數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)因式分解練習(xí)題_第1頁(yè)
數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)因式分解練習(xí)題_第2頁(yè)
數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)因式分解練習(xí)題_第3頁(yè)
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1、因式分解練習(xí)題一、選擇題1已知y2my16是完好平方式,則m的值是()A8B4C8D42以下多項(xiàng)式能用完好平方公式分解因式的是()Ax26x9Ba216a32Cx22xy4y2D4a24a13以下各式屬于正確分解因式的是()A14x2(12B6a9a2(a22x)3)C14m4m22Dx2xyy2(x2(12m)y)4把x42x2y2y4分解因式,結(jié)果是()(4(2y242(22)Cxyxy)()AxyBxD.xyxy二、填空題5已知9x26xyk是完好平方式,則k的值是_69a2(_)25b22(3a5b)74x24xy2(_)(_)8已知a214a4925,則a的值是_三、解答題9把以下各

2、式分解因式:a210a25m212mn36n2xy32x2y2x3y(x22216x2y24y)110已知x=-19,y=12,求代數(shù)式4x212xy9y2的值11已知x-y+1與x28x16互為相反數(shù),求x22xyy2的值四、研究題12你知道數(shù)學(xué)中的整體思想嗎?解題中,若把注意力和著眼點(diǎn)放在問(wèn)題的整體上,多方向思慮、聯(lián)想、研究,進(jìn)行整體思慮、整體變形,從不同樣的方面確定解題策略,能使問(wèn)題迅速獲解你能用整體的思想方法把以下式子分解因式嗎?(x22y)1(ab2ab1)2y)2(x)4(2參照答案:1C2D3B4D5y26-30ab7y2;2xy8-2或-12222229(a5)mn()xyxy6);xyxy;

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