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文檔簡(jiǎn)介
1、PAGE72022年山東省濰坊市高密市中考物理模擬試卷(四)一、單選題(本大題共11小題,共分)如圖是“風(fēng)光互補(bǔ)”景觀照明燈。它“頭頂”小風(fēng)扇,“肩扛”光電池板,“腳踩”蓄電池,“腰”挎照明燈。下列解釋合理的是()A小風(fēng)扇是風(fēng)力發(fā)電機(jī),將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B照明燈是將電能轉(zhuǎn)化為熱能C光電池板是將光能轉(zhuǎn)化為電能D蓄電池在夜晚放電時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能市政府為了創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”全面推進(jìn)文明城市建設(shè),采取了一系列措施,對(duì)下列措施的解釋錯(cuò)誤的是()A增加城市水面面積-可以調(diào)節(jié)氣溫B城市種植花草樹(shù)木-可以減弱噪聲C城區(qū)禁止機(jī)動(dòng)車(chē)?guó)Q笛-可以消除噪聲D倡導(dǎo)“無(wú)車(chē)日”-可以緩解“溫室效應(yīng)”甲、乙兩盞白熾燈并
2、聯(lián)在電路中,兩燈都正常發(fā)光,且甲燈比乙燈亮,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A甲燈兩端的電壓比乙燈的大B甲燈的電阻比乙燈的小C通過(guò)甲燈的電流比乙燈的大D相同時(shí)間內(nèi),甲燈消耗的電能比乙燈多2022年12月13日,“嫦娥二號(hào)”探測(cè)器與“戰(zhàn)神”小行星擦身而過(guò),按照從左到右的次序,探測(cè)器上的照相機(jī)先后拍攝了一組照片(鏡頭的焦距不變)對(duì)此過(guò)程,下列說(shuō)法中正確的是()A小行星與探測(cè)器的距離逐漸變小,鏡頭與像的距離逐漸變小B小行星與探測(cè)器的距離逐漸變小,鏡頭與像的距離逐漸變大C小行星與探測(cè)器的距離逐漸變大,鏡頭與像的距離逐漸變小D小行星與探測(cè)器的距離逐漸變大,鏡頭與像的距離逐漸變大下列關(guān)于凸透鏡應(yīng)用的說(shuō)法中,正確的是
3、()A透過(guò)放大鏡看到的是物體的正立、放大的實(shí)像B使用投影儀時(shí),通過(guò)凸透鏡所成的是物體的倒立、放大的實(shí)像C放電影時(shí),屏幕上所成的是物體的正立、放大的虛像D照相時(shí),底片上成的是物體的正立、縮小的實(shí)像如圖所示,小明每次都讓小車(chē)在斜面上同一高度由靜止釋放,然后在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng),探究“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”。關(guān)于這一實(shí)驗(yàn),下面敘述中錯(cuò)誤的是()A在同一高度靜止釋放小車(chē)是為了保證小車(chē)在水平面上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)慣性相同B小車(chē)的輪子起到減小摩擦的作用C小車(chē)下滑過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D小車(chē)滑下斜面后,由于慣性在水平面上還能滑行一段距離一個(gè)雞蛋從餐桌上掉到地上一般會(huì)破碎,但有時(shí)也會(huì)不破碎。老師要求同學(xué)們通過(guò)討論
4、對(duì)這一現(xiàn)象的分析,發(fā)現(xiàn)并提出一個(gè)科學(xué)問(wèn)題,同學(xué)們提出的以下四個(gè)問(wèn)題中,通過(guò)探究最能揭示這一現(xiàn)象物理本質(zhì)的是()A雞蛋落地后在什么情況下會(huì)破碎?B雞蛋落地后是否破碎與哪些因素有關(guān)?C物體落地后受到地面向上的壓力大小與哪些因素有關(guān)?D雞蛋落地后破碎還是不破碎的原因是什么如圖所示是自行車(chē)零部件的照片,這些零部件中主要為了減小摩擦的是()A車(chē)輪處裝有滾珠軸承B輪胎上印有花紋C剎車(chē)皮采用橡膠材料D腳蹬表面凸凹不平如圖所示,電源電壓保持不變,小燈泡L標(biāo)有“6V3W”字樣,不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響。閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片102064.5I以的水,放入燒杯里加熱,進(jìn)行觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)(如圖),下列說(shuō)
5、法正確的是()A甲一定是剛剛受熱時(shí)的情形B乙一定是剛剛受熱時(shí)的情形C甲一定是沸騰時(shí)的情形D乙一定是沸騰時(shí)的情形航空母艦向來(lái)是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力和軍事實(shí)力的重要象征。2022年4月26日,中國(guó)第一艘自主設(shè)計(jì)建造的航空母艦“山東艦”順利出塢下水。航母的主要功能是搭載艦載機(jī),艦載機(jī)著艦時(shí),采用阻攔索阻攔。艦載機(jī)的尾鉤勾住阻攔索后,艦載機(jī)就會(huì)在2至3秒內(nèi)停止運(yùn)動(dòng)。則下列說(shuō)法中正確的是()A艦載機(jī)起飛過(guò)程中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化B艦載機(jī)著艦向前滑行時(shí),只受摩擦力作用C艦載機(jī)被阻攔索勾住后速度先增大后減小D艦載機(jī)起飛后,航母所受浮力減小下列有關(guān)力的說(shuō)法正確的是()A不接觸的物體之間一定沒(méi)有力的作用B相互接觸的物體
6、之間一定存在彈力C地球附近的所有物體都受到重力作用D同桌的兩個(gè)同學(xué)之間一定存在萬(wàn)有引力作用曉亮同學(xué)為了探究“電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)”,使用兩個(gè)相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示。則下列說(shuō)法中正確的是()A利用電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少,來(lái)顯示它磁性的強(qiáng)弱B要使電磁鐵的磁性增強(qiáng),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向左滑動(dòng)C圖中兩電磁鐵的線圈串聯(lián)是為了研究磁性強(qiáng)弱與電流的關(guān)系D該實(shí)驗(yàn)可探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與匝數(shù)的關(guān)系將“6V3W”和“6V6W”的兩只燈泡L1和L2串聯(lián)后接在電源兩端,不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響,則()時(shí),兩只燈泡均能正常發(fā)光B兩個(gè)燈泡發(fā)光時(shí),燈泡L2比燈泡L1亮一些C燈泡發(fā)光時(shí),電
7、路中允許通過(guò)的最大電流為0.5AD燈泡L1正常發(fā)光時(shí),燈泡某同學(xué)發(fā)現(xiàn)在家使用電熱水壺時(shí),同房間的電燈會(huì)變暗。他的分析如圖,設(shè)R為家庭電路干路的等效電阻,電源電壓恒為220V,則閉合開(kāi)關(guān)S后,說(shuō)法正確的是()A燈兩端實(shí)際電壓變大兩端的電壓變大C燈兩端實(shí)際電壓變小D整個(gè)電路的總功率變大三、填空題(本大題共1小題,共分)在家庭電路中,通常用_(以下簡(jiǎn)稱(chēng))判斷火線和零線,用_(以下簡(jiǎn)稱(chēng))測(cè)量電路中消耗的電能。(1)將家中電燈開(kāi)關(guān)斷開(kāi),小紅用分別檢測(cè)開(kāi)關(guān)的兩個(gè)接線柱,氖管一次發(fā)光,一次不發(fā)光。據(jù)此,小紅_(能/不能)確定該開(kāi)關(guān)接在火線上。(2)小紅關(guān)閉家中其他用電器,僅讓電冰箱工作。小紅家的示數(shù)和電冰箱
8、銘牌分別如圖甲、乙所示,則僅此電冰箱正常工作八天,的示數(shù)變?yōu)開(kāi)。若僅將額定功率為1000W的電飯鍋接入電路正常工作1h,小明家的表盤(pán)將轉(zhuǎn)_圈。四、計(jì)算題(本大題共1小題,共分)如圖所示,不計(jì)質(zhì)量的硬桿處于水平靜止?fàn)顟B(tài)。(1)該杠桿為_(kāi)(選“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿。(2)撤去FA,在B點(diǎn)施加力FB,硬桿仍可保持水平靜止?fàn)顟B(tài),若FB大小等于FA,則FB的力臂LB_LA(選填“”、“”、“=”)。五、綜合題(本大題共1小題,共分)電源電壓為220伏,若使標(biāo)有“220V800W”的用電器能在110V至220V的電壓下工作(用電器的電阻值恒定),求:(1)要使用電器達(dá)到使用要求,電路中應(yīng)連接一
9、個(gè)什么樣的電器怎樣連接?(2)這個(gè)電器消耗的最大功率是多少六、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共4小題,共分)小剛在實(shí)驗(yàn)室做“觀察水的沸騰現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)。表一(1)表一是小剛記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),由表中數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)為_(kāi)。時(shí)間/min012345678910溫度/5057647178859196989898表二物質(zhì)凝固點(diǎn)/沸點(diǎn)/水銀-39357酒精-11778(2)此次實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)低于100的原因可能是_。(3)溫度計(jì)玻璃泡中的測(cè)溫物質(zhì)有的是水銀,有的是酒精。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水銀和酒精的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)如表二所示。在做“觀察水的沸騰現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)選用_溫度計(jì)。(選填“水銀”或“酒精”)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)
10、驗(yàn)中。(1)如圖1所示,讓平行光正對(duì)著凸透鏡照射,左右移動(dòng)光屏,直到光屏出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,測(cè)得凸透鏡的焦距f=_cm。(2)如圖2所示,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,左右移動(dòng)光屏,在光屏上能否得到清晰的燭焰像為什么答:_、_(3)如圖3所示,燭焰能在光屏上形成清晰的像,此像是_、_的實(shí)像。如果此時(shí)撤去光屏,人眼在如圖所示的位置_(選填“能”或“不能”)直接看到燭焰的實(shí)像。(4)在圖3中,保持凸透鏡的位置不變,如果蠟燭向左移動(dòng)5cm,為了在光屏上得到一個(gè)清晰的像,光屏應(yīng)該向_(選填“左”或“右”)移動(dòng)。在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為,正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻約
11、為10,所用滑動(dòng)變阻器的最大阻值40。(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實(shí)物電路的連接;(2)同學(xué)們進(jìn)行試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障可能是_(選填“小燈泡斷路”、“小燈泡短路”或“滑動(dòng)變阻器處斷路”);(3)某次實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們看到電壓表示數(shù)為2V,要使燈泡L正常發(fā)光應(yīng)向_(選填“A”或“B”)端移動(dòng)滑片,同時(shí)視線應(yīng)注意觀察電壓表示數(shù),直到燈泡正常發(fā)光。當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙示數(shù),則小燈泡的額定功率是_W。小明同學(xué)做“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn),裝置圖如圖所示。小明用同一滑輪組進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中。序號(hào)鉤碼重G/N鉤碼提升的高
12、度h/cm彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm252548(1)分析表中表?yè)?jù),用筆畫(huà)線代替細(xì)繩,在圖中組裝滑輪組。(2)將合適的數(shù)據(jù),填寫(xiě)在表格的空格處。(3)兩次實(shí)驗(yàn)測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)和_。(4)若將重為3N的鉤碼掛在同一滑輪組下,根據(jù)題中信息可以判斷,滑輪組的機(jī)械效率應(yīng)在_至_的范圍內(nèi)。答案和解析1【答案】C【解析】解:這種新能源的路燈,“肩扛”太陽(yáng)能電池板也可以把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能;“頭頂”的小風(fēng)扇可以把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能,這樣只要有風(fēng),這種路燈也可以發(fā)電,填補(bǔ)了一點(diǎn)陰天和晚上不能發(fā)電的空白,有利于路燈晚上照明使用;蓄電池在夜晚放電時(shí),將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能;同時(shí)照明燈消耗電能
13、而發(fā)光,即是將電能轉(zhuǎn)化為光能,所以明確“風(fēng)光互補(bǔ)”景觀節(jié)能燈的各部分功能后,即可得知C選項(xiàng)正確。故選:C。自然界中的風(fēng)能和太陽(yáng)能是能量巨大的資源,現(xiàn)在科學(xué)家都在設(shè)計(jì)裝置利用它們的能量;風(fēng)扇式發(fā)電機(jī)可以通過(guò)風(fēng)吹動(dòng)扇片轉(zhuǎn)動(dòng),把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能;太陽(yáng)能電池可以把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能。風(fēng)能和太陽(yáng)能都是清潔能源,且能量取之不盡用之不竭,能夠巧妙的設(shè)計(jì)利用是關(guān)鍵。2【答案】C【解析】解:A、增加城市河流面積,可以讓周?chē)臍鉁刈兓淮?,起到恒溫的作用,這正是對(duì)水的比熱容大的特點(diǎn)的利用,故A正確;B、城市種植花草樹(shù)木,可以使噪聲在傳播過(guò)程中減弱,故B正確;C、城區(qū)禁止機(jī)動(dòng)車(chē)?guó)Q笛屬于在聲源處減弱噪聲,不能消除噪聲,故
14、C錯(cuò)誤;D、機(jī)動(dòng)車(chē)在行駛時(shí)會(huì)排放出二氧化碳等有害氣體,“無(wú)車(chē)日”,減少了機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛,減緩“溫室效應(yīng)”,故D正確。故選:C。(1)增加城市河流面積,據(jù)水的比熱容大的特點(diǎn)可以,降低夏季市內(nèi)氣溫;(2)減弱噪聲的途徑有:從聲源處減弱;從傳播過(guò)程中減弱;從人耳處減弱;(3)“溫室效應(yīng)”就是由空氣中的二氧化碳含量過(guò)高引起的,機(jī)動(dòng)車(chē)排放的尾氣中就含有大量的二氧化碳?xì)怏w。此題考查的是文明建設(shè)的措施,這是當(dāng)今世界的主題,也是中考的熱點(diǎn)。3【答案】A【解析】解:A、甲、乙兩燈并聯(lián)在電路中,甲燈與乙燈兩端的電壓相等,故A錯(cuò)。B、并聯(lián)在照明電路里甲燈比乙燈,加在兩燈之間的電壓相同,甲燈的功率比乙燈大,根據(jù)公式R=
15、知,甲燈的電阻要比乙燈的電阻小,故B正確;C、加在兩燈之間的電壓相同,甲燈的功率比乙燈大,根據(jù)公式I=知通過(guò)甲燈的電流比乙燈的大,故C正確。D、甲燈比乙燈亮,所以甲燈的功率比乙燈大,根據(jù)公式W=U2RU2P用電器(220V)2800WUR滑+R0UR滑+R0U2R滑2+2R滑R0+R02R滑U2(R滑-R0)R滑+4R0a=U2(1)電路中應(yīng)串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器,且由串聯(lián)電路的分壓性知,滑動(dòng)變阻器的最大阻值R最大應(yīng)與用電器阻值R0相等,(2)根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律表示出電路中的電流,根據(jù)-10cm=10cm15cm,凸透鏡成正立放大的虛像,不能用光屏接收;(3)由圖3可知,此時(shí)的物距為u=30
16、cm-10cm=20cm,物距大于焦距但小于二倍焦距,凸透鏡成倒立放大實(shí)像;當(dāng)撤去光屏,人眼相當(dāng)于一光屏,所以人眼在光屏的位置能直接看到燭焰的實(shí)像;(4)當(dāng)凸透鏡位置不變,將蠟燭向左移動(dòng)5cm,此時(shí)物距增大,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律“物遠(yuǎn)像近像變小”可知,為了在光屏上得到一個(gè)清晰的像,需要減小像距,即將光屏向左移動(dòng)。故答案為:(1);(2)不能;因?yàn)槲锞嘈∮诮咕?,凸透鏡成正立放大的虛像,不能用光屏接收;(3)倒立;放大;能;(4)左。(1)焦距指的是焦點(diǎn)到凸透鏡光心的距離,根據(jù)圖示計(jì)算出焦距的大??;(2)當(dāng)uf時(shí),成正立、放大的虛像,不能用光屏接收;(3)當(dāng)2fuf時(shí),成倒立、放大的實(shí)像;(4)根據(jù)
17、凸透鏡成像規(guī)律“物遠(yuǎn)像近像變小”進(jìn)行判斷。本題是凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn),主要考查了凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用。23【答案】小燈泡斷路A【解析】解:(1)根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路,先將串聯(lián)的元件連接好,最后將電壓表并聯(lián)在燈泡兩端。小燈泡的功率很小,所以電流很小,電流表可選擇0的量程;小燈泡的額定電壓為,所以電壓表應(yīng)選擇03V的量程。如圖所示:(2)若燈泡發(fā)生斷路,電壓表的正負(fù)接線柱與電源正負(fù)極之間連接是連通的,電壓表有示數(shù);電壓表的電阻很大,使得電路中的電流幾乎為0,電流表的示數(shù)為0,符合題意;若燈泡短路,則電壓表也被短路,所以燈不亮,電壓表示數(shù)為0,電流表有示數(shù),不符合題意;若滑動(dòng)變阻器斷路,整個(gè)電路斷路,則電流表和電壓表都無(wú)示數(shù),不符合題意。(3)此時(shí)電壓表示數(shù)為2V,小于燈泡的額定電壓,要使燈泡L正常發(fā)光,應(yīng)減小滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,減小變阻器接入電路的阻值,所以應(yīng)向A端移動(dòng)滑片,使燈泡兩端的電壓為額定電壓。根據(jù)丙圖,電流表的量程為0,其分度值為,其讀數(shù)為,所以小燈泡的額定功率=40cm;(3)第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率為1=100%=%。第2次實(shí)驗(yàn)測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率為2=100%=%。(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)我們發(fā)現(xiàn):使用同一個(gè)滑輪組時(shí),增加鉤碼的重,機(jī)械效率會(huì)變大,3N在2N、4N之間,因此機(jī)械效率也在%之間。故答案為:(1
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