吉林省白城市鎮(zhèn)賚鎮(zhèn)中學(xué)2022年中考化學(xué)模擬精編試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列物質(zhì)的變化中，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是A面發(fā)霉B雪融化C煤干餾D銅生銹2下列各項括號里的物質(zhì)或操作是除去雜質(zhì)所用的藥品或方法，其中錯誤的是（）ACaO中混有CaCO3（高溫煅燒）BCO混有CO2（足量石灰水）CH2中混有HC1（NaOH溶液）DCa（OH）2中混有CaCO3（鹽酸）3化學(xué)反應(yīng)N

2、aHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O的物質(zhì)中，沒有涉及到的物質(zhì)種類是A酸B堿C鹽D氧化物4下列有關(guān)化學(xué)知識的因果關(guān)系敘述不正確的是：（ ）A因為某種物質(zhì)的溶液呈堿性，所以該物質(zhì)屬于堿B因為陽離子中質(zhì)子數(shù)多于電子數(shù)，所以陽離子帶正電C因為氯酸鉀加熱分解可得到氧氣，所以氯酸鉀中含有氧元素D因為稀硫酸能與金屬氧化物反應(yīng)，所以稀硫酸可用于金屬除銹5下列各圖中“”、“”分別表示不同元素的原子，則其中表示化合物的是ABCD6甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。根據(jù)微觀示意圖得出的結(jié)論正確的是A該反應(yīng)中甲、乙的質(zhì)量比為89 B該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種C該反應(yīng)屬于置換

3、反應(yīng) D甲烷是由碳、氫原子構(gòu)成的有機物7宏微結(jié)合是研究化學(xué)的重要思想。如圖所示，提起壓在水面上方的活塞，容器中的水發(fā)生氣化，則相同微小空間內(nèi)微粒的變化最可能是( )ABCD8下列有關(guān)生活中的化學(xué)說法錯誤的是A室內(nèi)起火時打開門窗通風(fēng)B銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味C生活中用煮沸的方法降低水的硬度D進入久未開啟的菜窖前做燈火實驗9工業(yè)上制造硝酸的過程中，發(fā)生反應(yīng)，下列說法正確的是A該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)BX的相對分子質(zhì)量為30gCX中氮、氧原子的個數(shù)比為1:1D氮元素的化合價由+3價變?yōu)?2價10下列化學(xué)用語書寫正確的是（ ）A2個氯原子：Cl2B3個一氧化氮分子：3NOC5個鐵離子：5F

4、e2+D硝酸銨：NH3NO3二、填空題（本大題共1小題，共4分）11從微觀的角度了解物質(zhì)及其變化，有助于更好地認(rèn)識物質(zhì)的組成和變化的本質(zhì)下表為部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖（圖1）元素名稱氫氯氧氟鈉硫元素符號H He O F Na S原子結(jié)構(gòu)示意圖表中氧原子的核電荷數(shù)x_。元素在周期表中的周期序數(shù)等于該元素原子具有的電子層數(shù)。上表所列的6種元素中，位于第一周期的元素有_種。氟原子得到一個電子所形成離子的符號為_。由上表中硫和鈉組成的物質(zhì)的化學(xué)式為_。如圖2為金屬鈉與水反應(yīng)的微觀示意圖保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_。寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12橡皮是必不可缺的文具。

5、現(xiàn)在普遍使用的塑料橡皮主要以氯乙烯樹脂為原料，氯乙烯樹脂是由氯乙烯單體（C2H3Cl）聚合而成，這種小粒子有很好的附著性，因而清潔效果好。（1）C2H3Cl中碳、氫、氯元素的原子個數(shù)比為_；（2）C2H3Cl中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔，再滴加稀硫酸，放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請回答下列問題：（1）產(chǎn)生氫氣_g，剛開始滴加稀硫酸沒有氫氣放出的原因是_。（2）所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_14金屬及其制品是現(xiàn)代生活中常見的材料，請回答下列問題：銅和鋁都可以制作導(dǎo)線，主要利用了它們的_性。金屬銅可以提取Ag

6、NO3廢水中的銀，反應(yīng)的現(xiàn)象為_。真金不怕火煉是因為_ （填序號）。A 黃金的熔點高 B 黃金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定將A放入Cu（NO3）2、AgNO3的混合溶液中，若取濾渣加入稀鹽酸有氣泡生成，則濾渣中一定有_。鐵絲燃燒后的產(chǎn)物為Fe3O1已知Fe3O1可以寫出Fe2O3FeO的形式，試寫出Fe3O1和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對過氧化鈉（Na2O2）可以作供氧劑的反應(yīng)產(chǎn)物進行探究。Na2O2是一種淡黃色固體，能與CO2發(fā)生反應(yīng)生成一種氣體和另一種物質(zhì)。2Na2O2+2H2O4NaOH+O2NH4C1溶液呈酸性。（探究一）二氧化碳與過氧化鈉反

7、應(yīng)生成的氣體。設(shè)計收集生成氣體的實驗裝置如圖所示（圖中鐵架臺未畫出）。B中氫氧化鈉溶液的作用是_，當(dāng)觀察到C中澄清石灰水不變渾濁，說明二氧化碳已經(jīng)除盡。檢驗氣體：將帶火星的小木條伸入收集氣體的D中發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，證明二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成的氣體是_。（探究二）二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成的另一種物質(zhì)。對反應(yīng)生成的另一種物質(zhì)提出了3種猜想。猜想1：是氫氧化鈉 猜想2：是碳酸鈉 猜想3：是碳酸氫鈉請對反應(yīng)物中有關(guān)元素的組成分析，你認(rèn)為猜想_是不正確的，你的理由是_。排除錯誤猜想后通過以下實驗驗證了另一種物質(zhì)，完成實驗報告。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論用試管取少量CO2與Na2O2反應(yīng)后的固體溶于蒸餾水

8、中，加入_溶液，振蕩，觀察現(xiàn)象。溶液中產(chǎn)生_。猜想_是正確的。（交流反思）若將人呼出的氣體通過如圖裝置，也可以證明二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成了氧氣，請判斷這種做法是否合理？答：_（填“合理”或“不合理”）。若向NH4C1溶液中加入一定量的Na2O2，充分反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體有_（填化學(xué)式）。16如圖1的加熱袋常用于野外加熱食物。加熱袋中的固體粉末含鎂粉、鐵粉和氯化鈉，使用時向其中加入水袋中的水，即可產(chǎn)生大量熱。實驗小組針對放熱過程中的反應(yīng)原理展開探究。常溫下鎂粉能與水發(fā)生置換反應(yīng)，且放熱。同學(xué)們用圖2所示裝置進行模擬實驗：分別取不同成分的固體粉末放入甲中，通過分液漏斗向其中均加入8mL水，讀取甲中

9、所得固液混合物的最高溫度，實驗記錄如下表：（實驗時的室溫為22.8）實驗序號ABCDEF固體成分MgFeMg+FeMg+NaClFe+NaClMg+Fe+NaCl乙中現(xiàn)象少量肥皂泡，難以點燃少量肥皂泡，難以點燃較多肥皂泡，點燃有爆鳴聲無肥皂泡大量肥皂泡，點燃有爆鳴聲混合物溫度23.122.823.124.222.827.2（解釋與結(jié)論）實驗B，乙中現(xiàn)象為_。實驗A證明了鎂粉與水能反應(yīng)，完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg+2H2O_+H2。使鎂粉與水迅速反應(yīng)并放熱的最佳方法是向鎂粉中加入_。同學(xué)們分析實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，升高的溫度沒有達到食品加熱袋的效果，其可能的原因是_。同學(xué)們根據(jù)實驗結(jié)果進一步猜測，實驗F

10、中的反應(yīng)結(jié)束后，甲中剩余固體混合物中仍然含有鐵粉，檢驗其鐵粉存在的實驗方案為：取少量固體混合物_。從上述實驗初步得出“NaCl溶于水沒有熱量的變化”的結(jié)論，依據(jù)的兩個實驗是（填實驗序號）_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的反應(yīng)，化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的反應(yīng)，兩者的本質(zhì)區(qū)別是：是否有新物質(zhì)生成，據(jù)此思路進行解答?！驹斀狻緼、面包發(fā)霉說明有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故不符合題意；B、雪融化的過程只是微粒間隔的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故符合題意；C、煤的干餾是指煤在隔絕空氣的條件下加熱，生成煤焦油、焦炭、焦?fàn)t煤氣等物質(zhì)，屬于化學(xué)

11、變化，故不符合題意；D、銅生銹是銅在氧氣、水、二氧化碳參與下，反應(yīng)生成堿式碳酸銅的過程，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故不符合題意，故選B。2、D【解析】A、CaO中混有CaCO3，采用高溫煅燒，碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，除去了氧化鈣中混有的碳酸鈣，故選項A正確；B、CO混有CO2，將混合氣體通過足量的石灰水，二氧化碳與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，一氧化碳不會與氫氧化鈣反應(yīng)，剩余氣體只有一氧化碳，故選項B正確；C、H2中混有HCl，將混合氣體通過足量的氫氧化鈉溶液，氯化氫與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，氫氣不會與氫氧化鈉反應(yīng)，剩余氣體只有氫氣，故選項C正確；D、Ca(OH)2中

12、混有CaCO3，加入鹽酸，鹽酸既能與碳酸鈣反應(yīng)，也會與氫氧化鈣反應(yīng)，故選項D不正確。故選：D?！军c睛】本題考查的是物質(zhì)中雜質(zhì)的去除，要除去雜質(zhì)，利用雜質(zhì)的性質(zhì)，把雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為所需的物質(zhì)或沉淀、氣體除去。3、A【解析】A、反應(yīng)物和生成物中沒有酸，故符合題意；B、氫氧化鈉是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的化合物，屬于堿，故不符合題意；C、碳酸氫鈉、碳酸鈉都是由金屬離子和酸根離子組成的化合物，都屬于鹽，故不符合題意；D、水是由兩種元素組成的化合物，且其中一種是氧，屬于氧化物，故不符合題意。故選A。4、A【解析】A、某種物質(zhì)的水溶液呈堿性，該物質(zhì)不一定屬于堿，也可能是鹽，如碳酸鈉溶液等，故選項說法錯誤；B、陽

13、離子中質(zhì)子數(shù)多于電子數(shù)，所以陽離子帶正電，故選項說法正確；C、因為氯酸鉀加熱分解得到氧氣，氧氣是由氧元素組成的，由質(zhì)量守恒定律，氯酸鉀中一定含有氧元素，故選項說法正確；D、由酸的化學(xué)性質(zhì)，酸能與金屬氧化物反應(yīng)，所以稀硫酸可用于金屬除銹，故選項說法正確。故選：A。5、C【解析】A、圖中的物質(zhì)是由一種原子構(gòu)成的一種分子，屬于單質(zhì)；B、圖中的物質(zhì)是由不同種原子構(gòu)成兩種分子，屬于混合物；C、圖中的物質(zhì)是由不同種原子構(gòu)成的一種分子，屬于化合物；D、圖中的物質(zhì)是由不同種原子構(gòu)成三種分子，屬于混合物。故選C。6、A【解析】根據(jù)微觀示意圖可知，該反應(yīng)為反應(yīng)物是甲烷和水，生成物是一氧化碳和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式

14、為CH4+H2O高溫CO+3H2，據(jù)此分析解答即可。解：由微觀示意圖可知，反應(yīng)物是甲烷和水，生成物是一氧化碳和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+H2O 高溫CO+3H2。A、由上述方程式可知，該反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為（12+14）：（12+16）=8：9，故A正確；B、由上述方程式可知，該反應(yīng)中含氫元素的化合物有2種，故B錯誤；C、由上述方程式可知，反應(yīng)前是兩種化合物，反應(yīng)后是單質(zhì)和化合物，該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)，故C錯誤；D、甲烷是由甲烷分子構(gòu)成的有機物，故D錯誤。答案：A。7、C【解析】分子之間的間隔決定物質(zhì)的狀態(tài)，當(dāng)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時，分子之間的間隔增大，單位空間內(nèi)的分子個數(shù)減少。故選C。8、

15、A【解析】A、室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)立即打開門窗，會使大量的空氣進入，從而促進可燃物的燃燒，故選項說法錯誤；B、銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味，因為銨態(tài)氮肥和熟石灰反應(yīng)有刺激性氣味氣體氨氣生成，故選項說法正確；C、生活中用加熱煮沸的方法降低水的硬度，煮沸可使鈣鎂離子沉淀，故選項說法正確；D、久未開啟的菜窖，二氧化碳濃度過高，進入前先做燈火實驗，確保氧氣充足，故選項說法正確。故選：A。9、C【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前有4個氮原子，12個氫原子和10個氧原子，反應(yīng)后可以看到有12個氫原子和6個氧原子，所以還應(yīng)有4個氮原子和4個氧原子，所以可知X為NO?！驹斀狻緼、置換反應(yīng)為一種單質(zhì)與化合物

16、反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物，而X為NO，不為單質(zhì)，所以不是置換反應(yīng)，選項A錯誤；B、相對分子質(zhì)量單位為“1”，所以X相對分子質(zhì)量為30，選項B錯誤；C、X化學(xué)式為NO，可以看到氮、氧原子個數(shù)比為1:1，選項C正確；D、反應(yīng)前NH3中氮化合價為-3價，反應(yīng)后NO中氮的化合價為+2價，化合價是由-3價變?yōu)?2價，選項D錯誤。故選C。10、B【解析】A、兩個氯原子的正確書寫為：2Cl ，故A錯誤；B、3個一氧化氮分子的正確書寫為：3NO 故B正確；C、 5個鐵離子的正確書寫為：5Fe3+，5Fe2+是表示5個亞鐵離子，故C錯誤；D、硝酸銨的正確寫法為：NH4NO3，故D錯誤。故選B。二、填空題（本大

17、題共1小題，共4分）11、8 2 F Na2S H2O 2Na+2H2O2NaOH+H2 【解析】由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，原子最外層電子數(shù)大于等于四，容易得到電子，小于四，容易失去電子。【詳解】（1）氧元素是8號元素，則氧原子核內(nèi)有8個質(zhì)子。第一周期中只有氫和氦兩種元素。氟元素是9號元素，最外層有7個電子，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子而形成帶有1個單位負(fù)電荷的陰離子，其符號為F。硫原子的最外層有6個電子，在化學(xué)反應(yīng)易得到2個電子而顯2價，鈉原子的最外層有1個電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個電子而顯+1價，所以二者組成的硫化鈉的化學(xué)式為Na2S。（2）分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)

18、的最小粒子，水是由水分子構(gòu)成的，所以保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子，化學(xué)式為 H2O。由微觀反應(yīng)示意圖可知，鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣；故填：三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、2：3：1 38.4% 【解析】根據(jù)氯乙烯單體（C2H3Cl）的化學(xué)式可知，（1）氯乙烯單體（C2H3Cl）中碳、氫、氯元素的原子個數(shù)比是：2：3：1故答案為：2：3：1（2）氯乙烯單體（C2H3Cl）中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：100%38.4%，故答案為：38.4%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、0.2 稀硫酸和鋁箔表面的氧化鋁反應(yīng) 10% 【解析】（1）由圖像可知，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為0.2g。久置

19、的鋁箔表面會包裹一層致密的氧化膜氧化鋁，因此剛開始滴加稀硫酸沒有氫氣放出的原因是：稀硫酸和鋁箔表面的氧化鋁反應(yīng)。（2）設(shè)生成0.2gH2所需稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量為x。 解得 x=9.8g由圖像可知，與金屬鋁反應(yīng)的稀硫酸溶液的質(zhì)量=107.8g-9.8g=98g稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 答：所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。14、導(dǎo)電 析出銀白色固體，溶液由無色變藍(lán)色 B 銀、銅、A Fe3O1+8HClFeCl2+2FeCl3+1H2O 【解析】（1）銅和鋁都可以制作導(dǎo)線，主要利用了它們的導(dǎo)電性。故填：導(dǎo)電。（2）金屬銅可以提取AgNO3廢水中的銀，是因為銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，現(xiàn)象為析出銀

20、白色固體，溶液由無色變藍(lán)色。故填：析出銀白色固體，溶液由無色變藍(lán)色。（3）真金不怕火煉是因為黃金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。故填：B。（1）將A放入Cu（NO3）2、AgNO3的混合溶液中，若取濾渣加入稀鹽酸有氣泡生成，銅、銀都不能和稀鹽酸反應(yīng)，說明A能和鹽酸反應(yīng)生成氣體，則A能和硝酸銀、硝酸銅反應(yīng)，因此濾渣中一定有A和硝酸銀、硝酸銅反應(yīng)生成的銀、銅和過量的A。 故填：銀、銅、A。（5）Fe3O1和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵、氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe3O1+8HClFeCl2+2FeCl3+1H2O。故填：Fe3O1+8HClFeCl2+2FeCl3+1H2O。五、探究題（本大題共2小題，共13分）

21、15、除去未反應(yīng)完的二氧化碳 氧氣（或O2） 1、3 參加反應(yīng)的物質(zhì)中不含氫元素，不可能生成氫氧化鈉或碳酸氫鈉 氯化鈣或稀鹽酸 白色沉淀或氣泡 2 不合理 O2、NH3 【解析】探究一（1）氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)，所以B中氫氧化鈉溶液的作用是除去未反應(yīng)完的二氧化碳；（2）氧氣具有助燃性，將帶火星的小木條伸入收集氣體的D中發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，證明二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成的氣體是氧氣；探究二猜想假設(shè)反應(yīng)物中不含氫元素，由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變可知，不可能生成氫氧化鈉或碳酸氫鈉，即猜想1和猜想3錯誤；進行實驗碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，還能與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，所以用試管取少量CO2與Na2O2反應(yīng)后的固體溶于蒸餾水中，加入氯化鈣溶液或稀鹽酸，振蕩，若觀察到產(chǎn)生白色沉淀或產(chǎn)生氣泡，說明猜想2是正確的；故填：實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論用試管取少量CO2與Na2O2反應(yīng)后的固體溶于蒸餾水中，加入氯化鈣或稀鹽酸溶液，振蕩，觀察現(xiàn)象。溶液中產(chǎn)生白色沉淀或氣泡。猜想2是正確的。 交流反思（1）根據(jù)題意可知，水也可以和過氧化