【整合】人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè) 第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第三節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢同步練習(xí)2

1、PAGE15運(yùn)動(dòng)的快慢練習(xí)題一、選擇題1、甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)同時(shí)向相同方向做直線運(yùn)動(dòng)，其st圖象如圖所示，由圖象可知（）A兩物體在010s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng)，且v甲=v乙B兩物體在1520s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng)，且v甲v乙C兩物體在15s末相遇，且甲乙在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度相同D兩物體在20s末相遇，且甲乙在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度相同2、甲、乙兩物體同時(shí)、同地沿直線開始運(yùn)動(dòng)，它們的st圖象分別如圖（a）、（b）所示則以下說(shuō)法中正確的是（）A甲乙運(yùn)動(dòng)的速度之比為2B甲乙運(yùn)動(dòng)的速度之比為C6s末甲乙相距6mD6s末甲乙相遇3、曉燕在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中以16s的成績(jī)獲得冠軍，測(cè)得她在50m處的速度是6

2、m/s，到終點(diǎn)時(shí)的速度為s，則全程內(nèi)的平均速度是（）A6m/sBsCsDs4、甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，假如把他們的運(yùn)動(dòng)近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)處理，他們同時(shí)從起跑線起跑，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后他們的位置如圖所示，在下圖中分別作出的在這段時(shí)間內(nèi)兩人運(yùn)動(dòng)路程S、速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖象，正確的是（）ABCD5、某校八年級(jí)物理興趣小組對(duì)一輛在平直公路上做直線運(yùn)動(dòng)的小車進(jìn)行觀測(cè)研究他們記錄了小車在某段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程與所用的時(shí)間，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖所示，根據(jù)圖象可以判斷（）A05s內(nèi)，小車的平均速度是1m/sB02s內(nèi)，小車處于靜止?fàn)顟B(tài)C2s5s內(nèi)，小車在做勻速直線運(yùn)動(dòng)D5s7s內(nèi)

3、，小車以2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)13物體從A點(diǎn)出發(fā)，途徑B到達(dá)C點(diǎn)，速度由快到慢最后停下，若AB=BC=4m，通過(guò)BC所用的時(shí)間為，那么物體從A到C的平均速度可能是（）A6m/sB5m/sC4m/sD3m/s6、用圖象可以表示物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，在圖中用來(lái)表示勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（）ABCD7、做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，下列說(shuō)法中正確的是A路程越短，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng)B路程越長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)的速度越大C路程越長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)的速度越小D速度的大小不受路程和時(shí)間的影響8、小麗在校運(yùn)會(huì)百米賽跑中跑出16s的成績(jī)，測(cè)得她在50m處的速度是6m/s，在終點(diǎn)處的速度為7m/s，則全程內(nèi)的平均速度是（）A6m/sBsCsD7m/s9

4、、某自動(dòng)扶梯用20s可將站立于梯上的人送上樓，扶梯不動(dòng)時(shí)人走上去要30s，則人沿運(yùn)動(dòng)的扶梯走上去需要的時(shí)間為（）A50sB25sC12sD10s10、水中游動(dòng)最快的旗魚，速度可達(dá)108m/h，陸地上跑得快的獵豹，1s可跑40m，空中飛行最快的褐海燕，每分鐘能飛過(guò)5m，比較它們速度的大?。ǎ〢獵豹最大B褐海燕最大C旗魚最大D三者一樣大11、一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，在4s內(nèi)通過(guò)的路程是l0m，則這個(gè)物體在6s內(nèi)的速度是sss12、甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下面說(shuō)法中不正確的是（）A甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4sB4s8s內(nèi)，甲乙同學(xué)都勻速直線運(yùn)動(dòng)C8s末甲乙兩同

5、學(xué)速度相等D0s8s內(nèi)，甲乙兩同學(xué)通過(guò)的路程相等13、甲、乙兩車通過(guò)的路程之比為3：2，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為2：1，則甲、乙兩車的速度之比是（）A3：1B3：4C5：3D4：314、關(guān)于速度，以下各種說(shuō)法正確的是（）A運(yùn)動(dòng)路程越長(zhǎng)，速度越大B運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短，速度越大C相同時(shí)間內(nèi)，路程越長(zhǎng)，速度越大D通過(guò)相同的路程，所用時(shí)間越長(zhǎng)，速度越大15、小明家距學(xué)校，一天，小明騎自行車上學(xué)，他以4m/s的速度行駛到剛好一半路程時(shí)，車扎帶他只好停下來(lái)，補(bǔ)胎用了5min，接著又以6m/s的速度到達(dá)學(xué)校，則小明騎車從家到學(xué)校的平均速度約為（）AsB5m/sCsDh16、甲、乙兩車在公路上，分別從Bv甲v乙，s=8mC

6、v甲v乙，s=16mDv甲v乙，s=8m17、如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時(shí)，在某段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程關(guān)于甲、乙兩車的運(yùn)動(dòng)情況，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A、前10s內(nèi)甲車運(yùn)動(dòng)的路程大于乙車運(yùn)動(dòng)的路程B、乙車到達(dá)600m處所用時(shí)間大于甲車達(dá)此處所用時(shí)間C、乙車在做勻速直線運(yùn)動(dòng)D、甲、乙兩車在40s內(nèi)的平均速度相同二、填空題18、“五一節(jié)”期間，很多外地游客乘坐重慶長(zhǎng)江索道，體驗(yàn)重慶的“立體交通”。如圖6所示，長(zhǎng)江索道全長(zhǎng)約1165m，某次單程運(yùn)行時(shí)間為233s，則索道在該次運(yùn)行的平均速度為m/s。駛離站臺(tái)后，車廂里的游客以對(duì)面的建筑為參照物，判斷自己是選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”的。19、右圖為某道

7、路交通標(biāo)志牌：小型車最高行駛速度不得超過(guò)100m/h，而大型客車、載貨汽車最高行駛速度不得超過(guò)80m/h。請(qǐng)用動(dòng)能的知識(shí)解釋這樣規(guī)定的原因是。20、小明想測(cè)量無(wú)錫地鐵的運(yùn)行速度他測(cè)得地鐵從堰橋站出發(fā)到達(dá)錫北運(yùn)河站時(shí)間為2min，在手機(jī)中用“百度地圖”截取了一段地圖（如圖所示）用刻度尺測(cè)得地圖上兩站間的距離為cm，若地圖上1cm等于實(shí)際1m，則地鐵在兩站之間的平均速度為m/h21、我國(guó)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的大飛機(jī)C919的最大載重為，最大巡航速度為980m/h，最長(zhǎng)航程為5555m我國(guó)版圖的最大橫跨距離為年5月5日，C919從上海浦東機(jī)場(chǎng)成功起飛，以浦東機(jī)場(chǎng)指揮塔為參照物，C919是的若C919以最

8、大巡航速度飛行，橫跨我國(guó)最大版圖僅需h22、“五一節(jié)”期間，很多外地游客乘坐重慶長(zhǎng)江索道，體驗(yàn)重慶的“立體交通”如圖所示，長(zhǎng)江索道全長(zhǎng)約1165m，某次單程運(yùn)行時(shí)間為233s，則索道在該次運(yùn)行的平均速度為m/s駛離站臺(tái)后，車廂里的游客以對(duì)面的建筑為參照物，判斷自己是（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的23、小李同學(xué)在百米賽跑時(shí)，在前8s內(nèi)加速跑完了36m，接著保持8m/s的速度跑完全程，則他百米賽跑的成績(jī)是s百米賽跑的平均速度為m/s24、如圖5為一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片，若頻閃照相機(jī)每隔閃拍一次，分析照片可知：小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)做的是_運(yùn)動(dòng)（選填“勻速直線”或“變速直線”）其中，小球從B

9、點(diǎn)到D點(diǎn)的平均速度是_m/s三、計(jì)算題25、小明家離學(xué)校2m，他以5m/h的速度步行上學(xué)，出發(fā)5分鐘后小明父親發(fā)現(xiàn)小明的教科書忘記帶上，立即以10m/h的速度沿小明上學(xué)的方向騎車去追小明；求：（1）小明父親經(jīng)多少分鐘能追上小明（2）如果小明父親發(fā)現(xiàn)小明忘記帶教科書的同時(shí)，小明也發(fā)現(xiàn)自己的教科書忘記帶上并立即掉頭返回，問(wèn)小明與父親在途中相遇時(shí)離學(xué)校多少千米（小數(shù)點(diǎn)后保留2位有效數(shù)字）26、汽車在出廠前要進(jìn)行測(cè)試，某次測(cè)試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s求：（1）該汽車在模擬山路上行駛的路程（2）汽車在這次整個(gè)測(cè)試過(guò)程中的平均速

10、度參考答案一、選擇題1、C【解析】A、由圖象看出兩同學(xué)在010s內(nèi)的圖象是一條斜線，表示物體做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，且在相同時(shí)間內(nèi)乙同學(xué)通過(guò)的路程大于甲同學(xué)通過(guò)的路程，所以v甲v乙，故A錯(cuò)誤；B、據(jù)圖可知，物體在1520s內(nèi)甲靜止，乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故甲的速度小于乙的速度，故B錯(cuò)誤；C、由圖象看出兩同學(xué)在15s末相遇，且015s內(nèi)通過(guò)的路程相等，都是100m，且所用的時(shí)間相同，所以甲乙在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度相同，故C正確；D、據(jù)上面的分析可知，兩個(gè)物體在15s末相遇，故D錯(cuò)誤故選C2、A【解析】AB、由甲乙圖象知，甲乙都在進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲的速度：v甲=2m/s；乙的速度：v乙=1m/s，所以甲

11、乙運(yùn)動(dòng)的速度之比=2，故A正確，B錯(cuò)誤；CD、由甲乙圖象知，甲6s通過(guò)的路程為12m，乙6s通過(guò)的路程為6m，若甲乙同向運(yùn)動(dòng)，則6s末甲乙相距6m；若反向運(yùn)動(dòng)，6s末甲乙相距12m6m=18m，但不管什么情況，6s末甲乙均未相遇，故CD錯(cuò)誤故選A3、B【解析】曉燕的百米平均速度：=s；故選B4、B【解析】由題意知甲乙兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲與乙的速度保持不變，在相等時(shí)間t內(nèi)S甲S乙，甲的速度小于乙的速度符合條件的圖象是B故選BD【解析】A、小車在05s內(nèi)通過(guò)的路程是s1=2m，時(shí)間t1=5s，所以平均速度v1=s故A錯(cuò)誤；B、02s內(nèi)，小車通過(guò)的路程與時(shí)間的圖象是一條斜向上的直線，所以此時(shí)做勻

12、速直線運(yùn)動(dòng)故B錯(cuò)誤；C、在2s5s，小車通過(guò)的距離為零，說(shuō)明小車處于靜止?fàn)顟B(tài)故C錯(cuò)誤；D、在5s7s內(nèi)通過(guò)的路程是s2=6m2m=4m，時(shí)間t2=2s，所以該時(shí)間段小車的速度v2=2m/s，此時(shí)圖象是一條傾斜的直線，所以此時(shí)小車以2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)故D正確故選D6、B【解析】圖象中，橫軸代表時(shí)間，縱軸代表速度，由圖知：A、速度隨時(shí)間的增加而減小，是變速運(yùn)動(dòng)不符合題意；B、時(shí)間雖然變化，但速度保持不變，屬于勻速運(yùn)動(dòng)符合題意；C、速度與時(shí)間成正比，初速度不為零，變速速度勻速增加，是變速運(yùn)動(dòng)不符合題意；D、速度與時(shí)間成正比，初速度為零，變速速度勻速增加，是變速運(yùn)動(dòng)不符合題意故選B7、A8、

13、B【解析】小麗的百米平均速度：=s；故選B9、C10、B11、A12、C13、B【解析】甲、乙兩車的速度之比=；故選B14、C【解析】A、在相同時(shí)間內(nèi)，通過(guò)的路程越長(zhǎng)，物體運(yùn)動(dòng)的速度就越大但A中缺少相同時(shí)間這個(gè)條件，故A錯(cuò)誤；B、在物體通過(guò)相同路程時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短，物體運(yùn)動(dòng)的速度越大但B中缺少相同路程這個(gè)條件，故B錯(cuò)誤；C、在相同的時(shí)間內(nèi)，通過(guò)的路程越長(zhǎng)，物體運(yùn)動(dòng)的速度就越大故C正確；D、在通過(guò)相同路程時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng)，物體運(yùn)動(dòng)的速度越小，故D錯(cuò)誤故選C15、C【解析】可將小明的此次運(yùn)動(dòng)分為3個(gè)階段；第一段的路程是的一半即750m，所用時(shí)間為：t1=；第二段所用時(shí)間為：t2=125

14、s；第三段所用時(shí)間為：t3=5min=300s；總時(shí)間為：t=t1t2t3=125s300s=；小明從家到學(xué)校的平均速度為：v=s；故A、B、D錯(cuò)誤，C正確；應(yīng)選C16、D【解析】由圖象知：甲車4s內(nèi)通過(guò)的距離為4m，乙車4s內(nèi)通過(guò)的距離是12m，則4m=8m；甲車的速度v甲=1m/s；乙車的速度v乙=3m/s，所以，v甲v乙故選D17、C二、填空題18、5運(yùn)動(dòng)19、車的行駛速度相同，質(zhì)量大的，動(dòng)能大，行駛危險(xiǎn)性更大20、【解析】由圖知，刻度尺分度值為，所以地圖上兩站間的距離為；由題知，地圖上1cm等于實(shí)際1m，所以兩站間實(shí)際距離為2m，則地鐵在兩站之間的平均速度：v=60m/h故答案為：；6

15、021、運(yùn)動(dòng)；【解析】C919從上海浦東機(jī)場(chǎng)成功起飛，以浦東機(jī)場(chǎng)指揮塔為參照物，C919與浦東機(jī)場(chǎng)指揮塔之間的位置發(fā)生了變化，因此C919是運(yùn)動(dòng)的；根據(jù)v=可得，C919以最大巡航速度飛行，橫跨我國(guó)最大版圖需要的時(shí)間：t=。22、【解析】（1）長(zhǎng)江索道全長(zhǎng)s=1165m，單程運(yùn)行時(shí)間為t=233s，索道在該次運(yùn)行的平均速度為：v=5m/s（2）駛離站臺(tái)后，車廂里的游客以對(duì)面的建筑為參照物，游客與地面位置發(fā)生了變化，所以游客自己是運(yùn)動(dòng)的故答案為：5；運(yùn)動(dòng)23、【解析】小李跑完m=64m所用的時(shí)間：t1=8s，則他跑完全程所用時(shí)間為：t=t1t2=8s8s=16s；他全程的平均速度：v=s故答案為16；24、變速直線三、計(jì)算題25、【解析】（1）由v=可得，小明行駛的路程，s1=v1（t0t），小明父親行駛的路程等于小明行駛的路程，s2=s1=v2t，由可得，v1（t0t），=v2t，5m/h（5ht）=10m/ht，解得：t=h=5min；（2）由v=可得，出發(fā)5min小明通過(guò)的路程，s=v1t0=5m/h5h=m；小明和他父親相向而行時(shí)的速度：v=v1v2=5m/h10m/h=15m/h；由v=可得，小明和他父親相向而行時(shí)相遇的時(shí)間：t=h；小明父親通過(guò)的路程：s2=v2t=10m/hh=m；小明