2021-2022學年湖南省郴州市東風中學高三生物模擬試卷含解析

1、2021-2022學年湖南省郴州市東風中學高三生物模擬試卷含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 如圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖，表示構成細胞膜的物質，有關說法錯誤的是（）A能動是靜止不動的，體現(xiàn)細胞膜結構的穩(wěn)定性B構成細胞膜的基本骨架C葡萄糖通過細胞膜需要的協(xié)助D細胞識別與有關參考答案：A【考點】細胞膜的流動鑲嵌模型【分析】分析題圖可知，該題是細胞膜的結構，圖中是糖蛋白，與細胞間的識別作用密切相關；是蛋白質分子；磷脂雙分子層，構成細胞膜的基本骨架；組成細胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質分子是可以運動的，因此細胞膜的結構特點是

2、具有一定的流動性【解答】解：A、能動是靜止不動的，體現(xiàn)膜的流動性，A錯誤；B、磷脂雙分子層，構成細胞膜的基本骨架，B正確；C、葡萄糖通過細胞膜是主動運輸或協(xié)助擴散，需要載體蛋白，C正確；D、是糖蛋白，參與細胞間的識別，D錯誤故選：A2. 數(shù)量性狀通常顯示出一系列連續(xù)的表現(xiàn)型?，F(xiàn)有控制某高等植物植株高度的兩對等位 基因 A、a和 B、b（已知該兩對基因位于一條染色體上），以累加效應決定植株高度，且每個顯性基因的遺傳效應是相同的。純合子 AABB高 50cm，aabb高 30cm。這兩個純合子 雜交得到 Fl，F(xiàn)l產(chǎn)生四種配子的比例為 3:3:2:2。自交得到 F2，在 F2中表現(xiàn) 40cm高度的

3、個 體所占比例為（ ）A. 375% B. 34% C. 26% D. 8%參考答案：B依題意可知：植株高度與植株含有的顯性基因的數(shù)量有關，即含有相同數(shù)量的顯性基因的個體表現(xiàn)型相同；每個顯性基因的增高效應為（5030）45cm；AABB與aabb雜交得到的Fl所產(chǎn)生的四種配子及比例為AB:ab:Ab:aB3:3:2:2。Fl自交得到的F2中，株高為40cm的個體應含有2個顯性基因，所占比例為3/10AB3/10ab22/10Ab2/10Ab2/10Ab2/10aB2/10Ab2/10aB2/10aB2/10aB34%。綜上分析，B項正確，A、C、D三項均錯誤。【考點定位】基因的連鎖和交換定律。

4、【名師點睛】解答本題的關鍵是從題意中提取有效信息，將這些信息與所學知識有效地聯(lián)系起來，進行圖文轉換、實現(xiàn)對知識的整合和遷移：控制某高等植物植株高度的兩對等位基因A、a和B、b位于一條染色體上，以累加效應決定植株高度、AABB與aabb雜交，說明A和B連鎖、a和b連鎖；每個顯性基因的遺傳效應是相同，說明含有相同數(shù)量的顯性基因的個體表現(xiàn)型相同；最矮和最高的植株的基因型分別為30cm（aabb）和50cm（AABB），說明每個顯性基因的增高效應為（5030）45cm；Fl產(chǎn)生四種配子的比例為3:3:2:2，依據(jù)基因的連鎖和交換定律，可推知此話隱含了“AB:ab:Ab:aB3:3:2:2”的信息。最后

5、，結合題意，依據(jù)受精時雌雄配子隨機結合，即可得到正確答案。3. 在某草地中，第一次捕獲并標記39只田鼠，第二次捕獲34只田鼠，其中有標記的田鼠為17只。請估算該草地中共有（ ）只田鼠。A.19 B.25. C.60 D.78 參考答案：D4. 把帶有葉子的枝條插在水中，放置于暗室里兩天。用打孔器在取下的葉子上打圓孔。把所得的葉子圓片分為兩等份，一份放在水中，另一份放入5的葡萄糖溶液中，并讓葉片背面朝液面，漂浮在液面上，繼續(xù)放置于暗室里兩天，然后把這些葉片放入溫水中幾分鐘后取出，再放入70的酒精中浸泡1h以上。取出葉片放入水中漂洗，再浸入稀碘液中幾秒鐘后取出，用蒸餾水洗去碘液，觀察葉片顏色的變化

6、浮在水面上的葉片呈白色或淺黃色，而浮在葡萄糖溶液面上的葉片呈藍色。推斷其原因可能是A實驗前，葉子已儲藏了淀粉B實驗前，葉子已儲藏了葡萄糖C實驗前，葉子已進行了光合作用產(chǎn)生了淀粉D實臉時，葉片吸收了葡萄糖，并使之轉變?yōu)榈矸蹍⒖即鸢福篋5. 已知某植物的花色有紅花(AA和Aa)、白花(aa)兩種。現(xiàn)有基因型為Aa的植株組成的種群,該種群的個體連續(xù)自交,如不考慮自然選擇的作用，在這個過程中不會發(fā)生的是A.基因型為AA的個體所占比例不斷升高B.基因型為Aa的個體所占比例不斷升高C.基因型為aa的個體所占比例不斷升髙D.紅花植株的個體所占比例不斷下降參考答案：B6. 有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液，當

7、通入不同濃度的氧氣時，其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示（兩種細胞呼吸速率相等），在氧濃度為a時 （ ） A酵母菌只進行無氧呼吸 B2/3的葡萄糖用于有氧呼吸 C1/3的葡萄糖用于有氧呼吸 D酵母菌停止發(fā)酵參考答案：C7. 下列有關組成細胞的元素和化合物的說法，錯誤的是（）A組成細胞的最基本的元素是C，其中Mo是微量元素B氨基酸、核苷酸、葡萄糖和甘油都是構成生物大分子的單體C細胞膜上的某些蛋白質分子在細胞膜外側與糖類結合形成糖蛋白D脫氧核糖核酸徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、脫氧核糖和含氮堿基參考答案：B【考點】碳原子的結構特點；核酸的基本組成單位；生物大分子以碳鏈為骨架【分析】1、組成生物體的化學元素根

8、據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg； 微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等2、核酸分為脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），它們的組成單位依次是四種脫氧核苷酸（脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成）和四種核糖核苷酸（核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基組成）【解答】解：A、由于碳鏈是構成有機物的基本骨架，組成細胞的最基本的元素是C，其中Mo是微量元素，A正確；B、氨基酸、核苷酸、葡萄糖是構成生物大分子的單體，

9、甘油是脂肪水解的產(chǎn)物，不屬于單體，B錯誤；C、細胞膜上的蛋白質分子可在細胞膜外側與糖類結合形成糖蛋白，具有識別功能，C正確；D、脫氧核糖核酸初步水解的產(chǎn)物是脫氧核苷酸，其徹底水解的產(chǎn)物是脫氧核糖、磷酸和含氮堿基，D正確故選：B8. 某島嶼棲息著狐和野兔，生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定。后有人登島牧羊，捕食狐和野兔，狐也捕食羊羔。第5年，島上狐瀕臨滅絕，但野兔的數(shù)量大大超過人登島前的數(shù)量。下列說法正確的是（ ）A. 人登島前島嶼上只存在兩個種群 B. 5年間野兔的種內(nèi)斗爭逐漸減弱C. 狐的存在對于羊和野兔始終不利 D. 5年后流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量減少參考答案：D【分析】據(jù)題文和選項的描述可知：該題考查學生對

10、種間關系、種群數(shù)量的變化、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動等相關知識的識記和理解能力?！驹斀狻恳李}意可知：人登島前，島嶼上除了狐和野兔這兩個種群外，還存在著其他生物種群，A錯誤；5年間，野兔因其天敵（狐）的數(shù)量減少而導致其數(shù)量不斷增加，加之食物和空間等條件有限，因此野兔的種內(nèi)斗爭逐漸增強，B錯誤；狐所吃掉的大多數(shù)是羊和野兔中年老、病弱或年幼的個體，客觀上起到了促進種群發(fā)展的作用，C錯誤；流經(jīng)一個生態(tài)系統(tǒng)的總能量是該生態(tài)系統(tǒng)的綠色植物等生產(chǎn)者固定的太陽能總量，第5年，島上狐瀕臨滅絕，但野兔的數(shù)量大大超過人登島前的數(shù)量，因此5年后，該生態(tài)系統(tǒng)的植被會因野兔的過度啃食而減少，進而導致流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量減少，D

11、正確。【點睛】本題是一道信息題，主要考查學生能否將“新信息”與“所學知識”有效地聯(lián)系起來，對知識進行整合和遷移的能力。解答此題的關鍵是從題意中提取有效信息：“人登島牧羊，捕食狐和野兔，狐也捕食羊羔”、“第5年，島上狐瀕臨滅絕，但野兔的數(shù)量大大超過人登島前的數(shù)量”，圍繞“提取的有效信息”進行發(fā)散思維，結合所學“種間關系、種群數(shù)量的變化、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動”等知識展開聯(lián)想，不難作出正確的判斷。9. 向豬膀胱注入一半30%的蔗糖溶液，扎緊入口，然后將其浸入5%的蔗糖溶液中，每隔半小時稱一次重量，下列坐標圖象中，能正確表示測定結果的是：13氨是對人體有毒的物質，在血液中一般不超過01mg/L，最終以尿

12、素的形式排出體外；若將實驗動物的肝臟切除，血液中的氨濃度及尿素含量變化分別是 A增加，增加 B減少，減少 C增多，減少 D減少，增加參考答案：B10. 感染赤霉菌而患惡苗病的水稻，要比周圍的健康值株高許多，由此可推測赤霉菌 A能產(chǎn)生赤霉素，促進細胞伸長B能產(chǎn)生促進植株增高的植物激素 C能產(chǎn)生赤霉素，促進植株發(fā)育D能產(chǎn)生促進細胞分裂的物質參考答案：B解析：本題通過植物的激素調(diào)節(jié)考察材料信息的分析能力，為容易題。由于感染赤酶素的水稻高于一般水稻，故表示赤酶素能產(chǎn)生某種催金植物增長的物質，但由于缺乏響應的對照組，故不能得出該物質是赤酶素的結論。11. 下圖為人體神經(jīng)元細胞模式圖，下列說法中錯誤的是（

13、 ）A結構參與了的形成B當受到刺激產(chǎn)生動作電位時，鈉離子通過細胞膜內(nèi)流時需要能量C通過突觸前膜的方式為胞吐D藥物麻醉的原理是抑制的分泌或抑制與受體的結合參考答案：B12. 下圖是用基因工程技術培育抗棉鈴蟲的轉基因棉花過程，有關該過程敘述錯誤的是A抗蟲基因的表達產(chǎn)物為多肽 B抗蟲基因的插入不會改變受體細胞的染色體結構C受體細胞除去細胞壁更利于基因的導入 D通過Ti質粒上的抗性基因篩選試管苗參考答案：D13. 下圖為細胞分裂模式圖，至中屬于同一種生物的減數(shù)分裂過程序列是（ ）A B C D參考答案：B14. 下列關于果醋制作的說法正確的是 A醋酸菌是好氧菌，在制作過程中要一直打開發(fā)酵瓶B在制作葡萄

14、醋的過程中，溫度應嚴格控制在1825C當糖源不足時，醋酸菌先將酒精轉變成乙醛，再將乙醛變?yōu)榇姿酓醋酸菌在糖源和氧氣充足時，能將葡萄糖分解成醋酸和二氧化碳參考答案：C15. 某生物的基因型為AaBB，通過下列技術可以分別將它轉變?yōu)橐韵禄蛐偷纳铮篈ABB；aB；AaBBC；AAaaBBBB。則以下排列正確的是A誘變育種、轉基因技術、花藥離體培養(yǎng)、細胞融合B雜交育種、花藥離體培養(yǎng)、轉基因技術、多倍體育種C花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉基因技術D多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、轉基因技術參考答案：答案：B16. 將某馬鈴薯品種的花藥進行離體培養(yǎng)獲得幼苗，在幼苗細胞中發(fā)現(xiàn)了12對染色體，

15、此幼苗個體屬于幾倍體，馬鈴薯的體細胞含染色體數(shù)是多少A單倍體，48B二倍體，24C四倍體，48D四倍體，24參考答案：【知識點】G2 染色體變異【答案解析】A解析：花藥里的花粉粒只有體細胞中的染色體數(shù)的一半，花藥進行離體培養(yǎng)獲得植株，無論細胞中含幾個染色體組，都是單倍體，馬鈴薯的體細胞含染色體數(shù)是單倍體的二倍，為48條。A正確。17. 關于人體生命活動調(diào)節(jié)與免疫的敘述，錯誤的是 A大量出汗后應喝些淡鹽水，這樣可以維持細胞內(nèi)液的正常滲透壓 B糖尿病患者機體逐漸消瘦，原因是體內(nèi)脂肪和蛋白質的分解加強 C人體對寒冷刺激的反應，甲狀腺激素和腎上腺激素表現(xiàn)為協(xié)同作用 D吸附在細胞表面的抗體與過敏原結合，

16、會導致細胞釋放組織胺等物質參考答案：答案：A18. 藥物X能夠誘導腫瘤細胞凋亡，右圖為用不同濃度的藥物X體外處理人肝癌細胞的作用結果，相關敘述不正確的是A.若細胞凋亡基因突變，則可能引發(fā)肝癌B.藥物X可能調(diào)控細胞凋亡相關基因的表達C.藥物X的濃度及處理時間均影響肝癌細胞存活D.1.0g/L為臨床治療肝癌的最適藥物X濃度參考答案：D19. 下圖表示某植物葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的生理過程，其中A至H代表物質，據(jù)圖分析正確的一項是 AA、B、C代表的物質分別是水、二氧化碳和氧氣 BD、E、F代表的物質分別是丙酮酸、乳酸和三磷酸腺苷 C場所I、II、III分別是葉綠體基質、細胞質基質和線粒體基質 D物質F可分

17、別在還原C3和細胞內(nèi)其他生命活動過程中消耗參考答案：D20. 下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，對圖示分析正確的是Aa表示基因突變和基因重組，是生物進化的原材料Bb表示生殖隔離，生殖隔離是生物進化的標志Cc表示新物種形成，新物種與生活環(huán)境共同進化Dd表示地理隔離，新物種的形成都需要地理隔離參考答案：C21. 用碘液、蘇丹染液和雙縮脲試劑測得甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類有機物顏色反應如下表，其中“+”的數(shù)量代表顏色反應深淺的程度，下列有關說法錯誤的是種類試劑碘液蘇丹染液雙縮脲試劑甲+ + + + +乙+ + + + + + +丙+ + + + +A. 乙種子中主要含蛋白質B. 碘液、蘇丹染

18、液和雙縮脲試劑與相應的物質發(fā)生的顏色反應分別是藍色、橘黃色和紫色C. 在觀察顏色時有可能用到光學顯微鏡 D. 這三種試劑的使用均不需要水浴加熱參考答案：A乙種子中，用蘇丹染液進行染色時，顏色反應最深，說明乙種子中主要含脂肪，A錯誤；碘液用于檢測淀粉，其顏色反應為藍色；蘇丹染液用于檢測脂肪，其顏色反應為橘黃色；雙縮脲試劑用于檢測蛋白質，其顏色反應為紫色，B正確；在鑒定種子是否含有脂肪時，要用到光學顯微鏡進行觀察，C正確；這三種試劑使用均不需要水浴加熱，只有用斐林試劑鑒定還原性糖時，需要水浴加熱，D正確。22. 根據(jù)達爾文的生物進化學說，下列敘述中不正確的是 （ ） A田鼠打洞和夜出活動是自然選擇

19、的結果 B狼和鹿能迅速奔跑，兩者進行相互選擇 C狗的牙齒堅硬，是長期磨煉出來的 D有一種貓頭鷹因視力弱、行動遲緩，捉不到田鼠而被淘汰了參考答案：C23. （05江蘇卷）下列各項中，包含非生物因素的是 A、種群 B、群落 C、生態(tài)系統(tǒng) D、物種參考答案：答案：C 24. 下列關于群落“豐富度”的說法，正確的是A. 調(diào)查土壤中小動物類群豐富度可采用標志重捕法B. 甲池塘鯽魚數(shù)量多于乙池塘，則甲池塘鯽魚豐富度較高C. 經(jīng)過群落演替，不同群落的物種豐富度均達到相同水平D. 森林中物種數(shù)目多于河流，則森林的物種豐富度高于河流參考答案：D由于土壤小動物身體微小，而且活動能力強，所以不能用樣方法和標志重捕法

20、調(diào)查豐富度，可采用取樣器取樣的方法進行采集、調(diào)查，故A項錯誤；豐富度是指同一地點的不同物種數(shù)目的多少，而不是種群中個體數(shù)目的多少，故B項錯誤，D項正確；群落演替的最終結果與其所處環(huán)境密切相關，所以經(jīng)過群落演替，不同群落的物種豐富度不一定均達到相同水平，C項錯誤。25. 下列有關光合作用的敘述，錯誤的是A光反應階段和暗反應階段是一個整體，二者緊密聯(lián)系B暗反應階段需要光反應階段提供NADPH和ATPC光合作用過程中只有ATP的合成，沒有ATP的分解D光合作用過程中釋放的氧氣來自水在光下的分解參考答案：C26. 可用顯微鏡檢測出的遺傳疾病是A21三體綜合征 B. 色肓 C. 苯丙酮尿癥 D. 白化病

21、參考答案：答案：A27. 某研究性學習小組采用盆栽實驗，探究土壤干旱對某種植物葉片光合速率的影響。實驗開始時土壤水分充足，然后實驗組停止?jié)菜?，對照組土壤水分條件保持適宜，實驗結果如下圖所示。下列有關分析錯誤的是A葉片光合速率隨干旱時間延長而呈下降趨勢B葉片光合速率下降先于葉片葉綠素含量下降C實驗2-4天，光合速率下降是由葉片葉綠素含量下降引起的D實驗2-4天，光合速率下降可能是由葉片內(nèi)CO2濃度下降引起的參考答案：C28. 以下關于實驗的描述，正確的是A利用光學顯微鏡可觀察到細胞膜的磷脂雙分子層B西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，可用作還原糖鑒定的替代材料C脂肪的鑒定發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橙黃色，于是

22、滴1-2滴50%鹽酸洗去多余的染料D在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑，振蕩搖勻，可看到溶液變?yōu)樽仙珔⒖即鸢福篋29. 下面對幾種細胞器的說法中，正確的是 A所有真核細胞中都含有圖示的五種細胞器 B比之間膜成分相互轉化的基礎是生物膜具有一定的流動性 C通過一定的染色技術，光學顯微鏡下可以看到以上五種細胞器 D上進行的反應都需要提供能量參考答案：B 30. 在對歐洲某學校的學生（男：女=1：1）進行遺傳調(diào)查時發(fā)現(xiàn)：血友病患者占0.7%（男：女=2：1）；血友病攜帶者占5%，那么，這個種群中的Xb的頻率是（）A0.7%B2.97%C3.2%D3.96%參考答案：D在對歐洲某學校的學生（男：女=1：1）

23、進行遺傳調(diào)查時發(fā)現(xiàn)：血友病患者占0.7%（男：女=2：1）；血友病攜帶者占5%，那么，這個種群中的Xb的頻率是（）A0.7%B2.97%C3.2%D3.96%【考點】基因頻率的變化【分析】血友病的致病基因位于X染色體上，Y染色體無相關基因，因此解題時，先計算該群體中的該致病基因及其等位基因的數(shù)量，然后根據(jù)基因頻率的概念進行計算【解答】解：設定該群體中的數(shù)量是100，男性的數(shù)量是50，女性的數(shù)量是50，則患者是0.7，其中XhXh=（0.73），XhY=（0.732），XHXh=5，XHXH=（500.735），XHY=（500.732），所以，Xh=2（0.73）+（0.732）+55.938

24、，所以Xh的基因頻率為5.938150100%3.96%故選：D31. 下列關于右圖種群數(shù)量增長曲線的敘述，正確的是A當種群數(shù)量達到e點后種群數(shù)量不再發(fā)生變化B種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點之后C防治蝗災應在害蟲數(shù)量達到c點時進行DK值會因環(huán)境條件的變化而改變參考答案：D32. （07上海卷）有一種繡球花的花色因土壤pH不同而異，pH大于7時開藍色花，pH小于7時開桃色花，這是因為土壤pH A.是一種誘變因素 B.引起染色體畸變 C.影響基因表達 D.改變了色素基因參考答案：答案：C解析：考查了生物性狀表達的有關知識。生物的性狀是由基因型和環(huán)境共同作用的結果，前者是內(nèi)因，后者是外因。前者可

25、遺傳，后者不可遺傳。33. 質粒是基因工程中最常用的運載體，它存在于許多細菌體內(nèi)質粒上有標記基因如圖所示，通過標記基因可以推知外源基因（目的基因）是否轉移成功外源基因插入的位置不同，細菌在培養(yǎng)基上的生長情況也不同，下表是外源基因插入位置（插入點有a、b、c），請根據(jù)表中提供細菌的生長情況，推測三種重組后細菌的外源基因插入點，正確的一組是（）細菌在含青霉素培養(yǎng)基上生長情況細菌在含四環(huán)素培養(yǎng)基上生長情況能生長能生長能生長不能生長不能生長能生長A是c；是b；是aB是a和b；是a；是bC是a和b；是b；是aD是c；是a；是b參考答案：A【考點】基因工程的原理及技術【分析】由圖可知，a是抗氨芐青霉素基因

26、，如果外源基因插入到a中，此基因結構被破壞，細菌無抗氨芐青霉素能力將細菌放入含有氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長，則會死亡；相反，會存活b是抗四環(huán)素基因，如果外源基因插入到b中，抗四環(huán)素基因結構被破壞，細菌無抗四環(huán)素能力將細菌放入含有四環(huán)素培養(yǎng)基上生長，則會死亡；相反，會存活【解答】解：第組中細胞能在含氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長，說明抗氨芐青霉素基因沒有被破壞；細菌能在含四環(huán)素培養(yǎng)基上的生長，說明抗四環(huán)素基因沒有被破壞說明了外源基因插入位置是c；第組中細胞能在含氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長，說明抗氨芐青霉素基因沒有被破壞；細菌不能在含四環(huán)素培養(yǎng)基上的生長，說明抗四環(huán)素基因被破壞說明了外源基因插入位置是b；細胞不能

27、在含氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長，說明抗氨芐青霉素基因被破壞；細菌能在含四環(huán)素培養(yǎng)基上的生長，說明抗四環(huán)素基因沒有被破壞說明了外源基因插入位置是a故選：A34. 如圖為植物生長過程中的兩種現(xiàn)象，下列分析正確的是A. 這兩種現(xiàn)象的產(chǎn)生都與單側光影響了生長素分布有關B. 乙圖中植物根水平生長，以利于吸收土壤中的水分C. 乙圖中莖的生長體現(xiàn)了生長素的兩重性D. 甲圖中生長素在背光側多，細胞伸長快，所以出現(xiàn)向光生長現(xiàn)象參考答案：D35. 某生物興趣小組利用菠菜葉肉細胞做“綠葉中色素的提取和分離”實驗實驗結果如圖，下列判斷正確的是（）A分離色素的方法是紙層析法B研磨時未加入二氧化硅和碳酸鈣會使色帶顏色變深C提

28、取色素的原理是四種色素在層析液中的溶液度不同D右圖四條色帶顏色標注有錯誤的是胡蘿卜素和葉黃素參考答案：A【考點】葉綠體色素的提取和分離實驗【分析】葉綠體色素提取的原理：葉綠體中的色素能夠溶解在有機溶劑，所以，可以在葉片被磨碎以后用乙醇提取葉綠體中的色素色素分離原理：葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同，溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快，溶解度低的隨層析液在濾紙上擴散得慢根據(jù)這個原理就可以將葉綠體中不同的色素分離開來提取綠葉中色素時，需要加入無水乙醇（丙酮）、SiO2、CaCO3，其中無水乙醇（丙酮）的作用是提取色素，SiO2的作用是使研磨更充分，CaCO3的作用是防止色素被破壞分離色素時，用

29、層析液，不同色素在層析液中的溶解度不同，溶解度越大，隨著層析液擴散的速度越快，距點樣處越遠距點樣處的距離由近到遠的色素依次是：葉綠素b、葉綠素a、葉黃素和胡蘿卜素【解答】解：A、分離色素的方法是紙層析法，A正確；B、SiO2的作用是使研磨更充分，CaCO3的作用是防止色素被破壞，研磨時未加入二氧化硅和碳酸鈣會使色帶顏色變淺，B錯誤；C、葉綠體色素提取的原理：葉綠體中的色素能夠溶解在有機溶劑，所以，可以在葉片被磨碎以后用乙醇提取葉綠體中的色素；色素分離原理：葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同，C錯誤；D、右圖四條色帶顏色標注有錯誤的是葉綠素a和葉綠素b，葉綠素a呈藍綠色，葉綠素b呈黃綠色，D錯

30、誤故選：A36. 兩株高莖豌豆雜交，后代既有高莖，又有矮莖，再讓后代中高莖豌豆全部自交，則其后代性狀分離比為A3：1 B1：1 C9：6 D5：1參考答案：D37. 下圖甲表示基因型為AaBb的某高等雌性動物處于細胞分裂不同時期的圖像；乙表示該動物細胞分裂的不同時期染色體數(shù)目變化曲線。（1）圖甲中具有同源染色體的細胞有。（2）圖甲中B、E細胞各含有 、 個染色體組；其中E細胞所處的分裂時期屬于乙圖中的 階段。（填標號）（3）在細胞分裂過程中，姐妹染色單體分離發(fā)生在乙圖中的_時期。（填標號）（4）若該動物雌雄交配后產(chǎn)下多個子代，各子代之間及子代與親本間性狀差異很大，這與甲圖中 細胞所處時期發(fā)生的

31、變異關系最密切。（5）圖丙表示該動物形成生殖細胞的過程圖解，圖丁表示某細胞中染色體與基因的位置關系。圖丁對應于圖丙中的 （填寫、或）；細胞IV的基因型是 。參考答案：（1）ABD（缺一不可）（2）4 1 （3）（錯一個或漏一個不得分）（4）D（5） aB38. 下列圖1表示某植物各部分名稱，圖2表示植物某種器官或結構的生長素（IAA）濃度隨時間變化曲線，其中虛線表示對植物生長既不促進也不抑制的IAA濃度。下列敘述正確的是（ ） A圖1植物體中生長素都是由、所示結構合成B若曲線表示去掉后的IAA濃度變化，則A點時IAA既來自頂芽也來自側芽C去掉會對的生長產(chǎn)生影響，但去掉不會對的生長產(chǎn)生影響D將圖

32、1所示植物水平放置，圖2曲線可表示根遠地側生長素濃度的變化參考答案：BB圖1植物體中生長素主要由、所示結構合成，其他部位也能合成，如根尖，A錯。A點時IAA既來自頂芽也來自側芽，導致側芽生長素濃度過高，抑制側芽生長，形成頂端優(yōu)勢，B正確。去掉也會對的生長產(chǎn)生影響，C錯。植物水平放置，根遠地側生長素濃度逐漸下降，但最初生長素濃度不是抑制生長，D錯?！究键c定位】植物激素調(diào)節(jié)39. 如圖表示果酒和果醋制作過程中的物質變化過程,下列敘述正確的是 A.過程和都只能發(fā)生在缺氧條件下 B.過程和都發(fā)生在酵母細胞的線粒體中 C.過程和都需要氧氣的參與 D.過程所需的最適溫度基本相同參考答案：C40. 下圖是高

33、中生物有關實驗的操作和敘述：圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞時某視野中的圖像，如要看清有絲分裂期的細胞，應將裝片適當向()移動；圖乙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細胞的細胞質處于不斷流動的狀態(tài)，圖中所標記的那一個葉綠體實際流動所處的位置是位于()角，()時針方向流動。()A右、右下、逆B右、右下、順C左、左下、逆 D左、左下、順參考答案：A二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 下面是某研究小組以番茄為材料所做的相關實驗及其結果，請回答相關問題。（1）該小組用裝置甲（如圖）來探究光照強度對光合作用強度的影響。根據(jù)該圖的材料及設置，可以確定該實驗的因變量應該是 （2）該小組同學從生長

34、狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片，抽取葉片細胞內(nèi)的氣體，平均分成若干份，然后，置于不同濃度的NaHCO3溶液中（如圖乙所示），給予相同的一定強度光照，測量圓葉片上浮至液面所需時間，其記錄結果繪成曲線如圖丙。請回答。bc段曲線平緩的限制因素可能是_ _. 若將乙裝置中的NaHCO3溶液換成等量的NaOH溶液，則在開始的短暫時間內(nèi)，植物的葉綠體中C3相對含量的變化情況是： _。（3）該小組又將對稱葉片左側遮光右側曝光（如圖?。⒉捎眠m當?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質和能量的轉移。在適宜光照下照射12小時后，從兩側截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為a和b（單位：g）。則12小時內(nèi)

35、右側截取部分光合作用制造的有機物總量是 g（用字母表示）。（4）右圖表示溫度對某種植物的光合作用與呼吸作用的影響（以測定的產(chǎn)氧和耗氧速率為指標）。請繪制該植物實際光合作用產(chǎn)氧速率與溫度的關系圖參考答案：（1）單位時間上浮葉片的數(shù)量（浮起相同葉圓片所需時間）（2）光照強度 下降（3）b-a（4）42. “贈人玫瑰，手留余香”，一生物實驗小組對玫瑰花的生理過程進行了研究，甲圖表示一株玫瑰花某個葉肉細胞中的部分代謝示意圖（ag表示代謝過程）；乙圖為不同光照強度下，測定一株玫瑰花對CO2的吸收速率并繪制成的相應曲線請據(jù)圖回答問題：（1）甲圖中的物質A表示 （2）在夜間，甲圖中葉肉細胞能完成的代謝有 （

36、用字母表示），如果該植物的生理狀態(tài)如乙圖中B點，甲圖細胞中應有的代謝為 （用字母表示）（3）在圖乙中C點時測得該植物的CO2吸收速率為15mg/（dm2?葉?h），則該植物的總光合速率為 mg/（dm2?葉?h）C點以后限制光合作用強度繼續(xù)上升的主要環(huán)境因素是 （4）某同學以綠色植物葉片為材料，探究環(huán)境條件對細胞呼吸速率的影響，請幫助他提出一個探究性的課題： 需要特別注意的是，該實驗需要在 條件下進行參考答案：（1）丙酮酸（C3H4O3 ）（2）a f g h c d g h（3）20 CO2濃度和溫度（4）探究溫度（O2濃度）對細胞呼吸速率的影響 黑暗【考點】3J：光反應、暗反應過程的能量變

37、化和物質變化【分析】本題考查了光合作用和呼吸作用具體過程和物質變化的相關內(nèi)容1、光合作用包括光反應階段和暗反應階段（1）光反應階段在葉綠體囊狀結構薄膜上進行，此過程必須有光、色素、化合作用的酶具體反應步驟：水的光解，水在光下分解成氧氣和還原氫ATP生成，ADP與Pi接受光能變成ATP此過程將光能變?yōu)锳TP活躍的化學能（2）暗反應在葉綠體基質中進行，有光或無光均可進行，反應步驟：二氧化碳的固定，二氧化碳與五碳化合物結合生成兩個三碳化合物二氧化碳的還原，三碳化合物接受還原氫、酶、ATP生成有機物此過程中ATP活躍的化學能轉變成化合物中穩(wěn)定的化學能光反應為暗反應提供了H和ATP，H和ATP能夠將三碳化合物還原形成有機物2、有氧呼吸是指植物細胞在氧氣的參與下，通過酶的催化作用，把糖類等有機物徹底氧化分解，產(chǎn)生出二氧化碳和水，同時釋放出大量的能量的過程具體過程分三個階段進行：C6H12O62丙酮酸+2ATP+4H（在細胞質中）2丙酮酸+6H2O6CO2+20H+2ATP（線粒體中）24H+6O212H2O+34ATP（線粒體中）【解答】解：（1）分析題圖甲可知，A物質是葡萄糖酵解的產(chǎn)物，并進入線粒體，因此A是丙酮酸（2）在夜間，甲圖中葉肉細胞只能進行細胞呼吸，吸收氧氣，