并列短語偏正短語

1、關(guān)于并列短語偏正短語第1頁，共16頁，2022年，5月20日，13點(diǎn)50分，星期三復(fù)習(xí)檢測判斷下面加點(diǎn)詞語的詞性：安靜而和平桃樹、杏樹、梨樹健壯的青年春天的腳步詞短語短語：兩個(gè)或更多的詞 的組合。桃樹 杏樹 梨樹安靜 和平 春天 腳步健壯 青年常見的短語類型：并列短語、偏正短語、主謂短語、動賓短語、補(bǔ)充短語、介賓短語第2頁，共16頁，2022年，5月20日，13點(diǎn)50分，星期三學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握并列短語和偏正短語的構(gòu)成方式和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2、能判斷兩類短語的類型。3、能在實(shí)際中運(yùn)用所學(xué)的知識。第3頁，共16頁，2022年，5月20日，13點(diǎn)50分，星期三一：并列短語 P108（一）定義 有兩個(gè)或兩

2、個(gè)以上的名詞、動詞或者形容詞并列組成，詞和詞之間沒有輕重主次之分，彼此地位平等，互不限制和修飾，是并列關(guān)系。長江黃河 唐詩宋詞 琴棋書畫春華秋實(shí) 豐功偉績 五湖四海第4頁，共16頁，2022年，5月20日，13點(diǎn)50分，星期三（二）分類1.名+名 科學(xué)和教育 德智體美 （名詞性短語）2.動+動 調(diào)查研究 制定并執(zhí)行 （動詞性短語） 3.adj+adj 雄偉壯麗 空曠遼遠(yuǎn) （形容詞性短語）4.代+代 我和他、這樣和那樣 （名詞性短語）5.數(shù)+數(shù)四面八方 千秋萬代 半斤八兩 （名詞性短語）第5頁，共16頁，2022年，5月20日，13點(diǎn)50分，星期三（三）注意1.并列短語一般前后可以互換位置。城市

3、、鄉(xiāng)村， 我、你、他2.有些并列短語是不能前后顛倒位置的，因?yàn)樗幸欢ǖ拇涡?。時(shí)間順序：春、夏、秋、冬大小順序：省、市、縣年齡順序：老、中、青邏輯順序：繼承和發(fā)展、接近文學(xué)和愛好文學(xué)語言習(xí)慣：男女老少、金銀鐵銅、油鹽醬醋第6頁，共16頁，2022年，5月20日，13點(diǎn)50分，星期三3.并列短語一般要求詞性相同，但個(gè)別也有不同 哥哥和我 （名詞+代詞）第7頁，共16頁，2022年，5月20日，13點(diǎn)50分，星期三例題：指出下列短語中非并列式短語崇山峻嶺 思想感情 校園文學(xué)民俗風(fēng)情 老師和同學(xué) 國家和集體個(gè)體與社會 發(fā)展變化 研究決定恢復(fù)平靜 調(diào)查研究 吃喝穿戴繼承和發(fā)揚(yáng) 繼承與創(chuàng)新 婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)和諧

4、幸福 金碧輝煌 快樂寒假第8頁，共16頁，2022年，5月20日，13點(diǎn)50分，星期三二：偏正短語P116（一）定義：由名詞、動詞或形容和在它們前邊起修飾限制的詞組成。前面的部分對后面的部分起修飾限制作用，前面部分叫修飾語，后面部分叫中心語。 修飾語 限制語+中心詞特點(diǎn)（1）一偏一正。 （2）修飾語在前，中心語在后。 （3）修飾、限制關(guān)系。 （4）“的”、“地”是偏正短語的標(biāo)志詞。名詞動詞形容詞構(gòu)成方式：第9頁，共16頁，2022年，5月20日，13點(diǎn)50分，星期三（二）分類1.名詞性偏正短語“修飾定語+名詞（代詞）”我們家、演講稿、美發(fā)廳、我的老師、新鮮空氣、幾個(gè)學(xué)生、眼保健操、荷塘月色、故

5、都的秋、紅玫瑰、綠色食品、經(jīng)典作品、積極分子、永恒的魅力、不起眼的人。2、動詞性偏正短語-“修飾狀語+動詞”小心翻閱、突然發(fā)現(xiàn)、馬上出發(fā)、立刻行動再三強(qiáng)調(diào)、經(jīng)常批評、全體放假、爭相開放嚴(yán)格管理、對天發(fā)誓第10頁，共16頁，2022年，5月20日，13點(diǎn)50分，星期三（3）形容詞性偏正短語-“修飾狀語+形容詞”十分狡猾、異常精美、很高興、最早、更加堅(jiān)強(qiáng)、比較好、非常激動、多么美好、那樣快樂、這樣善良、比海深、比天高、和他一般大第11頁，共16頁，2022年，5月20日，13點(diǎn)50分，星期三例題：下列例題全是偏正式的一組是（）A、廣州車站 空虛寂寞 極力贊賞 勤奮學(xué)習(xí)B、碧藍(lán)的大海 偷偷地跑掉 快

6、樂玩耍 打起精神C、中國夢 中心醫(yī)院 許多學(xué)生 十分困難D、優(yōu)美的舞姿 干干凈凈 大聲歌唱 五湖四海C第12頁，共16頁，2022年，5月20日，13點(diǎn)50分，星期三讀句子，找出語病，然后修改。1、我了解并結(jié)識了一名同學(xué)。2、員工們討論并聽取了經(jīng)理的財(cái)務(wù)報(bào)告。3、三月的西子湖畔是春暖花開的季節(jié)。4、車子在遼闊的公路上奔馳。第13頁，共16頁，2022年，5月20日，13點(diǎn)50分，星期三枝葉成分較復(fù)雜，搭配語序細(xì)分辨。 搭配不當(dāng)【經(jīng)典考題】【小提示】例5、人們都以親切的目光注視和傾聽著這位殘疾人作家的發(fā)言?！究碱}診斷】例4、據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，蜜蜂每釀造一斤蜜，大約采集50萬朵的花粉。例4、據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，蜜蜂每釀造一斤蜜，大約采集50萬朵的花粉。例5、人們都以親切的目光注視和傾聽著這位殘疾人作家的發(fā)言。定語和中心語搭配不當(dāng)狀語和中心語搭配不當(dāng)?shù)?4頁，共16頁，2022年，5月20日，13點(diǎn)50分，星期三3.人生價(jià)值和意義，其實(shí)并不在于別人對自己如何膜拜、崇敬、羨慕，而在于自己對社會，對歷史的進(jìn)步和發(fā)展作出何種貢獻(xiàn)。 “膜拜、崇敬、羨慕”三個(gè)詞有詞義上輕重之分，應(yīng)該按由輕到重進(jìn)行排列，所以“膜拜”和“羨慕”必須互換位置。 4.牧女們騎著駿馬，健美的身姿映襯在雪山、藍(lán)天和綠