北京八中學(xué)2022-2023學(xué)年化學(xué)九上期中經(jīng)典試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1白酷的水溶液中含有，等粒子，下列有關(guān)白醋的說法正確的是（ ）A白醋的水溶液能使酚酞溶液變成紅色B向白醋的水溶液中滴入石蕊溶液，溶液呈紅色C白醋的水溶液D白醋的水溶液有酸味是因?yàn)槠渲泻?某班同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管。點(diǎn)燃紅磷，伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅后

2、一段時(shí)間，打開彈簧夾，觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況。實(shí)驗(yàn)完畢，甲同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5， 下列對(duì)這種現(xiàn)象解釋不合理的是( )A甲同學(xué)使用紅磷的量太少，瓶?jī)?nèi)氧氣沒有消耗完B甲同學(xué)未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)C甲同學(xué)未等到冷卻至室溫就打開彈簧夾D甲同學(xué)插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出3將100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽溶液配成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，操作可行的是( )A加入5g食鹽B倒出50g溶液C蒸發(fā)掉50g水D加入50g25%的食鹽溶液4下列操作中，能鑒別空氣、氧氣和氫氣3瓶氣體的是A觀察氣體顏色B插入燃著的木條C聞氣體的氣味D倒入澄清石灰水5如圖

3、所示，在測(cè)定空氣里氧氣的含量實(shí)驗(yàn)中，下列做法錯(cuò)誤的是（）A連接裝置后先檢查裝置的氣密性B紅磷要足量C點(diǎn)燃紅磷后立即伸入瓶中并塞緊膠囊D紅磷熄滅后立刻打開止水夾6下列符號(hào)既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示這種物質(zhì)的是AFeB2HCHDN7下列生活中的現(xiàn)象，與物質(zhì)溶解性無關(guān)的是A揭開啤酒瓶蓋，有大量氣泡溢出B盛石灰水的瓶口有一層白膜C燒開水時(shí)，沸騰前有大量氣泡D咸菜長(zhǎng)期放置在空氣中，表面有一層“白霜”8豆腐是人們喜愛的食物，營(yíng)養(yǎng)豐富，能為人體提供所必需的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸，化學(xué)式為，下列關(guān)于亮氨酸的說法錯(cuò)誤的是（）A亮氨酸屬于純凈物B亮氨酸由四種元素組成C一個(gè)亮氨酸分子由

4、22個(gè)原了構(gòu)成D亮氨酸中C，H，N，O各元素的質(zhì)量比為9如下粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論中，不正確的是A屬于同種元素 B是陰離子，是陽(yáng)離子C易失去電子成為陽(yáng)離子 D屬于非金屬元素10在配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液的過程中，導(dǎo)致溶液中氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%的原因可能是：用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)，配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗，在托盤天平的左盤稱取氯化鈉時(shí)，游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡，后將游碼移動(dòng)得到讀數(shù)，盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤(rùn)洗，氯化鈉晶體不純ABCD11冰毒是一種毒品之一，它的化學(xué)式為C10H15N，有關(guān)冰毒的敘述正確的是A冰毒是由10個(gè)碳元素、15個(gè)氫元素和1個(gè)氮元素組成的B冰毒的相對(duì)

5、分子質(zhì)量為135C冰毒中C、H、N元素的質(zhì)量比為10：15：1D每個(gè)冰毒分子中C：H：N原子個(gè)數(shù)比為10：15：112下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）A點(diǎn)燃酒精燈B稱量C液體加熱D量9.5mL液體13空氣的成分按體積計(jì)算，大約占78%的是A氮?dú)釨氧氣C稀有氣體D二氧化碳14下列氣體都屬于空氣污染物的是( )A天然氣，氧氣，一氧化碳B二氧化硫，二氧化氮，一氧化碳C二氧化硫，二氧化碳，一氧化氮D臭氧，氧氣，二氧化硫15下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，不能一步實(shí)現(xiàn)的是（ ）ACaCO3CO2BCO2CaCO3CH2O2O2DO2H2O2二、填空題（本大題共1小題，共6分）16下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置，請(qǐng)

6、回答下列問題：寫出圖中有標(biāo)號(hào)a儀器的名稱：_。選用A裝置制取氧氣時(shí)，發(fā)生的反應(yīng)用方程式表示為_。若用C裝置收集氧氣，集滿的標(biāo)志是_。實(shí)驗(yàn)室選用B裝置制取氧氣，發(fā)生的反應(yīng)用方程式表示為_；若要收集較純的氧氣，可選用的收集裝置是（填字母序號(hào)）_。若用F裝置收集氧氣，則氣體應(yīng)從_（填“b”或“c”）口進(jìn)。驗(yàn)滿的方法是_。已知甲烷（CH4）是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉固體與堿石灰的混合物來制取，則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選的發(fā)生裝置為（填字母序號(hào)）_。若用G裝置收集甲烷，則氣體應(yīng)從_（填“d”或“e”）口進(jìn)。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）維生素C（

7、化學(xué)式為C6H8O6）主要存在于蔬菜水果中，它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力。請(qǐng)計(jì)算：（結(jié)果保留一位小數(shù)）（1）維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為_；（2）維生素C中各元素的質(zhì)量比為_；（3）維生素C中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_（要有簡(jiǎn)單的計(jì)算步驟）？18（8分）2019年國(guó)慶70周年閱兵中飛機(jī)方隊(duì)給我們帶來了超級(jí)震撼,金屬鎂在飛機(jī)制造中大顯身手。甲、乙、丙三位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室模擬“海水制鎂”的原理來富集鎂:各取5.0g樣品溶于一定量的水中得到25.0g溶液,再分別加入不同質(zhì)量,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)得到沉淀的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：甲乙丙加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量(g35.040.045.0反

8、應(yīng)得到沉淀的質(zhì)量(g)2.52.92.9求樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：（1）寫出儀器的名稱：_；_；（2）實(shí)驗(yàn)室選用A裝置用氯酸鉀和二氧化錳作為原料制取氧氣，若改用高錳酸鉀制取氧氣，需如何改進(jìn)裝置_。（3）若用B裝置來制取氧氣則發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)或文字表達(dá)式為_；（4）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用_裝置，若使用裝置H收集氨氣，則氣體應(yīng)從_填e或“f”)通入。（5）利用H裝置收集氧氣時(shí)證明氧氣已經(jīng)收集滿的操作是_，（6）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家的菜園

9、中的蔬菜生長(zhǎng)遲緩，便施用了一種氮肥硝酸銨(NH4NO3)，則：這種氮肥的氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_計(jì)算100kg硝酸銨中含氮元素多少千克_?參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】A、白醋的水溶液顯酸性，不能使酚酞溶液變色，說法錯(cuò)誤；B、白醋的水溶液顯酸性，向白醋的水溶液中滴入石蕊溶液，溶液呈紅色，說法正確；C、白醋的水溶液顯酸性，白醋的水溶液pH小于7，說法錯(cuò)誤； D、白醋的水溶液有酸味是因?yàn)槠渲泻袣潆x子，說法錯(cuò)誤.故選B。【點(diǎn)睛】酸味是無機(jī)酸、有機(jī)酸及其酸性鹽等物質(zhì)所特有的味道，呈酸味的本身物質(zhì)是氫離子。2、D【解析】A、實(shí)驗(yàn)中所取紅磷的量不足，會(huì)使裝置內(nèi)氧氣不能被全部消

10、耗，所以使得廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)體積的五分之一，故解釋合理；B、若甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞，則會(huì)使實(shí)驗(yàn)裝置漏氣，那么外界空氣就會(huì)進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)，因此測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于五分之一，故解釋合理；C、甲同學(xué)未等到冷卻至室溫就打開彈簧夾，會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)中裝置內(nèi)的氣體受熱膨脹而逸出，所以使得廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)體積的五分之一，故解釋合理；D、甲同學(xué)插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出，因此測(cè)定氧氣體積分?jǐn)?shù)增大，故D解釋不合理；故選D。點(diǎn)睛：根據(jù)紅磷測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理、操作步驟、注意事項(xiàng)進(jìn)行分析可以知道：造成測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于五分之一的因素可以從以下四個(gè)方面考慮：(1)

11、裝置是否漏氣；(2)紅磷的用量是否充足；(3)瓶?jī)?nèi)的氧氣是否耗盡；(4)裝置是否冷卻到室溫。3、C【解析】A、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為： 10%，不符合題意；B、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，不符合題意；C、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：=10%，符合題意；D、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：10%，不符合題意。故選C。4、B【解析】A、空氣、氧氣和氫氣都是無色氣體，所以觀察顏色不能區(qū)分，故A法不能鑒別；B、插入燃著的木條，木條燃燒更旺的為O2，能夠燃燒的是H2，另一無明顯現(xiàn)象的是空氣，用此方法鑒別三種氣體最簡(jiǎn)便，現(xiàn)象也最明顯，故B可以鑒別；C、空氣、氧氣和氫氣都是無氣味的氣體，所以聞氣味不能區(qū)分，故C法

12、不能鑒別；D、倒入澄清石灰水，三種氣體都不會(huì)有明顯的變化，故不能區(qū)分，故D法不能鑒別。故選B?！军c(diǎn)睛】在解此類題時(shí)，首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。5、D【解析】試題分析：A、連接裝置后先檢查裝置的氣密性，以防裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn)，該選項(xiàng)做法正確；B、為了保證順利完成實(shí)驗(yàn)，紅磷要足量，該選項(xiàng)做法正確；C、為了使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確，點(diǎn)燃紅磷后立即伸入瓶中并塞緊橡皮塞，該選項(xiàng)做法正確；D、如果紅磷熄滅后立刻打開止水夾，因?yàn)檫@時(shí)溫度較高，會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中的水不到集氣瓶容積的五分之一，從而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗，該選項(xiàng)做法錯(cuò)誤故選D 考點(diǎn)：空氣組成的測(cè)定6、A【解析】根據(jù)由原子構(gòu)

13、成的物質(zhì)其元素符號(hào)具有三種含義進(jìn)行分析解答?！驹斀狻緼、Fe屬于金屬元素，可表示鐵元素，表示一個(gè)鐵原子，還能表示鐵這一純凈物，故選項(xiàng)正確。B、該符號(hào)可表示2個(gè)氫原子，不是元素符號(hào)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、H屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氫元素，表示一個(gè)氫原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、N屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氮元素，表示一個(gè)氮原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。【點(diǎn)睛】本題考查了元素符號(hào)的意義，此類意義我們一般從宏觀和微觀兩個(gè)方面去理解。當(dāng)元素符號(hào)前面有數(shù)字時(shí)表示微粒個(gè)數(shù)。單個(gè)的元素符號(hào)至少有兩種含義分別表原子和元素，對(duì)應(yīng)的物質(zhì)為原子構(gòu)成時(shí)還可表這種物質(zhì)。7、B【解析】A、揭開啤

14、酒瓶蓋，有大量氣泡溢出，是因?yàn)閴簭?qiáng)減小，二氧化碳的溶解度減小，使二氧化碳?xì)怏w從啤酒中逸出，與物質(zhì)的溶解性有關(guān)，不符合題意；B、盛石灰水的瓶口有一層白膜，是空氣中的二氧化碳和石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成白色碳酸鈣沉淀，是化學(xué)性質(zhì)，與物質(zhì)的溶解性無關(guān)，符合題意；C、燒開水時(shí)，沸騰前有大量氣泡，是因?yàn)闇囟壬撸芙庠谒械臍怏w的溶解度變小，氣體從水中逸出造成，與物質(zhì)的溶解性有關(guān)，不符合題意；D、咸菜長(zhǎng)期放置在空氣中，表面有一層“白霜”，是因?yàn)橄滩酥械乃终舭l(fā)，原來溶解在水中的鹽析出，與物質(zhì)的溶解性無關(guān)，不符合題意。故選B。8、D【解析】A、由亮氨酸的化學(xué)式可知，它屬于純凈物，因?yàn)橹挥屑儍粑锊庞谢瘜W(xué)式，

15、故正確；B、亮氨酸是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的，故正確；C、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)；可知一個(gè)亮氨酸分子由 6+13+1+2=22個(gè)原子構(gòu)成，故正確；D、亮氨酸中各元素質(zhì)量比為：（126）：（113）：14：（162）=72：13：14：32，故錯(cuò)誤。故選D。9、B【解析】A、由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知，元素的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素；故A說法正確；B、由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=11核外電子數(shù)=10，為陽(yáng)離子；核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=9核外電子數(shù)=10，為陰離子；故B說法錯(cuò)誤；C、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn)：金屬元素的最外層電子數(shù)一般少于4，易失去最外層電子

16、形成陽(yáng)離子；因此易失去電子成為陽(yáng)離子；故C說法正確；D、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn)：金屬元素的最外層電子數(shù)一般少于4，易失去最外層電子形成陽(yáng)離子；非金屬元素的最外層電子數(shù)一般多于4，易得到電子，形成陰離子；由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知屬于非金屬元素；故D說法正確。故選B。點(diǎn)睛：根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子；當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陰離子；及元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定，進(jìn)行解答。10、C【解析】用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)，測(cè)量的水的實(shí)際體積偏小，故溶液的濃度偏大，故錯(cuò)誤；配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗，相當(dāng)于溶液中水的質(zhì)量偏大，故濃度偏小，故正確；在托

17、盤天平的左盤稱取氯化鈉時(shí)，游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡，后將游碼移動(dòng)得到讀數(shù)，稱量所得氯化鈉的質(zhì)量偏小，故濃度偏小，故正確；盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤(rùn)洗，相當(dāng)于溶液中水的質(zhì)量偏大，濃度偏小，故正確；氯化鈉晶體不純相當(dāng)于溶液中的氯化鈉的質(zhì)量偏小，故濃度偏??；故選C。11、D【解析】A、元素只講種類、不講個(gè)數(shù)，冰毒是由碳元素、氫元素和氮元素組成的，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、冰毒的相對(duì)分子質(zhì)量為1210+115+14=149，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、冰毒中C、H、N元素的質(zhì)量比為（1210）：（115）：（141）=120：15：1410：15：1，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、每個(gè)冰毒分子是由10個(gè)碳原子、15個(gè)氫原

18、子、1個(gè)氮原子構(gòu)成的，每個(gè)冰毒分子中C：H：N原子個(gè)數(shù)比為10：15：1，故選項(xiàng)說法正確。故選D。12、C【解析】A、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，需用火柴點(diǎn)燃，不得用點(diǎn)燃的酒精燈引燃另一盞酒精燈，防止酒精灑出引發(fā)火災(zāi)，故選項(xiàng)A不正確；B、托盤天平稱量物品時(shí)，應(yīng)遵循左物右碼的原則，稱量腐蝕物品氫氧化鈉時(shí)，需在燒杯等玻璃器皿中稱量，B中托盤天平稱量氫氧化鈉放在紙上稱量，故選項(xiàng)B不正確；C、試管內(nèi)液體加熱時(shí)，加入試管內(nèi)液體體積不得超過試管體積的三分之一，加熱前試管進(jìn)行預(yù)熱，然后試管傾斜，管口不得朝向自己或者他人，采用外焰加熱，C符合操作規(guī)范，故選項(xiàng)C正確；D、量筒量取液體體積時(shí)，應(yīng)選擇量程與液體體積最為接近的量筒

19、，盡量一次量取成功，量取9.5mL液體應(yīng)選擇10mL量筒量取即可，100mL量筒量程過大，誤差較大，故選項(xiàng)D不正確。故選C。13、A【解析】空氣的成分按體積計(jì)算，大約占78%的是氮?dú)?，故選A。14、B【解析】試題分析：屬于空氣污染物的是二氧化硫，二氧化氮，一氧化碳。故選B考點(diǎn)：環(huán)境保護(hù)15、D【解析】A. ，此選項(xiàng)不符合題意；B. CO2+Ca(OH)2 =CaCO3+H2O，此選項(xiàng)不符合題意；C. ，此選項(xiàng)不符合題意；D. O2不能與其它物質(zhì)直接反應(yīng)生成H2O2，此選項(xiàng)符合題意。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、試管 2KClO32KCl+3O2 瓶口有大氣泡冒出 2H2O2

20、2H2O+O2 C b 將帶火星的木條放c管口處，若木條復(fù)燃則說明氧氣已滿 A d 【解析】（1）圖中有標(biāo)號(hào)a儀器的名稱是試管；（2）A裝置試管沒有一團(tuán)棉花，制取氧氣用的試劑是氯酸鉀和二氧化錳，氯酸鉀在二氧化錳作催化劑、加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，發(fā)生的反應(yīng)用方程式表示為2KClO32KCl+3O2；（3）用C裝置收集氧氣，是用排水法收集氧氣，集滿的標(biāo)志是瓶口有大氣泡冒出；（4）B適用于固-液常溫下制取氧氣，即過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣，發(fā)生的反應(yīng)用方程式表示為2H2O22H2O+O2；氧氣的密度大于空氣，可用向上排空氣法收集，氧氣不易溶于水，可用排水法收集，排水法收集的氧

21、氣純度較高，若要收集較純的氧氣，應(yīng)用排水法收集，可選用的收集裝置是C；氧氣的密度大于空氣，若用F裝置收集氧氣，則氣體應(yīng)從b口進(jìn)；氧氣具有助燃性，驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放c管口處，若木條復(fù)燃則說明氧氣已滿；（5）根據(jù)“實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉固體與堿石灰的混合物來制取”可知，反應(yīng)物的狀態(tài)中固體，反應(yīng)的條件是加熱，實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選的發(fā)生裝置為A；已知甲烷（CH4）是難溶于水的氣體，甲烷的密度小于水，用G裝置收集甲烷，是排水法收集甲烷，則氣體應(yīng)從d口進(jìn)?！军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、176 9:1:12 54.5% 【解析】解：（1）維生素C（化學(xué)式為C6H8O6）的相對(duì)分子質(zhì)量=126+18+166=176（2）維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比=（126）：（18）：（166）=9:1：12（3）維生素C中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=18、95%【解析】根據(jù)