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1、Word 校本實踐活動總結 校本實踐活動 校本實踐活動總結 個人信息 姓名 任科 語 文 ?。ㄊ校┤谓虒W段 學校二班級 學校(單位)教齡 年 活動簡介 活動目標: 1、轉變固有的教育觀念,與新時期的教育觀念保持全都; 2、多與同行請教,多與專家溝通,爭做學科名師; 3、提高大家對信息技術在語文教學中應用的理解力量和操作力量; 4、結合有關信息技術應用力量,針對語文教學不斷反思和總結,提高自身的專業(yè)進展力量。 活動方式: 教學研討會(集體備課、上課、評課和反思總結)活動過程: 我們語文教研組有集體備課方案,定期集中備課。我組堅持定期集中備課制度,本學期集體備課 8 次,每次集體備課都有中心發(fā)言人

2、。我們以老帶新,以專業(yè)帶非專業(yè),一起鉆研教材,討論教法。在備課過程中,我們堅持聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系同學思想實際、聯(lián)系社會就業(yè)實際,做到既備教材又備人。平常,留意了解同學思想動態(tài),走近同學生活,從而使備課能緊密聯(lián)系實際,為達到良好教學效果奠定基礎。我們重視每次課教后感,總結與反思每節(jié)課的得失。 特殊是第四次即本次教學研討會,我組打算以此次“2022 國培”為契機,特殊突出“將信息化教育技術應用于教學中”,很多老師樂觀制作多媒體課件,使圖、文、聲、像融為一體,在應用中發(fā)覺問題、分析問題、解決問題,在教 學實踐中總結閱歷、吸取教訓,相互學習并提高自身教育技能。取得了很好的教學效果。 盡管我們在教

3、學研討和集體備課中取得了肯定的成果,但工作中也還存在很多不足,有待進一步改進。 總結及反思 : 作為一名鄉(xiāng)村老師,必需適應社會進展的趨勢,把握現(xiàn)代化信息教育技術,是跟上時代進展的步伐、適應社會進展的需要。 傳統(tǒng)的教育手段費時費勁,不利于同學在輕松的狀態(tài)下把握學問,不利于提高教學質(zhì)量。將信息化教育技術應用于教學中,有助于老師整合教育資源,提高老師的專業(yè)水平。只有充分利用現(xiàn)代化信息教育技術,我們才能在應用中發(fā)覺問題、分析問題、解決問題,才能在不段總結閱歷、吸取教訓中學習并提高自身教育技能。我只是個一般的老師,但我堅信,把一般的事情做好,這本身就不一般了,所以為了我喜愛的教育事業(yè),我會認仔細真做好每一件工作。 今后的準備: 我會依據(jù)個人實際狀況在選修課程中進行自主學習,樂觀參與研修活動,提升自己的信息技術力量,以促進我的常態(tài)化教學。在學習過程中,我會樂觀參與各項活動,寫好學習筆記,準時發(fā)表學習心得,常常向同行請教,深化地學習現(xiàn)代化信息技術在語文教學領域的應用,在語文教學中實踐信息化在實際中的應用。以此次培訓為契機,建立或加入學校語文工作坊,與同行一起相互借鑒學習取長補短,且不斷反思自己在教學實踐中運用信息技術的力量與效果,利用網(wǎng)絡技術深化信息技術與學科教學的融合,真正提高自己應用信息技術進行教育教學的力量。 訓后研修提示:平臺會長

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