《中國共產(chǎn)黨：以人為本 執(zhí)政為民》參考教案 省賽獲獎(jiǎng)

1、PAGE10中國共產(chǎn)黨：以人為本執(zhí)政為民參考教案2一、教學(xué)背景分析教學(xué)內(nèi)容：政治生活中國共產(chǎn)黨教學(xué)內(nèi)容在政治生活模塊中占有重要的地位。本節(jié)課從黨的知識(shí)入手，讓學(xué)生扎實(shí)掌握黨所涉及到的知識(shí)鏈。讓學(xué)生通過感受生活提高認(rèn)識(shí)、分析政治現(xiàn)象的能力。在教學(xué)過程中，要引導(dǎo)學(xué)生分清易混易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)，注意學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)政治學(xué)研究問題的思想和方法，這對(duì)今后的學(xué)習(xí)是十分重要和有益的。教學(xué)方式：以建構(gòu)主義教學(xué)理論為指導(dǎo)，在教學(xué)中以學(xué)生為本，貫穿學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索、合作學(xué)習(xí)的基本要求，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性，發(fā)揮教師的引導(dǎo)、輔導(dǎo)、組織、參與、評(píng)價(jià)等主導(dǎo)作用。引導(dǎo)學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)意義建構(gòu)。突出學(xué)生

2、的主動(dòng)建構(gòu)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，最終提高教學(xué)實(shí)效。堅(jiān)持貫徹以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的思想，強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，采用情景教學(xué)法、問題教學(xué)法、討論歸納法、事例分析法、啟發(fā)式講授法與談話法相結(jié)合、探究學(xué)習(xí)法等。教學(xué)手段：通過介紹實(shí)際生活中發(fā)生的案例，輔以多媒體教學(xué)手段，通過問題教學(xué)法,讓學(xué)生在案例中深刻理解教材內(nèi)容，由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),以達(dá)到教學(xué)目的。以案例為切入點(diǎn)，讓學(xué)生在了解案例的同時(shí)，討論、分析焦點(diǎn)問題，自主探究得出所學(xué)知識(shí)。技術(shù)準(zhǔn)備：通過學(xué)案引導(dǎo)學(xué)生自主復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)，并思考相關(guān)現(xiàn)實(shí)問題；搜集并精選相關(guān)案例材料，制作多媒體課件，設(shè)計(jì)教學(xué)的流程，整個(gè)準(zhǔn)備過程為激發(fā)學(xué)生課堂思維及進(jìn)行課堂討論創(chuàng)

3、造有利條件。教學(xué)目標(biāo)內(nèi)容框架知識(shí)目標(biāo)：識(shí)記中國特色社會(huì)主義理論體系；三個(gè)代表；科學(xué)發(fā)展觀。理解中國共產(chǎn)黨的政治理念是以人為本。準(zhǔn)確、靈活地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決相關(guān)問題，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。能力目標(biāo)：通過學(xué)生課前準(zhǔn)備活動(dòng)，按照學(xué)案要求查找資料與社會(huì)調(diào)查，提高學(xué)生研究學(xué)習(xí)、實(shí)踐探究與提取有效信息的能力，培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)精神；通過課內(nèi)教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)教材以及文字、圖片與視頻材料的分析，培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、分析問題的能力和培養(yǎng)學(xué)生的初步辯證思維的能力。通過課堂中學(xué)生對(duì)學(xué)案的有效使用，提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率。能力目標(biāo)：通過學(xué)生課前準(zhǔn)備活動(dòng)，按照學(xué)案要求查找資料與社會(huì)調(diào)查，提高學(xué)生研究學(xué)習(xí)、實(shí)踐探究與提取有效信息的

4、能力，培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)精神；通過課內(nèi)教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)教材以及文字、圖片與視頻材料的分析，培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、分析問題的能力和培養(yǎng)學(xué)生的初步辯證思維的能力。通過課堂中學(xué)生對(duì)學(xué)案的有效使用，提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率。教學(xué)過程文字描述【目標(biāo)展示】知識(shí)目標(biāo)：識(shí)記中國特色社會(huì)主義理論體系；三個(gè)代表；科學(xué)發(fā)展觀。理解中國共產(chǎn)黨的政治理念是以人為本。準(zhǔn)確、靈活地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決相關(guān)問題，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。能力目標(biāo)：通過學(xué)生課前準(zhǔn)備活動(dòng)，按照學(xué)案要求查找資料與社會(huì)調(diào)查，提高學(xué)生研究學(xué)習(xí)、實(shí)踐探究與提取有效信息的能力，培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)精神；通過課內(nèi)教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)教材以及文字、圖片與視頻材料的分析，培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、分析問

5、題的能力和培養(yǎng)學(xué)生的初步辯證思維的能力。通過課堂中學(xué)生對(duì)學(xué)案的有效使用，提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率。能力目標(biāo)：通過學(xué)生課前準(zhǔn)備活動(dòng)，按照學(xué)案要求查找資料與社會(huì)調(diào)查，提高學(xué)生研究學(xué)習(xí)、實(shí)踐探究與提取有效信息的能力，培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)精神；通過課內(nèi)教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)教材以及文字、圖片與視頻材料的分析，培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、分析問題的能力和培養(yǎng)學(xué)生的初步辯證思維的能力。通過課堂中學(xué)生對(duì)學(xué)案的有效使用，提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率?！咀灾魈骄恳弧壳榫常簩W(xué)生看學(xué)案，回想相關(guān)知識(shí)，老師精心設(shè)計(jì)問題提問，學(xué)生認(rèn)真思考回答，復(fù)習(xí)黨的重點(diǎn)知識(shí)框架。教師對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤?！咀灾魈骄慷慷嗝襟w展示不同時(shí)期模范的共產(chǎn)黨

6、員革命戰(zhàn)爭年代：“雙百人物”（100位為新中國成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動(dòng)中國人物）社會(huì)主義建設(shè)和改革實(shí)踐中：郭明義等我來試一試：學(xué)生試寫不同時(shí)代模范共產(chǎn)黨員我來講一講：模范共產(chǎn)黨員的事跡追問：他們的事跡體現(xiàn)了什么共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用【答疑解惑】90年來，中國共產(chǎn)黨為什么能夠從幾十個(gè)人發(fā)展成為擁有7000多萬名黨員，領(lǐng)導(dǎo)著13億人口的中國的執(zhí)政黨這是由中國共產(chǎn)黨自身的先進(jìn)性所決定的。中國共產(chǎn)黨代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益，得到廣大人民群眾最熱烈的擁護(hù)和支持。中國共產(chǎn)黨的發(fā)展壯大是與它先進(jìn)的指導(dǎo)思想分不開的

7、。那么，我們黨確立了怎樣的指導(dǎo)思想黨又該如何實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益呢帶著這些問題，我們開始今天的學(xué)習(xí)?！咀灾魈骄咳炕貞洑v史：中共一大馬克思列寧主義七大毛澤東思想十五大鄧小平理論十六大三個(gè)代表重要思想十七大科學(xué)發(fā)展觀一脈相承，與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)體系【答疑解惑】學(xué)生閱讀P67，分組討論講解中特理論中鄧、三、科分別要掌握哪些內(nèi)容。并接受師生質(zhì)疑。1、鄧小平理論（1）主題：什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義（2）核心內(nèi)容：黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線（一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)）追問：你知道黨在社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線的具體內(nèi)容嗎（3）精髓：解放思想，實(shí)事求是2、“三個(gè)代表”重要思想（1）內(nèi)涵：注意：“三個(gè)代表”是一個(gè)統(tǒng)一整體，互相聯(lián)系、互相促進(jìn)。發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力，是發(fā)展先進(jìn)文化，實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益的基礎(chǔ)條件。人民群眾是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的創(chuàng)造主體，也是實(shí)現(xiàn)自身利益的根本力量。不斷發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化，歸根到底都是為了滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化生活需要。追問：你認(rèn)為哪一點(diǎn)是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)為什么（2）主題：進(jìn)一步回答了什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義的問題，創(chuàng)造性地回答了在長期執(zhí)政條件下，建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問題。（3）本質(zhì)：立黨為公執(zhí)政為民3、科學(xué)發(fā)展觀（1）提出：（2）內(nèi)涵：（注意解題方法指導(dǎo)）（3）主題：（4）地