內(nèi)分泌實習(xí)心得大全

1、Word 內(nèi)分泌實習(xí)心得大全 內(nèi)分泌實習(xí)心得大全篇1 4月23日是我來湘雅二醫(yī)院開頭我10個月實習(xí)生活的第一天，我們早早的就來到了醫(yī)院的門口，等著帶隊老師分科室。當(dāng)我知道自己被分到內(nèi)分泌病區(qū)時，我既興奮又緊急，興奮的是我立刻就要實習(xí)了，緊急是由于不知道內(nèi)分泌是干什么的，里面的老師會不會不情愿帶我?懷著忐忑的心情走進了內(nèi)分泌病區(qū)。 剛到門口就觀察楊護士長和其他的護士、醫(yī)生從交班室出來，我和其他三個同學(xué)一起把實習(xí)安排的表交給楊護士長后，護士長就支配一名老師帶我們?nèi)Q工作服。一來立刻就上班，讓我們四個更緊急了。穿好工作服后護士長就帶我們?nèi)ヒ娮约旱膸Ы汤蠋?，我和羅瑾玉被支配在內(nèi)分泌的二病區(qū)，我的帶教老

2、師教彭莉紅，原來就對新環(huán)境生疏，什么都不懂，什么都奇怪 ，一來就上班，更是讓我無所適從。這些都被護士長看在心里，她召集我們四個到辦公室，給我們講解留意事項，熱忱的給我們介紹內(nèi)分泌病區(qū)是干什么的，里面有哪些病人，我們剛來要怎么做，在這里學(xué)些什么?到處為我們著想，特殊是在排班上，考慮到我們是第一次實習(xí)，讓我們先從白班上起，給我們支配了閱歷豐富的帶教老師，讓我們原本忐忑的心有了歸宿感。 經(jīng)過第一天的熟識，其次天我就能跟著帶教老師做一些基本的護理，看著她給病人打針換藥。彭老師仔細(xì)負(fù)責(zé)，懂得怎樣跟病人溝通，在給病人治療時輕柔，動作嫻熟。在閑暇之余，她會把我叫到一邊，教我怎樣找病人的血管，怎樣進針，怎樣抽

3、血等等，許多的小細(xì)節(jié)，讓我很熟識了幾項護理基本操作。 4月27日下午，科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，由譚老師和肖老師給我們講課。雖然是短短的一個半小時，但在這一個半小時里我學(xué)到了有關(guān)護士和人生的許多學(xué)問。譚老師在我即將邁入護士行業(yè)之初，教會了我怎樣做一名合格的責(zé)任護士;肖老師對生活的樂觀態(tài)度，讓我深受啟發(fā)，它不限于書面上，更多的是貼近于生活，在我臨床實習(xí)的開頭，給了我很大的鼓舞與信念。在看紙傳話小嬉戲中，我是一位參加者，在聽完最終一位傳紙者的話以后，我覺得我很搞笑。但是笑過以后，我開頭思考是不是自己沒有傳達好?雖然只是小嬉戲，但也是反應(yīng)了我們生活中的點點滴滴，語言的魅力就是因人而異的理解，意思可能完成不一

4、樣了。特殊是在工作中與醫(yī)生、護士、病人，及病人的家屬溝通上，自己肯定要把意思表達明白，同時達到預(yù)期的效果，這就是這個嬉戲的目的。 在實習(xí)中我也遇到了許多的問題，特殊是來自病人的。我學(xué)會換位思索，這是跟病人溝通的第一步，假如跟病人溝通都不行，更不用談操作了，由于我們的學(xué)習(xí)都是以病人為基礎(chǔ)，要與病人相互協(xié)作的，時刻把病人放在第一位。有許多時候病人會問我護士，為什么還不來給我換藥呀?沒藥了，給我拔針咯。為什么我沒做這個檢查，又要收我的費?等等，我會先問老師，某某床沒藥了，拔針不?總是得到老師確定的答案再去做，不是我膽小，我覺得這是對自己負(fù)責(zé)。當(dāng)病人對收費有看法時，我會等他說完，知道就告知他，不知道就

5、帶他去找老師問清晰，給他一個明確的答復(fù)。 在內(nèi)分泌科實習(xí)結(jié)束了，我先后學(xué)會了給病人測血糖，配藥，打胰島素，給輸液器排氣，穿刺，抽血，給氧等等，這些都是在書本里看得到，練不到的。我很感謝我的帶教老師，沒有她的急躁教育就沒有現(xiàn)在的我，同時也要感謝那些病房里的爺爺奶奶，叔叔阿姨們，要不是他們給我機會，我不行能那么快就能夠上手。 在以后的實習(xí)期里我還需要不斷的樂觀學(xué)習(xí)，探究更好的學(xué)習(xí)方法，把握更多的實踐學(xué)問，讓自己更能熟識把握好實踐中遇到各種困難。我信任通過往后的實習(xí)，我會從中學(xué)會更多的臨床實踐閱歷，學(xué)會適應(yīng)，更學(xué)會在新的環(huán)境中成長。 內(nèi)分泌實習(xí)心得大全篇2 在這一個多月的實習(xí)過程中，收獲許多，感受也

6、許多，對于剛出校門的我們，要踏實工作，努力做好護理工作的規(guī)范化，要敏捷的應(yīng)用基礎(chǔ)護理，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有方案、有重點，護理工作有措施，有記錄，實踐期間始終以愛心、細(xì)心、急躁為基本，努力做到：眼勤、手勤、腳勤、嘴勤。在科室的實習(xí)工作中，按時參與了護理工作查房，熟識病人病情，正確回答病人的疑問，規(guī)范嫻熟進行各項基礎(chǔ)護理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對。 內(nèi)分泌科實習(xí)中見的最多的就是糖尿病病人，間或見到甲亢病人，在實習(xí)中我把握了一些關(guān)于糖尿病的學(xué)問，學(xué)會注射胰島素，對糖尿病的臨床表現(xiàn)，治療原則，并發(fā)癥及護理措施都有所把握并很好的應(yīng)用。對于我來說每天做的最多的就是為病人測血糖以及

7、監(jiān)測病人的生命體征，每天做著這些看上去很瑣碎的小事，但是通過這些讓我對疾病的進展有了更深刻的了解，以及學(xué)會了如何與病人溝通。內(nèi)分泌科給我最大的收獲是讓我每天進步一點點，當(dāng)我們遇到不懂得問題問老師時，他們都能夠很好的回答我們，有時候還給我門開設(shè)小講課，講一些內(nèi)分泌科常見的問題以及遇到這些問題你如何去處理，從各方面的來歷練我們。 在實習(xí)過程中，雖然辛苦但的確收獲很大，在扎針上還不嫻熟，但不斷在每一次失敗中總結(jié)閱歷，我信任時間久了會嫻熟的，關(guān)鍵要有急躁，漸漸的練習(xí)，不斷的學(xué)習(xí)會對我們各方面的力量都有所提高。 內(nèi)分泌實習(xí)心得大全篇3 實踐出真知，實踐長才能!在第一次內(nèi)分泌科護士實習(xí)中體會到理論與實踐相

8、結(jié)合的重要性，領(lǐng)悟到良好護患關(guān)系的重要性。沒有實踐的考驗，再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關(guān)系是促進病人康復(fù)的要害。比如：晨間護理時，問問病人昨夜睡的香嗎?看起來您精神好多了呢!我們要急病人所急，想病人所想。有一次我巡察病房時與病人多談了一會兒，一位病人說：護士職業(yè)是最高尚的!護士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛?cè)朐簳r病情危重，全身浮腫，現(xiàn)在精神好了，癥狀也消退了。他還說，做護士真好!是你們，讓我們有了其次次生命的機會;是你們，用親切話語勸慰我們，讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信念;是你們，細(xì)心的照看，讓我們快速康復(fù);是你們我感動，我感動，我會為我即將綻開的_! 在內(nèi)分泌科室我學(xué)習(xí)到了許多的學(xué)問，許

9、多事書本上沒有的閱歷和技巧，代教老師都和氣可親，急躁、細(xì)心、用心的教給我各項操作的注意事項和應(yīng)把握的內(nèi)容，在這半年中，使我從一個完全不懂醫(yī)務(wù)社工的同學(xué)，直到變成一個可以自立面對病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的半個實務(wù)工，心中的確有點成就感。 短短半年的時間與病人建立了良好的感情，讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進病房，少了一份生疏，多了一份親切;少了一份孤獨，多了一份勸慰;少了一份擔(dān)憂，多了一份真誠!在這里，我不僅真正學(xué)到了學(xué)問，還明白了一些道理：踏踏實實做人，認(rèn)仔細(xì)真工作! 發(fā)自肺腑之言：感謝帶教老師的細(xì)心教育，急躁指導(dǎo)，感謝全部老師的關(guān)懷愛惜，感謝各病人對我的信任，感謝航天中心醫(yī)院給我

10、的栽培! 最終，感謝航天中心醫(yī)院給我實習(xí)的機會，也感謝各位代教老師在工作勞碌之時，還要帶領(lǐng)實習(xí)生，教育我們正確的方向;也很興奮與其他實習(xí)生，在緊湊的實習(xí)生活中不但相互學(xué)習(xí)，并且還成為無話不談的好伴侶。雖然實習(xí)時間持續(xù)較久，難免覺得疲累，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參加都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時間。 內(nèi)分泌實習(xí)心得大全篇4 一個月的實習(xí)，又即將接近于尾聲，在這個科室實習(xí)，使我學(xué)到了很多書本以外的臨床學(xué)問。例如，如何正確了解到糖尿病病人的病情及飲食狀況，酮癥酸中毒的厲害程度，低血糖及缺甲患者的

11、重要性，甲亢病人病人的種種現(xiàn)象等。讓我更深化的對比有了肯定的把握。 此外，在操作上，跟著全部的帶教老師學(xué)會了接收新病人的書寫文件、靜脈輸液及靜脈抽血，甚至賜予病人留置大小便，采集尿標(biāo)本等，看似這些簡潔的操作，但在執(zhí)行每一項任務(wù)時，都免不了“三查七對”，由于究竟要對患者盡責(zé)，對自己的工作負(fù)責(zé)，正所謂，要做一名合格的護士，必需具有“四心”，（細(xì)心、急躁、愛心、責(zé)任心）。只有真正做到了這“四心”，才會使自己在今后的人生道路中，從今得益。 在這一個月的實習(xí)其間，我還參加了中夜班的工作，中夜班不同于日班，它需要你高度民主的集中精神，尤其是每個小時的巡察病房，更是不行缺少的，病人的一切安危全在于護士身上，

12、就象護士長宋立源老師所說，我們肩上擔(dān)負(fù)著命，而我們的首要任務(wù)就是要投入良好的護理，賜予病人盼望的明天！ 因此，通過在這個科室的實習(xí)的點點滴滴，若有做的不足的地方，以后在下幾個科室的實習(xí)中予以改進，吸取教訓(xùn)。反之，做的好的地方，連續(xù)保持，連續(xù)下去，無論在今后的實習(xí)中，還是在今后的工作中，時刻牢記“三查七對”的重要性。 內(nèi)分泌實習(xí)心得大全篇5 上周三轉(zhuǎn)到內(nèi)分泌科實習(xí)，在內(nèi)分泌科實現(xiàn)兩周。也始終感到驚奇，為什么帶教老師只是讓我開化驗單和貼化驗單，不分幾個病人讓實習(xí)生管也能理解，究竟我們也只是個比菜鳥稍強點的實習(xí)生，但最郁悶的是連病歷都是老師自己寫，一連幾天都是如此，還以為老師就是這樣的習(xí)慣，感覺住院部可真是輕松。 直到昨天科室又來一實習(xí)討論生，老師對討論生說：“你在這實習(xí)時間長，我教你把這病人病歷寫一哈。”我才明白，原來是由于我在內(nèi)分泌科實習(xí)時間太短，等教會我寫病歷，我也該轉(zhuǎn)其他科室了，還不夠麻煩呢 既然是這個緣由，嘿嘿那就讓老師也見識一下一個沒寫過住院大病歷的菜鳥實習(xí)生在不用老師教的狀況下怎樣寫出一份高質(zhì)量的病歷吧！于是在老師寫好一份新收入院的病人病歷的同時，我自己已經(jīng)寫好了該病人的首程記錄。 老師最終對眼下這個菜鳥本科實習(xí)生有所轉(zhuǎn)變。我趁熱打鐵，晚上帶教老師值班，正好下午有個新收病人，我就主動要求加班