描寫音樂的古代文化常識與古詩詞

1、有關(guān)音樂的一些古代文化常識和古詩詞促使他們識記。教學過程：在閱讀古代書籍的時候經(jīng)常會使用到和音樂相關(guān)的古代文化常識。以及描寫音樂的古詩樂記第一段柔。六者非性也，感于物而后動。禮記 樂記參考譯文：生的聲音和順而溫存。這六種情感并非出自人的天性，而是受到外物的激發(fā)而產(chǎn)生的。簡要分析：音樂美學思想。由人心生也。人心之動，物使之然也。感于物而動，故形于聲?！皹氛?，音之所由生也，其這打破了以往認為樂是上天賜予或神圣制造的說法認為，外界事物的變化使人的感情產(chǎn)生各種變化，音樂則是這種感情變化的表露。這種感于形成凹凸抑揚、有節(jié)奏的音調(diào)，才能稱之為樂。依據(jù)肯定的音調(diào)唱歌、演奏，并舉著干盾牌、戚長柄斧、羽鳥羽毛、

2、旄牛尾跳舞，這就是樂?！肮蕵氛撸瑢徱灰远ê?，比樂的最大特點是“和“806 一前 711 年)提出過“和六律以聰耳“的思想，認為諸多聲音相異相和才能構(gòu)成動聽的樂曲見國語?？鬃犹岢觥皹范灰?，哀而不傷“(論語八佾)，強調(diào)情感和理智的平衡和諧。五聲音階：古代漢族音律。五聲音階的意思就是按五度的相生挨次，從宮音開頭到羽音，依次為：2356zh八音分類法周代，我國已有依據(jù)樂器的不同制作材料進展分類的方法，分成金、石、絲、竹、匏po清初的三千多年中，我國始終沿用“八音”分類法。xing與日常燕樂中，廣泛使用著鐘樂。敲擊鐘的正鼓部和側(cè)鼓部可發(fā)兩個頻率音，這兩個音，一般為大小三度音程。另外還有錞chn于、勾鑃

3、dio，根本上都是鐘的變形。鶴頸、鳥身、鱉足。造型驚奇，制作精巧而結(jié)實。磬分上下兩層懸掛，每層又分為兩組，一組為六件，以四、五度關(guān)系排列；一組為十件，相鄰兩磬為二、三、四度關(guān)系。它們是按不同的律調(diào)組合的。po是葫蘆類的植物果實，用匏作的樂器主要是笙、竽。木類 已經(jīng)很少見了，有各種木鼓、敔y、柷zh。敔是古代打擊樂器。形制呈伏虎狀，虎背上有鋸齒形薄木板，用一端劈成數(shù)根莖的竹筒，逆刮其鋸齒發(fā)音，作樂曲的終結(jié)。用于歷代宮廷雅樂。柷是古代打擊樂器。形如方形木箱，上寬下窄，用椎木棒撞其內(nèi)壁發(fā)聲，表示樂曲馬上起始。用于歷代宮廷雅樂。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。陋室銘描寫音樂的古詩詞春夜洛城聞笛李白與史郎中

4、欽聽黃鶴樓上吹笛李白月夜聽盧子順彈琴李白閑夜坐明月，幽人彈素琴。聽蜀僧濬彈琴李白贈花卿杜甫江上琴興常建聽鄰家吹笙郎士元聽彈琴劉長卿省試湘靈鼓瑟錢起鄭女彈箏歌顧況羞殺百舌黃鶯兒。聽穎師彈琴韓愈喧啾百鳥群，忽見孤鳳凰。嗟余有兩耳，未省聽絲篁。穎乎爾誠能，無以冰炭置我腸。好聽琴白居易琵琶行白居易李憑箜篌引李賀錦瑟李商隱古代詩歌中關(guān)于音樂的描寫音樂的描寫，由于手法獨特，與現(xiàn)在迥異，為我們的閱讀帶來了障礙，而高考好似對此情有獨鐘，考生們不能不稍加留意。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私雨。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕。凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時無聲勝

5、有白居易琵琶時而眾弦齊鳴，仿佛昆山美玉碎裂的脆響；時而一弦獨奏，仿佛鳳凰在鳴叫。彈到哀痛時，仿佛芙蓉在哭泣；彈到歡快時，仿佛香蘭在歡樂。其次，側(cè)面描寫音樂的藝術(shù)效果。例如：理襯托的淋漓盡致。“空山凝云頹不流，江娥啼竹素女愁李賀李憑箜篌引出，空曠山野上的浮云便頹然為之凝滯，仿佛在俯首締聽；擅長鼓瑟的湘娥和素女，也被這樂聲觸動了愁懷，潸然淚下。竭力襯托了箜篌聲奇特奇特，具有驚天地、泣鬼神的魅力。“十二門前融冷光，二十三絲動紫皇。女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨。夢入神山教神嫗，老魚跳波瘦蛟舞。吳質(zhì)不眠倚桂樹，露腳斜飛濕寒兔二道城門前的冷氣寒光，全被箜篌聲所消融；它不僅驚動了地上的皇帝，也驚動了天上的

6、天秋雨傾瀉；樂聲傳到了神山，教令神嫗也感動不已；樂聲傳到了海底，連原來羸弱乏力、行動困難的老魚和瘦蛟也隨著音樂的旋律騰躍起舞；樂聲傳到月宮，成天伐桂、勞累過度的吳剛倚著桂樹，久久立在那兒，竟遺忘了睡眠；玉兔蹲伏一旁；任憑深夜的露水不停地灑落在身上，把毛衣侵濕，也不愿離去。通過這些奇特的想象，把李憑彈奏箜篌的技藝襯托到了一個無以復(fù)加的高度。聽鄰家吹笙郎士元聲，而說笙聲來自彩霞之上，通過想象中奏樂環(huán)境之美，襯托出笙樂的明媚絢爛。第四，用不同季節(jié)的不同景物，形容音樂曲調(diào)的變化。例如：聽安萬善吹觱篥歌李頎“枯桑老柏寒颼飀，九雛鳴鳳亂啾啾。龍吟虎嘯一時發(fā)，萬籟百泉相與秋”四句正面描寫有的如虎嘯，有的還如

7、百道飛泉和深秋的各種聲響交織在一起。句連續(xù)正面描寫觱篥之聲的變化多端：觱篥之聲以漁陽摻鼓來相比，恍如沙塵滿天，云黃日暗；以楊柳枝曲來相比，恍如春日皇家的上林苑中，百花齊放。清清楚楚是在明燭高堂，于是產(chǎn)生了浮生假設(shè)夢、為歡幾何的想法。盡情地欣賞吧春夜洛城聞笛李白著這樣一支包含離愁別緒的曲子，誰能不起思鄉(xiāng)之情呢？與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛李白這是李白乾元元年流放夜郎經(jīng)過武昌時游黃鶴樓所作。本詩寫游黃鶴樓聽笛，抒發(fā)了詩人的遷謫之情和去國之情。西漢的賈誼，因指責時政，受到權(quán)臣的讒毀，貶官長沙。而李白賈誼的不幸來比方自己的患病，流露了無辜受害的憤懣，也含有自我辯白之意。但政治上的笛聲，感到格外凄涼，仿佛五月的江城落滿了梅花。五月的江城，正是仲夏，固然是沒有梅花的，但由于梅花落的曲子吹得格外動聽，便仿佛看到了梅花漫天飄落的景象。梅花是寒冬開放的，景象雖美，卻給人以凜然生寒的感覺，這正是詩人冷落心情的寫照。一些和音樂相關(guān)的常