大班上學(xué)期班工作方案

1、大班上學(xué)期班工作方案_幼兒大班上學(xué)期工作總結(jié) 大班上學(xué)期工作總結(jié) 資料對我們了解一個新事物能起到很大的關(guān)心，資料上的學(xué)問能夠關(guān)心到我們熟悉新的學(xué)問，那么什么樣的資料可以更快的關(guān)心我們熟悉新事物？我為您推舉大班上學(xué)期班工作方案，想查看更多關(guān)于句子的話，工作總結(jié)之家網(wǎng)為您供應(yīng)。 新的學(xué)期開頭啦！幼兒園大班如何制定工作方案呢？下面是我收集整理的大班上學(xué)期班工作方案，歡迎閱讀。 大班上學(xué)期班工作方案篇一 一、班級狀況分析 (一)班況簡介 本學(xué)期本班人數(shù)總共41個幼兒，新添6名新生，其中男幼5名、女幼1名，他們大多來自私立幼兒園。 (二)幼兒在園狀況 1、學(xué)問技能的進展 經(jīng)過中班上學(xué)期的訓(xùn)練，幼兒對音樂

2、，語言，計算等等學(xué)科產(chǎn)生了深厚的愛好。在語言方面：幼兒能大膽的向同伴或老師表達自己的意愿或簡潔的事情，能朗誦詩歌，復(fù)述簡潔的故事等等;在藝術(shù)方面：幼兒能依據(jù)曲調(diào)進行簡潔的歌詞創(chuàng)編，學(xué)會用歌聲的速度，力度及變化表達感情。能辨別進行曲和睡眠曲。繪畫時能大膽圖色，構(gòu)圖比較豐滿，能正確辨別顏色，涂色較勻稱，學(xué)會初步的構(gòu)圖技能，能用簡潔的線條勾畫出簡潔人物或失誤，學(xué)會用剪，折，粘等方法進行制作;在健康方面：懂得了很多健康學(xué)問，喜愛參與體育活動，特殊在跑、跳、鉆、滾等身體動作上有明顯進步，還把握了單手拍球、踩高蹺等技能。在計算、科學(xué)等方面也有很大提高。但是也存在一些問題：常規(guī)不穩(wěn)定，多數(shù)幼兒喜愛大聲講話，

3、插嘴現(xiàn)象嚴峻，自控力量較差，對自己物品的保管不當，學(xué)習生活習慣不夠良好。大多幼兒能樂觀、集中留意力參與各種活動，但缺少主動性，比如不喜愛動腦舉手，或有問題不會去主動探究等。許多幼兒缺乏自信。 2、制造性的進展 經(jīng)過一學(xué)期有方案的培育和幼兒自身年齡的成長，幼兒的制造力進展地特殊快，不管在藝術(shù)還是語言上，幼兒制造力的進展都有了質(zhì)的飛躍，能在各科教學(xué)中開動腦筋，發(fā)揮想象力，在各個領(lǐng)域中發(fā)揮出特有的制造性。如在制造性活動中從獨自地玩耍到現(xiàn)在能和別人一起嬉戲并設(shè)計出獨創(chuàng)的生活情節(jié)。在語言詩歌創(chuàng)編，即一些藝術(shù)活動上，如唱歌、舞蹈、繪畫都有肯定的制造性。 3、.性的進展 幼兒的生活獨立力量有了很大的提高，絕

4、大部分幼兒能做到自己的事自己做。同伴之間能友好相處，講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)章，學(xué)會用禮貌用語與別人溝通。有肯定的辨別是非力量，能簡潔的評價自己和別人的行為。但新生的自制力較差，不受集體紀律約束。有幾個幼兒較孤僻，不大喜愛參加集體活動;有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反;多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的力量，培育自信念，這些都是本學(xué)期訓(xùn)練重點。 4、幼兒實踐力量 本班幼兒的實踐力量提高很快。我們通過秋游，上山散布等等活動，讓幼兒接觸自然。 經(jīng)過分析，針對本班狀況及實際狀況，特制定以下詳細措施： 二、幼兒園方面 環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1、結(jié)合我園創(chuàng)辦環(huán)保幼兒園的宗旨，我們將連續(xù)維持上學(xué)期的綠色主

5、題，依據(jù)季節(jié)的變化適當?shù)剡M行調(diào)整環(huán)境布置，在區(qū)域角中滲透環(huán)保訓(xùn)練。利用各種廢舊物品進行小制作裝飾教室，體現(xiàn)師生共同創(chuàng)辦教室的精神，培育幼兒動手、動腦力量及從小樹立環(huán)保意識。 2、各科培育目標 本學(xué)期我們連續(xù)將環(huán)保訓(xùn)練滲透在各科教學(xué)中，使我園園本課程更加完善。同時樹立市級示范性幼兒園更佳形象。 健康： 1、學(xué)習用適當?shù)姆绞奖磉_心情。心情安定，開心活潑。 2、生活有規(guī)律，形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣，形成基本的生活力量，留意公共衛(wèi)生。 3、進一步熟悉身體的主要器官及基本功能和愛護方法，會對自己的身體進行適當?shù)膼圩o。 4、熟悉有關(guān)平安的標志，學(xué)習交通規(guī)章和用水、用電、用活的平安學(xué)

6、問。具有初步的平安意識和自我愛護力量。 5、寵愛體育活動，逐步養(yǎng)成運動的習慣，動作協(xié)調(diào)，敏捷，有耐力。增加合作競爭意識，具有肯定的英勇精神和堅持性。 語言： 1、學(xué)習留意傾聽，理解日常用語與其生活閱歷相關(guān)的語言。 2、學(xué)習用一般話大膽，清晰地說出自己想說的事。愿意與人交往，講話有禮貌。 3、學(xué)習觀賞文學(xué)作品，愿意表達自己的感受，理解作品內(nèi)容，感受文學(xué)作品的美。能口齒清晰的獨立朗誦兒歌和學(xué)習復(fù)述故事。 4、學(xué)習有挨次地看圖書，愿意與同伴溝通圖書的主要內(nèi)容。喜愛看電視、聽廣播，并樂于將熟識的內(nèi)容與同伴進行溝通。 5、對文學(xué)產(chǎn)生愛好。 .： 1、了解不同職業(yè)的成人及其勞動的的.意義，敬重他們，珍惜勞

7、動成果。 2、學(xué)習參加社區(qū)的活動，體驗病人使人與人相互溝通、合作、溝通、關(guān)愛的重要和歡樂、樂于與人溝通。 3、學(xué)習敬重別人的需要、感受、看法，并作出合適的反應(yīng)，有同情心。 4、在活動中學(xué)習評價自己和同伴。 5、理解并遵守集體生活的各項規(guī)章，增加規(guī)章意識。 6、學(xué)習選擇活動方案，學(xué)習仔細、努力的完成活動，在活動中表現(xiàn)出自信和責任感。 7、了解家鄉(xiāng)、祖國聞名的自然景觀、人文景觀、主要物產(chǎn)、傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。初步接觸不同地域、不同種族的人，了解其不同的風俗和文化特點。 8、了解成人的消費內(nèi)容，嘗試相宜的消費活動。 9、初步了解學(xué)校生活，產(chǎn)生入學(xué)愿望。 科學(xué)： 1、對四周

8、事物、現(xiàn)象感愛好，有奇怪心和求知欲。 2、能運用多種感官探究四周環(huán)境，樂于動手動腦。 3、感受信息的重要，學(xué)習多途徑的收集有效的消息。 4、情愿和同伴共同探究，能用適當?shù)姆绞奖磉_、溝通探究的過程和結(jié)果。 5、在日常生活和嬉戲等多種活動中，加深對數(shù)量、形體、時空實際意義的理解，學(xué)習簡潔的應(yīng)用。能從多角度進行簡潔的比較、測量、排序、分類、推理等認知活動。 6、愿意親近大自然，萌發(fā)喜愛自然的情感，懂得珍惜資源和愛護環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。 藝術(shù)： 1、能多方面感受和發(fā)覺四周環(huán)境中的美.喜愛觀賞藝術(shù)作品。能大膽的用繪畫、制作、舞蹈、樂器、語言等方式表達自己的感受和體驗，學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特

9、征。 2、能有目的的支配畫面，表現(xiàn)肯定的情結(jié)。喜愛使用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。喜愛想象、制造活動，有獨立制作力量。 3、能用自然、好聽的聲音較完整的表現(xiàn)歌曲。學(xué)習多種唱歌形式，樂觀創(chuàng)編歌曲和動作。能較自然的隨音樂作多種動作。喜愛用打擊樂器和身體動作來表現(xiàn)音樂的節(jié)奏、速度、力度等。 4、懂得集體藝術(shù)活動的規(guī)章，喜愛和同伴一起參加藝術(shù)活動，享受集體藝術(shù)活動的歡樂。 三、家庭方面：家庭因素與幼兒的各方面力量進展有著親密的聯(lián)系，本學(xué)期我們將加強家園聯(lián)系，使家庭訓(xùn)練與幼兒園訓(xùn)練協(xié)調(diào)全都。 1、召開主題家長會 2、請家長跟孩子一同參與幼兒園及班級組織的各項活動，加強家長與家長間的溝通。

10、下一頁更多精彩大班上學(xué)期班工作方案 3、豐富家園聯(lián)系欄，并能敏捷運用家園聯(lián)系欄向家長準時反映幼兒在園狀況或向家長介紹一些訓(xùn)練方法。 4、加強與家進步行電話或面對面地溝通，準時家訪。 5、向家長開課或家長為幼兒開課活動。 6、帶領(lǐng)家長，與家長協(xié)作一同實施班級課題中大班幼兒早期家園同步訓(xùn)練的討論。 四、.方面 幼兒的進展不僅僅在家庭和幼兒園中培育起來的，還和四周的.親密相關(guān)，因此本學(xué)期我們將帶孩子走出幼兒園如秋游，環(huán)保學(xué)問的宣揚活動、國慶畫展、元旦游行活動等。 大班上學(xué)期班工作方案篇二 一、狀況分析 本班孩子共28人，男孩16人，女孩12人，家長文化大都為高中以上水平，有一部分大專和本科學(xué)歷，也有

11、小部分家長為高中以下水平。這班孩子由我和王慧從小班開頭帶起，已經(jīng)形成了較好的行為習慣和常規(guī)，性格比較活潑開朗帶些急燥。 本學(xué)期進展目標及重點 (1)身體進展目標 堅持參與體育活動，提高對各種天氣變化的適應(yīng)力量。 能按音樂節(jié)拍姿態(tài)美麗地做韻律操和變換隊形的團體操;動作精確，整齊有力地做徒手操。 主動探究多種運動器材的玩法，制造性地進行各種活動。 連續(xù)練習走、跑、跳的正確姿態(tài)和力量，學(xué)習投擲。 學(xué)會隨氣溫的變化增減衣物。 不偏、挑食，會做簡潔整理，整理及清潔工作。 學(xué)習簡潔平安學(xué)問，知道120、110、119的電話及其作用。 (2)認知進展目標 A、數(shù)概念 (1)理解數(shù)的組成分解。 (2)形成初步

12、數(shù)量的守恒概念。 (3)熟悉幾何形體，理解面與體的關(guān)系。 (4)學(xué)會區(qū)分左右，熟悉貨幣、時鐘、日歷等，萌生時間意識。 (5)喜愛自己動手操作，并大膽敘述操作過程。 B、自然概念 (1)初步了解人、動植物與環(huán)境間的相互關(guān)系，培育初步環(huán)保意識。 (2)探究了解空氣、力、浮沉、電等科學(xué)現(xiàn)象，培育對科學(xué)活動 的愛好。 (3)觀看和發(fā)覺四周生活的現(xiàn)象和各種事物的進展變化。 C、語言進展 大膽，較清晰地表達，主動與他人爭論。 能獨立并生動地朗誦和敘述。 培育良好閱讀習慣，并依據(jù)畫面進行簡潔的情節(jié)創(chuàng)編。 培育良好的傾聽習慣，能理解一段話或一篇作品的情感和簡潔寓意。 (3).性進展目標 熟悉了解中國一些傳統(tǒng)文

13、化和節(jié)日，了解中國的少數(shù)民族與多文化的世界。 培育喜愛自己的家鄉(xiāng)，喜愛祖國的情感，為中國斬勝利而驕傲。 主動與同伴交往，有合作意識和團體精神。 嘗試自己解決活動中與同伴的沖突。 形成開朗、樂觀的性格，有肯定的專注力，責任心和自控力。 (4)堅持開展識字活動和音樂特色訓(xùn)練。 開展識字活動，關(guān)心孩子積累肯定的識字量和開展音樂特色訓(xùn)練是本班的長期的一項工作。本學(xué)期我班連續(xù)教給孩子一些簡潔的樂理學(xué)問，能較精確地視唱一些簡潔的五線譜，并把握初線的彈湊技巧，培育他們對音樂活動的愛好，形成活潑開朗的性格。 (5)教學(xué)活動實行以小組為主，結(jié)合分區(qū)、方案等為輔的多種教學(xué)模式為手段。組織孩子各種嬉戲活動，培育他們

14、發(fā)覺問題，解決問題的習慣和動手操作的力量。 家長工作方面 1.通過家長會談話、電訪、家訪和家園天地，家園聯(lián)系冊準時與家長溝通，家長了解幼兒園的狀況。 2.供應(yīng)新的教學(xué)理念，與家長形成共識，共同訓(xùn)練好孩子。 3.選舉家長委員會成員，準時了解家長動態(tài)，做好家長工作。 大班上學(xué)期班工作方案篇三 在不知不覺之中，我們又迎來了新的學(xué)期，又迎來了長高了、懂事了的孩子們?？粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ?，一雙雙稚氣的眼睛，我們的心中布滿了新的盼望。新的一年，新的挑戰(zhàn)，本學(xué)期，我們大班的任務(wù)尤為繁重，省一級幼兒園的評估，十年園慶系列活動展現(xiàn)，國際象棋特色園展現(xiàn)月活動，等等這些都需要我們堅持不懈地努力，但我們有信

15、念完成工作，接受挑戰(zhàn)。本學(xué)期也是我班孩子在白沙嶺幼兒園將要度過的的最終一個學(xué)期。我們將連續(xù)遵循幼兒園讓入園的孩子歡樂、健康、進展的宗旨制造性的開展各項工作，為孩子們在白沙嶺幼兒園的生活畫上一個精彩的句號。 一、班級狀況分析： 現(xiàn)本班共有幼兒38名，經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習與生活，雖然本班幼兒在語言、數(shù)學(xué)、.、科學(xué)、音樂、體育等方面都有了很大的進步，但還存在著一些不足：詳細表現(xiàn)在以下幾個方面：一、心情浮燥;二、整理整理力量差;三、與人相處、交往力量還有待于提高。四、還存在著一些不良的學(xué)習習慣?，F(xiàn)針對本班幼兒的特點制定本學(xué)期工作方案： 二、訓(xùn)練教學(xué)工作： (1)重點工作： 本學(xué)期的重點工作為做好幼小連接工

16、作。詳細從以下兩個方面入手： (一)全面的入學(xué)預(yù)備工作。詳細包括： 1：促進幼兒身體和動作的進展。重視體育活動，防治疾病，留意平安，使幼兒身心健康，并培育幼兒獨立生活力量，完成力所能及的任務(wù)。 2：培育幼兒學(xué)習的愛好和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對學(xué)問本身的愛好，有學(xué)習新學(xué)問的要求和愿望，能從學(xué)習中得到滿意和開心，產(chǎn)生學(xué)習的主動性、樂觀性。引導(dǎo)幼兒看圖書，培育良好的閱讀習慣。 進展幼兒的智力。培育幼兒運用各種感覺器官觀看事物的力量;培育幼兒的有意留意;進展幼兒的思維和語言力量。 3：培育幼兒動手操作的力量。學(xué)會使用簡潔的工具、文具，能運用材料改裝或制作簡潔的玩具，會作一些科學(xué)小試驗。 4：

17、培育幼兒良好的個性品質(zhì)。培育幼兒的責任感;懂得做任何事情都要努力，有始有終;能與人商議來解決糾紛，在活動中愿意合作、輪番、共享;有肯定的是非觀念和評價同伴行為的力量。 (二)對大班進行的特地的入學(xué)預(yù)備工作。詳細包括： 1：培育幼兒憧憬入學(xué)校學(xué)習的感情，激發(fā)良好的入學(xué)動機和學(xué)習態(tài)度。鼓舞幼兒努力學(xué)習，激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀學(xué)校生的劇烈愿望，有方案地向幼兒介紹學(xué)校生的學(xué)習和生活、各種行為規(guī)章等。 2：留意進展幼兒心理活動的有意性、穩(wěn)定性，培育幼兒的責任感。向他們提出一些獨立完成的學(xué)習、勞動任務(wù)，學(xué)會集中留意力，能夠堅持完成所擔當?shù)娜蝿?wù)。 3：不斷提高幼兒的學(xué)習力量，特殊重視培育幼兒讀、寫、算的力量。有

18、方案地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和愛好;注意幼兒正確的書寫姿態(tài)。連續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中。 4：熬煉意志，培育自制力，形成良好的學(xué)習習慣。賜予幼兒培育自制力、進展獨立性、加強責任感的機會。鼓舞幼兒盡量獨立完成自己的事情。有方案地養(yǎng)成上課坐姿端正、用心聽講、舉手發(fā)言的習慣，愛提問、多思索的習慣;姿態(tài)正確地握筆、拿書、看書、寫字的習慣;愛惜學(xué)習用品，保持書籍、作業(yè)干凈的習慣;仔細完成學(xué)習任務(wù)的習慣和聽信號快速行動、嚴格遵守作息時間的習慣等。 常規(guī)工作： 5：良好的常規(guī)是順當開展工作的前提，本學(xué)期，將重視幼兒常規(guī)的培育.建立良好的師生關(guān)系，加強師生間的互動與溝通。關(guān)注每一個

19、孩子，了解他們的需求。 6:注意結(jié)構(gòu)性教學(xué)，選擇一些文學(xué)性強的作品對幼兒進行訓(xùn)練，進展幼兒的口語表達力量，豐富幼兒的詞匯。 7:連續(xù)深化開展主題探究活動，本學(xué)期將會圍繞幼兒良好學(xué)習習慣的形成做一些相對小，針對性強一些的主題活動。關(guān)心幼兒建構(gòu)其學(xué)問，培育幼兒運用學(xué)問解決問題的力量。 8:完善幼兒個人檔案，科學(xué)、公正、公正地評價幼兒，準時把握幼兒的學(xué)習與進展狀況，發(fā)揮個人檔案的作用。老師依據(jù)檔案準時調(diào)整改進自己的訓(xùn)練教學(xué)。 9:培育幼兒愛勞動的習慣，并懂得珍惜自己和別人的勞動成果。通過各種活動增加幼兒的集體榮譽感，加強班級的凝聚力。 家長工作： 1:注意家園聯(lián)系，加強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。樂觀、

20、熱忱、主動地向家長反映幼兒狀況。 2:通過家園聯(lián)系欄向家長各種訊息。以電話、家訪等各種形式與家進步行溝通、溝通，針對不同的孩子實行不同的訓(xùn)練方式。 3:主動向家長匯報幼兒在園的狀況與表現(xiàn)，發(fā)覺問題準時與家進步行溝通，共同關(guān)心幼兒進步。 4:鼓舞更多的家長參加班上的助訓(xùn)練活動，通過這種方式讓更多的家長了解我們的訓(xùn)練教學(xué)。利用各種親子活動促進良好的親子關(guān)系。 四、衛(wèi)生保健工作： 1:為幼兒供應(yīng)一個平安、舒適、干凈的學(xué)習、生活環(huán)境。加強對幼兒的平安訓(xùn)練，增加幼兒的自我愛護意識，消退安 2:全隱患，杜絕平安事故的發(fā)生。培育幼兒良好的生活習慣和作息習慣。包括進餐習慣、用眼習慣、睡眠習慣、個人衛(wèi)生習慣等各

21、方面。 3:訓(xùn)練幼兒能自己照看自己，知道增減衣服。 五、班級人員的協(xié)作： 1:提高反思力量，在工作中發(fā)覺問題準時反思，通過不斷地反思改進自己的工作。 2:提高老師的思想水平，樹立正確的兒童觀和訓(xùn)練觀，加強獨立帶班力量和主動參加教學(xué)的力量。加強班級人員間的溝通與溝通，能夠更加默契地開展工作。 在新的學(xué)期，本班兩位老師將以樂觀、主動、制造性地開展工作，以最佳的工作狀態(tài)投入到日益緊急的工作中，爭取順當圓滿地完成本學(xué)期的工作。 我推舉 大班上學(xué)期健康工作方案急需一篇大班上學(xué)期健康工作方案文章，有沒有關(guān)于大班上學(xué)期健康工作方案的.? 大班上學(xué)期健康工作方案一： 開心的暑假生活又結(jié)束了，我們班的孩子們一轉(zhuǎn)

22、瞬變成了幼兒園的大哥哥大姐姐。在新學(xué)期里，我們將依據(jù)新綱要的指導(dǎo)思想和幼兒園的工作思路，結(jié)合新教材，聯(lián)系實際，開展一些具有班級特色的，適合大班幼兒年齡特點的訓(xùn)練教學(xué)活動，樂觀為幼兒營造一個輕松、開心、舒適、平安的環(huán)境。 一、班況分析 我班現(xiàn)有幼兒40名，其中男孩23名，女孩17名。通過中班一學(xué)年的活動和熬煉，每個幼兒在各個方面都有了不同程度的進展。主要表現(xiàn)在生活獨立力量，能有序地穿脫、整理衣物、鞋襪。能正確使用手絹、毛巾、便紙。大部分幼兒逐步養(yǎng)成了仔細的洗手，主動喝水，寧靜開心進餐和物歸遠處的好習慣。另外,通過在區(qū)角活動中的擺布、操作，幼兒學(xué)會了進行簡潔的比較、分類、測量等活動，與此同時，我們

23、也發(fā)覺在幼兒進展過程中存在的問題：部分幼兒起床后不能自覺地整理床鋪;對生活中各種信息關(guān)注不夠;沒有準時體驗到溝通的樂趣。我們將針對這些在本學(xué)期實行相宜的措施，是幼兒的力量得以全面的進展。 二、各領(lǐng)域目標： (一)各領(lǐng)域目標： 1、能留意傾聽，學(xué)習理解與其生活閱歷相關(guān)的語言。 2、能用一般話大膽、清晰地說出自己想說的事。愿意與人交談，講話禮貌。 3、喜愛觀賞文學(xué)作品，理解作品內(nèi)容，感受文學(xué)作品的美。能獨立地朗讀兒歌和復(fù)述故事。學(xué)習創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。 4、學(xué)會看圖書，并喜愛將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行溝通和爭論。 5、對文學(xué)產(chǎn)生愛好。 (二)健康領(lǐng)域 1、學(xué)習用適當?shù)姆绞奖磉_

24、心情。心情安定，開心活潑。 2、生活有規(guī)律，形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣，形成基本的生活自理力量。留意公共衛(wèi)生。 3、進一步熟悉身體的主要器官及基本功能和愛護方法，會對自己的身體進行適當?shù)膼圩o。 4、熟悉有關(guān)平安的標志，學(xué)習交通規(guī)章和用水、用電、用火的平安學(xué)問。具有初步的平安意識和自我愛護意識。 5、寵愛體育活動，逐步養(yǎng)成運動的習慣，動作協(xié)調(diào)、敏捷，有耐力。增加合作和競爭意識，具有肯定的英勇精神和堅持性。 (三).領(lǐng)域 1、了解不同職業(yè)的成人及其勞動的.意義，敬重他們，疼惜勞動成果。 2、學(xué)習敬重別人的需要、感受、看法，并作出合適的反應(yīng)，有同情心。 3、在活動中學(xué)習評價自己

25、和同伴。 4、理解并遵守集體生活的各項規(guī)章，增加規(guī)章意識。 5、學(xué)習選擇活動方案，學(xué)習仔細、努力地完成活動，在活動中表現(xiàn)出自信和責任感。 6、了解家鄉(xiāng)、祖國聞名的自然景觀、人文景觀、主要物產(chǎn)、傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。初步接觸不同地域、不同種族的人，了解其不同的風俗和文化特點。 7、了解成人的消費內(nèi)容，嘗試相宜的消費活動。 8、初步了解學(xué)校生活，產(chǎn)生入學(xué)愿望。 (四)科學(xué)領(lǐng)域 1、對四周事物、現(xiàn)象感愛好，有奇怪心和求知欲望。 2、能運用多種感官探究四周環(huán)境，樂于動手動腦。 3、感受信息的重要，學(xué)習多途徑收集有效信息。 4、情愿和同伴共同探究，能用適當?shù)姆绞奖磉_、溝通探究的

26、過程和結(jié)果。 5、在日常生活和嬉戲等多種活動中，加深對數(shù)量、形體、時空實際意義的理解，學(xué)習簡潔運用。能從多個角度進行簡潔的比較、測量、排序、分類、推理等認知活動。 6、愿意親近大自然，萌發(fā)喜愛自然的情感，懂得珍惜資源和愛護環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。 三、工作重點及詳細措施： (一)、訓(xùn)練教學(xué)工作： 1、樂觀為幼兒創(chuàng)設(shè)與訓(xùn)練內(nèi)容相符合的訓(xùn)練環(huán)境，為幼兒營造輕松、歡樂的嬉戲氛圍，合理地布置與支配各個區(qū)角，為幼兒供應(yīng)自選、自主活動的條件與機會，讓幼兒井然有序地開心學(xué)習。 2、營造開心的學(xué)習氣氛，老師要具備樂觀的性格、飽滿的心情，把個人的氣質(zhì)樂觀投入到活動中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立

27、良好師幼關(guān)系。的成就感，并進展幼兒良好的心理品質(zhì)。作為幼兒園體育活動的根本任務(wù)是：不斷培育幼兒對于體育活動的愛好，促進幼兒的健康，為了更好的實現(xiàn)這個目標，我們應(yīng)實行以下措施： (1)教學(xué)活動設(shè)計中，充分考慮幼兒的身心特點，使幼兒在過程中能夠不斷體驗和經(jīng)受勝利的喜悅; (2)在體育活動中，多設(shè)計一些有助于磨練意志、培育英勇精神的體育嬉戲活動。如：消防救援等體育嬉戲。 3、進展幼兒的獨立性：培育幼兒作出選擇的力量，發(fā)覺他們自己的愛好，進展其個性。詳細措施是：結(jié)合主題嬉戲的開展，與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域，并關(guān)心幼兒作出選擇。玩具架上擺放的物體具有肯定的吸引力，(老師與幼兒一同動手制作的)，

28、能夠引發(fā)幼兒愛好，便利他們獨自取放，獨立使用。當活動結(jié)束后，老師需指導(dǎo)幼兒獨立整理自己玩過的玩具，使他們?yōu)樽约耗軌颡毩⑹辗哦械津湴痢?4、開展幼小連接的預(yù)備工作，開展閱讀、計算、識字、拼音、英語等活動，不斷提高幼兒的學(xué)習力量，有方案地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和愛好，留意幼兒正確的書寫姿態(tài)，連續(xù)將聽、說、讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。 5、在文明禮貌訓(xùn)練方面：培育幼兒會正確使用禮貌用語：請、感謝、對不起、沒關(guān)系等，并會向客人、長輩問好，不亂動別人的東西，初步懂得應(yīng)相互關(guān)懷和關(guān)心的道理，能與小伴侶友好相處，情愿關(guān)心他人，在嬉戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓，并能聽從老師勸

29、說，做錯了事，能承認，并情愿改正。 (二)、衛(wèi)生保健及平安訓(xùn)練工作： 衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作，我們二位老師將全力協(xié)作保育員，分工不分家，仔細完成衛(wèi)生工作，依據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī)，仔細做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃，并堅持做到每周一大掃每天一小掃，為幼兒供應(yīng)一個平安、舒適、干凈的生活環(huán)境。 除此之外，我們還要對幼兒進行平安防范訓(xùn)練，時刻提示幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活閱歷進行平安、養(yǎng)分的保健訓(xùn)練，提幼兒自我愛護意識和力量，盡量避開事故的發(fā)生。在生活習慣上培育幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛(wèi)生習慣等。并依據(jù)大班的特點，培育幼兒自理力量，學(xué)會整理、整理、保管自己的物品;學(xué)會在戶外活動歸

30、來，自己增減衣服;在完成這些工作之外，同時還要做好預(yù)防各種傳染病工作。 (三)、家長工作： 1、通過家長會，家訪，電訪，發(fā)放幼兒成長檔案、離園時個別談話等方式與家長溝通幼兒在家，園的表現(xiàn)狀況。 2.了解家長的訓(xùn)練觀，需求，并針對幼兒詳細狀況向家長交換看法和建議，關(guān)心家長排憂解難，使家園訓(xùn)練步調(diào)全都。 3.充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料。請家長共同參加活動,以增進親子互動及情感. 4.每周更換“家長園地”的內(nèi)容，讓家長對幼兒園工作有肯定的熟悉，從而促進家園溝通，提高教養(yǎng)水平。 新的一學(xué)期，新的盼望，信任通過幼兒園、老師、家長的有益互動，能夠達到最好的溝通效果，促進孩子的全面進

31、展，我們肯定會和孩子們一起開心、順當?shù)囟冗^大班的第一個學(xué)期。 大班上學(xué)期健康工作方案二： 隨著炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至，新的學(xué)期又來臨了，為了使自己本學(xué)期的工作進行的有的放矢，促進幼兒全面和諧地進展，特擬定工作方案如下: 班級狀況分析 本班幼兒有33名是從中一班升上來的，5名幼兒是新插入我班的，共有幼兒 38名，男孩21名，女孩 17名。經(jīng)過兩年的幼兒園生活訓(xùn)練，他們已經(jīng)熟識園內(nèi)的作息時間，并建立了初步的常規(guī)意識，禮貌及衛(wèi)生習慣也得到了鞏固，生活自理方面有了很大的進步，養(yǎng)成良好的行為習慣。其他各方面的力量都有了不同水平的提高。他們身體健康活潑開朗，大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī)，對違規(guī)行為，

32、孩子能相互監(jiān)督、相互提示。大部分幼兒有明確的是非標準，自我評價和評價他人的力量有了增加，一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。.交往方面幼兒能主動的與同伴進行有效的交往、合作、共享，能友好相處，講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)章，學(xué)會用禮貌用語與別人溝通，大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對于學(xué)習活動，嬉戲活動的愛好有較大的提高。平常常規(guī)較好，活動時大部分幼兒樂觀、活躍。但也存在一些的不足之處如:在上課方面，有些幼兒上課時常常管不住自己，老是同別人說話，影響大家，每次上課都要老師提示多次;有部分孩子自理力量和整理活動材料方面欠缺，幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習慣欠佳，不能聽別人發(fā)言完就

33、插嘴，尤其是對同伴的發(fā)言，沒能仔細傾聽，要不就是時間不長。部分孩子參與活動互動主動性不夠，有依靠感;個別孩子習慣還很不好:喜愛打鬧、不會謙讓，以自我為中心。有些家長缺少和老師溝通。本學(xué)期是孩子入學(xué)校前的關(guān)鍵一年，我們盼望能從多方面入手，加強孩子的綜合力量培育。詳細措施: 一、班級管理方面 1.班級老師相互協(xié)作，做到保教全都并常常溝通好的教法，共同開展好工作。 2.每周不定期開展班級活動主題，鼓舞孩子樂觀參與活動，培育小仆人翁角色。 3.做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣揚欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長樂觀聯(lián)系，準時向家長匯報幼兒在園的狀況;發(fā)覺幼兒存在的問題，和家長交換看

34、法并相互協(xié)作，共同面對。 二、訓(xùn)練教學(xué)方面 本學(xué)期是我們班特別關(guān)鍵性的一年，所以我們將仔細抓好各項教學(xué)工作。 1.仔細完成本期大班各科訓(xùn)練教學(xué)目標。能依據(jù)孩子學(xué)習特點進行活動引申。 2.創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，讓幼兒多聽、多講，通過開設(shè)蒙氏閱讀課增加孩子的識字量和閱讀愛好，鼓舞他們盡量用完整語言說話，增加孩子的口語表達力量。 3.加強班級特色教學(xué)。本學(xué)期，我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間嬉戲為班級特色開展教學(xué)活動并依據(jù)本班孩子學(xué)習特點制定出符合本班幼兒進展的周方案和周目標。 供應(yīng)幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓舞讓每個幼兒能參加班級活動，并樂觀發(fā)言;讓每個幼兒得到熬煉的機會。 三、保育工作方面 孩子健康，

35、是一切目標實現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動，加強室外體育熬煉: 1.做好班級的各項消毒，以防病毒感染。班級保育員必需要按消毒制度來開展工作，按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室，班級物品要擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，讓幼兒生活在潔凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。 2.培育好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。訓(xùn)練幼兒要留意個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要任憑把東西塞在鼻子或耳朵里等等。 大班上學(xué)期班級方案 篇一：20 xx大班上學(xué)期班級工作方案 20 xx大班上學(xué)期班級工作方案 .：大班第一學(xué)期班級工作方案 一、

36、班級基本狀況： 本學(xué)期我班幼兒有55名，其中男孩子26名，女孩子29名，本學(xué)期班上來了六位插班生。班上幼兒總體來說對學(xué)習學(xué)問有深厚的愛好，擅長觀看事物，記憶力好，擅長仿照；奇怪心強，喜愛探究新事物，思維活躍，參加活動的樂觀性很高，同伴間的關(guān)系較為融洽，而且口語表達力量較強，樂觀熱忱，有集體榮譽感。但在責任感與獨立性方面，相比之下較為欠缺，詳細表現(xiàn)在做值日生較拖拉、部分幼兒不愛整理玩具、有的做事情缺乏堅持究竟的毅力和恒心。另外還有個別幼兒吃飯?zhí)?，此外還有部分幼兒有挑食的習慣，有個別幼兒睡午覺較遲入睡。這些都有待于本學(xué)期進一步改進。大班是幼兒園的最終一學(xué)年，也是關(guān)鍵的一年，面臨的緊迫問題是如何與

37、學(xué)校作好各方面的連接？，以及培育孩子良好的品行、習慣、態(tài)度、意識等方面的問題，因此，本學(xué)期將重點放在孩子習慣的培育與形成方面，為幼小連接作好前期預(yù)備。 二、訓(xùn)練教學(xué) 1、連續(xù)抓好一日活動常規(guī)，培育良好的學(xué)習習慣和生活衛(wèi)生習慣。形成有序的生活、學(xué)習、嬉戲的氛圍。 2、依據(jù)綱要的精神，本學(xué)期開展主題和學(xué)科相結(jié)合的方法，同時利用本園的場地優(yōu)勢，開展好體育活動和戶外組織活動。 3、抓晨間熬煉，充分調(diào)動幼兒按時來園的樂觀性，對個別常常遲到的幼兒，準時與家長取得聯(lián)系，獲得家長的協(xié)作與支持。 4、連續(xù)抓好戶外活動，提高每日一小時戶外體育活動的質(zhì)量。在充分保證每天戶外活動的同時，提高活動質(zhì)量使幼兒在輕松開心的

38、氣氛中增加體質(zhì)。 5、結(jié)合主題訓(xùn)練為幼兒創(chuàng)設(shè)與訓(xùn)練活動相適應(yīng)的生活環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的訓(xùn)練功能。 6、培育幼兒做好值日生工作，學(xué)習整理餐后的桌面，培育孩子的獨立性和自覺性。 7、仔細分析本班幼兒的年齡特點和個體差異，因勢利導(dǎo)，因材施教，力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高。 8、時時刻刻把平安放在第一位，結(jié)合平安訓(xùn)練月開展相關(guān)的活動，讓幼兒收到訓(xùn)練。 三、衛(wèi)生保健： 1、搞好班級衛(wèi)生工作，做到時時通風、日日消毒，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生、干凈的學(xué)習和生活環(huán)境。 2、訓(xùn)練幼兒愛清潔、勤洗手，做好流行病的預(yù)防，提示幼兒少到人多的地方。 3、協(xié)作醫(yī)生給幼兒測查身高、體重和護齒的工作。 4、保證進餐、

39、午睡質(zhì)量，抓好生活護理，平常多留意提示幼兒喝水。提高出勤率。 5、知道出汗了就要準時更換衣服或隔汗。 6、留意季節(jié)性疾病的預(yù)防，做好班上清潔衛(wèi)生工作，保證室內(nèi)空氣流通。 四、家長與社區(qū)工作： 1、利用休息時間對新生幼兒進行家訪，了解幼兒在家的表現(xiàn)，與家長相相互溝通育兒閱歷。 2、每月仔細填寫家園聯(lián)系手冊，評估每位幼兒的進展狀況，樂觀收集家長的反饋看法，并通過與家長直接溝通和書面關(guān)心家長解決疑難問題。 3、召開家長會，向家長總結(jié)上學(xué)期的工作狀況，并匯報本學(xué)期的工作按排，針對班上在存在的問題、教學(xué)內(nèi)容、幼小連接和家長要協(xié)作的工作和家進步行溝通，收集家長對 本班工作的看法和建議。 4、對生病的孩子準

40、時打電話慰問，關(guān)懷孩子的身體健康。 5、平常多關(guān)注幼兒，讓幼兒 健康的成長，并關(guān)心班上每一幼兒建立幼兒成長檔案。 6、依據(jù)幼兒在園狀況，利用早晚接送時間和個別家進步行交談，反映幼兒在園狀況，力爭做到家園同步。 五、每月工作支配： 九月 1、對新生進行家訪。 2、建立班級的各項常規(guī)；堅持每天戶外活動前對幼兒進行平安提示，提高幼兒的平安意識。 3、制定藝術(shù)特色活動的方案并組織進行教學(xué)。 4、編排課間操，讓幼兒學(xué)做新操。 5、召開家長會，介紹本學(xué)期的重點及協(xié)作的方面。 6、組織幼兒護齒。 7、國慶歌詠會。 十月 1、班級區(qū)域的檢查。 2、測查身高、體重。 3、組織幼兒測查視力。 4、音樂嬉戲溝通。

41、十一月 1、家長開放日。 2、連續(xù)開展主題活動。 十二月 1、開展迎新年活動。 2、整理主題活動的資料、溝通閱歷心得。 一月 1、召開小小運動會。 2、幼兒測查身高、體重。 3、家長問卷調(diào)查。 4、總結(jié)班級工作，撰寫論文。 5、作好學(xué)期末的各項收尾工作。 篇二：大班第一學(xué)期 班級方案 學(xué) 期 班 級 計 劃 篇三：大班第一學(xué)期班務(wù)方案 新的學(xué)期新的盼望，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學(xué)習和生活后 本學(xué)期，我班幼兒升入大班，連續(xù)新的學(xué)習和生活，為了使孩子們能平安、開心的成長，我班兩位老師將以愛事業(yè)、愛孩子當作自己的天職，工作中盡量做到一切以幼兒利益為動身點，努力建立良好的師生關(guān)系，和幼兒

42、渡過歡樂的一學(xué)期，作為班級的老師，我們深深的意識到，只有結(jié)合自身特點，不斷的學(xué)習、反思、總結(jié)閱歷，才能更有效的開展工作。本學(xué)期，我們將仔細領(lǐng)悟，在深化學(xué)習貫徹指南、依據(jù)幼兒的實際狀況進行有針對性的培育，以便孩子能更好的學(xué)習學(xué)問和養(yǎng)成日常行為中的習慣，詳細方案如下： 一、班級狀況分析： 本學(xué)期，我班共有幼兒36名，其中女孩7人，男孩29人，大都是原中班直接升入大班的，新增幼兒3名。孩子們升入了大班，成為了哥哥、姐姐，驕傲感、責任感、榮譽感均較強，各方面的進步也特殊快，兩位老師觀看到，我們班級的孩子思維活躍，接受力量強，性格開朗、活潑、自主，富有個性。從整體看人際交往力量較好，幼兒的口頭表達力量較

43、好，能清楚的表達自己的想法和意愿。自我服務(wù)方面也有了很大的進步，能自己的事情自己做，并能關(guān)心老師、家長做一些力所能及的事情。需加強：1傾聽的習慣需要加強，孩子們之間相互學(xué)習、自主性、決策力量等方面有待進一步培育。2個別幼兒飲食習慣差，挑食現(xiàn)象嚴峻，進餐速度緩慢有待加強。3語言組織力量培育。4學(xué)習習慣和生活習慣培育，5幼兒禮儀仍需進一步規(guī)范。依據(jù)以上的詳細狀況，和我班進入學(xué)前班的年齡特點將針對幼兒實際狀況，有目的、有方案的進行訓(xùn)練。 二、班務(wù)、訓(xùn)練教學(xué)工作重： （一）本學(xué)期工作目標 1、仔細學(xué)習指南，以開放訓(xùn)練為指導(dǎo)思想，學(xué)習最新的幼教理論。 2、樂觀為幼兒創(chuàng)設(shè)與訓(xùn)練內(nèi)容相符合的訓(xùn)練環(huán)境，為幼兒

44、營造嬉戲氛圍，合理地布置與支配活動區(qū)，為幼兒供應(yīng)自選、自主活力的條件與機會，讓幼兒井然有序地開心學(xué)習 3、給幼兒供應(yīng)真實體驗的機會，盡量制造條件讓幼兒實際參與探究活動，獵取更多的信息，體驗學(xué)習的歡樂。 4、加強各方面的平安防范意識。 5、強調(diào)培育幼兒的環(huán)保意識。 6、做好幼小連接的預(yù)備工作，開展閱讀，計算，識字的活動，不斷提高幼兒的學(xué)習力量，有方案地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和愛好，留意幼兒正確的書寫姿態(tài)，連續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。 7、注意日常的音樂活動，精選優(yōu)秀的音樂作品，注意音樂活動在一日生活中的運用，讓音樂活動成為日?；顒拥囊徊糠?。注意培育幼兒打擊樂和大合唱的練

45、習，加強軍樂隊的練習 。 （二）工作內(nèi)容與措施 1、生活方面 （1）開學(xué)初，供應(yīng)機會讓幼兒自領(lǐng)保潔任務(wù)，如：擦學(xué)具柜、桌椅等，學(xué)習做保潔區(qū)的清潔工作，體會為班級做好事的樂趣。 （2）在生活區(qū)，手工區(qū)為幼兒預(yù)備剪刀、線等工具，學(xué)習剪刀、打結(jié)的方法；學(xué)習自制嬉戲用具，如：剪紙、打蝴蝶結(jié)等。 （3）天氣轉(zhuǎn)冷時，在老師的指導(dǎo)下，能添衣服，會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊，保持服裝潔；會將衣帽、手套、圍巾等放在固定的地方并放整齊。 2、學(xué)習方面 （1）開展“讀好書”活動，從各種途徑收集好書，定期組織讀好書的心得溝通活動。 （2）以“多元智能”理論為理論基礎(chǔ)，以“活動”、“整合”為主要課程建構(gòu)形式，開展促進孩

46、子全面進展的主題活動。 （3）加大幼兒做數(shù)學(xué)練習的力度，開頭學(xué)習20以內(nèi)的進退位的練習，為上學(xué)校打下良好的基礎(chǔ)。 (三)、衛(wèi)生保健工作： 衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作，我們兩位老師將全力協(xié)作保育員，分工不分家，仔細完成衛(wèi)生工作，依據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī)，仔細做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃，并堅持做到每周一大掃每天一小掃，為幼兒供應(yīng)一個平安、舒適、干凈的生活環(huán)境。 除此之外，我們還要加強對幼兒的平安訓(xùn)練，增加幼兒的自我愛護意識，盡量避開事故的發(fā)生。在生活習慣上培育幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習 慣、個人衛(wèi)生習慣等。并依據(jù)學(xué)前班的特點，培育幼兒自理力量，學(xué)會整理、整理、保管自己的物品；學(xué)會在戶外活動歸來，自

47、己增減衣服；在完成這些工作之外，同時協(xié)作保健醫(yī)生做好體檢及預(yù)防各種傳染病工作。 三、家長工作方面： 1、通過“家長園地”、 “成長手冊”等多種途徑，促使家園訓(xùn)練協(xié)調(diào)全都。 2、組織好家長開放活動，增進家長對幼兒園和本班工作的了解，取得家長對我班工作的支持。 3、連續(xù)組建“家長委員會”，由家長相互推舉，委員會成員參加我班詢問或為班級決策供應(yīng)依據(jù)等等。 新的班級新的合作。信任通過幼兒園、老師、家長和社區(qū)的有益互動，能夠達到最好的溝通效果，促進孩子的全面進展，我們肯定會和孩子們一起開心、順當?shù)囟冗^大班的第一個學(xué)期。 2021年大班上學(xué)期工作方案 時間匆忙，一轉(zhuǎn)瞬，我們又迎來了新的學(xué)期，那么幼兒園大班

48、的工作方案是怎樣的呢？下面是我收集整理關(guān)于大班上學(xué)期工作方案的資料，盼望大家喜愛。 大班上學(xué)期工作方案篇一 一、指導(dǎo)思想： 幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要(試行)明確指出：幼兒園必需把愛護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實綱要精神，將幼兒的人身平安放在首位的指導(dǎo)思想，我們大班老師們將本著愛護和訓(xùn)練并重、關(guān)心和提高共進的原則，依據(jù)幼兒的實際生活，預(yù)設(shè)豐富的平安活動，在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實，從而樹立幼兒的平安意識，習得簡潔的自我愛護技能，獲得健康的、全面的進展。 二、活動目標： 1、了解生活環(huán)境中的擔心全因素，懂得在日常生活中要留意平安，對生疏人、危急事物等有警惕心。 2、學(xué)習預(yù)防危

49、急、自我愛護的簡潔學(xué)問，遇到危急能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危急。 3、能樂觀主動地參加各項活動，感受活動的樂趣。 三、詳細措施： 我們將在一日生活的各個環(huán)節(jié)支配平安活動內(nèi)容，采納集體、小組、個別活動等多種方式，努力達到平安訓(xùn)練活動目標。 (一)、生活環(huán)節(jié) 1、來園： 留意幼兒的健康狀況、心情狀態(tài)，熱忱招呼幼兒，留意他們是否帶有危急物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿、玻璃珠等。假如有，我們要準時將其保藏，并訓(xùn)練以免發(fā)生意外。 2、晨間活動： 根據(jù)活動方案表或依據(jù)天氣狀況支配幼兒進行體育熬煉?；顒忧?，老師檢查場地、器械的平安性。較高氣溫的狀況下，組織幼兒在陰涼處活動，以平和活動為主，

50、提示幼兒休息、擦汗、調(diào)整活動量。 訓(xùn)練幼兒正確、平安地使用體育器械，用正確的方法運動，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒相互碰撞，提示幼兒留意運動方向，敏捷躲避。 3、早操： 要求幼兒有力度、合拍地做早操，對個別體弱幼兒可以支配其適當休息。 4、晨談： 老師可以依據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒爭論、溝通，也可以依據(jù)臨時狀況變動。交談內(nèi)容：怎樣玩滑滑梯又好玩又平安;喝水也要講科學(xué);用傘的平安;廚房里的平安;怎樣用學(xué)習工具等等。 5、午餐： 要求幼兒正確使用餐具寧靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己整理殘渣倒進桶中。 6、午睡： 睡前提示幼兒解好小便，自查有無玩具、小顆粒材料、危急品帶入寢室內(nèi)，

51、老師復(fù)查。在幼兒睡時，老師和保育員要巡察幼兒是否有不良的睡眠習慣，如看到幼兒蒙被、咬被等狀況要準時制止。 7、下午嬉戲： 嬉戲活動所用的材料、工具必需平安、衛(wèi)生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要訓(xùn)練幼兒正確使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內(nèi)跑動，用完后要準時放入盒子內(nèi)。在組織科學(xué)嬉戲時，除了要保證材料平安外，還要訓(xùn)練幼兒探究時留意平安，準時關(guān)心他們平安地操作探究。 8、離園： 離園時提示幼兒整理衣物，家長來接時，要仔細核對接送證，親自把孩子交到家長手中，提示家長帶孩子玩大型玩具時要關(guān)注孩子，防止孩子發(fā)生意外，要制止孩子不正確的玩法，訓(xùn)練孩子和同伴友好地玩

52、。 大班上學(xué)期工作方案篇二 時間過得真快，一刺眼就迎來了新的一學(xué)期，我所在的是藝術(shù)班，本班幼兒男孩居多，女孩偏少。上學(xué)期，本班幼兒日經(jīng)常規(guī)和良好的生活習慣較好。 本學(xué)期，要讓新生較快的適應(yīng)新學(xué)期的生活，加強常規(guī)訓(xùn)練，形成良好的學(xué)習生活習慣，為上學(xué)校做好連接工作。班上將連續(xù)開展豐富多彩的教學(xué)活動，完善幼兒寵愛的區(qū)角活動，并抓好特色教學(xué)，通過舞蹈，音樂觀賞，舞蹈觀賞，歌曲等形式進行音樂素養(yǎng)方面的培育，加強幼兒對音樂，舞蹈的樂觀性，敏感性和表現(xiàn)性，力爭創(chuàng)新創(chuàng)特色。 健康領(lǐng)域 同伴合作整理寢室，學(xué)會疊被子。知道疼惜自己和別一活動目標 1.人的物品，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。 2.知道愛護視力的重要性，了解換

53、牙的一般常識。不偏食，不挑食。不玩危急品，不去危急的地方玩。 3.遇到不合宜的事情，留意調(diào)整自己的心情，有困難能自己想方法解決或?qū)で箨P(guān)心。 4.能敏捷的側(cè)身鉆圈和助跑向前單腿跨跳。與人合作玩球，能在平衡木上較平穩(wěn)的變換動作走。 5.會聽口令或音樂，能動作精確協(xié)調(diào)的做徒手操和輕器械操。 二每月詳細支配如下： 3月：1.大家都做廣播操2.我們在長大3.鉆山洞4.小博士的話 4月:1.英勇的小士兵2.看不清晰的苦惱3.空中飛人4.大人不在的時候5.躲子彈 5月:1.該吃什么2.花樣玩球3.換牙的時候4.食物哪去了5.小小坦克兵 6月:1.奪紅旗2.我的小腳真能干3.火警1194.花樣跳繩5.笑比哭好

54、 7月:排開放日的節(jié)目和文化復(fù)習 .領(lǐng)域 一活動目標 1.樂觀參與各項 活動，了解自己學(xué)習與.進展的關(guān)系，知道學(xué)習是一種義務(wù)，體驗學(xué)習活動的樂趣，有樂觀窗新的愿望。 2.會基本的生活操作，能大膽動手操作，有肯定的堅持性。能遵守并理解生活中常見的.規(guī)范。 3.回正確與人合作，能關(guān)心關(guān)懷他人，有同情心。能解決同伴交往中的小沖突。 4.知道幼兒園集體生活規(guī)章，并能自覺遵守，會正確評價自己或他人的行為，有規(guī)章意識。 5.樂觀才家集體或公益勞動，有責任意識和初步的責任感。有愛父母長輩和同伴的情感，有敬重自己和他人的意識和行為。 6.下本民族文化，有初步的民族驕傲感 二各月支配如下： 3月:1.歡快的元宵

55、2.結(jié)識新伴侶3.人人遵守交通規(guī)章4.京劇5.我是用心聽講的好孩子 4月:1.怎樣關(guān)心他們2.相約以后3.玩什么嬉戲4.接受任務(wù)以后5.小小記者 5月:1.寄賀卡2.爭光臺3.我愛中國茶4.大家都要遵守規(guī)章5.我和你一起玩 6月:1.小區(qū)生病了2.小手真能干3.困難我不怕4.我要上學(xué)了5.再見了，幼兒園 7月:排開放日的節(jié)目和文化復(fù)習 科學(xué)領(lǐng)域 一活動目標 1.喜愛動手參與科學(xué)活動，干支日常生活中的數(shù)學(xué)，喜愛動植物和大自然。 2.能正確運用多種感官感知四周自然現(xiàn)象的典型特征，獵取初淺的科學(xué)閱歷。 3.能以詞匯，簡潔的句子或其他方式表達自己的發(fā)覺，與同伴溝通。 4.學(xué)會按物體的差異進行4以內(nèi)的排

56、序，會按物體的某一種特征分類。能手口全都點數(shù)4以內(nèi)的事物，形成初步的數(shù)概念。 5會用一一對應(yīng)的方法比較兩組物體的數(shù)量。 二各月詳細支配如下： 3月:1.我家的電視機2.雞寶寶3.春天多么美4.誰多誰少5.一個對著一個6.圖形娃娃 4月:1.酸酸甜甜2.好玩的沙子3.自制飲料4.長長短短5.排序6.大小分類 5月:1.好玩的影子2.太陽和月亮3.運水4.大小分類5.點數(shù)4 6月:1.夏天的西瓜2.漂亮的大海3.熟悉時間4.排節(jié)目 7月:文化復(fù)習 語言領(lǐng)域 一活動目標 1.愿意與人溝通，有運用語言與人交往的基本力量，能清晰完整的表書。堅持說一般話，語音基本正確. 2.喜愛參與閱讀 活動，對文字，符

57、號感愛好.樂觀學(xué)人常見的文字. 3.仔細傾聽別人說話，有交好的語言感受理解和記憶力量，呢個理解較復(fù)雜的多種指令. 4.喜愛聽，看，讀，觀賞文學(xué)作品，能用語言，表情，動作，美工活動等多種形式表現(xiàn)文學(xué)作品. 二各月支配如下: 3月:1.詩歌小鴨的一家2.故事西西的生日3.閱讀貪心的老鼠4.散文小種子 4月:1.詩歌我想2.玩玩認認有木字旁的字3.故事太陽跳下來了4.詩歌星和燈5.故事漂亮的家園 下一頁更多精彩大班上學(xué)期工作方案 5月:1.兒歌大傻瓜2.排圖講故事救小鴨3.散文風兒和云彩4.編謎語5.語言交往活動小記者 6月:1.想象敘述假如我有一瓣七色花2.續(xù)編故事小猴的出租車3.受影敘述4.語言

58、嬉戲故事接龍5.續(xù)編故事白云6.排節(jié)目 7月:文化復(fù)習 藝術(shù)領(lǐng)域 一活動目標 1.能主動參與藝術(shù)活動，體驗活動的樂趣. 2.能進行審美想象，想象角度多樣，內(nèi)容豐富，并嘗試各種形式表現(xiàn)出對美. 的感受 3.能感受和表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容，情感，能對唱曲，樂曲的速度，粒度，節(jié)拍的性質(zhì)和變化作出推斷. 5.能自如的隨音樂舞蹈，會用打擊樂器進行齊奏，合奏，能改編和創(chuàng)編部分歌詞，節(jié)奏和舞蹈動作. 二各月詳細支配如下: 3月:1.唱歌小烏鴉愛媽媽2.節(jié)奏活動強弱我會變3.唱歌小籬笆4.美術(shù)奇妙的折橫畫5.泥塑小汽車 4月:1.韻律大生產(chǎn)2.嬉戲逛公園3.節(jié)奏樂工農(nóng)兵聯(lián)合起來4.繪畫放風箏5.扎染手帕6.制作手袋娃

59、娃 5月:1.節(jié)奏樂小牧民2.唱歌種太陽3.線描畫4.粘貼種子的妙用 6月:1.唱歌畢業(yè)歌2.節(jié)奏樂送我一支玫瑰花3.水墨畫歡樂的金魚4.排節(jié)目 三舞蹈各月如下: 3月:1.基本動作春天在那里2.男孩子舞中國工夫3.女孩子舞媽媽親，老師親 4月:1.基本動作彎腰2.男孩子舞足球小子3.女孩子舞我愛我老師的目光 5月:排節(jié)目 大班上學(xué)期工作方案篇三 在不知不覺之中，我們又迎來了新的學(xué)期，又迎來了長高了、懂事了的孩子們。看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉，一雙雙稚氣的眼睛，我們的心中布滿了新的盼望。新的一年，新的挑戰(zhàn)，本學(xué)期，我們大班的任務(wù)尤為繁重，省級示范幼兒園的評估，這些都需要我們堅持不懈地努力，但我們有信念完成工作，接受挑戰(zhàn)。本學(xué)期也是我班孩子在康盛世紀幼兒園將要度過的的最終一