大班主題教學(xué)活動：玩缸

1、Word - 3 -大班主題教學(xué)活動：玩缸 活動產(chǎn)生背景： 走進宜興丁蜀鎮(zhèn)，處處可見陶缸、陶罐、甕、盆，眼睛里看到的都是陶。而這里的孩子卻又是土生土長在泥凳邊長大的，他們無時無刻不在與陶聯(lián)系著，在參觀均陶廠后，我們的孩子這樣請父母寫道：在大缸中饒來饒區(qū)，真好玩有了這樣的體驗，這個活動便自然生成了。 活動目標： 1、在玩中進展幼兒多種動作技能，提高協(xié)調(diào)力量。 2、進展幼兒思維的敏捷性、制造性，從中發(fā)覺嘗試缸的多種玩法。 3、在玩中培育幼兒英勇、不怕困難及相互合作的精神。 活動預(yù)備： 高度為22cm，口徑為27cm的小缸若干只。 活動過程： 一、開頭部分： (1)幼兒自由入場，師：看，那是什么？幼

2、：小水缸！ （2）鼓舞幼兒用最快的速度找一只小缸。師：你們聽，缸里傳出一段好聽的音樂，來，我們一起做運動！ 老師自編熱身動作如： 上肢運動兩手扶缸，按節(jié)奏拎放； 下蹲運動手扶缸沿，做左右下蹲動作； 體轉(zhuǎn)運動將缸翻轉(zhuǎn)底朝上，站在缸底上屈肘體轉(zhuǎn)； 腹背運動兩臂伸展，俯身，兩手交替觸摸小缸； 跳動運動以缸為中心，雙腳分開，左右前后跳動； 整理運動坐在缸上做放松動作。 設(shè)計意圖： 讓幼兒對缸有初步的體驗接觸，從中引發(fā)幼兒對玩缸有肯定的愛好。以輕松、拘束、積基極的態(tài)度，投入活動。 二、基本部分： （1） 花樣玩缸，請小伴侶想一想小缸可以怎么玩？你還可以找個伴侶一起玩（可在一排缸上走、爬、跳、跨；繞缸單、

3、雙腳跳動；繞缸跑；在缸內(nèi)行走；缸上平衡；以缸為障礙進行跨跳；缸上加缸進行跨跳、走），鼓舞幼兒想出多種不同玩法，并英勇、大膽地進行嘗試練習。 （2）在幼兒玩的過程中，請幼兒在同伴面前演示新玩法，共享歡樂、共同提高。 （3）老師以玩伴身份樂觀參加孩子的探究活動，時時留意孩子玩缸狀況，不斷隨機引導(dǎo)孩子進行創(chuàng)新、合作，不斷調(diào)整指導(dǎo)方式、方法。 如：運動量調(diào)控，可采納男女孩相互調(diào)換玩法或試試同伴新玩法等。 如：不愿合作的孩子，可請他將自己的玩法教給其他同伴，鼓舞他大膽合作、交往。 如：力量弱小的孩子，則應(yīng)鼓舞他大膽、英勇參加，并引發(fā)幼兒主動合作關(guān)心同伴的精神。 這是一個完全開放、自由的過程，師幼始終在與缸玩嬉戲，沒有預(yù)設(shè)的動作難度和競賽形式，而是不斷鼓舞幼兒制造性地 想出各種新玩法，充分投入地玩，正是有了這樣一個寬松歡樂的氛圍，力量 進展有差異的幼兒多了熬煉機會，有了等待、緩沖的空間；少了窘迫與焦慮，增加了自信念。 三、結(jié)束部分： （1）放松活動，聽音樂圍成大缸，坐在缸上自由動作。 （2）以傳缸或滾缸方式出場。 結(jié)束奇妙地以圍大缸的方式集中幼兒，不打