小學(xué)語文畢業(yè)考試試題

1、.湖北省恩施自治州小學(xué)語文畢業(yè)考試一試題班級姓名分?jǐn)?shù)一、聰穎：我能依舊子寫出與以下書面語相對應(yīng)的口頭語(5分)例：祖母一(奶奶)父親一()慌亂一()凌晨一()憂如一()誕辰一()二、智慧：我會依照情境設(shè)置對話(4分)西蒙死了，家境困難的桑娜把西蒙的孩子抱了回來，可今后怎么辦，日子怎么過呢?這時，桑娜的丈夫回來了。此時他們怎樣對話呢?請張開想象，最少寫四句對話。123三、聰穎：我能依照下面供應(yīng)的資料補(bǔ)寫出方方的話。表達(dá)要清楚。意思要完滿(方方和在打)(4分)方方：圓圓：方方，我是圓圓。有事嗎?方方：圓圓：噢，怎么回事?方方：1/6.圓圓：我找婷婷去，她會幫助的。方方：圓圓：不客氣，這是我應(yīng)該做的

2、。四、聰穎：我會讀圖照例寫反義詞(很多于5對)(5分)(5對以上加分)比方：黑白五、智慧：我會讀古詩并寫出各旬所用的修辭手法(4分)1鶴發(fā)三千丈。()2一片冰心在玉壺。()3豆在釜中泣。()4烽火連三月，家書抵萬金。()六、聰穎：我能回憶學(xué)過的古詩并填空(5分)我以為示兒中，能表現(xiàn)出詩人對兒子的叮囑和深切希望的一句是，。這個字最能說明詩人去世，萬事皆可放棄，只有為失地沒有收復(fù)而感覺悲傷。示兒的作者是朝詩人。2/6.七、智慧：我會讀語段并完成練習(xí)(4分)蛐蛐小小“歌唱家蛐蛐成了氣象員啦!蛐蛐的這種新本領(lǐng)，是英國生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)的。原來蛐蛐是種對氣溫變化十分敏感的昆蟲，它們能夠依照氣溫的變化，發(fā)出不相

3、同的叫聲，并編制一種溫度查對表。當(dāng)人們在野外工作時，聽到蛐蛐的叫聲后，只要和這個表一查對，馬上就能知道周圍的溫度。用這種方法測出溫度，與實(shí)質(zhì)溫度對照，上下不高出攝氏一度。1寫出“敏感的反義詞。2說蛐蛐是敏感的昆蟲，是因?yàn)椋骸?“十分敏感中的“十分，還可以夠用來表示，意思不變。4說與實(shí)質(zhì)溫度“上下不高出攝氏一度是為了說明：。八、聰穎：我會比較閱讀下面兩那么寓言并完成練習(xí)(8分)甲幾個饑餓的狗看見肉皮浸在一條河里，卻不能夠獲取它，便相互約定，先來喝干河水，這樣就可以獲取肉皮了，可它們喝呀喝呀，還沒夠著那塊肉皮從前，就脹裂了肚皮。乙一只狗銜著內(nèi)在渡一條河。它看見水里自己的影子，以為這是另一只狗銜著一

4、塊更大的肉，于是它把肉吐出來，沖了過去。結(jié)果撲了個空，自己的那塊肉也被水沖走了。1甲、乙兩那么寓言的主角活動的環(huán)境都是。2甲、乙兩那么寓言中狗的行為所帶來的結(jié)果都是的。3.寓言甲中狗的行為是，寓言乙中狗的行為是。甲、乙兩那么寓言故事塑造的狗的性格特色，相同之處是和。但也有不相同的地方，甲中的狗為獲取河里的肉皮，竟3/6.想先喝干河水，這表現(xiàn)這群狗，乙中的狗看見自己銜肉的影子，便吐出銜在口里的肉，向“另一只銜著一塊更大的肉的狗沖去，這表現(xiàn)出這條狗。九、智慧：我會讀下面的短文并能按要求完成練習(xí)(22分)蹲下的不行是身子多愉悅的一個孩子，虎頭虎腦的，牽著父親的手快樂地嚷著、跳著。很多人都為孩子的情緒

5、所感染，長途的勞累在孩子的笑聲中慢慢消失。大家就站在目的地野生動物園的門口前，排隊購票入內(nèi)。看到售票窗口上寫著“成人180元，少兒半票，11米以下免票。我問站在前面的孩子的父親：“他有多高?孩子的父親說：“13米。“那得買半票了。我說。孩子父親其實(shí)不做聲，隊伍慢慢移近窗口，只聽到孩子的父親在對孩子說：“進(jìn)門的時候把身子蹲下來。孩子說：“爸爸，你放心，像公交車相同可否是?孩子的父親在他的頭上摸了摸。進(jìn)門檢票了，孩子在進(jìn)門的一瞬間，突然把身子努力地“沉下來，做出一副十分滑稽的樣子，像只小小的唐老鴨移進(jìn)了大門。或許人太多了，售票員沒有發(fā)現(xiàn)這位學(xué)唐老鴨走路的孩子。孩子一進(jìn)動物因，馬上恢復(fù)了原樣，又蹦蹦

6、跳跳起來。瞬間間，我感覺十分悲傷，為那個孩予，也為孩子的父親悲傷，為什么呢?在那么多人眼前，毫無忌憚又理所應(yīng)該的。孩子蹲下的不行是身子，還有比金錢更可貴的老實(shí)。4/6.1“顧宇用部首查字法先查()部，再查()畫，大寫字母是()，音節(jié)是()，是()結(jié)構(gòu)?！邦欁至x有看；照顧；忌憚；拜會。文中的“毫無忌憚的“顧應(yīng)選()。(6分)2寫出“理所應(yīng)該在本文中的意思。(2分)3給下面的“得字注音，并釋義。(2分)“那得買半票了。得的讀音是()；在句中的意思是。4給文中加序號的“像字選擇合適的用法。(2分)像()像()表比喻；(2)表比較；(3)表舉例；(4)表猜想。5縮句。(2分)長途的勞累在孩子笑聲中慢慢消失。6變句。(2分)把“很多人都為孩子的情緒所感染變?yōu)椤鞍炎志洹?文章開篇描述少兒的容顏、動作有什么企圖?(3分)8文中的哪個細(xì)節(jié)最值得欣賞?為什么?(3分)十、聰穎：我能寫出中國的四部古典名著(2分)125/6.34十一、智慧：我會按要求填空(5分)1記述文的四要素分別是、。2文章的題目應(yīng)該寫在稿紙的。3寫通知時，結(jié)尾必然要注明和。4讀書筆錄分為、和三種。十二、聰穎：我會將寫信的格式填在空格里(只填序號)(3分)正文稱呼寫信時間問候語祝頌語署名十三、智慧：我會按要求看圖編故事(25分)仔細(xì)觀察漫唾，看漫畫中都有誰?它們在干什么?發(fā)生了什么事