觀察日記一則

1、觀察日記一則篇一：三年級寫一則觀察日記本次習(xí)作內(nèi)容寫一則觀察日記寫作提示：觀察的事物：能夠是可愛的小動物（蝸牛），能夠是幽默的植物（害羞草、綠豆萌芽、花），也能夠自然現(xiàn)象，能夠說它的形狀、顏色，也能夠說它的動作、姿態(tài)，能夠說它包含的奧秘看：眼睛看到什么聽：耳朵聽到什么?想：大腦里想到什么感：心里感覺什么？做：你有沒有動作？日記格式：1、標(biāo)題依照內(nèi)容需要，可擬標(biāo)題，也可不用。2、時間年代日星期天氣情況3、內(nèi)容：正文與其余文章相同。范文欣賞：觀察害羞草2012年10月18日星期六晴我家有一盆害羞草，是我和爸爸一起種下的。每天放學(xué)回后，我都會抽點時間給它澆澆水。在澆水的過程中，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)每當(dāng)水

2、滴碰到害羞草時，含羞草的葉子就會收攏起來，像害羞的小姑娘似的。我感覺特別幽默，有時會故意用手狠重地拍打害羞草的枝干，它的葉子就開始慢慢地合起來，直到每兩片葉子都緊緊地對靠在一起，最后連枝干都一起垂了下去，像個泄了氣的皮球。大概過了十分鐘左右，害羞草的枝干又慢慢地恢復(fù)原樣，撐了起來，枝干上的片片葉子也重新舒張開了，像一排排正在等待檢閱的士兵，重現(xiàn)它的活力，可精神呢！但是，到了晚上，害羞草的葉子自己也會收攏起來，它和我們?nèi)祟愊嗤残枰菹?。啊！害羞草真奇妙，但它為什么會把葉子合上呢？我決定到到網(wǎng)上搜索答案。我終于在網(wǎng)上找到了答案，原來害羞草的葉子和葉柄里有好多水分，當(dāng)你用手去摸葉子的時候，葉子的水

3、分會流到其余地方去，葉子失去了水分就會合起來。觀察蝸牛2012年10月12日星期五雨今天中午，我閑著沒事，就去院子里看爸爸最喜愛的花草，我看著看著，發(fā)現(xiàn)有一群蝸牛在爸爸的花草中爬來往爬，我一看蝸牛就有一個疑問：蝸牛是害蟲還是益蟲？我決定去問爸爸，我走到客廳，問：爸爸，蝸牛是害蟲還是益蟲？爸爸笑著說：“你去網(wǎng)上或觀察去發(fā)現(xiàn)吧！”我決定自己去觀察，看看蝸牛是害蟲還是益蟲。于是我去拿來白菜葉子和糖果等其余食品。我把食品全部放在地上，讓它們自己優(yōu)選，我想：蝸?？赡苓x擇糖果。但是它們跟我的想法不一樣樣，它們對糖果一點興趣都沒有。它們都選擇白菜葉子。爾后，就大口地吃起來，不一會兒白菜葉子被吃完了，我拍了一

4、下頭，說：“原來蝸牛是害蟲，它會吃掉農(nóng)民伯伯種的菜?！苯?jīng)過這一次的觀察，我就發(fā)現(xiàn)科學(xué)就要多觀察。我相信：只要專心觀察我們周圍的事物，還會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘，學(xué)到更多的知識。觀察螞蟻2009年10月24日星期六晴今天，我和爸爸一起去花園觀察螞蟻。我想知道螞蟻是怎么互相交流的呢？它是怎樣吃食品的呢？抵達(dá)花園，我和爸爸開始找螞蟻，但是怎么找也找不到，爸爸想到一個方法，方法就是拿一個糖把小螞蟻引出來。我們分頭行動，我去拿糖，爸爸等螞蟻，過了一會兒我拿糖回來了，爸爸把糖放在地上引那些小螞蟻出洞。過了一會兒，小螞蟻出來了，我一蹦老高，看，那只小螞蟻穿的是油亮亮的黑色大衣，正洋洋得意的走出來。它的腦袋圓溜溜的，

5、身子長長的，它那六條細(xì)細(xì)的腿正大步的向前走著。小螞蟻看見那處有糖就跑到糖的旁邊用觸角碰了碰糖，好象在看糖的面積有多大。小螞蟻跑向洞口進(jìn)去了，過了一會兒一群隊伍從洞口出來了。有的螞蟻咬一口就回洞口去吃美餐了，有的螞蟻鉆進(jìn)糖下面好象要當(dāng)大力士把糖抬起來。那些其余的螞蟻齊心協(xié)力把糖抬回洞里去了。經(jīng)過我的觀察，我發(fā)現(xiàn)：螞蟻的頭和屁股大大的，腰卻很細(xì)。頭上有一對“大夾子”，那是它們的嘴，用來吃東西，也是它們的防身武器，頭上還有一對觸角，這就是它們用來交流的器官。只要碰到伙伴，碰碰觸角就是打招呼也許傳達(dá)信息。孩子們動筆吧！希望讀到優(yōu)秀的文章！篇二：觀察日記一則觀察日記一則觀察日記一則斯鈿芳頭幾天，我們的作

6、文老師讓我們寫一篇作文觀察蠶寶寶。我的科學(xué)學(xué)具袋有，我就輕輕的倒了20顆在盆子里，卵呈黑色，圓圓的，有一點扁，憂如人們一不小心踩了一下似的。蠶卵很小很小，小得跟芝麻粒一般，掉到地上找也找不到它了。過了幾天，蠶卵變成乳白色，透明的差不多跟米粒相同大，隱約有形。只要你輕輕的，謹(jǐn)言慎行的碰它一下，它就彈飛了。幽默極了。還有它的形狀也發(fā)生了變化，有的像螞蟻，有的像蝸牛的眼睛，還有的像沙龍.再過幾天，蠶寶寶出生了。它幼小的身體慢慢地從卵里爬出來了，它先把頭鉆出來，爾后再把腹足和胸鉆出來。幼蟲呈黑色，在燈下閃閃發(fā)光，摸它的時候軟綿綿的，摸它的時候還以為是歹人，就蜷縮起來。它現(xiàn)在吃桑葉還需要桑葉撕碎，因為它

7、們太小了，若是吃太多的話會拉肚子的。一周多后，蠶寶寶慢慢的大起來了，看上去胖胖的。吃的食品也越來越多了，而且吃的時候還會發(fā)出沙沙沙的響聲，它們吃得津津有味，嘴巴一張一合，有的慢慢的品嘗，有的飛快的吃，還有的一會吃一會不吃。三周后，蠶寶寶們不動了，我以為它們死了，大哭了一場。能夠后我才發(fā)現(xiàn)，它們脫皮了，它們先拖頭，再拖腹足和胸，就這樣一動不動的兩三天，我真擔(dān)憂它們會累死！蠶寶寶真幽默！指導(dǎo)老師：張老師議論：小作者依照蠶寶寶的生長過程，從蠶卵開始觀察，將蠶的脫變都詳細(xì)記錄下來，全文條理清楚，詳細(xì)適合。而且加入了修辭手法，使文章再生動優(yōu)美。篇三：觀察日記一則觀察日記一則星期五那天，老師給我們部署了相

8、同作業(yè)，就是觀察青蟹。為了能讓我對青蟹有更多地認(rèn)識，星期六下午，爸爸特意帶我去菜場買青蟹，我們挑了一只個頭特別大的買下了。一拿回到家，我就開始仔細(xì)地觀察起來。青蟹的殼是綠色的，而且很硬，若是你仔細(xì)看，就會發(fā)現(xiàn)它的邊緣還長著鋸齒。青蟹的眼睛是凸出來的，一觸碰就會縮進(jìn)去。它有四根觸角，而且又細(xì)又長，其中一對還會變色呢！青蟹有八只腳，六只小腳和兩只大腳，它的兩只大腳有點紅，看上去就像紅色的大鉗子似的，若是不小心手被鉗住，必定會變得血肉模糊，結(jié)果不行思議。因此才會被一條又粗又長的繩子五花大綁著。為了滿足我的好奇心，我央求爸爸把繩子解開，大概是擔(dān)憂我的手會被鉗到，爸爸再三叮囑要我小心。為了安全起見，我就

9、用筷子試著敲打它的背，接著就發(fā)出“咚咚”的聲音，與此同時，只見它拼命地用大鉗子來鉗筷子，一不留神筷子被它鉗住了，相當(dāng)牢固。我使勁想抽回筷子，倒是徒牢無功。只好向爸爸求救，結(jié)果爸爸也是費了九牛二虎之力才把筷子抽出。這下我開始變得謹(jǐn)慎起來了，盡量不去惹怒它。我小心奕奕地看著它，咦！它的三對小腳原來有這么多毛，小腳的頂端還特別尖。我再把它輕輕地翻了個身，它的肚皮竟然的白色的。怕它會不愉快，我又連忙把它的身子恢復(fù)到原來的姿勢。過了一會兒，我想它應(yīng)該會渴吧，就打了一盆水來直接讓它在盆里喝，但是它卻只喝了一極點兒，倒是游起泳來了。正當(dāng)它游得起勁時，我把它從水里撈了出來，竟一下子從我手上溜走了，沒了任何拘束的青蟹剎時變得靈便了好多，迅速橫爬著，我想抓它卻怎么也抓不住。終于，它估計是累了，就停了下來。趁此機(jī)遇，爸爸連忙把它抓走洗好就直接扔進(jìn)鍋里去煮了?？粗伬锓序v的水漸漸地把青蟹染成了紅色，不一會兒就香氣四溢，青蟹被煮熟了。爸爸剛從鍋里撈出，我就急不行待地抓了小腳鉗來嘗，別開生面地是它連小腳鉗里也有好多肉，吃完小腳鉗，我又繼續(xù)吃它身上的肉。哇！它身上的肉又多又香，美味極了！我一邊吃一邊想：若是我每天都能吃到一只大青蟹，那該有多好啊