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1、中班體育活動(dòng)送禮物教案反思這是中班體育活動(dòng)送禮品教案反思,是優(yōu)秀的中班健康教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?;顒?dòng)目標(biāo)1.訓(xùn)練交叉步走,進(jìn)展身體動(dòng)作的敏捷性和協(xié)調(diào)性。2.能保持身體平衡,交替移動(dòng)身體重心前進(jìn)。3.通過游戲培育關(guān)懷他人的良好品質(zhì)。4.學(xué)會(huì)保持快樂的心情,培育幼兒熱愛生活,歡樂生活的良好情感。5.學(xué)習(xí)掌握自己的心情,難受或痛苦時(shí)不哭。活動(dòng)準(zhǔn)備1在場(chǎng)地上畫上直線或提供繩子。2.禮品卡片或小玩具若干,貼有小動(dòng)物頭像的簍子四個(gè)。3.音樂磁帶、錄音機(jī)。活動(dòng)過程1.幼兒聽音樂做身體準(zhǔn)備活動(dòng)操(老師自編)2.幼兒跟隨老師做各種走得訓(xùn)練。把戲走:幼兒成一路縱隊(duì),在音樂聲中聽老師的信號(hào)訓(xùn)練各種方式的走
2、:高人走、矮人走、模擬小動(dòng)物走、變速走等。舞長(zhǎng)龍:六隊(duì)幼兒同時(shí)面對(duì)同一方向轉(zhuǎn)體,每隊(duì)幼兒互相拉手,組成山洞。排頭幼兒依次鉆繞過本組的山洞,到隊(duì)尾與最終一個(gè)幼兒拉手,然后第二個(gè)幼兒動(dòng)身,直至組內(nèi)幼兒都鉆過山洞。3.訓(xùn)練交叉步前進(jìn)。老師:小好友,我們今日學(xué)滑稽人走路,兩只腳交叉向前走,誰(shuí)來試一試?請(qǐng)個(gè)別幼兒示范,引導(dǎo)幼兒留意觀看并商量怎樣才能走得穩(wěn)。老師分腿站立在一條直線上示范交叉走,并且以兒歌的形式講解動(dòng)作要領(lǐng):右腳向前踏左方,左腳向前踏右方,兩臂張開慢慢走。幼兒分成46組,站在四條直線后面,一個(gè)跟一個(gè)在直線上訓(xùn)練交叉步前進(jìn)??上嚷斑M(jìn),嫻熟之后可恰當(dāng)加快步伐。4.游戲送禮品。向幼兒介紹游戲玩法和規(guī)章:幼兒分成人數(shù)相等的四隊(duì),站在直線后面,每人手中拿一樣禮品卡片,聽信號(hào),順著直線一個(gè)跟著一個(gè)以交叉步慢慢前進(jìn)。請(qǐng)一名幼兒做狐貍,當(dāng)老師說狐貍來了,全部幼兒都立刻停止走步并且做一個(gè)動(dòng)作造型,狐貍認(rèn)真觀看幼兒是否動(dòng)了,假如移動(dòng)就會(huì)被狐貍抓去,不能送禮品。此時(shí)老師再次發(fā)出信號(hào)狐貍原地蹲下睡覺其他幼兒連續(xù)以交叉步前進(jìn),最終到達(dá)終點(diǎn),把手中的小禮品放進(jìn)有小動(dòng)物頭像的簍子里。跑步回來,重復(fù)進(jìn)行游戲。幼兒游戲,可計(jì)算簍子里的禮品數(shù)量。最多的隊(duì)獲勝。5.師幼圍成圓圈,隨音樂向同一方向慢走,做簡(jiǎn)潔的動(dòng)作,放松身體。教學(xué)反思:整個(gè)活動(dòng)過程,思路比擬清楚,教
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