2022年四川省自貢市中考化學試卷_第1頁
2022年四川省自貢市中考化學試卷_第2頁
2022年四川省自貢市中考化學試卷_第3頁
2022年四川省自貢市中考化學試卷_第4頁
2022年四川省自貢市中考化學試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、PAGE192022年四川省自貢市中考化學試卷一選擇題共15題,每小題2分,在每題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1(2分)表示“禁止燃放煙花爆竹”的標志是()ABCD2(2分)下列物質(zhì)屬于氧化物的是()ACaOBNaOHCKMnO4DH2SO33(2分)目前未計入空氣污染指數(shù)監(jiān)測項目的是()A一氧化碳B二氧化氮C稀有氣體D可吸入顆粒物4(2分)下列各圖中和分別表示不同元素的原子,則其中表示化合物的是()ABCD5(2分)下列說法正確的是()A水變成水蒸氣說明分子可以再分B八月丹桂飄香,說明分子在不停運動C保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是氫原子和氧原子D4000L氧氣能壓縮在40L的鋼

2、瓶中,說明分子的體積變小6(2分)下列基本實驗操作正確的是()A讀出液體體積B測溶液的點燃L的量筒C若用量筒量取水時俯視凹液面的最低處,則配制溶液的質(zhì)量分數(shù)小于8%D溶解過程中玻璃棒攪拌的作用是加快氯化鈉的溶解14(2分)下列化學方程式書寫正確的是()AFe與稀HCl:2Fe6HCl2FeCl33H2BBa(NO3)2溶液與稀HCl:Ba(NO3)22HClBaCl22HNO3CNaOH溶液通入CO2:2NaOHCO2NaCO3H2OD乙醇燃燒:C2H5OH3O2點燃2CO23H215(2分)氧化銅與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)時,容器中溶液總質(zhì)量隨時間的變化曲線如圖所示。下列說法錯誤的是(A該實驗是將稀鹽

3、酸逐漸加入到盛有氧化銅的容器中Bm點表示氧化銅與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)Cm點和n點對應(yīng)溶液中銅元素的質(zhì)量不相等Dm點和n點對應(yīng)溶液蒸發(fā)結(jié)晶后得到的固體成分相同二、非選擇題共45分16(4分)化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。請按要求寫出化學符號或符號表示的意義。(1)2個氫分子;(2)硝酸根離子;(3)氨水中氮元素的化合價;(4)2的取值范圍m。(3)40時,取等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等量的水后,恢復(fù)到40,析出晶體的質(zhì)量:甲乙(填“”、“”或“”);若再降溫到20時,溶液的質(zhì)量:甲乙(填“”、“”或“”)。20(5分)如圖AE分別是鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種

4、物質(zhì)之一,橫線相連的物質(zhì)之間能發(fā)生化學反應(yīng),其中C物質(zhì)的溶液呈藍色,A與E作用產(chǎn)生的氣體是光合作用的原料之一。(1)A物質(zhì)的俗稱是,E物質(zhì)的用途是。(2)E與D作用的基本類型是,B與C作用的化學方程式為。21(3分)按如圖進行的實驗,回答下列問題。(1)能產(chǎn)生氣泡的是(填序號)。(2)能證明C中發(fā)生了反應(yīng)的現(xiàn)象是。(3)有一只燒杯中的物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),其原因是。22(6分)結(jié)合下列化學實驗裝置,回答有關(guān)問題。(1)寫出圖中標有字母的儀器的名稱:a,b。(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣時應(yīng)選擇(填代號)作為發(fā)生裝置。常溫下,下列收集氧氣的方法不可行的是(填字母序號)。a向上排空氣法b向下排空氣法c

5、排水法(3)用裝置E收集實驗室制取的二氧化碳,氣體應(yīng)從(填“”或“”)端進入。(4)實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體,裝置C的優(yōu)點是。23(9分)某化學興趣小組的同學對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,設(shè)計實驗探究:【提出問題】甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)【查閱資料】含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃繞生成CO;白色無水CuSO4粉末遇水變藍色;CO與人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合,會造成人中毒缺氧?!静孪肱c假設(shè)】猜想一:CO2、H2O;猜想二:CO、H2O;猜想三:CO2、CO、H2O【實驗探究】將甲烷在一定量的純凈氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過如圖裝置(部分夾持、固定裝置省略)進行驗證:(1)實驗過程中觀察到

6、A中白色粉末變?yōu)樗{色,B、E中澄清石灰水變渾濁,D中紅棕色粉末變成黑色,由此推斷猜想成立。(2)實驗過程中B裝置的作用是;該反應(yīng)的化學方程式是。(3)D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是。(4)實驗過程中用純凈O2而不用空氣的原因是。(5)實驗過程中B、C裝置的順序不能顛倒,原因是?!痉此寂c交流】日常生活中,使用含碳燃料定要注意通風,防止中毒。24(5分)實驗室用34克過氧化氫溶液和1克二氧化錳制取氧氣,實驗的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖。請回答:(1)二氧化錳作為催化劑在化學反應(yīng)前后本身的都沒有發(fā)生變化。(2)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為g。(3)計算過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(此問必須要有計算過程)2022年四川省

7、自貢市中考化學試卷參考答案與試題解析一選擇題共15題,每小題2分,在每題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1【分析】根據(jù)圖中常見標志的含義及題目的要求進行分析判斷即可?!窘獯稹拷猓篈、圖中所示標志是爆炸品標志,故選項錯誤。B、圖中所示標志是禁止燃放鞭炮標志,故選項正確。C、圖中所示標志是節(jié)約用水標志,故選項錯誤。D、圖中所示標志是塑料制品回收標志,故選項錯誤。故選:B。2【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成

8、的化合物中,其中一種元素是氧元素,CaO屬于氧化物?!窘獯稹拷猓篈、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,CaO屬于氧化物;故選項正確;B、NaOH屬于化合物,但不是氧化物;故選項錯誤;C、KMnO4屬于化合物,但不是氧化物;故選項錯誤;D、H2SO3屬于化合物,但不是氧化物;故選項錯誤;故選:A。3【分析】空氣質(zhì)量報告的內(nèi)容有:空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級別、質(zhì)量狀況等,空氣污染指數(shù)越大,污染越嚴重;空氣污染指數(shù)越小,空氣狀況越好??諝馕廴镜耐緩街饕袃蓚€:有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒?!窘獯稹拷猓篈、一氧化碳計入空氣

9、污染指數(shù)監(jiān)測項目,故選項錯誤;B、二氧化氮計入空氣污染指數(shù)監(jiān)測項目,故選項錯誤;C、稀有氣體是空氣的成分,不屬于空氣污染物;故選項正確;D、可吸入顆粒物計入空氣污染指數(shù)監(jiān)測項目,故選項錯誤;故選:C。4【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。圖A表示純凈物中的化合物,圖B表示兩種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物,圖C表示純凈物中的單質(zhì),圖D表示純凈物中的單質(zhì)?!窘獯稹拷猓篈、圖A表示純凈物中的化合物,故選項正確;B、圖B表示兩種單質(zhì)和一種化合物組成

10、的混合物,故選項錯誤;C、圖C表示純凈物中的單質(zhì),故選項錯誤;D、圖D表示純凈物中的單質(zhì),故選項錯誤;故選:A。5【分析】A、證明分子可以再分的變化,屬于化學變化;B、根據(jù)分子的特點考慮;C、分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子;D、4000L氧氣能壓縮在40L的鋼瓶中,說明分子之間的間隔變小?!窘獯稹拷猓篈、證明分子可以再分的變化,屬于化學變化,水變成水蒸氣,屬于物理變化,故A錯;B、構(gòu)成花香的分子在不斷運動,所以八月丹桂飄香,故B正確;C、分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子,所以保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是水分子,故C錯;D、4000L氧氣能壓縮在40L的鋼瓶中,說明分子之間的間隔變小,故D錯。

11、故選:B。6【分析】A、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷。B、根據(jù)用131C、用量筒量取水時,俯視液面,讀數(shù)比實際液體體積大,會造成實際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大,故選項說法錯誤。D、溶解過程中玻璃棒攪拌的作用是加快氯化鈉的溶解速率,故選項說法正確。故選:C。14【分析】A根據(jù)鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵進行分析;B根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生需要的條件進行分析;C根據(jù)碳酸鈉的化學式進行分析;D根據(jù)乙醇燃燒生成水和二氧化碳進行分析?!窘獯稹拷猓篈鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,化學方程式為:Fe2HClFeCl2H2,故A錯誤;BBa(NO3)2溶液與稀HCl沒有水、氣

12、體和沉淀生成,故B錯誤;C碳酸鈉的化學式為:Na2CO3,故C錯誤;D乙醇和氧氣在點燃的條件下生成水和二氧化碳,化學方程式為:C2H5OH3O2點燃2CO23H2故選:D。15【分析】根據(jù)氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,依據(jù)圖象中的數(shù)據(jù)進行分析【解答】解:A、溶液的總質(zhì)量從零開始,所以該實驗是將鹽酸逐漸加入氧化銅中,故正確;B、m點表示氧化銅和鹽酸恰好完全反應(yīng),故正確;C、m點表示氧化銅和鹽酸恰好完全反應(yīng),n點表示加入的鹽酸過量,所以n點和m點對應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量相等,故錯誤;D、酸具有揮發(fā)性,所以n點和m點對應(yīng)溶液蒸發(fā)結(jié)晶后得到的固體成分相同,故正確;故選:C。二、非選擇題共45分16【分析

13、】化學符號周圍的數(shù)字表示不同的意義:符號前面的數(shù)字,表示原子、分子或離子的個數(shù);右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù);右下角的數(shù)字表示幾個原子構(gòu)成一個分子;元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價。2個氫分子表示為2H2,硝酸根離子表示為NO3,氨水中氮元素的化合價表示為N-3H3H2O,2N-3N-3一定條件(3)40時,甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度,所以取等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等量的水后,恢復(fù)到40,析出晶體的質(zhì)量:甲乙,若再降溫到20時,乙物質(zhì)溶解度受溫度變化影響較大,所以溶液的質(zhì)量:甲乙。故答案為:(1);(2)3,48;(3),。20【分析】本題屬于推斷題,根據(jù)題目給出

14、的流程圖和信息:其中C物質(zhì)的溶液呈藍色,因此C是硫酸銅;A與E反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是光合作用的原理之一,鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,氫氧化鋇和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鋇白色沉淀,碳酸鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水和二氧化碳,硫酸能與三種物質(zhì)反應(yīng),因此E是硫酸,A是碳酸鈉,B是氫氧化鋇,D是鐵。【解答】解:(1)A是碳酸鈉,俗名純堿或蘇打,E是硫酸,E物質(zhì)的用途是:金屬除銹、做化工原料等,故答案為:純堿或蘇打;金屬除銹;(合理即可)(2)鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,屬于置換反應(yīng);氫氧化鋇和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鋇白色沉淀;故答案為:置換反應(yīng);Ba(OH)2CuSO4Cu(

15、OH)2BaSO4。21【分析】根據(jù)酸的化學性質(zhì)(能與酸堿指示劑、活潑金屬、金屬氧化物、堿、鹽等反應(yīng)),據(jù)此進行分析解答?!窘獯稹拷猓海?)鎂能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂溶液和氫氣,碳酸氫鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,故能產(chǎn)生氣泡的是(2)滴有酚酞溶液的石灰水顯紅色,無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅,逐滴滴入稀鹽酸,至恰好完全反應(yīng),溶液顯中性,溶液由紅色變?yōu)闊o色,證明鹽酸和石灰水發(fā)生了化學反應(yīng)。(3)有一只燒杯中的物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),該物質(zhì)是銅片,其原因是銅的金屬活動性比氫弱,不能與稀鹽酸反應(yīng)。故答案為:(1)BD;(2)溶液由紅色變?yōu)闊o色;(3)銅的金屬活動性比氫弱。22

16、【分析】(1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和用途進行分析;(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)發(fā)生需要的條件、氧氣的性質(zhì)進行分析;(3)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)進行分析;(4)根據(jù)裝置的特點進行分析?!窘獯稹拷猓海?)儀器a的名稱是試管;儀器b的名稱是錐形瓶;(2)氯酸鉀制取氧氣需要加熱,發(fā)生裝置應(yīng)選A;氧氣的密度比空氣的密度大且不易溶于水,可以用排水法和向上排空氣法收集,不能用向下排空氣法收集;(3)二氧化碳的密度比空氣的大,用向上排空氣法收集,用裝置E收集實驗室制取的二氧化碳,氣體應(yīng)從端進入;(4)裝置C的優(yōu)點的是能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。故答案為:(1)試管錐形瓶;(2)Ab;(3);(4)是能控制反應(yīng)的發(fā)

17、生與停止。23【分析】白色固體無水硫酸銅和水反應(yīng)生成藍色固體五水硫酸銅;二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水;高溫條件下氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳?!窘獯稹拷猓骸緦嶒炋骄俊浚?)實驗過程中觀察到A中白色粉末變?yōu)樗{色,說明氣體中含有水蒸氣,B、E中澄清石灰水變渾濁,D中紅棕色粉末變成黑色,說明氣體中含有二氧化碳和一氧化碳,由此推斷猜想三成立。故填:三。(2)實驗過程中B裝置的作用是檢驗氣體中是否含有二氧化碳,這是因為二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,該反應(yīng)的化學方程式是:Ca(OH)2CO2CaCO3H2O。故填:檢驗氣體中是否含有二氧化碳;Ca(OH)2CO2CaCO3H2O。(3)D裝置中氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是:Fe2O33CO高溫2Fe3CO2故填:Fe2O33CO高溫2Fe3CO2(4)實驗過程中用純凈O2而不用空氣的原因是空氣中含有二氧化碳和水蒸氣,影響對產(chǎn)物的檢驗。故填:空氣中含有二氧化碳和水蒸氣,影響對產(chǎn)物的檢驗。(5)實驗過程中B、C裝置的順序不能顛倒,原因是顛倒后無法檢驗氣體中是否含

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論