中學(xué)工會(huì)工作總結(jié)（通用5篇）

1、 中學(xué)工會(huì)工作總結(jié)（通用5篇）1、積極組建學(xué)習(xí)型班組 學(xué)校進(jìn)展我成長(zhǎng)，我們教師近幾年的學(xué)習(xí)意識(shí)越來越劇烈。我們都明白主動(dòng)的維權(quán)就是做強(qiáng)自己。XX年我們工會(huì)在教師學(xué)習(xí)的根底上評(píng)出了一批學(xué)習(xí)型職工，XX年，我們以點(diǎn)帶面，深入開展了“學(xué)習(xí)型組室”的建立工作。不僅在思想上做到統(tǒng)一，更是在措施上做到詳細(xì)，治理上做到標(biāo)準(zhǔn)。本年度我校建立了8個(gè)學(xué)習(xí)班組，涉及全部部門，教職工幾乎全員參加，學(xué)習(xí)總次數(shù)超過80次。我們以學(xué)期初申報(bào)、學(xué)期中記錄、學(xué)期末小結(jié)的形式，使治理標(biāo)準(zhǔn)化；以學(xué)習(xí)內(nèi)容推舉與自選相結(jié)合、學(xué)習(xí)形式講座與爭(zhēng)論相結(jié)合、學(xué)習(xí)過程溝通與記錄相結(jié)合等方法，使措施詳細(xì)化。一年以來，各班組先后學(xué)習(xí)了以情優(yōu)教的理論

2、與實(shí)踐、心之育等書籍，中華人民共和國(guó)工會(huì)法等法律條文，以及大量的教學(xué)教育科研文章，為長(zhǎng)久開展師德教育、大力加強(qiáng)學(xué)校精神文明建立、全面貫徹“教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)”供應(yīng)了必要的支持。我們的學(xué)習(xí)得到了局工會(huì)和區(qū)精神文明檢查組領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，特殊是語(yǔ)文、綜合、音體美等組學(xué)習(xí)氣氛濃烈，學(xué)習(xí)記錄具體。通過學(xué)習(xí)，教師們的學(xué)習(xí)意識(shí)增加了，業(yè)務(wù)力量和師德修養(yǎng)都得到了提高。 2、提高工會(huì)干部的效勞意識(shí) 我們有一批工作力量強(qiáng)、情愿為群眾效勞的工會(huì)委員、工會(huì)組長(zhǎng)。XX年來，我們開了9次工會(huì)例會(huì)，通過例會(huì)，我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)工會(huì)干部的效勞意識(shí)，每次例會(huì)我們的常規(guī)固定的一個(gè)主題工程就是通報(bào)組室內(nèi)的教師是否有生病、或生活上遇到困難的同志

3、，商討如何幫忙他們。同時(shí)，我們制定了工會(huì)干部的崗位職責(zé)，無論是委員還是組長(zhǎng)，通過制定職責(zé)、通過年度考評(píng)制度，都強(qiáng)化了自身的工作意識(shí)，清楚了自身的效勞角色。比方在衛(wèi)生檢查中，我們的工會(huì)組長(zhǎng)就身先士卒，黃炳耀教師爬得很高去擦日光燈，魏和玲教師帶頭用拖把清潔衛(wèi)生死角。在組長(zhǎng)們的帶著下，我們辦公室的教師都同心協(xié)力，象王聿全教師、周則、陳紅、劉偉杰等教師主動(dòng)參加了辦公室垃圾徹清的工作，陳梅明和我為每個(gè)辦公室清潔了吊扇、日光燈，張海松、陶曉剛、向宓教師也主動(dòng)投入了我們的清潔陣營(yíng)中，全校上下為迎接文明校的檢查都不遺余力，干得熱火朝天，我們的努力得到了屢次來校視察的局宣傳科長(zhǎng)徐乃毅同志的確定，獲得免檢的特別榮

4、譽(yù)。 3、積極籌劃、開展各項(xiàng)主題活動(dòng) 為豐富教工的文娛生活，工會(huì)組織形式多樣的活動(dòng)，如：慶“三八”主題活動(dòng)、“校內(nèi)家長(zhǎng)”親子健身活動(dòng)、文明組室評(píng)比活動(dòng)、教師節(jié)主題活動(dòng)崇明一日游、教職工大合唱、元旦聯(lián)團(tuán)聚餐、我在工會(huì)*崗位上的融情等一系列的活動(dòng)，我們積極參加區(qū)教育工會(huì)組織的攝影競(jìng)賽（黃炳耀獲優(yōu)勝獎(jiǎng)）、棋類競(jìng)賽（軍棋獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)）和舞蹈競(jìng)賽等活動(dòng)。為提高教工的身體素養(yǎng)，在工會(huì)建議，校領(lǐng)導(dǎo)支持下，花了2萬元配置了跑步器、健身球等多種健身器材，建立了教職工健身房，努力豐富教工們的業(yè)余生活，幫忙大家緩解工作壓力，提高工作效率。每天下午三點(diǎn)半后是健身房的開放時(shí)間，男教工們練力氣、女教工們做瑜珈，一時(shí)間將工

5、作放下，舒緩緊急的心情，放松疲乏的身軀，促進(jìn)我校教師的身心安康。 在活動(dòng)中，張海松、李嵐、陳梅明、施艷華等教師幫忙一起籌劃，特殊感謝的體育組、總務(wù)處韋小公平教師的大力幫助。保障了各項(xiàng)活動(dòng)的順當(dāng)開展。 我校積極地推動(dòng)民主化進(jìn)程，本年度我校召開了3次教代會(huì)，做到了程序標(biāo)準(zhǔn)化、內(nèi)容實(shí)質(zhì)化。在教代會(huì)上，代表們以學(xué)校進(jìn)展為前提，以全體教工的利益為己任，對(duì)學(xué)校進(jìn)展中的重大打算及前景綻開了積極的爭(zhēng)論，通過了四項(xiàng)草案： 創(chuàng)立素養(yǎng)教育試驗(yàn)校規(guī)劃草案 興隴中學(xué)教職工職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)25條草案 XX.7興隴中學(xué)構(gòu)造工資方案修正草案 上海市興隴中學(xué)義務(wù)獻(xiàn)血規(guī)定修改草案 4、努力推動(dòng)暖人心系列工程 1保障體系暖人心 在教育工會(huì)

6、的大力提倡下，我們努力宣傳互助保障工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，拿出三萬多元為我校廣闊教師參保了市、區(qū)各類醫(yī)療補(bǔ)充保險(xiǎn)。如：市、區(qū)住院保險(xiǎn)，市、區(qū)重大疾病保險(xiǎn)，區(qū)女職工保險(xiǎn)等。這不但是我校的福利，更形成了“我助人人、人人助我”的氣氛。 2扶貧幫困暖人心 “教工之家”是每位教職工的家，更是困難教職工的家，他們需要我們更多的關(guān)愛與支持。因而對(duì)一些重病、大病、家庭困難的同志我們總是準(zhǔn)時(shí)賜予經(jīng)濟(jì)上、精神上幫忙，在制度上落實(shí)幫困工作。如本人殘疾、家庭特困的職工仲根美、身患癌癥療養(yǎng)在家的職工潘桂花、張振華等，重要的節(jié)假日（如：教師節(jié)、春節(jié)等）都得到了校長(zhǎng)書記等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的上門關(guān)懷及經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助，感受到家的暖和。

7、學(xué)校工會(huì)將這些同志的困難視為自己的困難，想別人所想、急別人所急，在第一時(shí)間為這些教工送去了暖和。 學(xué)校的幫困更依靠我們每一位教師的愛心奉獻(xiàn)，今年的一日捐活動(dòng)中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶頭下，我們教師每人捐出50元，教工捐出30元，充實(shí)了我們的幫困基金，全校總共捐款5340元，我們已經(jīng)把捐款名單、數(shù)目用紅榜張貼在校園中，在此我代表曾受到幫忙的困難同志向大家表示感謝，我們將根據(jù)局工會(huì)的要求用好這筆經(jīng)費(fèi)，讓大家的愛心暖和最需要關(guān)懷的同志。 3特色工作暖人心 教師工作比擬辛苦，每天早出晚歸，尤其是當(dāng)前教育改革和進(jìn)展的工作要求高、任務(wù)重。加上現(xiàn)代家庭以三口之家居多。因此，很多教師工作一天之后，黃昏還要拖著疲乏的身

8、子去菜場(chǎng)買菜，有的還要去幼兒園領(lǐng)孩子，回家以后還要忙著淘米、揀菜、燒煮等，一般都要在7點(diǎn)以后才能吃晚飯。一些教師長(zhǎng)期疲憊，身體開頭消失“亞安康”病癥?！叭罕娎鏌o小事”。校領(lǐng)導(dǎo)特別重視教職工的身心安康，在工會(huì)提議下，校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過討論，打算嘗試教師預(yù)定晚餐菜，食堂代為加工的做法。在一段時(shí)間的操作下來，很多教師表示滿足，特殊是三口小家庭。 問題和下學(xué)期的工作設(shè)想： 有些組室還沒有評(píng)上文明組室 工會(huì)工作的宣傳透亮度不夠 下學(xué)期連續(xù)開展學(xué)習(xí)型班組活動(dòng)，大力宣傳和爭(zhēng)創(chuàng)文明班組活動(dòng)，增加工會(huì)工作宣傳力度，查找多渠道多窗口開展宣傳。進(jìn)一步調(diào)開工會(huì)干部的工作積極性，大力提倡效勞意識(shí)。 群眾利益無小事，興隴中學(xué)工

9、會(huì)正是到處考慮教師利益，到處從微小處著手為教師效勞，我們的這支教工隊(duì)伍才有分散力，才有戰(zhàn)斗力，我們工會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)才會(huì)順當(dāng)?shù)亻_展，我們學(xué)校的進(jìn)展才會(huì)大踏步地前進(jìn)。 中學(xué)工會(huì)工作總結(jié)2 2xxx年公車中學(xué)工會(huì)在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在全體會(huì)員的共同努力下，以港口區(qū)教育工會(huì)的總體要求，嚴(yán)密結(jié)合我校的實(shí)際狀況，圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個(gè)中心全面開展工會(huì)工作，取得了肯定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、圍繞黨的領(lǐng)導(dǎo)，狠抓政治教育 在學(xué)校的各項(xiàng)工作中，對(duì)全體教職工的思想政治教育工作始終占據(jù)主導(dǎo)地位。 1、積極協(xié)作上級(jí)主管局開展了各項(xiàng)政治活動(dòng)，繼保先教育之后，我們協(xié)作學(xué)校黨支部積極開展了創(chuàng)佳評(píng)差活動(dòng)。 2、堅(jiān)持正常的

10、政治學(xué)習(xí)制度。在我校政治學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃，開展了講政治，不做政治的文盲，講標(biāo)準(zhǔn)不做無原則之事，講奉獻(xiàn)，不做利己主義者，講大局，不做個(gè)人英雄；講團(tuán)結(jié)，不做和諧校園的不和諧音符的“五講五不做”的活動(dòng)，這一活動(dòng)的開展，使得我校全體會(huì)員思想政治面貌煥然一新。 3、協(xié)作支部保先教育，順當(dāng)進(jìn)展了爭(zhēng)論學(xué)習(xí)，開闊了會(huì)員的眼界，增加了政治信念，凈化了思想。 4、在全體會(huì)員中全面進(jìn)展了新的工會(huì)法和工會(huì)章程的學(xué)習(xí)。會(huì)員個(gè)個(gè)明白了工會(huì)的職能作用。 二、轉(zhuǎn)變工會(huì)職能，維護(hù)合法權(quán)益 工會(huì)組織原來在人們的心目中只是為職工搞搞福利而已，進(jìn)校也不例外。但在本學(xué)期我校能全面履行工會(huì)職能，轉(zhuǎn)變了以往的那種不全面的熟悉，不僅多方為職工謀福

11、利，更得要的是全面的維護(hù)了職工的合法權(quán)益。使職工的權(quán)益得到了有力的保障。從制定學(xué)校的規(guī)章制度到規(guī)章制度的執(zhí)行，從福利的獵取到福利的安排，方案都是透亮的，經(jīng)會(huì)員表決同意方可執(zhí)行，如建房、房屋出租，評(píng)優(yōu)選先，晉級(jí)、提撥干部等都是反復(fù)公示，仔細(xì)聽取全體員工的意見和建議。使得我校的民主進(jìn)程向前推動(dòng)了一步。 三、注意教育質(zhì)量，強(qiáng)化業(yè)務(wù)素養(yǎng) 1、教育教學(xué)質(zhì)量在教師，教師的業(yè)務(wù)水平凹凸在于業(yè)務(wù)素養(yǎng)，本學(xué)期工會(huì)全面調(diào)動(dòng)職工工作積極性，一如繼往地協(xié)作學(xué)校堅(jiān)持試講制，質(zhì)量跟蹤反應(yīng)制和教育教學(xué)論文溝通。 2、廣泛開展個(gè)人業(yè)務(wù)進(jìn)修，撰寫適合連續(xù)教育的有關(guān)專題，既推動(dòng)了連續(xù)教育工作，又強(qiáng)化了個(gè)人的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 四、深入真

12、實(shí)地開展校務(wù)公開，提高學(xué)校工作的透亮度 職工是學(xué)校的仆人，一切源于職工，校務(wù)公開又還于職工，學(xué)校一本帳，職工共知曉， 本學(xué)期我校校務(wù)公開，依據(jù)區(qū)局校務(wù)公開的要求，在學(xué)校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，校務(wù)公開工作做到事無具細(xì)，轉(zhuǎn)變了以往只公開大事大帳。 五、重視工會(huì)自身的組織建立 通過區(qū)教育工會(huì)對(duì)工會(huì)主席的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使得工會(huì)工作能夠順當(dāng)開展，但我們認(rèn)為這還不夠，應(yīng)讓工會(huì)委員會(huì)一班人齊心協(xié)力的開展工會(huì)工作，還得加強(qiáng)對(duì)這班人的培訓(xùn)，為此我們工會(huì)委員也常常組織學(xué)習(xí)，由外行變成內(nèi)行，講內(nèi)行話，做內(nèi)行事，已受到學(xué)校的好評(píng)。其次，對(duì)新調(diào)入的同志，我們準(zhǔn)時(shí)吸納其參加工會(huì)組織，讓他們很快感受到大家庭的暖和，同時(shí)也準(zhǔn)

13、時(shí)完備了工會(huì)組織。 六、獨(dú)立開展文體活動(dòng)，增加職工向心力 1、活動(dòng)是一個(gè)單位或團(tuán)體和諧的重要舉措。組織各種活動(dòng),活潑了職工文化消遣生活，增加了全體教職工的向心力和集體榮譽(yù)感。 2、開展與外校的聯(lián)誼活動(dòng)，20 xx年3到6月工會(huì)為了熬煉我們的籃球隊(duì)，與其他中學(xué)全體師生進(jìn)展了籃球聯(lián)誼友情賽. 七、工會(huì)20 xx年秋的工作思路 1、連續(xù)以教學(xué)為中心，教研教改為主題，思想政治教育為核心，進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)的制衡性，完成橋梁紐帶，維護(hù)法制的支柱作用。 2、進(jìn)一步幫助學(xué)校做好人事改舉工作，充分調(diào)動(dòng)教職工的勞動(dòng)積極性。 3、連續(xù)開展豐富多彩的校園文化消遣活動(dòng)，改善福利待遇，把關(guān)懷職工生活放在首位。 4、連續(xù)深入

14、開展對(duì)新的工會(huì)法和章程的學(xué)習(xí)。 5、進(jìn)一步加強(qiáng)校際間的聯(lián)誼活動(dòng)。 中學(xué)工會(huì)工作總結(jié)3 一年來，我校工會(huì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在學(xué)校行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下，仔細(xì)幫助并協(xié)作學(xué)校做好各項(xiàng)工作，工作中仔細(xì)履行工會(huì)的四項(xiàng)根本職能，起好“紐帶”與“橋梁”的作用，仔細(xì)學(xué)習(xí)、貫徹工會(huì)法，堅(jiān)持改革與創(chuàng)新，扎實(shí)開展工會(huì)工作，取得了突出的成績(jī)。學(xué)校的民主治理和依法治校進(jìn)程逐步推動(dòng)，全校教職工整體素養(yǎng)得到增加，師德水平進(jìn)一步提高，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。一年來我校工會(huì)工作，主要是抓好下面幾項(xiàng)工作： 一、 深入開展思想教育，不斷推動(dòng)教師隊(duì)伍建立 教育工會(huì)是教職工的群眾組織，是學(xué)校黨組織聯(lián)系教職工的橋梁。我校工會(huì)積極幫助黨政部門，

15、積極開展思想政治教育，有效地提高了教職工隊(duì)伍的思想道德素養(yǎng)，促進(jìn)了各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。學(xué)校工會(huì)發(fā)揮自身的思想政治工作優(yōu)勢(shì)，有目的、有規(guī)劃地組織教職工學(xué)習(xí)政治理論，堅(jiān)持每周一下午的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高教職工的思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。 二、堅(jiān)持校務(wù)公開，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建立，發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)視功能 1、堅(jiān)持職代會(huì)工作的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。定期召開職代會(huì)，爭(zhēng)論和審改學(xué)校的有關(guān)工作事項(xiàng)。提高職代會(huì)工作效果。有關(guān)于職評(píng)方案、評(píng)優(yōu)評(píng)先方案、畢業(yè)班獎(jiǎng)金方案等，都由職代會(huì)爭(zhēng)論通過，教職工反映良好。 2、堅(jiān)持校務(wù)公開，推動(dòng)學(xué)校民主治理。我們不斷穩(wěn)固校務(wù)公開的成果，使校務(wù)公開工作制度化、常?；?。一是在職代會(huì)上公開校務(wù)。由學(xué)

16、校行政領(lǐng)導(dǎo)向教職會(huì)代表匯報(bào)財(cái)務(wù)、收費(fèi)、福利、工資、干部任用等狀況，承受代表的詢問。二是常常更新校務(wù)公開欄的資料，承受群眾監(jiān)視。三是深入年級(jí)組，聽取意見，轉(zhuǎn)達(dá)反應(yīng)，增進(jìn)了解。一年來，校務(wù)公開的可信度、透亮度進(jìn)一步提高。 3、參加學(xué)校的決策。工會(huì)在幫助校行政進(jìn)展學(xué)校內(nèi)部治理體制改革的同時(shí)，始終參加學(xué)校的民主治理，參加學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證明施效果。如添置大件，食堂內(nèi)部改建等重大事情，都是通過職代會(huì)爭(zhēng)論討論打算，充分表達(dá)了工會(huì)參加的作用。 三、急教工之所急，想教工之所想，把工會(huì)建成暖和的職工之家。 學(xué)校工會(huì)關(guān)懷青年教師的成長(zhǎng)，關(guān)懷他們的工

17、作、生活、學(xué)習(xí)狀況。如青年教師的住房問題，吃飯問題、培訓(xùn)進(jìn)修等，工會(huì)都會(huì)細(xì)心考慮并安排好。 四、開展各項(xiàng)有益活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建立。 一年來，我校工會(huì)組織了一些積極的，安康向上的文體活動(dòng)。如“三八”節(jié)，組織女教師進(jìn)展了文體活動(dòng)； “五一”勞動(dòng)節(jié)學(xué)校組織了小型的慶祝活動(dòng)；“六一”兒童節(jié)，給14歲以下的兒童每人發(fā)放一份節(jié)日禮品；“國(guó)慶”節(jié)，工會(huì)協(xié)作學(xué)校組織了大型的文藝慶祝活動(dòng)，師生共同參加，師生同樂；“老年”節(jié)，學(xué)校書記、校長(zhǎng)、工會(huì)主席伴隨13位離退休教師巡游了橘子洲頭公園，給每位老人發(fā)了100元活動(dòng)費(fèi)，100元生日慰問費(fèi)，下午在農(nóng)家樂玩，吃了晚飯才回家；“教師”節(jié)，工會(huì)

18、組織了小型慶?；顒?dòng)，將退休教師請(qǐng)了回來，共進(jìn)午餐；為了協(xié)作上級(jí)工會(huì)活動(dòng)，11月份，我校工會(huì)組織了全體教職員工分年級(jí)組進(jìn)展了播送體操競(jìng)賽，初一、初二年級(jí)學(xué)生也進(jìn)展了播送操競(jìng)賽。年底，工會(huì)組織全體教職員工去黑麋峰，開展一系列競(jìng)賽活動(dòng)。 五、開展送暖和工程，給教職工送去一份溫馨。 一年來，工會(huì)先后給以下教師進(jìn)展了慰問：申茜教師生小孩，鐘鋒教師生病，賀亮紅教師生病，學(xué)校工會(huì)都去醫(yī)院進(jìn)展了探望和慰問。還對(duì)家庭困難且患重病的麻吉輝教師、退休的吳天壽教師、張六富教師申請(qǐng)了困難補(bǔ)助，他們都特別感謝，深感集體的暖和。 六、鼓舞教師積極參與各項(xiàng)競(jìng)賽，不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。 一年來，我校師生積極參與了省市區(qū)的

19、競(jìng)賽活動(dòng)，分別取得了可喜的成績(jī)。教師獲獎(jiǎng)的有：賀亮紅教師參與了省青年教師物理說課競(jìng)賽獲省一等獎(jiǎng)、曹陽(yáng)教師參與了省青年教師地理課賽課榮獲省一等獎(jiǎng)、蔣志強(qiáng)教師在湖南省根底教育信息網(wǎng)中取得了很好的成績(jī)，成為了專家。在以“光芒的旗幟”為主題的征文活動(dòng)中，戴運(yùn)良教師指導(dǎo)的文慶云同學(xué)獲全國(guó)二等獎(jiǎng)、?；劢處熜ざ平處熤笇?dǎo)的李成同學(xué)獲全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng)。 總之，2022年我校工會(huì)在教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，為教職工效勞，為學(xué)校進(jìn)展效勞，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會(huì)辦成教職工最溫馨的家。 中學(xué)工會(huì)工作總結(jié)4 學(xué)校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)與學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)懷下，精確把握工會(huì)工作的定位，做到圍

20、繞中心，效勞大局，全面履行各項(xiàng)社會(huì)職能，不斷改革和完善適合本校實(shí)際的治理機(jī)制，暢通渠道，充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)工作的作用，著眼進(jìn)展，全體教職工團(tuán)結(jié)一心，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，切實(shí)保障教職工的合法權(quán)益。踏實(shí)主動(dòng)的工作取得了應(yīng)有的工作成效，順當(dāng)?shù)赝瓿闪藢W(xué)校工會(huì)既定的工作目標(biāo)。 一、堅(jiān)持依法治校，切實(shí)提高民主治理水平。 在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和學(xué)問經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，治理不再是“管人管事”的簡(jiǎn)潔解釋，而是促使學(xué)生成長(zhǎng)的過程，是幫忙教師提升的過程，是學(xué)校進(jìn)展的過程，是治理者自我超越的過程。從這個(gè)意義上講，治理是一個(gè)成長(zhǎng)的過程。治理理念的更新必將帶來實(shí)踐的探究，在詳細(xì)治理的過程中著力做到以下三點(diǎn)：一是進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)治理。將學(xué)校制定

21、的近期目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃詳細(xì)細(xì)化，使全體教師心中有一個(gè)明確的目標(biāo)，這樣既便于有序操作，又能進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動(dòng)全體教師的積極性、主動(dòng)性和制造性。二是進(jìn)一步強(qiáng)化過程治理。采納面對(duì)面的方式，各司其職，各負(fù)其責(zé)，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。三是積極推動(dòng)民主治理。充分發(fā)揮教代會(huì)的作用，教代會(huì)的召開，嚴(yán)格根據(jù)大會(huì)程序，每次教代會(huì)都堅(jiān)持實(shí)實(shí)在在依靠教職工，發(fā)揮教職工仆人翁的作用，校長(zhǎng)工作報(bào)告、學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)告、中層領(lǐng)導(dǎo)的述職報(bào)告和各類制度方案都在會(huì)前形成書面材料發(fā)給代表。在民主評(píng)議過程中，堅(jiān)持實(shí)事求是，仔細(xì)落實(shí)好教代會(huì)的監(jiān)視職權(quán)。對(duì)于代表們的提案都能賜予仔細(xì)的答復(fù)。 積極推動(dòng)校務(wù)公開，使全體教師準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)校在想什么、干什么、

22、干成了什么、還有什么沒有干，引導(dǎo)廣闊教職工積極參加學(xué)校治理。在形式上把教代會(huì)作為校務(wù)公開的根本載體和主渠道，設(shè)立校務(wù)公示欄，凡涉及收費(fèi)、人事、評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘，黨員進(jìn)展等重大事項(xiàng)均準(zhǔn)時(shí)通過校務(wù)公示公布。在內(nèi)容上牢牢把握校務(wù)公開的過程，加大監(jiān)視力度，這樣既給教師一個(gè)明白，同時(shí)也還學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白，更加親密了領(lǐng)導(dǎo)與教師之間的關(guān)系，充分調(diào)動(dòng)了各個(gè)層面教職工參加辦學(xué)的積極性，創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、和諧、人心思上的工作氣氛。 二、始終堅(jiān)持“教師進(jìn)展第一”的治理理念，以人為本。 教師對(duì)工作的熱忱和對(duì)學(xué)校的喜愛是學(xué)校最珍貴的資產(chǎn)?！芭d校之本惟得人”，任何治理都要抓住“人”這個(gè)核心，否則治理就成了無本之木，無源之水，人

23、是學(xué)校的第一要素，是學(xué)校最豐富最具有潛力最有生命力的資源，學(xué)校工作千頭萬緒，只有抓住一個(gè)核心“人”，才能贏得學(xué)校工作的主動(dòng)權(quán)。教師的職業(yè)角色打算了他的追求價(jià)值取向：得到別人的敬重和成認(rèn)往往甚于物質(zhì)利益，從肯定意義講信任和敬重即治理效率。因此學(xué)校在師德教育和師表形象建立上主要是鼓勵(lì)為主，以典型引路，充分發(fā)揮領(lǐng)頭羊的作用。教師虞鎖坤，學(xué)校師生都愛稱他為“老黃?！?，無論是班主任工作還是教學(xué)工作都比擬精彩。贏得師生和群眾的廣泛贊譽(yù)。學(xué)校緊緊抓住這一典型，細(xì)心培育學(xué)校精神“艱難創(chuàng)業(yè)，踏實(shí)敬業(yè)”。并結(jié)合“文明教工、五一文明教研組、文明新風(fēng)家庭”的評(píng)比，開展“拜師結(jié)對(duì)”、“一、三、五”工程考核、“三評(píng)”等系

24、列活動(dòng)，積極營(yíng)造“學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)奉獻(xiàn)”的良好氣氛。目前學(xué)校上下逐步形成了“工作上互促，生活上互幫，感情上互融”的好風(fēng)氣，教師各方面素養(yǎng)有了極大提高。 三、從根本上關(guān)懷教職工的生活，切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益。 近幾年來，學(xué)校在加快進(jìn)展步伐的同時(shí)，也背上了沉重的資金負(fù)擔(dān)，但是對(duì)于教師應(yīng)當(dāng)享受的福利待遇學(xué)校能統(tǒng)籌兼顧。但凡教師的直系親戚或本身發(fā)生什么意外或生病，學(xué)校行政人員和工會(huì)會(huì)員都能前去慰問。今年四月份我校合同教師陳冬春在去延陵醫(yī)院探望住院治療的妻子時(shí)不幸連人帶車掉于橋下，整整昏迷十天時(shí)間。陳冬春教師家庭比擬困難，他本身又無醫(yī)療保險(xiǎn)，巨額醫(yī)療費(fèi)對(duì)他說是無能為力。在這關(guān)鍵時(shí)刻學(xué)校準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展發(fā)動(dòng)，號(hào)召全校師

25、生進(jìn)展愛心大救濟(jì)，教師中最多的捐了500元。學(xué)生中最多的捐100元。鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事也高度重視，賀副鎮(zhèn)長(zhǎng)親自去鎮(zhèn)江探望了陳教師，并準(zhǔn)時(shí)發(fā)動(dòng)本鎮(zhèn)其他學(xué)校組織師生獻(xiàn)愛心。此次活動(dòng)共捐了6萬余元，保證了陳教師的醫(yī)療費(fèi)用，使陳教師得到了準(zhǔn)時(shí)治療并奇跡般地恢復(fù)了安康。通過這次活動(dòng)是學(xué)校有否分散力的大檢驗(yàn)。 今年四月組織了全體退休老教師及家屬進(jìn)展了一日游活動(dòng)。 女教師凡結(jié)了婚在懷孕期間的學(xué)校在課備分工都能合理的減輕其負(fù)擔(dān)，產(chǎn)假休息時(shí)間，由于教師職業(yè)的特別性均給一個(gè)學(xué)期的產(chǎn)假，寧可其他教師多吃一點(diǎn)苦。并積極培育女性后備干部。 學(xué)校工會(huì)能積極協(xié)作學(xué)校組織好每年的各大節(jié)日、紀(jì)念日的教工活動(dòng)，開展豐富多彩的文體活動(dòng)，努力維護(hù)教職工的精神文化需求。 回憶學(xué)校工會(huì)一年來的工作還有很多值得今后改良，一是要注意提高工會(huì)干部的素養(yǎng)，否則就會(huì)影響工會(huì)工作渠道的暢通。二是要增加奉獻(xiàn)和效勞意識(shí)。三是要堅(jiān)持正常的活動(dòng)和制度。 中學(xué)工會(huì)工作總結(jié)5 一學(xué)期來，我校工會(huì)在校黨委和上級(jí)教育工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校行政的大力支持下，在各處室和各年級(jí)的支持與協(xié)作下，根據(jù)“堅(jiān)持以教學(xué)為