六年級(jí)上冊訓(xùn)練課件-10. 宇宙生命之謎 (共21張PPT)部編版

1、10 宇宙生命之謎123燥b碳c抵御BC課內(nèi)知識(shí)優(yōu)化練提示：點(diǎn)擊 進(jìn)入講評(píng)。45678B9遞進(jìn)式。11語文素養(yǎng)專項(xiàng)練提示：點(diǎn)擊 進(jìn)入講評(píng)。101. 根據(jù)拼音寫字詞，或給加點(diǎn)字注音。科學(xué)家們還發(fā)現(xiàn)，火星是一個(gè)非常干zo()的星球，在它的大氣中雖然找到了水汽，但含量極少，只有地球上沙漠地區(qū)的1%；火星的大氣層非常稀薄()，96%是二氧化tn()，氧氣含量極少；火星表面溫度很低；火星上沒有磁()場，它的大氣層中又沒有臭氧層，因而不能d y()紫外線和各種宇宙線的照射。所有這些因素都說明，在火星上生命難以存在。燥b碳c抵御2. 下列各項(xiàng)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A嫦娥奔月猜測能源班點(diǎn)B滄海一粟枯萎揭露培

2、養(yǎng)C蟠桃盛會(huì)殞石稀薄縱橫D有機(jī)分子探索幅射分析B【點(diǎn)撥】A項(xiàng)“班”應(yīng)為“斑”；C項(xiàng)“殞”應(yīng)為“隕”；D項(xiàng)“幅”應(yīng)為“輻”。3. 下列句子中加點(diǎn)詞使用有誤的一項(xiàng)是()A那個(gè)熱衷于慈善的企業(yè)老總，當(dāng)年是白手起家的。B老師語重心長的一番話，讓我茅塞頓開。C這兩座建筑物，造型相似，風(fēng)格一致，大相徑庭。D細(xì)細(xì)諦聽，水聲重重疊疊，如訴如泣，仿佛神秘幽怨的小夜曲。C【點(diǎn)撥】“大相徑庭”表示彼此相差很遠(yuǎn)或矛盾很大，用在這里不符合語境。4. 指出下列句子所運(yùn)用的說明方法。(1)適合生物生存的溫度，一般應(yīng)在50150之間。()(2)太陽系只是銀河系中一個(gè)極小的部分，銀河系又是宇宙的滄海一粟 。()列數(shù)字打比方(3

3、)火星與地球有不少相似之處：地球自轉(zhuǎn)一圈是23小時(shí)56分4秒，火星自轉(zhuǎn)一圈是24小時(shí)37分。( )(4)這些照片表明，意大利天文學(xué)家觀察到的所謂“運(yùn)河”，原來是一連串的暗環(huán)形山和暗的斑點(diǎn)。()列數(shù)字、作比較作詮釋5. 下面語段中畫線部分均有語病，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖姡拐Z句表達(dá)更加準(zhǔn)確。最令我羨慕和欽佩的，還是駕“神九”出征的景海鵬、劉旺、劉洋，他們是人類宇宙奧秘先鋒團(tuán)隊(duì)之一，他們以大無畏的人生態(tài)度和精當(dāng)?shù)目茖W(xué)技能，再次譜寫了中國載人航天工程的英雄史詩，此時(shí)此刻，僅僅作為同胞，我就足夠已經(jīng)幸福和自豪了。(1)第句成分殘缺，修改意見：_ (2)第句搭配不當(dāng)，修改意見：_ (3)第句語序不當(dāng)，修改意見：

4、_在“人類”后加上“探索”。把“精當(dāng)”改成“精湛”。把“足夠”與“已經(jīng)”對(duì)調(diào)。6. 下列說法有誤的一項(xiàng)是()A太陽系只是銀河系中一個(gè)極小的部分。B整個(gè)銀河系就是宇宙。C生命的存在離不開眾多條件。D在火星上生命難以存在。【點(diǎn)撥】銀河系僅是宇宙的滄海一粟。B7. 本文是圍繞什么來寫的？最終的結(jié)論是什么？請(qǐng)用簡短的語言進(jìn)行說明。_ 本文圍繞“地球之外的太空中是否有生命存在”展開敘述。結(jié)論：地球之外是否有生命存在，仍然是一個(gè)未解的謎。8. 通過作者的介紹，我們知道了有生命存在的天體必須具備的四個(gè)條件，請(qǐng)用小標(biāo)題的形式寫出來。_ 適合生物生存的溫度。必要的水分。適當(dāng)成分的大氣。足夠的光和熱。9. 本文的

5、結(jié)構(gòu)是什么？_遞進(jìn)式?！军c(diǎn)撥】本文是按照“提出問題分析問題探求結(jié)論”的邏輯順序介紹的，層層遞進(jìn)。10. (綜合性學(xué)習(xí)思維發(fā)展素養(yǎng))學(xué)?？萍寂d趣小組準(zhǔn)備舉辦“中國夢飛天夢”圖文展，向同學(xué)們介紹中國航天事業(yè)的發(fā)展歷程。請(qǐng)你參與下列活動(dòng)。(1)請(qǐng)你給這次圖文展擬一個(gè)標(biāo)題：_ 示例一：夢圓飛天示例二：百年飛天夢(2)你認(rèn)為這次圖文展可以分為哪幾個(gè)板塊？請(qǐng)寫出各板塊的名字。_ 示例：起步跋涉飛天【點(diǎn)撥】注意題干中的“中國航天事業(yè)的發(fā)展歷程”，板塊的設(shè)置應(yīng)突出中國航天事業(yè)的發(fā)展過程。11. 請(qǐng)你運(yùn)用作比較的說明方法，介紹你熟悉的一種事物，寫一個(gè)150字左右的片段。【思路點(diǎn)撥】作比較是說明文中將兩種類別相同或不同的事物、現(xiàn)象等加以比較來說明事物特征的說明方法，作用是突出強(qiáng)調(diào)事物的某種特征。在說明文中，事物的特征往往在“作比較”中顯現(xiàn)出來。說明某種抽象的或者是人們比較陌生的事物，可以用具體的或者大家已經(jīng)熟悉的事物和它進(jìn)行比較，使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。此次片段練習(xí)，選擇的作比較的事物要有可比性，并且在比較之后，能夠突出自己想要說明的事物的特征。例文： “黃綠外衣橙色瓣，十幾兄弟團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。咬一口，酸甜甜，看一看，像花瓣?！辈乱徊逻@是什么水果？對(duì)啦！它就是人見人愛、花見花開的橘子！ 橘子，沒有草莓漂亮的外衣，也沒有西瓜強(qiáng)健的體魄；沒有葡萄誘人的色澤，也沒有蘋果光滑的表