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1、PAGE4宋詞二首綜合練習一填空題1江城子密州出獵這首詞選自_,作者_,字_,號_。答案:全宋詞蘇軾子瞻東坡居士2本詞從表達方式上看,上片以_為主,下片以_為主;從內容上看,上片寫_,下片寫_。答案:敘事寫景出獵盛況報國志向3全詞抒發(fā)了作者_,也委婉地表達_的愿望。答案:殺敵報國,建功立業(yè)希望得到朝廷的信任,到邊關抗敵二課內閱讀江城子密州出獵老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨持節(jié)云中,何日遣馮唐會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。1文章以一個“”字為詞眼,而這詞體現(xiàn)在三方面:答案:狂;出獵的雄姿;出獵的場面;出獵的豪

2、情2文章通過渲染一幅壯觀的出列場面,塑造了一個、狂飆似的人物形象。答案:風華不減當年充滿英雄豪氣,意氣風發(fā)3本文作者屬于派的代表人物。答案:豪放三課外閱讀望海樓米芾云間鐵甕近青天,縹緲飛樓白尺連。三峽江聲流筆底,六朝帆影落樽前。幾番畫角催紅日,無事滄州起白煙。忽憶賞心何處是春風秋月兩茫然。注望海樓:宋時在鎮(zhèn)江城內。鐵甕:鎮(zhèn)江古有“鐵甕城”之稱。滄州:濱水的地方。1本詩所詠的是望海樓,卻先寫鐵甕城聳立云問,鄰近青天,作用是答案:烘托望海樓的高峻。解析:本題重在考查學生分析鑒賞詩歌表達技巧的能力。由注解可知,“鐵甕”即望海樓的所在地鎮(zhèn)江的古稱。詩歌以“望海樓”為題,開篇卻不直接寫樓,而是先寫樓所踞

3、的城池,寫鐵甕城高聳云間,臨近青天;再寫百尺高樓盤踞其上,前后勾連,飄飄欲飛。這樣可以進一步突出望海樓的高峻挺拔。2本詩頷聯(lián)在兩句之首分別冠以“三峽”、“六朝”,從_和_兩個方面拓展了詩歌的境界,增強了詩歌的氣勢。答案:空間時間解析:本題考查學生理解詩句中詞語的能力。頷聯(lián)兩句寫晝夜奔涌著的江水發(fā)出的響聲、穿行在江水之上的片片征帆,以及由此而引發(fā)的詩人獨特的感想,都是詩人的親聞、親見、親感。加上“三峽”、“六朝”,使江聲帶著三峽的崔嵬,帆影映著六朝的繁榮,景和情就一下子脫開了眼前的實境,空間和時間大大擴展。3對“三峽江聲流筆底,六朝帆影落樽前”的理解不確切的一項是A登樓望江,聯(lián)想到了三峽的險峻B片片帆影,倒映在詩人的酒樽里C征帆流舸,激起詩人飲酒的豪情D濤聲陣陣,引發(fā)詩人作詩的雅興答案:B解析:本題考查學生理解詩句的能力。望海樓下臨大江,晝夜奔涌的江水發(fā)出的聲音,傳到詩人的耳際,觸發(fā)了詩人揮筆作詩的雅興,但詩人卻說江聲流到了筆底;江上片片征帆映人眼簾,又引起了舉樽飲酒的豪情,但詩人卻說帆影落到樽前,可謂妙趣橫生。B項完全是望文生義。4這首詩的頸聯(lián)多角度寫景,請具體說明其中的兩點。_答案:色彩紅、白聲音畫角動態(tài)催、起寫出其中的兩點即可解析:本題考查學生分析鑒賞詩歌表達技巧的能力。頸聯(lián)寫登高望遠所

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