初中生物七年級上全冊知識點總結(jié)

1、初中生物七年級上全冊知識點總結(jié)第一單元生物和生物第一章認(rèn)識生物生物的待征（熟記生物的7大特征*課本P4-7）生物的生活需要營養(yǎng)生物能罐行呼囁生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物生物能時外界刺激懺出反應(yīng)生物能生長和繁殖生長；指生物體體枳由小到大，也就是細(xì)胞數(shù)甘増名和體枳増大的結(jié)果，炬）發(fā)育攝生物體中芥種器官逐斷達(dá)到成浩，并是有生殖危力，生殖t指生物體產(chǎn)生下一代的現(xiàn)象，通辻繁常保持種族的延絞.生物都有遺傳和變畀的現(xiàn)象。，遺傳現(xiàn)象：龍生龍,覘生風(fēng)，老鼠的兒會打洞（2）変異現(xiàn)象；一母生九子連母I個樣七 除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的璃毒不具有細(xì)施結(jié)構(gòu).它是山蚩白質(zhì)和通傳物質(zhì)構(gòu)成的.但病毒作為一種生物，具有生物的

2、共同特征、注意：冊珊痂珊期蒐不是生物（非生物丄 珊瑚蟲是生物I二、調(diào)査我們身邊的生物課本的T1區(qū)皆前；明確調(diào)會目的和調(diào)査時象并制定合理的調(diào)荏方案調(diào)查方法步驟/選擇調(diào)査范圍-初上虬 tt計調(diào)査路絞調(diào)爭 歸熟 整理生物的分類（1）按照形惑蛤構(gòu)泠點將生物分為植物、動物和其他生物二大類。注意；細(xì)蘭、整菇.金針菇、靈芝等微*物屬于其他生物2）按照金適冬墳不同，將生物分為陸生生物和水生生物等（3）授照囲途不同，將生物分為作物 家禹、家備、寵物等.2222第二章第二章了解生物圏一、生物與環(huán)境的關(guān)系課本P12T8生物網(wǎng)：地球I所有生物與其環(huán)境的息和就是生物圏 生態(tài)因*3環(huán)境中影響生物的生活和分布的因彥叫做生態(tài)

3、因素1態(tài)因素包括非生物因素HJ生物因素西類.非生物囚術(shù)對生物的影響：光,空氣、土嫌.水分、爲(wèi)度等生物因変對生物的影響:展常見的足搆會關(guān)系，競關(guān)系，合作關(guān)系寺蟲美系、互利系以児的過程，k拠出何世 展常見的足搆會關(guān)系，競關(guān)系，合作關(guān)系寺蟲美系、互利系以児的過程，k拠出何世 2、作出假設(shè)3.制定計劃4,實擒計劃5、得出結(jié)論隊表達(dá)和交流對魚實假 在研究一種條件對研究對象的彫*札 所逬行的除r這種條件小同以外. n他條件都相同的實珞叫做時用實磴，單一變蛍）生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響1.生物對環(huán)境的適應(yīng)例：沙漠中的駱駝刺對干早缺水環(huán)境的適應(yīng)海豹對察冷環(huán)埼的話應(yīng) 仙人掌對干早缺水環(huán)境的詁應(yīng) 旗形樹對大風(fēng)環(huán)境的遇

4、應(yīng)2.生佝好環(huán)境的影響例入 怕物的蒸膊作用調(diào)節(jié)空T濕曜（大樹板卜好乗泓）怕物的枯葉拈枝喝爛后可調(diào)肯上墳肥力 動物炎便改R上蚯蚓松上T里之堤毀丁蟻穴3 .生物的適應(yīng)性是普遍存在的生物姑成環(huán)境的同時.乂會対環(huán)境造成上響：生物與隊境之間是相互作用，相互電響的.5 .生物的彩生緯構(gòu)和生活方式是與它們生活的環(huán)境用適應(yīng)的.二、生物與環(huán)境銀成生苞系線 課本P19-241 .生態(tài)系統(tǒng)的費念:在一定的空間范田內(nèi).生物與環(huán)境所形戒的統(tǒng)樓體叫生毎系統(tǒng).-片森札 一塊農(nóng)田.一片拳原.一個湖泊，等等，郁偵以看作一個生態(tài)系統(tǒng)生倉系統(tǒng)的組成生態(tài)系統(tǒng)包括至物部分和非生物與分.其中生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者. 生態(tài)r拿

5、生物部分一陽光、空氣、水、溫度等史塑1r縁色植物一一生產(chǎn)者（能通過葉緑體.利楊光能制造有機物）組成l生物部分功物消洗者不能利用光能軻造有機物只能吃現(xiàn)成的動物I和植物）細(xì)囲、A分鮮占（施把動植物的遺體和表便等分解成二較化碳. 水用無機狹）機物足生志系統(tǒng)中的歩產(chǎn)者,詁物是生態(tài)系統(tǒng)中的湘費者.細(xì)苗和巨南.是生態(tài)系統(tǒng)中的分 解M如果將生態(tài)系統(tǒng)中的每一個環(huán)節(jié)中的所有生物分別禰重任-骰情況卜數(shù)精M大的應(yīng)該是-消賣未和生產(chǎn)看之間的關(guān)系.主要是吃與植吃的關(guān)系，這桿為形成物鏈，食物儀始于生產(chǎn)者.商頭指向她食者代表物質(zhì)相能鼠流動的方向.食物鏈不包括分解者.在 個生杏奈統(tǒng)中，多條食物輪相互交錯構(gòu)成fM.食物銃和食物

6、網(wǎng)：匚翰度何能童姑沿若食物fif和食物冋流動的；食物最以4戶者為起痂，經(jīng)點為消費者，H足不被R他動物捕臼的“呆高級”訕物】 （3重M趙高.生物數(shù)早嫩少：付帝物質(zhì)沿色物M積* （富桌）.昔祥級別魚嬴的生物，體內(nèi)有毒物質(zhì)枳索的超多在生態(tài)系統(tǒng)的會物同中.凡是以相冋的萬式茯取相冋性質(zhì)食物的植物類群和動物類群可分 別稱作一個營養(yǎng)虬生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力在一般情況卜.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)缺和所占的比例是擔(dān)疝左的.但這種自動調(diào) 節(jié)能力看一定限度.超過則會沼到破壞。生態(tài)系統(tǒng)中生物的種炎糟名，frW和合物網(wǎng)越夏 雜.生左系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能tt.生態(tài)系統(tǒng)虻理隱定。三、生物是最大的生鑫系統(tǒng)課本P26-31一、

7、生物圏生物圖的范圍，包括大氣圏的底部、水圏的大怖和巖石圏的表面3大y闡的住部:可飛翔的鳥類、尾蟲、細(xì)偶等水圈的大部:距海平面150米內(nèi)的水層宕石圈的衣面，足一切陸生生物的。足山“（生物圈中的大氣圖，水圈、巖石圈的劃分只是大體的以分,三者并不是戡然分升）生物陶為生物的生存提供了基本條件；廿養(yǎng)物質(zhì).P1光.空氣和水.話底的溫堆和定的生存空間L生物島足叔大的生志系統(tǒng)。2.生態(tài)系坂的類型：森懷生態(tài)系統(tǒng).草風(fēng)生態(tài)系統(tǒng)、用洋生態(tài)糸統(tǒng),波水牛態(tài)系統(tǒng)、混地生態(tài)系統(tǒng).農(nóng)舊生態(tài)宗統(tǒng).城小生杰系統(tǒng)等.侏林生態(tài)系統(tǒng)4 綠色水庫”、“地球之肺”之稱 濕地生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱。沼洋是眞型的濕地生杰系統(tǒng)生物圈是-個統(tǒng)

8、一的塹體,是地球I最大的生衣系統(tǒng)，是所白生物共同的家園。各個生態(tài)系統(tǒng)之間是彼此互相影響的，人類活動對環(huán)境的影響有許多是全球性的.第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第一章細(xì)胞是生命活動的基本單位一、嫉習(xí)使用顯徹憶課*36-411.顯徹愷的結(jié)構(gòu)14座：槍定杭身：垃1L僉持憤軒以卜的耶分,ttf：捉憤的部位：我物臺；放置建片挺室的地方.中央。通燈兩旁各有個壓片喪用于固定新觀察的物體。遮光訣：上面冇大小不等的圓孔，叫光國，每個光圖都可以時準(zhǔn)通光孔，用來調(diào)節(jié)光線的強弱-反光鏡：可以轉(zhuǎn)成.使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同的：光強時使用土亙優(yōu).光鞘時使用世面鏡，鐐筒，上墻裝旦盤下暗有轉(zhuǎn)挑

9、耳.在轉(zhuǎn)換器上裝冇物鏡.后方冇準(zhǔn)伺準(zhǔn)焦螺瓶： 。楓準(zhǔn)熙螺族：我助時纜筒；I降的幗度大；22W11-W11- 二、植株的生長根尖包括根冠、分生區(qū)、伸R區(qū)、成熟期四稱分. 的根的生K（P96探亢）根生K取快的部位是伸Jt區(qū)：分生區(qū)的細(xì)胞通過金累產(chǎn)生新細(xì)胞，小斷補充伸仁區(qū)的細(xì)Jfefifn:伸長區(qū)的細(xì)胞不斷K大，K成為成熟區(qū)的細(xì)胞；電根的生長上要是旅分生區(qū)勵胞的分梨和伸k區(qū)細(xì)胞的增大的結(jié)果。枝條足由芽發(fā)育而成的。枝條枝條葉芽的結(jié)構(gòu)（縱切）L柏株生長需要的代算物質(zhì)水.無機鹽（主要是，M.確、鐘）、有機物（葉的光臺作用制造）織泉時.核株族小穫我.葉片發(fā)黃缺磷寸，植株特別僅小,葉片呈暗綠色，并出現(xiàn)紫色缺鉀

10、時.植株莖軒軟5S,容易倒伏.叫片邊綠和尖諂呈褥色，畀逐漸焦枯5.植物生長的不同時期，需要無機鹽的既是不同的.三、開花和靖巣花由花差發(fā)育血來花的結(jié)構(gòu)2222花花柱頭、花柱|-雌舊花托花的主長結(jié)構(gòu)是雄爲(wèi)和雌蓋.雄著花莉里面有花粉.雌鈴的子房里面有歷珠.仲粉：花粉從花藥器倒峭瑟時頭卜的過程.仏份的力式包括白花傳粉和異花傳粉1）白花仲物，一柴花的花翰，從花藥散放出11 ；. SMH-*花的柱頭上（2）鼻花恃粉；一朵花的花粉依專外力落到另一朵花的住頭上受洎：肝珠里面的卵細(xì)陷，與來自花粉管中的博于結(jié)合，形成泛隋卵的過程果實和種了的形成發(fā)占為r恥珠k神子）Jcin細(xì)胞與精子靖合形成受精卵.受精朋發(fā)育成肝）

11、L子房發(fā)育為子房畋果皮人工輔助投價：是為了彌補在自然狀態(tài)卜植物佳疝丕冬而給枇物進(jìn)行的輔助授粉.第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)一、物對水分的吸收和運輸I相適于吸水的特點根吸水的部位主要是根尖的成鸛區(qū).成熟區(qū)生有大試的根毛；大始的根毛W以大大増加根我水的気而爾,提高根吸木的效率，2種物運輸物質(zhì)的途徑導(dǎo)修：心塁上輸送水分和無機甘禰管：從上往下槍送葉片光合作用產(chǎn)生的有機物木成都和切皮部之間有形成都,形成層的細(xì)胞能不斷分裂，形成新的木質(zhì)部細(xì)胞和韌皮部細(xì)胞.恍莖不斷K租“二、植物的IO作用1、概念：水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大中的過程，叫做蒸騰作用葉片的結(jié)構(gòu).氣孔8是栢物為騰作用的“門戶。也是

12、氣體交倏的筋門”保衛(wèi)細(xì)胞吸水鹿K使氣孔張開保衛(wèi)細(xì)胞吸水鹿K使氣孔張開;。保衛(wèi)細(xì)胞失水竺.使氣孔關(guān)閉.蒸騰作用的息義:可降低植物的氾度.可降低植物的氾度.使植物不至于被灼傷;侄是拠成收水分和促分在佳由運她的主關(guān)財力,可促使溶解在水中的無帆曲在體內(nèi)壇較:町増加大氣溫用,降氐壞境汨度.提高陸水吊.促避生物圏水弟蚌.第四、五童 綠色植物是生物圈中有機物的制造者1!第四、五童 綠色植物是生物圈中有機物的制造者1!綠色植物與生物圈中的碳氧平衡一、峰色植物通辻光合作用制造有機物天竺瘻的實驗，蹈處理：把天埴磐放到黑明姓一夜（丨|的；讓天蘭葵在黑昭中把葉片中的淀針全系轉(zhuǎn)運和消耗）對照實驗，將-片葉了的-部分的上

13、下而用黒紙片遮蓋.然后移到陽光下照射（ri的，做對照實驗，gc照光的部位和不照光的間位是不是郁產(chǎn)生淀粉.）脫色：幾個小時廳把葉片放近盛有發(fā)的小烷杯中隔水加媽,使葉片變成黃白色（冃的：脫色，溶解葉片中葉綠素便于雙察,）染色：用清水漂洗葉片.再用破液染色（現(xiàn)象：由于淀粉遇嶼變監(jiān)，說察到見光亀分史藍(lán)色，不見光部分不變色）泓論：說明淀粉光含作用是光合作用的尤物光是綠色植物包逸有機物不可皺之的來 件-光合作用憑念：縁色植物利用光提供的便味.在叫綠體中合成J淀粉等冇機物.井旦把光龍轉(zhuǎn)変成化學(xué)能， 儲在在有M中,這個過程叫光合作用.光合作用實質(zhì)t縁色也物通過葉綠體.利用去能.把二如城和丞轉(zhuǎn)化成儲存能底的有M

14、（如淀物），并11際放出至3的過程.光合作用的過程：光能二氧化碳+水有機物+氧氣葉綠體（儲存著能量）4班合作用憊義：緑色植物通過光合作用制13的有機物，用來構(gòu)繾植物體.不僅滴足了自身生長、發(fā)育.繁 殖的帝笛.而r為生物帽中的其他生物提供r基本的食物來源、氧氣來源、能吊來源.二、綠色植物的呼吸作用I婕色帕物對機物的利用:用來構(gòu)建植物體；為植物的生命活動提供能枝呼吸作用的概念：細(xì)胞利用魚.將看機構(gòu);解一二初化破和奏.并n將儲存在有機物中的也上傳放出朱.供 給生命活動的需要.這個過程叫號域作命rtf m住田.有機物 +氧氣一 A云二氧化碳+水+能量（儲存著能量） 踐粒體呼吸作用意義：吋吸ft用釋故出來的能量一部分是植物譏行各項生命活動（如，細(xì)胞分裂、吸收無機鹽、1S詁輸有機物等）不可趺少的動力，一怖分轉(zhuǎn)變成熱量散發(fā)岀大.呼吸作用k要是在地區(qū)中進(jìn)行的.其實Mi是育機物的分解.拜放能魅.三、綠色植物在雄持生物圏碳-氣平衡中的作用緑色植物通過光合作用，不斷消帙大氣中的二氣化碳，產(chǎn)生機氣，維將生物圏中的碳軾 平衡光合作用與生產(chǎn)生活關(guān)系：責(zé)保證農(nóng)作物TT效地進(jìn)行光合作用的各種條件，尤其是光.合理密植，使作物的葉片允分地接受光照呷吸作用勺生產(chǎn)生活的關(guān)系】中料松土、及時挿法旬是為r值空氣淡通，以利于機物根部進(jìn)冇吁逸作用：的物的吁吸作用要分解有機