家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)筆記

1、馮馬第二小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)筆錄學(xué)員：馬曉峰經(jīng)過在家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)，讓我深深地到做家長(zhǎng)是一門需要平生學(xué)習(xí)的藝術(shù)，在關(guān)懷孩子的吃穿和身體健康的同時(shí)，更重要的是在各方面對(duì)他能正確引導(dǎo)，耐心的教育，讓孩子將來成為適用之人。同時(shí)，使我在各方面也有了一些不同樣程度地改變和提高，現(xiàn)就自己聽課后的感覺談一點(diǎn)領(lǐng)悟：一、孩子，敬愛孩子，做孩子的貼心朋友。在生活中，學(xué)習(xí)上要敬愛孩子，以同樣的身份對(duì)待孩子，做孩子的貼心朋友，贏得孩子的相信。讓孩子講講每天學(xué)校里發(fā)生的事情，無論講什么都好，家長(zhǎng)要耐心傾聽。聽聽她對(duì)一些事情的看法，告訴她什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。讓她感覺我們是朋友。切忌千萬不能夠家長(zhǎng)制；獨(dú)斷專行，要與孩子商討，

2、培養(yǎng)孩子的自信心。堅(jiān)決不能夠訓(xùn)罵孩子。二、教育孩子要言傳身教。培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí)有禮貌。我們?cè)谄綍r(shí)生活中要注意自己的言行舉止，經(jīng)過言傳身教教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規(guī)范，培養(yǎng)孩子優(yōu)異的行為習(xí)慣。我們的好多缺點(diǎn)在孩子身上也能看見。少兒的模仿能力很強(qiáng)，我們的言談舉止直接影響到孩子，比方，做不到的事情，不要答應(yīng)孩子；不能在孩子眼前說臟話；更不能夠在孩子眼前謊話。我相信好多父親母親深有領(lǐng)悟！孩子畢竟還小，他分辨是非能力和優(yōu)異的行為的養(yǎng)成，要來自平時(shí)生活中看到的，所接觸的環(huán)境和接觸的教育，因此，家長(zhǎng)的模范作用即是一種無聲的教育。.防備把孩子分?jǐn)?shù)看得太重要，學(xué)會(huì)換位思慮。家長(zhǎng)不要整天盯著孩子的分?jǐn)?shù)。孩子得了

3、高分就心花綻開；得了低分就意氣低沉。弄得孩子一到考試就心情緊張.坐立不安.沒心學(xué)習(xí).害怕考試。要看看孩子沒得一百分，是因?yàn)椴粫?huì)還是因?yàn)轳R虎;還是因?yàn)闀鴮懖还ふ?。我感覺多數(shù)都是因?yàn)轳R虎和書寫不工整。爾后，多出些同種類題，讓他們仔細(xì)閱讀，仔細(xì)書寫，別再犯同樣的錯(cuò)誤。要正確預(yù)計(jì)自己的孩子的學(xué)習(xí)能力，不要盲目攀比，而這正是包括我在內(nèi)的大多數(shù)父親母親所沒有做到的。其實(shí)想想，我們也是很一般的父親母親，但卻為什么希望我們的孩子是一枝獨(dú)秀的呢？父親母親應(yīng)該把注意力放在孩子的道德培養(yǎng)上，放在創(chuàng)立能力.學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上，讓孩子將來即使上不了大學(xué)，也能夠空手發(fā)跡。四.學(xué)會(huì)寬容，禮讓，做有愛心，知道感恩的好孩子。寬容

4、是一道美麗的風(fēng)景，能夠?qū)捜莺投Y讓別人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的人，確實(shí)是個(gè)高尚的人。我們的心，仿佛一個(gè)容器，當(dāng)我愛越來越多的時(shí)候，惱恨就會(huì)被擠出去。因此，我們要不斷的用愛來充滿內(nèi)心，用關(guān)懷來滋潤(rùn)胸襟。當(dāng)孩子與其余同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，要教育孩子，同學(xué)之間要互相幫助，不能夠互相傷害。同學(xué)不小心碰了你一下，千萬不能夠抬手去打同學(xué)。孩子不小心傷到同學(xué)，要馬上說：“對(duì)不起，我不是故意的?！睂W(xué)習(xí)用品，美術(shù)用具，要借給沒帶的同學(xué)。坐公交車時(shí)給爺爺奶奶讓座，等等。對(duì)別人對(duì)自己的幫助更要誠(chéng)摯的說聲：“感謝！”.好孩子是夸出來的，不是打出來的。人性最深切的期望是獲得別人的賞識(shí)，孩子也不例外，來自父親母親的贊美會(huì)激起孩子內(nèi)心的自我

5、價(jià)值和尊嚴(yán)感，促使她進(jìn)一步增強(qiáng)優(yōu)異的行為，直至養(yǎng)成性格。以前，孩子做作業(yè)時(shí)我有時(shí)為她的字跡不工整、錯(cuò)別字多、數(shù)學(xué)計(jì)算題經(jīng)常算錯(cuò)而責(zé)怪她，甚至還著手打過她。這在不經(jīng)意中嚴(yán)重傷害了他的自尊心和自信心，因此今后我要多一點(diǎn)耐心，對(duì)孩子多激勵(lì)少責(zé)怪。.善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣。興趣是最好的老師，只有從興趣出發(fā)，才能讓孩子主動(dòng)去學(xué)。有好多家長(zhǎng)盲從，讓孩子參加各種學(xué)習(xí)班，完好不考慮孩子可否感興趣，既浪費(fèi)金錢，更浪費(fèi)孩子天真快樂的童年歲月。因此，我們要捉取孩子的興趣點(diǎn)，加以引導(dǎo)，使她的學(xué)習(xí)興趣燃燒起來，在不影響孩子學(xué)成的前提下，掌握必然的一技之，才能達(dá)到理想收效。今后踏入社會(huì)確定必然基，因此通家學(xué)校的學(xué)，我她

6、了她喜外班。同告她，是你自己的，做事要有始有，持終究，不能夠半途而。.培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的意孩子在成的程中，碰到的曲折會(huì)好多，也他會(huì)摔倒在地擦破了皮，也會(huì)因伙伴的之會(huì)而心哭泣，也會(huì)因某個(gè)夢(mèng)想未而灰心無望。父親母親不能能每每刻都在關(guān)注些事情。即使能關(guān)注，也可能會(huì)因多的干而使孩子生心理上的依，失去自己理的能力。我家必然要注意培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主能力，孩子學(xué)會(huì)在自己的世界里面和解決。.保持家庭生活美和。家庭友好，也是培養(yǎng)孩子快性格的一個(gè)主要因素。盡量不要在孩子眼前吵嘴。盡可能多一些陪孩子，做游她感覺家的溫馨，孩子一個(gè)優(yōu)異的學(xué)境。.主與老溝通主向老認(rèn)識(shí)孩子在學(xué)校的情況，孩子在家情況，便于必然孩子成，正孩子缺點(diǎn)。在里我老予孩子體諒入微的關(guān)表示感！我得有句得很好，文章寫得不好，不能夠怪和筆，孩子教育不好不能夠怪孩子不明，怪老教得不