2021-2022學(xué)年河南省商丘市永城鄉(xiāng)蘇樓中學(xué)高三生物模擬試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年河南省商丘市永城鄉(xiāng)蘇樓中學(xué)高三生物模擬試卷含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1. 下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的圖解或曲線中，正確的是（ ）參考答案：C2. 為探究矮牽牛原生質(zhì)體的培養(yǎng)條件和植株再生能力，某研究小組的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖。下列敘述正確的是A. 過(guò)程獲得的原生質(zhì)體需懸浮在30%蔗糖溶液中B. 過(guò)程需提高生長(zhǎng)素的比例以促進(jìn)芽的分化C. 過(guò)程需用秋水仙素處理誘導(dǎo)細(xì)胞壁再生D. 原生質(zhì)體雖無(wú)細(xì)胞壁但仍保持細(xì)胞的全能性參考答案：D【分析】由圖可知，用纖維素酶和果膠酶處理得到原生質(zhì)體的過(guò)程；再分化?！驹斀狻?/p>

2、原生質(zhì)體在30%的蔗糖溶液中會(huì)失水皺縮，A錯(cuò)誤；誘導(dǎo)芽分化時(shí)，需要提高細(xì)胞分裂素的比例，B錯(cuò)誤；可以表示誘導(dǎo)根的分化形成幼苗，此時(shí)細(xì)胞壁已經(jīng)形成，C錯(cuò)誤；原生質(zhì)體無(wú)細(xì)胞壁，但由于含有一整套的遺傳物質(zhì)，故具有全能性，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】植物組織培養(yǎng)時(shí)植物激素處理的不同處理：生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素比例適中時(shí)，有利于愈傷組織的形成；生長(zhǎng)素/細(xì)胞分裂素比例升高，利于根的分化；生長(zhǎng)素/細(xì)胞分裂素比例降低，利于芽的分化。3. 根據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作，預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是I縮剮 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 AB在2ml蛋清稀釋液中先加O1/mLNaOH溶液1ml，搖勻后，再加O.Olg/MLCUS04溶液4滴，搖勻用高溫

3、處理后冷卻的過(guò)氧化氫酶溶液與過(guò)氧化氫混合溶液呈紫色 產(chǎn)生大量氣泡C在剪碎的新鮮菠菜葉中加入=氧化硅、無(wú)水乙醇，充分研磨后過(guò)濾 濾液呈深綠色D洋蔥根尖經(jīng)解離、漂洗后，用龍膽紫溶液染色，制成裝片在顯微鏡下觀察 細(xì)胞質(zhì)呈紫色參考答案：A4. 某單細(xì)胞生物，體內(nèi)不具有葉綠體但有葉綠素，它最可能是A真核生物 B異養(yǎng)生物 C無(wú)核膜的生物 D有線粒體的生物參考答案：答案：C5. 某興趣小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無(wú)氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn)（如圖）下列分析錯(cuò)誤的是（）A滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果 B試管中加水的主要目的是制造無(wú)氧環(huán)境 C若試管中的水換成冷水，氣泡釋放速率下降 D被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移

4、至ATP，其余的存留在酒精中參考答案：D【考點(diǎn)】無(wú)氧呼吸的概念與過(guò)程【分析】本題是酵母菌的無(wú)氧呼吸過(guò)程和溫度對(duì)無(wú)氧呼吸過(guò)程的影響酵母菌是兼性厭氧微生物，在無(wú)氧的條件下進(jìn)行無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生二氧化碳和酒精，溫度通過(guò)影響酶的活性而影響細(xì)胞呼吸 的速率【解答】解：A、酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和酒精，滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果，A正確；B、分析題圖可知，試管中加水的目的是排出空氣，制造無(wú)氧環(huán)境，B正確；C、試管中的水換成冷水，溫度下降，酶活性降低，細(xì)胞呼吸的速率減慢，氣泡釋放的速度下降，C正確；D、被分解的葡萄糖中的能量，一部分釋放出來(lái)，另一部存留在酒精中，釋放的能量大部分以熱能的形

5、式散失，少部分轉(zhuǎn)移到ATP中，D錯(cuò)誤故選：D【點(diǎn)評(píng)】本題是無(wú)氧環(huán)境的設(shè)置方法，溫度對(duì)無(wú)氧呼吸過(guò)程的影響，無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物，無(wú)氧呼吸過(guò)程能量的轉(zhuǎn)移途徑，D選項(xiàng)是本題的難點(diǎn)，往往因?qū)o(wú)氧呼吸過(guò)程中葡萄糖中的能量的去路不明晰而分析錯(cuò)誤6. 血壓降低時(shí)尿量A增加 B減少 C不變 D無(wú)關(guān)參考答案：B7. DNA分子中脫氧核苷酸的排列順序能決定的是 DNA分子的多樣性 DNA分子的特異性 遺傳信息 密碼子的排列順序 DNA分子的穩(wěn)定性 A B C D參考答案：B8. 根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列說(shuō)法正確的是 A生物多樣性的形成也就是新物種不斷形成的過(guò)程 B種群內(nèi)基因頻率的改變?cè)谑来g具有連續(xù)性 C只有自然選擇

6、才能改變種群的基因頻率 D生物進(jìn)化的方向取決于生物變異的方向參考答案：B9. 美國(guó)弗吉尼亞大學(xué)研究人員在有關(guān)癌癥研究的雜志上發(fā)表論文稱(chēng)，他們發(fā)現(xiàn)了一種名為RHOGDl2的基因，該基因有助于避免癌細(xì)胞擴(kuò)散，他們發(fā)現(xiàn)攜帶該基因的癌細(xì)胞會(huì)失去轉(zhuǎn)移能力。該基因的作用最可能的是 （ ）A當(dāng)這種基因添加到癌細(xì)胞后，在癌細(xì)胞中表達(dá)并產(chǎn)生一種糖蛋白B當(dāng)這種基因添加到癌細(xì)胞后，在癌細(xì)胞中表達(dá)并產(chǎn)生一種蛋白質(zhì)，由此使癌細(xì)胞迅速分化為其他組織、器官C該基因在癌細(xì)胞內(nèi)表達(dá)后使癌細(xì)胞迅速衰老D該基因在癌細(xì)胞內(nèi)表達(dá)后使癌細(xì)胞的DNA復(fù)制受阻，停止細(xì)胞分裂參考答案：A10. 金虎尾科植物起源于南美洲，之后逐漸遷移至北美洲，

7、再擴(kuò)撒到非洲和亞洲。如表列出了金虎尾科植物在不同大洲的主要花部系統(tǒng)和傳粉者，下列敘述中錯(cuò)誤的是A. 南美洲金虎尾科植物具有油脂腺體是與集油蜂長(zhǎng)期共同進(jìn)化的結(jié)果B. 中美洲和北美洲缺乏集油蜂，導(dǎo)致金虎尾科植物發(fā)生適應(yīng)性進(jìn)化C. 非洲和亞洲的金虎尾科植物具有相同的進(jìn)化過(guò)程D. 隨著金虎尾科植物的遷移和進(jìn)化，物種多樣性增加參考答案：C金虎尾科的南美洲類(lèi)群都有分泌油脂的萼片腺體，花的形態(tài)結(jié)構(gòu)非常保守，是與美洲當(dāng)?shù)靥赜械臈l蜂科集油蜂長(zhǎng)期共同進(jìn)化的結(jié)果，A項(xiàng)正確；中美洲和北美洲缺乏集油蜂，導(dǎo)致金虎尾科植物發(fā)生了適應(yīng)性進(jìn)化，如花萼腺體消失、花變?yōu)檩椛鋵?duì)稱(chēng)等，B項(xiàng)正確；非洲和亞洲的金虎尾科植物的傳粉者不同，可

8、推知非洲和亞洲的金虎尾科植物的進(jìn)化過(guò)程不同，C項(xiàng)錯(cuò)誤；金虎尾科植物起源于南美洲，之后逐漸遷移至北美洲，再擴(kuò)撒到非洲和亞洲，這樣，通過(guò)地理隔離使金虎尾科形成不同的種群，由于不同種群所處的環(huán)境條件不同，自然選擇的方向不同，久而久之，這些種群的基因庫(kù)就會(huì)形成明顯的差異，并逐步出現(xiàn)生殖隔離，進(jìn)而形成了不同的物種，使物種多樣性增加，D項(xiàng)正確。11. 我國(guó)西北一些地區(qū)年降雨量小于450mm，只適宜種植灌木和草，但卻被硬性規(guī)定種植屬于喬木的楊樹(shù)，以致到處都是“楊家將”。生態(tài)的不適應(yīng)使許多地方的楊樹(shù)長(zhǎng)成半死不活的“小老頭”狀，遠(yuǎn)不如當(dāng)?shù)貥?shù)種那樣有較高的生態(tài)適應(yīng)性，結(jié)果防護(hù)林成為殘敗的“灰色長(zhǎng)城”。其失敗的原因

9、主要是違背了A物種多樣性原理 B協(xié)調(diào)與平衡原理 C系統(tǒng)整體性原理 D物質(zhì)循環(huán)再生原理參考答案：B12. 圖1為ATP的結(jié)構(gòu)，圖2為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式，以下說(shuō)法正確的是（）A. 圖1中的五碳糖為脫氧核糖B. 圖1中A代表腺苷，b、c為高能磷酸鍵C. 圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí)，圖2中c鍵斷裂并釋放能量D. 圖2中反應(yīng)向左進(jìn)行時(shí)，能量只能來(lái)自呼吸作用參考答案：C【分析】圖1為ATP的結(jié)構(gòu)式，圖中的A不同于ATP中的A，圖中的A是腺嘌呤，b、c為高能磷酸鍵。圖2為ATP和ADP轉(zhuǎn)化過(guò)程，兩個(gè)反應(yīng)的區(qū)別有：酶不同：酶1是水解酶，酶2是合成酶；能量來(lái)源不同：ATP水解釋放的能量，來(lái)自高能磷酸鍵的化

10、學(xué)能，并用于生命活動(dòng)；合成ATP的能量來(lái)自呼吸作用或光合作用；場(chǎng)所不同：ATP水解在細(xì)胞的各處。ATP合成在線粒體，葉綠體，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。【詳解】構(gòu)成ATP的糖為核糖，A錯(cuò)誤；圖1中A代表腺嘌呤，b、c為高能磷酸鍵，B錯(cuò)誤；圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí)，ATP水解，圖2中c鍵斷裂并釋放能量，C正確；圖2中反應(yīng)向左進(jìn)行時(shí)，ATP合成，所需能量可來(lái)自呼吸作用和光合作用，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】熟悉ATP的分子結(jié)構(gòu)組成以及各個(gè)縮寫(xiě)符號(hào)的含義是解答本題的基礎(chǔ)，掌握ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)和場(chǎng)所是解答本題的易錯(cuò)點(diǎn)。13. 在生物化學(xué)反應(yīng)中，當(dāng)?shù)孜锱c酶的活性位點(diǎn)形成互補(bǔ)結(jié)構(gòu)時(shí)，可催化底物發(fā)生變化。酶抑制劑是與酶結(jié)合并

11、降低酶活性的分子，其中競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑與底物競(jìng)爭(zhēng)酶的活性位點(diǎn)，從而降低酶對(duì)底物的催化效應(yīng)；非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑和酶活性位點(diǎn)以外的其他位點(diǎn)結(jié)合，能改變酶的構(gòu)型，使酶不能與底物結(jié)合，從而使酶失去催化活性。下列有關(guān)敘述不正確的是 A曲線a表示沒(méi)有酶抑制劑存在時(shí)的作用效果B曲線c表示在競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑作用下酶的活性降低C曲線a、b酶促反應(yīng)速率不再增加是酶處于飽和狀態(tài) D競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑與該酶催化的底物化學(xué)結(jié)構(gòu)相似參考答案：B14. 葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)主要證明了（ ）A四種色素在層析液中的溶解度和擴(kuò)散速度不同B葉綠體中色素的種類(lèi)和色素的顏色C葉綠體的含量是類(lèi)胡蘿卜素的四倍 D色素分布在葉綠體片層結(jié)構(gòu)的薄膜上參考

12、答案：B15. 下圖為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論概念圖，有關(guān)分析正確的是：( )A表示生存斗爭(zhēng)，這是生物過(guò)度繁殖與有限生存空間的矛盾體現(xiàn)B指種群基因頻率的改變。種群基因頻率的改變并不意味著新物種形成。C代表物種形成，其形成的必要條件是存在生殖隔離D指基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，它們是共同進(jìn)化的結(jié)果參考答案：BD16. 長(zhǎng)在路邊的小草一般不會(huì)引起人們的特別關(guān)注，從保護(hù)生物多樣性的角度來(lái)看，它卻有其存在的價(jià)值，但不包括 ( )A它屬于該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者B它對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中其他種群的生存有利無(wú)害C它可能含有對(duì)人類(lèi)有重要價(jià)值的基因D它可能為某種害蟲(chóng)的天敵提供棲息地、參考答案：B17. 基因型為aabbcc的

13、桃子重120克，每產(chǎn)生一個(gè)顯性等位基因就使桃子增重15克，故AABBCC桃子重210克。甲桃樹(shù)自交，F(xiàn)1中每個(gè)桃重均150克。乙桃樹(shù)自交，F(xiàn)1中每桃重為120克180克。甲乙兩樹(shù)雜交，F(xiàn)1每桃重為135克165克。甲、乙兩桃樹(shù)的基因型可能是A甲AAbbcc，乙aaBBCC B甲AaBbcc，乙aabbCC C甲aaBBcc，乙AaBbCC D甲AAbbcc，乙aaBbCc參考答案：D18. 下列有關(guān)概念之間關(guān)系的敘述，不正確的是（ ）A. 基因型決定了表現(xiàn)型B. 等位基因控制相對(duì)性狀C. 雜合子自交后代沒(méi)有純合子D. 性狀分離是由于基因的分離參考答案：C【分析】1、表現(xiàn)型由基因型決定，同時(shí)受到

14、環(huán)境的影響；2、性狀分離是指在雜種后代中，同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象；3、純合子是在同源染色體的同一位置上遺傳因子組成相同的個(gè)體，如AA（aa），雜合子是在同源染色體的同一位置上遺傳因子組成不相同的個(gè)體，如Aa。【詳解】A、基因型是指與表現(xiàn)型有關(guān)的基因組成，基因型決定表現(xiàn)型，A正確；B、等位基因是位于同源染色體的同一位置上控制相對(duì)性狀的基因，B正確；C、雜合子自交會(huì)出現(xiàn)純合子，如Aa自交，后代有純合子aa和AA，C錯(cuò)誤；D、性狀分離的原因是雜合子在形成配子時(shí)等位基因發(fā)生分離，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查生物的基因與性狀、性狀與相對(duì)性狀、基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系、純合子與雜合子的概念，要求

15、考生識(shí)記相關(guān)概念，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。19. 下列有關(guān)生物體中化合物的正確敘述是（）A各種無(wú)機(jī)鹽離子對(duì)維持細(xì)胞滲透壓、pH等生命活動(dòng)有重要作用B自由水在進(jìn)行分化的細(xì)胞中含量較多C蛋白質(zhì)是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)，而淀粉、脂肪是貯能物質(zhì)DC、H、O、N、P五種元素組成的化合物不可能具有催化作用參考答案：B20. 一般常利用會(huì)產(chǎn)生熒光的顏料對(duì)DNA進(jìn)行定量分析，下圖為某種真核生物的細(xì)胞在細(xì)胞分裂過(guò)程不同時(shí)期中DNA的含量變化。（以I，II，v表示不同時(shí)期）請(qǐng)將下列細(xì)胞分裂過(guò)程l一5不同時(shí)期的名稱(chēng)，與上圖的羅馬數(shù)字編號(hào)進(jìn)行正確的配對(duì)。 l、減數(shù)第一次分裂的后期 2、減數(shù)第二次分裂的后期 3、減

16、數(shù)第二次分裂末期的細(xì)胞質(zhì)分裂 4、減數(shù)第二次分裂的前期 5、減數(shù)第一次分裂的前期A1=，2=，3=V，4=，5=I B1=I，2=II，3=，4=，5=VC1=V，2=，3=，4=，5=I Dl=I，2=II，3=，4=，5=參考答案：答案：A21. 下列有關(guān)組成細(xì)胞的生物大分子的敘述中，錯(cuò)誤的是 A脂質(zhì)中氧元素的相對(duì)含量遠(yuǎn)少于糖類(lèi) B組成生物大分子的單體進(jìn)入細(xì)胞不一定消耗ATP C有的多聚體在細(xì)胞識(shí)別中起信息傳遞的作用 D構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、纖維素的單體在排列順序上均具有多樣性參考答案：D22. 下圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與DNA含量變化的關(guān)系；圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。下列相

17、關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A處于圖1 AB段的細(xì)胞可能發(fā)生基因突變，D點(diǎn)染色體數(shù)目是C點(diǎn)的二倍B圖2中甲細(xì)胞含有4個(gè)染色體組，染色體數(shù)：DNA分子數(shù)1：1C圖2中乙細(xì)胞發(fā)生基因重組，分裂產(chǎn)生一個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)極體D圖2中乙、丙細(xì)胞處于圖1中的BC段，甲細(xì)胞處于DE段參考答案：C23. （08江蘇卷）下圖表示人體內(nèi)化學(xué)物質(zhì)傳輸信息的3種方式。神經(jīng)遞質(zhì)和性激素的傳輸方式依次是 A B C D參考答案：答案：D解析：人體內(nèi)化學(xué)物質(zhì)傳輸信息的3種方式：細(xì)胞細(xì)胞、化學(xué)物質(zhì)細(xì)胞（通過(guò)體液完成）和相鄰細(xì)胞間形成一定的結(jié)構(gòu)（動(dòng)物細(xì)胞形成通道，植物細(xì)胞形成胞間連絲）來(lái)交流信息。神經(jīng)遞質(zhì)是兩神經(jīng)元之間傳遞興奮的媒介，傳輸方式為

18、；性激素由性器官分泌，通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)送到全身的靶器官，促進(jìn)性器官的發(fā)育并激發(fā)和維持人體的第二性征。點(diǎn)評(píng)：此題以圖解的形式呈現(xiàn)人體內(nèi)化學(xué)物質(zhì)傳輸信息的3種方式，形象具體，考查了學(xué)生的解讀圖的能力。24. 生物界廣泛存在著變異，人們研究并利用變異可以培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的作物新品種。下列能產(chǎn)生新基因的育種方式是（ ）A“雜交水稻之父”袁隆平通過(guò)雜交技術(shù)培育出高產(chǎn)的超級(jí)稻B用X射線進(jìn)行大豆人工誘變育種，從誘變后代中選出抗病性強(qiáng)的優(yōu)良品種C通過(guò)雜交和人工染色體加倍技術(shù)，成功培育出抗逆能力強(qiáng)的八倍體小黑麥D把合成-胡蘿卜素的有關(guān)基因轉(zhuǎn)進(jìn)水稻，育成可防止人類(lèi)VA缺乏癥的轉(zhuǎn)基因水稻參考答案：B25. 下列有關(guān)細(xì)胞

19、呼吸的敘述，正確的是 （ ）A. 有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都能產(chǎn)生ATP，但無(wú)氧呼吸沒(méi)有CO2或H2O生成B. 若細(xì)胞既不吸收O2也不放出CO2，說(shuō)明細(xì)胞已停止無(wú)氧呼吸C. 果實(shí)在低溫、無(wú)氧的環(huán)境中可最大程度減少有機(jī)物的消耗有利于長(zhǎng)期儲(chǔ)存D. 利用葡萄糖進(jìn)行細(xì)胞呼吸時(shí)，吸收O2與釋放CO2的摩爾數(shù)可能不同參考答案：D26. Akita小鼠是一種糖尿病模型小鼠，該小鼠由于胰島素基因突變干擾了胰島素二硫鍵的形成，大量錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)累積在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中，導(dǎo)致相關(guān)細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能持續(xù)紊亂，并最終啟動(dòng)該細(xì)胞的凋亡程序。下列敘述不正確的是A. Akita小鼠胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞大量凋亡B. 胰島素空間結(jié)構(gòu)的形成離

20、不開(kāi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能紊亂會(huì)誘發(fā)某些特定基因的表達(dá)D. Akita小鼠體內(nèi)肝臟細(xì)胞中的脂質(zhì)合成也會(huì)受到影響參考答案：A【分析】由題文和選項(xiàng)的描述可知：該題考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞凋亡、血糖調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力，以及獲取信息、分析問(wèn)題的能力?！驹斀狻恳葝u素基因在胰島B細(xì)胞中表達(dá)，Akita小鼠由于胰島素基因突變干擾了胰島素二硫鍵的形成，并最終啟動(dòng)胰島B的凋亡程序，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞大量凋亡，A 錯(cuò)誤；由題意“胰島素基因突變干擾了胰島素二硫鍵的形成，大量錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)累積在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中”可知：胰島素空間結(jié)構(gòu)的形成離不開(kāi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工，B正確；細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程，據(jù)此結(jié)合

21、題意“內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能持續(xù)紊亂，并最終啟動(dòng)該細(xì)胞的凋亡程序”可知：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能紊亂會(huì)誘發(fā)凋亡基因的表達(dá)，C正確；綜上分析，Akita小鼠的胰島素合成受阻，而胰島素可促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞并在組織細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)變成脂肪等非糖物質(zhì)，所以Akita小鼠體內(nèi)肝臟細(xì)胞中的脂質(zhì)合成也會(huì)受到影響，D正確。27. 下圖為人類(lèi)白化病的遺傳系譜圖。請(qǐng)據(jù)圖回答(顯性基因用A表示，隱性基因用a表示)：(1)該病是致病基因位于染色體上的 性遺傳病。(2)3的基因型是 ，5的基因型是 。(3)若9和一個(gè)表現(xiàn)型正常的女性攜帶者結(jié)婚，則他們生一個(gè)患病男孩的概率是 。(4) 若9和5近親結(jié)婚，則他們生一個(gè)男孩患病的概率是 參考答案：（1）常

22、隱 （2）Aa Aa 或 AA （3） 1/12 （4）1/928. （07重慶卷）結(jié)核桿菌是結(jié)核病的病原體。近年來(lái)因抗藥菌株增多等原因，使人類(lèi)結(jié)核病的發(fā)病率和死亡率上升。下列有關(guān)結(jié)核桿菌的敘述，正確的是A.結(jié)核桿菌的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核B.結(jié)核桿菌抗藥性的產(chǎn)生是應(yīng)用抗生素誘導(dǎo)基因突變的結(jié)果C.接種卡介苗后，T細(xì)胞受刺激成為記憶細(xì)胞，產(chǎn)生相應(yīng)的抗體D.感染結(jié)核桿菌后，機(jī)體主要通過(guò)特異性細(xì)胞免疫的作用將其消滅參考答案：答案：D解析：本題考查免疫、突變、細(xì)胞結(jié)構(gòu)，盡管D似乎在課本中找不到直接的支撐，但可用排除法。A桿菌為原核生物，無(wú)細(xì)胞核；B突變是隨機(jī)的，“應(yīng)用抗生素”是起“

23、自然選擇”的作用；C中抗體由效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生。所以正確答案為D29. 下列關(guān)于群落的敘述，錯(cuò)誤的是( )A. 群落的垂直分層現(xiàn)象與光照有關(guān)B. 動(dòng)物的垂直分層現(xiàn)象與植物有關(guān)C. 群落的水平分布現(xiàn)象與地形有關(guān)D. 動(dòng)物群落水平分布一般都是均勻的。參考答案：D植物群落垂直分層現(xiàn)象主要與光照有關(guān)，A正確；動(dòng)物群落垂直分層現(xiàn)象與食物和棲息場(chǎng)所有關(guān)，故與植物有關(guān)，B正確；植物群落水平分布現(xiàn)象與地形、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強(qiáng)度的不同等因素有關(guān)，C正確；動(dòng)物群落也有水平結(jié)構(gòu)，水平分布一般是不均勻的，D錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】群落的結(jié)構(gòu)特征30. 下列4支試管中分別含有不同的化學(xué)物質(zhì)和活性酵母菌細(xì)胞制備物。經(jīng)一定

24、時(shí)間的保溫后，會(huì)產(chǎn)生CO2的試管是 葡萄糖+細(xì)胞膜已破裂的酵母細(xì)胞 葡萄糖+線粒體 丙酮酸+線粒體丙酮酸+內(nèi)質(zhì)網(wǎng)A. B. C. D.參考答案：A31. 在下列自然現(xiàn)象或科學(xué)研究成果中，能為“動(dòng)物細(xì)胞具有全能性”觀點(diǎn)提供直接證據(jù)的是A壁虎斷尾后重新長(zhǎng)出尾部 B蜜蜂的未受精卵細(xì)胞發(fā)育成雄蜂C胡蘿卜的組織培養(yǎng) D小鼠腺細(xì)胞的自我復(fù)制參考答案：B32. 下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是 （ ） A有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細(xì)胞不一定是真核細(xì)胞 B有高爾基體的細(xì)胞不一定具有分泌功能 C有線粒體的細(xì)胞不能進(jìn)行無(wú)氧呼吸 D有核糖體的細(xì)胞一定能合成分泌蛋白參考答案：B33. 研究瘋牛病的病原體時(shí)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)各種核酸水解酶

25、處理后，該病原體仍具有感染性，從生命的化學(xué)本質(zhì)來(lái)看，組成該病原體的化學(xué)成分的基本單位，可能是 ( ) A葡萄糖 B脫氧核苷酸 C氨基酸 D核糖核苷酸參考答案：C34. 關(guān)于植物激素及其類(lèi)似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐上的應(yīng)用，符合實(shí)際的是()A黃瓜結(jié)果后，噴灑一定量的脫落酸可防止果實(shí)的脫落B利用高濃度2,4D作除草劑，可抑制大豆田中的單子葉雜草C用一定濃度赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦?shù)戎参?，使植株增高D番茄開(kāi)花后，噴灑一定濃度乙烯利溶液，可促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)參考答案：C35. 某種蘭花有細(xì)長(zhǎng)的花矩（圖1），花矩頂端貯存著花蜜，這種蘭花的傳粉需借助具有細(xì)長(zhǎng)口器的蛾在吸食花蜜的過(guò)程中完成。下列敘述正確的是（ ）A

26、、蛾口器的特征決定蘭花花矩變異的方向B、花矩變長(zhǎng)是蘭花新種形成的必要條件C、口器與花矩的相互適應(yīng)是共同進(jìn)化的結(jié)果D、蛾的口器會(huì)因吸食花蜜而越變?cè)介L(zhǎng)參考答案：C36. 小腸絨毛上皮細(xì)胞膜上存在著兩種運(yùn)輸葡萄糖的載體SGLT1(主動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體)和GLUT2(協(xié)助擴(kuò)散的載體)。研究人員根據(jù)不同葡萄糖濃度下的運(yùn)輸速率繪制如右圖所示曲線,下列說(shuō)法中不正確的是（ ）A. 葡萄糖濃度極低時(shí)只通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸吸收B. 該實(shí)驗(yàn)可以探究不同濃度葡萄糖條件下的主要吸收方式C. 小腸絨毛細(xì)胞對(duì)葡萄糖的兩種運(yùn)輸方式可同時(shí)進(jìn)行D. 在較高濃度下，細(xì)胞主要依賴(lài)主動(dòng)運(yùn)輸來(lái)增大吸收速率參考答案：D【命題立意】本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)?/p>

27、方式，要求學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)、結(jié)合題圖信息，通過(guò)分析比較與綜合對(duì)生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理、做出合理判斷并得出結(jié)論。根據(jù)題意和圖示分析可知：SGLT1是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體，GLUT2是協(xié)助擴(kuò)散的載體。分析題圖曲線可知，協(xié)助擴(kuò)散發(fā)生的同時(shí)，主動(dòng)運(yùn)輸也在發(fā)生，只不過(guò)很低濃度下，主動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體就達(dá)到飽和，高濃度情況下，需要依賴(lài)于協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸提高吸收速率，主要吸收方式是協(xié)助擴(kuò)散，協(xié)助擴(kuò)散是主動(dòng)運(yùn)輸方式的3倍。A、圖中曲線顯示，葡萄糖濃度極低時(shí)只通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸吸收，A正確；B、由于在不同濃度葡萄糖條件下，小腸絨毛上皮細(xì)胞膜上運(yùn)輸葡萄糖的速率不同，所以該實(shí)驗(yàn)可以探究不同濃度葡萄糖條件下的主要吸收方式，

28、B正確；C、在一定的葡萄糖濃度范圍內(nèi)，小腸絨毛細(xì)胞對(duì)葡萄糖的兩種運(yùn)輸方式可同時(shí)進(jìn)行，C正確；D、在較高濃度下，主動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體已接近飽和，所以細(xì)胞主要依賴(lài)協(xié)助擴(kuò)散來(lái)增大吸收速率，D錯(cuò)誤。故選：D。37. 生物世界廣泛存在著變異，人們研究并利用變異可以培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的作物新品種。下列能產(chǎn)生新基因的育種方式是A“雜交水稻之父”袁隆平通過(guò)雜交技術(shù)培育出高產(chǎn)的超級(jí)水稻B用X射線進(jìn)行大豆人工誘變育種，從誘變后代中選出抗病性強(qiáng)的優(yōu)良品種C通過(guò)雜交和人工染色體加倍技術(shù)，成功培育出抗逆能力強(qiáng)的八倍體小黑麥D通過(guò)單倍體育種技術(shù)，由高桿抗病玉米培育出矮桿抗病玉米參考答案：B38. 小麥抗銹病基因R和不抗銹病基因r是

29、一對(duì)等位基因，下列有關(guān)敘述正確的是A. 基因R和基因r的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂中B. 基因R和基因r位于一對(duì)同源染色體的不同位置上C. 自然條件下根尖_中突變形成的基因舊遺傳給后代D. 基因R的產(chǎn)生是基因突變的結(jié)果參考答案：D基因R和r是位于同源染色體上的等位基因，它們的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，A錯(cuò)誤。等位基因是同源染色體相同位置控制相對(duì)性狀的基因，B錯(cuò)誤。體細(xì)胞中的基因突變一般不能一成給下一代，C錯(cuò)誤。等位基因都是通過(guò)基因突變產(chǎn)生的，D正確。點(diǎn)睛：等位基因的分離正常是發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，但如果發(fā)生了交叉互換或基因突變也有可能發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期。39. 在下列四個(gè)試管中分別

30、加入一些物質(zhì)，甲試管：豆?jié){；乙試管：氨基酸溶液；丙試管：牛奶和蛋白酶；丁試管：人血液中的紅細(xì)胞和蒸餾水。上述四個(gè)試管中加入雙縮脲試劑振蕩后，有紫色反應(yīng)的是 A甲、丁 B甲、乙、丁 C甲、乙、丙 D甲、丙、丁參考答案：D40. 關(guān)于動(dòng)物內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是 A.血漿滲透壓與蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)的含量有關(guān)B.緩沖物質(zhì)可以維持細(xì)胞外液的pH穩(wěn)定C.寒冷環(huán)境中腎上腺素分泌增多,將引起骨骼肌不自主戰(zhàn)栗D.運(yùn)動(dòng)后水分排出較多,此時(shí)抗利尿激素分泌增加參考答案：C二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 發(fā)熱是流感常見(jiàn)的癥狀之一，請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：（1）當(dāng)流感病毒侵入人體后，流感病毒促使機(jī)體產(chǎn)生某些物質(zhì)，這些物質(zhì)作用于下丘腦的_中樞，該中樞通過(guò)傳出神經(jīng)纖維末梢分泌的_作用于骨骼肌等組織器官，同時(shí)這些物質(zhì)會(huì)引起_和腎上腺分泌相應(yīng)激素，促進(jìn)機(jī)體增加產(chǎn)熱。（2）持續(xù)發(fā)熱會(huì)使體液減少，通常通過(guò)靜脈注射質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液來(lái)矯正，這兩種溶液的共同作用是補(bǔ)充水分、_。（3）持續(xù)發(fā)熱容易導(dǎo)致血漿pH下降，醫(yī)生一般會(huì)給患者靜脈注射一種堿制劑，以維持血漿的酸堿平衡，該堿制劑是_。參考答案：（1）體溫調(diào)節(jié)神經(jīng)遞質(zhì)甲狀腺（2）維持內(nèi)環(huán)境滲透壓平衡