高一新生初入學(xué)班會(huì)課件

1、青春飛揚(yáng) 夢(mèng)想起航 新學(xué)期、新起點(diǎn)、新氣象、新期待、 新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)、新發(fā)展 高三28班主題班會(huì)2015級(jí)3班主題班會(huì)相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡“新學(xué)期” 標(biāo)志著松散、高度自我的暑假生活的結(jié)束，緊張忙碌、規(guī)范自律的新學(xué)年的開始。從現(xiàn)在開始，要消除“暑假綜合癥”，以嶄新姿態(tài)、滿腔的熱情、飽滿的精神投入新的學(xué)習(xí)之中?！靶缕瘘c(diǎn)”機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動(dòng)力同在，我相信，我們有信心、有能力，能在新的起點(diǎn)上贏得新的勝利，續(xù)寫新的篇章。 -別想從后視鏡看清楚未來的路 （作家凱瑟琳-迪佛利）夢(mèng)想就在前方路，在自己腳下。送給大家第一句話： 自己救自己！遇到問題，不要總是把希望寄托在別人身上。記?。撼晒φ咦跃取?勝人者力

2、，自勝者強(qiáng)！能否成功取決于自己！小故事、大智慧人在生病的時(shí)候，是最孤立無助的時(shí)候。無論你多么顯赫，多么強(qiáng)悍，在醫(yī)生面前都要低眉順眼，成為弱者。把醫(yī)生當(dāng)作救命稻草，希望他能救你于水火之中。但是，你知道嗎？藥物治療一般能起到立竿見影的效果，這也是藥物治療最能迷惑人的地方。但藥物治療不過是姑息療法，當(dāng)用則用，不當(dāng)用則不用，是藥三分毒！不能只依賴藥物，更不能只依賴醫(yī)生。醫(yī)學(xué)分為預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和康復(fù)醫(yī)學(xué)三個(gè)階段。醫(yī)生只管患病之后的臨床醫(yī)學(xué)這個(gè)階段，而第一階段的預(yù)防和第三階段的康復(fù)最終還得由每個(gè)人自己擔(dān)當(dāng)主角。因?yàn)獒t(yī)療只是權(quán)宜之計(jì)，人不可能住一輩子院、吃一輩子藥、一輩子和醫(yī)生相伴。只有自己最了解自己，

3、因此也只有自己才能拯救自己！ 送給大家第二句話： 幫助別人！ 我們的班級(jí)是一個(gè)集體，不可能是一個(gè)人獨(dú)樂其身的，是一榮皆榮，一辱皆辱！只有班集體強(qiáng)大了，才有你個(gè)人的強(qiáng)大！有時(shí)候過度膨脹的自我會(huì)使我們忽略一個(gè)基本的事實(shí)，那就是： 我們共同在生活在高一三班這條大船上，別人的好壞和我們休戚相關(guān)。別人的不幸不能給我們帶來快樂，相反，在幫助別人的時(shí)候，其實(shí)也是在幫助我們自己。送給大家第三句話： 絕對(duì)絕對(duì)不要忽視習(xí)慣的力量！著名理學(xué)家威廉詹姆士說：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”一個(gè)習(xí)慣足以改變一個(gè)人的人生。只是一個(gè)好的習(xí)慣能夠成就一個(gè)人，而一個(gè)壞的習(xí)

4、慣則會(huì)毀掉一個(gè)人。 小和尚的剃頭刀寺廟里有一位小和尚有丟三落四的毛病。方丈師父一直不停地提醒和告誡他，可是他自己卻一直不當(dāng)回事，就這樣他一直也未能改掉丟三落四的毛病。每天除了誦經(jīng)念佛外，小和尚學(xué)了一門手藝-剃頭。在學(xué)習(xí)了一段時(shí)間之后，小和尚認(rèn)為剃頭實(shí)在是一門簡(jiǎn)單易學(xué)的手藝，所以他就不再向師父學(xué)習(xí)?？墒菐煾竻s告訴他：“剃頭不是僅僅學(xué)習(xí)一些基本方法就能行的，你要想掌握好這門技藝，就必須每天拿一個(gè)冬瓜來練習(xí)，直到在冬瓜上能夠游刃有余地施展各種剃頭方法，那才會(huì)成為一個(gè)不錯(cuò)的剃頭匠?！甭犃藥煾傅脑捯院?，小和尚就天天在冬瓜上練習(xí)剃頭的基本功。幾個(gè)月過去了，小和尚剃冬瓜的水平已經(jīng)越來越高?？墒菐煾赣幸淮伟l(fā)現(xiàn)

5、一個(gè)問題，小和尚練完剃頭后他會(huì)把剃頭刀順手插在冬瓜上面。實(shí)在是把師父嚇了一大跳，于是他告誡小和尚以后千萬不能這樣做了，但是據(jù)師父的多次觀察發(fā)現(xiàn)，小和尚每次都是這樣。師父一次又一次地提醒小和尚，可是提醒的次數(shù)雖多，小和尚往冬瓜上插刀的習(xí)慣卻沒有改變，而且小和尚對(duì)師父說：“不要緊的，這只是習(xí)慣而已”?！爸皇橇?xí)慣而已？”師父嚴(yán)肅地對(duì)小和尚說，“如果你手底下不是一個(gè)冬瓜，而是一個(gè)活生生的人呢？你的這種習(xí)慣到時(shí)候沒準(zhǔn)會(huì)出人命??！”看到師父生氣，小和尚安慰道：“沒事的，師父，你不要擔(dān)心，等到真為人剃頭時(shí)我就不會(huì)這樣了?！苯K于在他第一次給人剃頭的時(shí)候，出事了他給人剃完頭后，順手把剃頭刀插在了客人的頭上養(yǎng)成好

6、習(xí)慣可以受益終生，壞習(xí)慣卻可能毀掉人的一生，不要以為一個(gè)小小的習(xí)慣無關(guān)緊要，人們正在和將要面臨的許多成就或禍患其實(shí)就是由這些看似不起眼的習(xí)慣形成的。 張飛和趙云同屬于三國時(shí)期的名將，而兩個(gè)人的命運(yùn)卻大相庭徑，究其原因，習(xí)慣所致。大家都知道張飛的習(xí)慣很不好，不僅喜歡酗酒，并且愛發(fā)脾氣，動(dòng)不動(dòng)就罵人，用鞭子抽打下屬，結(jié)果在一次醉酒后，張飛被手下的兩個(gè)小嘍羅范疆和張達(dá)所殺，致使壯志為酬身先死。而趙云則不同，他身上幾乎沒有什么不良的習(xí)慣，為人低調(diào)謙恭，待人友善和藹，有什么好處總是先想到別人，結(jié)果他受到了上級(jí)和下級(jí)的一致認(rèn)可，功成名就，光耀青史。送給大家第四句話： 拼高一！不要拼高三！初中和高中的學(xué)習(xí)內(nèi)

7、容存在一個(gè)臺(tái)階，一個(gè)不小的臺(tái)階。這就有一個(gè)如何銜接的問題，如何跨上這個(gè)臺(tái)階不跌倒，從而有一個(gè)良好的開端，這一點(diǎn)十分關(guān)鍵。貴在堅(jiān)持！難在堅(jiān)持！成在堅(jiān)持！送給大家第五句話： 永遠(yuǎn)不要說你已經(jīng)盡力了！電影勇闖奪命島有這樣一句臺(tái)詞：“永遠(yuǎn)不要說你已經(jīng)盡力了，失敗者總是抱怨自己已經(jīng)盡力了，只有勝利者才能贏得選美皇后的芳心!” 當(dāng)你還有力氣說出“我已經(jīng)盡力了”的時(shí)候，你根本就沒有盡到力。人的潛力是無限的。初入高中，還有幾條建議送給所有的同學(xué)們,記住幾條原則：三要三不要原則三要 1要有固定的作息時(shí)間表 2要有適合自己的一種鍛煉方式 3要有一條給自己減壓調(diào)整心態(tài)的格言警句三不要 1不要熬夜 2不睡懶覺 3不要

8、把今天的工作交給明天日常學(xué)習(xí)中需要同學(xué)們做好的幾件事：荀子勸學(xué)篇 “不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”1.“聽話” 高一學(xué)生首先要做到“聽話”，這里的“聽話”是全方位的。如果你認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)是第一位的，而忽視了對(duì)自己的日常行為的要求，那你就錯(cuò)了，學(xué)校和老師不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)的加重，而放松對(duì)紀(jì)律的要求，反而會(huì)強(qiáng)化紀(jì)律以保證學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行。 學(xué)習(xí)上更要聽話，老師都是非常有經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)度、內(nèi)容、順序，都是有的放矢的。 高考的變化及新要求，都會(huì)在教學(xué)中滲透進(jìn)去。而不聽老師的教誨，認(rèn)為自有一套很好的學(xué)習(xí)方法的學(xué)生(每年都有

9、)最后會(huì)碰的“頭破血流”的。2.“上好課” 學(xué)習(xí)是個(gè)人行為，也是集體行為，學(xué)習(xí)中最重要的環(huán)節(jié)就是“聽講”，這就要求學(xué)生上課時(shí)緊跟老師，仔細(xì)聽講，積極思考，傾聽別人的想法，提出自己的見解，在討論中完成對(duì)知識(shí)、方法、能力的提高。4. 關(guān)于“改錯(cuò)本” 歷年來，改錯(cuò)本在學(xué)習(xí)中起到的作用受到了學(xué)生的一致肯定。改錯(cuò)本就是收集錯(cuò)題的本子，也要一科準(zhǔn)備一個(gè)，本子要準(zhǔn)備的厚一些的，以便于多積累一些錯(cuò)題。錯(cuò)題本忌諱成為難題本，有些學(xué)生錯(cuò)誤的理解了錯(cuò)題本的含義，把自己不會(huì)做的一些難題寫在上面，這就失去了錯(cuò)題本的意義。錯(cuò)題本應(yīng)該積累自己平時(shí)做練習(xí)和考試中“會(huì)做”而做錯(cuò)了的題目，積累的目的是為了這些題目在以后考試中，特別是高考中避免出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。錯(cuò)題本應(yīng)經(jīng)常翻看，對(duì)一些已經(jīng)掌握了的不再錯(cuò)的題目要加以刪除，考試前復(fù)習(xí)時(shí)只要看看錯(cuò)題本就可以了。最寶貴的資料： 學(xué)科資料本(即上課時(shí)的隨堂筆記)、錯(cuò)題本。1.我今天的目標(biāo)是什么2.我今天準(zhǔn)備學(xué)到哪些新東西3.我昨天在哪些方面做得還不夠好4.我今天如何才能做得更好清晨四問1.我今天又學(xué)到了哪些新東西2.我今天有