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文檔簡介
1、Men do not show their ambitions and are born with eight feet in the air. 整合匯編簡單易用(頁眉可刪)2021 年幼兒園大班學期工作計劃 3 幼園班期作劃 篇 一、情況分本班孩子共 28 ,男孩 16 人,孩 12 人,家長文化大都為高中以上水平有一部分大專和本科學歷也有小部分家長為高中以下水平這班孩子由我和王慧從小班開始帶起已經形成了較好的行為習慣和常規(guī),性格比較活潑開朗帶些急燥。 本學期發(fā)展目標及重點(1)體發(fā)展目標堅持參加體育活動,提高對各種天氣變化的適應能力。能按音樂節(jié)拍姿勢優(yōu)美地做韻律操和變換隊形的團體操 作準確
2、,整齊有力地做徒手操。主動探索多種運動器材的玩法,創(chuàng)造性地進行各種活動。繼續(xù)練習走、跑、跳的正確姿勢和能力,學習投擲。 學會隨氣溫的變化增減衣物。不偏、挑食,會做簡單收拾,整理及清潔工作。學習簡單安全知識,知道 120 的電話及其作用。 (2)知發(fā)展目標A數(shù)概念(1)解數(shù)的組成分解。(2)成初步數(shù)量的“守恒”概念。(3)識幾何形體,理解面與體的關系。(4)會區(qū)分左右,認識貨幣、時鐘、日歷等,萌生時間意 識。(5)歡自己動手操作,并大膽講述操作過程。B自然概念(1)步了解人、動植物與環(huán)境間的相互關系,培養(yǎng)初步環(huán) 保意識。(2)索了解空氣、力、浮沉、電等科學現(xiàn)象,培養(yǎng)對科學 活動的興趣。(3)察和
3、發(fā)現(xiàn)周圍生活的現(xiàn)象和各種事物的發(fā)展變化 C語言發(fā)展(1大膽,較清楚地表達,主動與他人討論。(2能獨立并生動地朗誦和講述。(3培養(yǎng)良好閱讀習慣,并根據(jù)畫面進行簡單的情節(jié)創(chuàng)編。(4培養(yǎng)良好的傾聽習慣,能理解一段話或一篇作品的情 感和簡單寓意。D社會性發(fā)展目標認識了解中國一些傳統(tǒng)文化和節(jié)日解中國的少數(shù)民族與 多文化的世界。培養(yǎng)熱愛自己的家鄉(xiāng)熱愛祖國的情感為中國斬成功而自 豪。主動與同伴交往,有合作意識和團體精神。嘗試自己解決活動中與同伴的矛盾。形成開朗觀的性格一定的專注力責任心和自控力。 (4)持開展識字活動和音樂特色教育。開展識字活動助孩子積累一定的識字量和開展音樂特色教育是本班的長期的一項工作學
4、期我班繼續(xù)教給孩子一些簡單的樂理知識能較準確地視唱一些簡單的五線譜并掌握初線的彈湊技巧養(yǎng)他們對音樂活動的興趣成潑開朗的性格。(5)學活動采取以小組為主,結合分區(qū)、方案等為輔的多種教學模式為手段織孩子各種游戲活動養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題, 解決問題的習慣和動手操作的能力。家長工作方面1.過家長會談話、電訪、家訪和家園天地,家園聯(lián)系冊及 時與家長溝通,家長了解幼兒園的情況。2.供新的教學理念,與家長形成共識,共同教育好孩子。3.舉家長委員會成員時了解家長動態(tài)家長工作。 幼園班期作劃 篇 嚴格遵循幼兒園的衛(wèi)生保健制度,做好班級的衛(wèi)生消毒工作,杜絕一切傳染病的發(fā)生。積極開展家園共育促進幼兒個性化發(fā)展題研究和幼兒
5、個性化培養(yǎng) 工作為每個幼兒制幼 兒個性化觀察培養(yǎng)方案”、為每個幼兒收集相關資料。以幼兒園教育指導綱要(試行)和幼兒園課程綱要(試行)為指南,認真落實市幼兒園教育常規(guī)管理暫行辦法(試行)要求,結合區(qū)教學工作安排和我園的園務工作計劃,教學教研工作計劃、衛(wèi)生保健和后勤工作計劃,根據(jù)我班幼兒的實際發(fā)展水平促進班級教室和幼兒的共同發(fā)展特制定了 本學期的班級工作計劃。一、班級情分析我班幼兒大部分都在下半年滿六歲對于入小學的年齡整體偏小 90%兒都有上小學的意愿所以做好幼小銜接工作,怎樣進一步培養(yǎng)好幼兒良好的生活習慣、學習習慣、交往習慣;提高幼兒學習興趣培養(yǎng)幼兒良好的性格品質將是我班這學期 工作的重中之重。
6、二、主要工任務和目標1加強班級管理,保證幼兒身心安全,保質保量的完成班 級各項工作任務。2認真、扎實開展“_幼兒園主題探究課程”,促進每 個幼兒的全面發(fā)展。3積極參加園教研活動、開展班級教研活動;積極參加園_學前教育專業(yè)委員會申報的十 五課家園共育促進幼兒 個性化發(fā)展的課題研究工作,促進教師專業(yè)化成長。4創(chuàng)設溫馨和諧的教育環(huán)境,保持尊重平等、溫馨快樂、 積極自主的班級活動氛圍。5家園共育上努力創(chuàng)新,努力做好幼兒個性化觀察、培養(yǎng)、 交流、互動工作,促進每個幼兒的個性化發(fā)展。6培養(yǎng)幼兒良好的生活、學習、交往習慣,做好幼小銜接 工作,讓 90%的幼兒能順利入小學。三、安全工1認真學習園安全教育工作的
7、相關制度,積極參加相關安 全教育培訓。2簽訂安全責任書、提高教師的安全工作意識,杜絕一切 安全事故的發(fā)生。3制定班級安全工作計劃,在學期教育計劃、月計劃、日 常教學周日計劃中明確安全教育的內容。幼園班期作劃 篇 潘璇瑜 隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學期又來臨了作為一名剛剛上崗的山村幼兒教師志愿者為了能更快適應新的工作環(huán)境和新的學生為了能更好地促進幼兒全面和諧 地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:一、班級管方面1.級教師相互配合,做到保教一致并經常交流好的教法, 共同開展好工作。2.周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動, 培養(yǎng)小主人翁角色。3.好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故
8、事、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,及時向家長匯報幼兒在園的情況發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題和家長交換意見并相互 配合,共同面對。二、教育教方面本學期是我們班非常關鍵性的一年以我們將認真抓好各 項教學工作。1.真完成本期大班各科教育教學目標根據(jù)孩子學習特 點進行活動引申。2.設語言環(huán)境讓幼兒多聽多講通過開蒙氏閱讀課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說 話,增強孩子的口語表達能力。3.強班級特色教學。本學期,我班將以閱讀、科學主題、民間游戲為班級特色開展教學活動并根據(jù)本班孩子學習特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標。供幼兒有更多的活動空間和活動材料鼓勵讓每個幼兒能參與班級
9、活動并積極 發(fā)言;讓每個幼兒得到鍛煉的機會。三、保育工方面孩子健康是一切目標實現(xiàn)的關鍵本學期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作合理組織好幼兒一日活動加強室外體育鍛 煉:1.好班級的各項消毒以防病毒感染班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒 生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。2.養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣以防幼兒病從口入教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。 3.展多樣的戶外活動。(1利用晨間、游戲時間積極開展體能訓練活動,要求活 動中要
10、保持動靜結合,讓幼兒有足夠的活動量。(2在活動中要注意幼兒的安全,可根據(jù)活動內容來進行 分組或集體活動,并注意活動場地的選擇。(3要多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,但要注 意循序漸進,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。(4做好幼兒活動的護理工作根據(jù)天氣的變化給幼兒增減 衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等。(5加強幼兒的安全意識教育?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并 教幼兒一些自我保護的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了要先保護好自己的頭和臉等然后才能讓幼 兒活動。四、幼兒德育和勞動教育方面本學期,我們要繼續(xù)加強孩子品德、習慣培養(yǎng):(一)集體生活1.學會解決小朋友之間的問題,能寬容、謙讓,與同伴友 好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報告老師。2.伴做錯事時,可以請老師來批評,但不應幸災樂禍。要有愛心和同情心不譏笑同伴的缺點和錯誤更不能譏笑同伴的 生理缺陷。3.己做錯事能勇于承認不強找理由要誠實不撒謊。 做了錯事,也不必沮喪,改了就好。4.借用別人的東西,應有禮貌地請求,同時注意愛護。用完后,馬上送還,并向人家道謝。別人向自己借用東西時樂 意地借給他人。5.己不小心碰撞了別人會“對不起別人碰了自己
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