2022年幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案優(yōu)秀范文

1、 2022年幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案優(yōu)秀范文 活動(dòng)形式：國(guó)慶聯(lián)歡會(huì) 活動(dòng)目的： 1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱忱,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。 2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京，以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。 3、培育幼兒敢于在集風(fēng)光前大膽表現(xiàn)的性格。 4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。 5、情愿樂(lè)觀(guān)參與活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂(lè)。 活動(dòng)時(shí)間 20X.9.30日上午9：00開(kāi)頭 活動(dòng)過(guò)程 1、集體齊唱國(guó)歌。 A、當(dāng)莊重的國(guó)歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國(guó)生日歡樂(lè)!” B、主持人具體向孩子們介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。 2、各班集體大合唱。(有關(guān)國(guó)慶的歌曲) 3、

2、鋼琴獨(dú)奏(中一班 梁心洋小朋友表演) 4、新疆舞蹈(中二班 全體女生表演) 5、木蘭詩(shī) (中一班 馮芷琪小朋友朗讀) 6、歌表演拉拉勾(中一班全體表演) 7、歌表演小鴨捉迷藏(中二班全體表演) 8、各班集體兒歌展現(xiàn)。 9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位) 中一班(大地圖);中二班(少數(shù)民族服裝圖片) 10、社區(qū)游行。(完畢) 預(yù)備： 1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。 2、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩(shī)歌、歌曲等。 教學(xué)反思： 每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日降臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日。在這個(gè)秋高氣爽，一年一度的國(guó)慶佳節(jié)降臨時(shí)刻，國(guó)人各個(gè)都喜氣洋洋，我們的孩子也沉醉在無(wú)比歡快的氣氛中。

3、每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，街上處處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氣氛。電視、報(bào)紙、播送等各種媒體會(huì)有許多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練方面的報(bào)道、介紹，給我們愛(ài)國(guó)訓(xùn)練的實(shí)施帶來(lái)許多便利條件。所以，這是一個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)展愛(ài)國(guó)訓(xùn)練的良好契機(jī)。此次活動(dòng)，我們以生成性主題“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”為內(nèi)容，通過(guò)“國(guó)慶節(jié)”的主題活動(dòng)，幫忙幼兒知道祖國(guó)的生日，以自己的方式慶祝祖國(guó)生日，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài)之情。 幼兒園國(guó)慶節(jié)教案篇二 活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓幼兒觀(guān)賞國(guó)慶好日子了解南音的曲風(fēng)特色，激發(fā)幼兒喜愛(ài)家鄉(xiāng)音樂(lè)文化的情感。 2、感受樂(lè)曲所營(yíng)造的喧鬧，歡快的氣氛，嘗試用自己喜愛(ài)的方式表達(dá)音樂(lè)作品。 3、通過(guò)教師講解舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì)跳。 4、借助已有閱歷、

4、圖片和教師的提問(wèn)，理解并記憶歌詞。 活動(dòng)預(yù)備： 1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂(lè)器及相關(guān)資料，收集有關(guān)泉州音樂(lè)文化的資料，陳設(shè)在活動(dòng)室內(nèi)。 2、材料預(yù)備：演奏南音的各種樂(lè)器洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚(yú)、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。 3、邀請(qǐng)南音演奏樂(lè)隊(duì)。 活動(dòng)過(guò)程： 1、展現(xiàn)自己收集到有關(guān)南音的材料，溝通相關(guān)學(xué)問(wèn)，同時(shí)激發(fā)幼兒觀(guān)賞南音國(guó)慶好日子的興趣。 2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏國(guó)慶好日子，感受樂(lè)曲的曲風(fēng)特色及音樂(lè)性質(zhì)。 師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié)：這首國(guó)慶好日子它是一首特別喧鬧、歡快的曲子。 3、再次觀(guān)賞，引導(dǎo)幼兒了解演奏國(guó)

5、慶好日子的樂(lè)器名稱(chēng)，體會(huì)其音色特征，進(jìn)一步感受樂(lè)曲的音樂(lè)性質(zhì)。 (1)幼兒觀(guān)賞音樂(lè) 要求：你看到哪些樂(lè)器在演奏呢? 這些樂(lè)器是怎么演奏的，聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣? (2)幼兒自由探究 要求：想知道什么，大膽請(qǐng)教爺爺奶奶。 愛(ài)惜樂(lè)器。 (3)共享探究成果 你看到的樂(lè)器聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?它叫什么名字? 它是怎么發(fā)出聲音的呢? 4、觀(guān)賞音樂(lè)，再次完整感知樂(lè)曲中全部樂(lè)器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作協(xié)作演奏的重要性。 師小結(jié)：這首好聽(tīng)的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂(lè)器，相互協(xié)作共同的演奏出來(lái)的，就像小朋友一樣，假如大家都表現(xiàn)好了，我們班就是最棒、最歷害的。 5、鼓舞幼兒用自己喜愛(ài)的方式表達(dá)這首喜慶、喧

6、鬧的國(guó)慶好日子。 引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜愛(ài)的樂(lè)器(請(qǐng)爺爺奶奶教)，啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。 6、活動(dòng)延長(zhǎng) 在表演區(qū)投放南音的樂(lè)曲，引導(dǎo)幼兒連續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色，鼓舞幼兒在舞臺(tái)上表演，以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂(lè)的士氣和興趣。 分析與反思： 在本次活動(dòng)中，我通過(guò)豐富多樣的活動(dòng)，操作性強(qiáng)的樂(lè)器，以及南音演奏隊(duì)等來(lái)激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的樂(lè)觀(guān)性，幫忙幼兒更形象、直觀(guān)、真實(shí)地學(xué)習(xí)觀(guān)賞南音國(guó)慶好日子，感受家鄉(xiāng)濃郁的民間音樂(lè)文化，從而培育幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。 在活動(dòng)中，面對(duì)真實(shí)的演奏場(chǎng)面，幼兒更加仔細(xì)寧?kù)o地傾聽(tīng)音樂(lè)，能較好地用“歡快、喧鬧、悠揚(yáng)、快樂(lè)”等詞來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)性質(zhì)、語(yǔ)言較豐富;在傾聽(tīng)過(guò)程中，孩子們的舉手投足及臉上

7、洋溢的表情，流露出了孩子們對(duì)民間音樂(lè)曲風(fēng)特色的感受，對(duì)音樂(lè)性質(zhì)的理解。在探究感知演奏國(guó)慶好日子樂(lè)器這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，幼兒參與活動(dòng)的樂(lè)觀(guān)性顯得更為高漲，當(dāng)問(wèn)題“國(guó)慶好日子由哪些樂(lè)器演奏呢?”一拋出，孩子們就急迫想告知我答案，對(duì)于孩子們的求知欲望，我順勢(shì)引導(dǎo)教給孩子們一些溝通的技能，讓幼兒自己主動(dòng)去發(fā)覺(jué)、嘗試，與爺爺奶奶溝通，查找自己想知道的答案。在活動(dòng)當(dāng)中孩子們是歡樂(lè)的、主動(dòng)的，也很自然地在自覺(jué)與不自覺(jué)當(dāng)中把握樂(lè)器的名稱(chēng)、演奏方式、音色等相關(guān)學(xué)問(wèn)，孩子們也在已有的學(xué)問(wèn)上得到不斷深化與提升。 在南音觀(guān)賞活動(dòng)課中，我感受頗深的是：要留心觀(guān)看，發(fā)覺(jué)來(lái)自幼兒所喜愛(ài)和感興趣的的活動(dòng)內(nèi)容，幼兒所表現(xiàn)出來(lái)的學(xué)習(xí)樂(lè)

8、觀(guān)性和主動(dòng)性是我們難以想象的，這時(shí)候幼兒的潛能得到真正的挖掘。 幼兒園國(guó)慶節(jié)教案篇三 活動(dòng)時(shí)間：9月30日(周三)上午8：3011：00 活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng) 活動(dòng)目標(biāo)： 1、用歌聲表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài)，感受?chē)?guó)慶節(jié)喧鬧、喜悅的氣氛; 2、供應(yīng)孩子與家長(zhǎng)登臺(tái)表演的時(shí)機(jī)，熬煉膽識(shí)，體驗(yàn)多種形式演唱的歡樂(lè)增加自信念。 3、體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。 4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。 活動(dòng)要求 1、每班選拔或預(yù)備一個(gè)唱歌節(jié)目進(jìn)展展現(xiàn)、比拚 2、要求多種形式演唱，如大合唱、小組唱、歌表演、聯(lián)唱、親子對(duì)唱或合唱等，年級(jí)組內(nèi)演唱形式不要重復(fù)，現(xiàn)在組內(nèi)進(jìn)展商討 3、歌曲內(nèi)容表達(dá)愛(ài)國(guó)、安康的精神。 4、各班家長(zhǎng)自愿參加，班級(jí)組建

9、啦啦隊(duì)等形式，為班級(jí)喝彩。 幼兒園國(guó)慶節(jié)教案篇四 主題目標(biāo)： 1、 知道我是中國(guó)人，了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。 2、 知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒寵愛(ài)各民族的情感。 3、 激發(fā)幼兒參加豐富多彩的嬉戲活動(dòng)，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)。 4、 知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。 5、 簡(jiǎn)潔了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。 活動(dòng)預(yù)備： tiananmen掛圖，國(guó)旗，白紙，油畫(huà)棒。 要求： 1、要用美麗的顏色畫(huà)煙花，要畫(huà)滿(mǎn)。 2、蠟筆不要涂到桌子上。 3、把作品送給祖國(guó)媽媽。 4、 把自己的禮物送給祖國(guó)媽媽?zhuān)?duì)媽

10、媽說(shuō)：祖國(guó)媽媽?zhuān)諝g樂(lè)!。 5、幼兒會(huì)唱歌曲：國(guó)旗、國(guó)旗真漂亮。 6、展現(xiàn)成果，把幼兒的作品在班級(jí)展現(xiàn)，讓幼兒有勝利感。 7、孩子們通過(guò)集體觀(guān)看短片tiananmen前的升旗儀式與教師的講解，熟悉國(guó)旗、國(guó)徽，使他們對(duì)國(guó)慶節(jié)有更多的熟悉。 活動(dòng)時(shí)間：20 x年9月30日(各班級(jí)開(kāi)展) 活動(dòng)內(nèi)容： 1、涂色：漂亮的國(guó)旗 2、科學(xué)：熟悉國(guó)旗 3、歌曲：國(guó)旗、國(guó)旗真漂亮 4、粘貼國(guó)旗 5、涂色紅紅的國(guó)旗 小班組慶十一活動(dòng)小結(jié)今年是國(guó)慶x周年，為了讓幼兒感受并參加國(guó)慶節(jié)熱鬧的氣氛，我們依據(jù)幼兒的特點(diǎn)開(kāi)展一系列的活動(dòng)。國(guó)慶要到了，為營(yíng)造國(guó)慶熱鬧的氣氛，我們?cè)谛“嘟M班上進(jìn)展的主題墻的布置。有的幼兒一看到主

11、題墻上的國(guó)旗就會(huì)奇怪的問(wèn)這是什么。 每年的國(guó)慶節(jié)正是我們愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練的最正確時(shí)機(jī)，我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告知孩子，祖國(guó)媽媽要生日，我們把幼兒園裝扮地漂美麗亮，就是要慶祝祖國(guó)媽媽的生日。祖國(guó)媽媽要生日了，怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)媽媽生日的慶賀呢?兒歌最亮最亮五顆星教師們將幼兒熟識(shí)的國(guó)旗展現(xiàn)在孩子們面前，在國(guó)旗的印證和關(guān)注下，幼兒形象地了解了兒歌中的句子，為制作國(guó)旗，唱國(guó)歌等一些活動(dòng)奠定了根底。除了讓幼兒切身感受?chē)?guó)慶節(jié)，我們還利用這一訓(xùn)練契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國(guó)，激發(fā)他們喜愛(ài)祖國(guó)的情感。孩子繪畫(huà)國(guó)旗，給國(guó)旗涂色。孩子們通過(guò)集體觀(guān)看短片tiananmen前的升旗儀式與教師的講解，熟悉國(guó)旗、國(guó)徽，使他們對(duì)國(guó)

12、慶節(jié)有更多的熟悉。另外我們還組織幼兒制作獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽的禮物，供應(yīng)給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的時(shí)機(jī)，活動(dòng)開(kāi)展以小組進(jìn)展，充分敬重幼兒的個(gè)別差異，表達(dá)幼兒活動(dòng)的自主性，幼兒可以按自己的喜好選擇作畫(huà)、唱歌表演、手工制作等形式表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài)，讓幼兒充分感受到節(jié)日歡樂(lè)的氣氛。另外，在制作過(guò)程中，也進(jìn)展了幼兒的動(dòng)手力量、想像制造力.通過(guò)一系列的活動(dòng)，幼兒熟悉國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌，共享溝通自己對(duì)我們國(guó)家的熟悉和了解以及教師的介紹，孩子們對(duì)我們國(guó)家的熟悉更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家熟悉和了解的深入，孩子們也更加喜愛(ài)我們的祖國(guó)了。 教學(xué)反思 國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)

13、旗，中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力，tiananmen是中國(guó)首都的象征，黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永久遠(yuǎn)是龍的傳人，長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征，從古代的四大創(chuàng)造到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，我們是聰慧的中國(guó)人，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜愛(ài)各民族的情感。在與同伴共同觀(guān)賞各地巡游的照片錄像，領(lǐng)會(huì)了祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博，我們旨在通過(guò)設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒喜愛(ài)祖國(guó)的情感，同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的驕傲感。 幼兒園國(guó)慶節(jié)教案篇五 活動(dòng)目標(biāo) 1、回憶溝通各自歡慶國(guó)慶節(jié)的經(jīng)受。 2、認(rèn)真觀(guān)看圖片，敘述四周人們慶國(guó)慶的不同方式，

14、體驗(yàn)人們慶祝國(guó)慶的喧鬧場(chǎng)面。 3、通過(guò)參與國(guó)慶節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參加國(guó)慶節(jié)慶祝活動(dòng)的樂(lè)趣。 4、讓學(xué)生了解國(guó)慶節(jié)的習(xí)俗。 環(huán)境創(chuàng)設(shè) 國(guó)慶夜景的圖片、三幅慶祝國(guó)慶的圖片 活動(dòng)過(guò)程： 1.談話(huà)導(dǎo)入 (1)放假在家，你們玩得快樂(lè)嗎?知道我們?yōu)槭裁磿?huì)放7天假嗎?為了慶祝什么節(jié)?(國(guó)慶節(jié)是中國(guó)人民最重要的節(jié)日) (2)國(guó)慶節(jié)時(shí)我們可以觀(guān)察哪些平常不大觀(guān)察的東西?國(guó)慶時(shí)什么東西最漂亮?那些地方最喧鬧? (3)國(guó)慶節(jié)你們是怎么過(guò)的?什么事讓你最難忘? 小結(jié)：國(guó)慶是全國(guó)任命的生日，是我國(guó)最重要的日子。 二、逐一將四扇畫(huà)國(guó)慶情景的窗口翻開(kāi)進(jìn)展觀(guān)看教師這里有四張人們?cè)诩疫^(guò)節(jié)的畫(huà)面第一幅 圖1這一家子站在窗口干什么?怎么會(huì)有那么多的人?外國(guó)小朋友怎么也來(lái)了? 圖2他們?nèi)藗儾辉诳礋?，?guó)慶的電視有什么好看的節(jié)目嗎? 圖3猜一猜，這個(gè)窗口里的人在做什么?然后翻開(kāi)窗說(shuō)一說(shuō)，想一想大家在做什么?唱什么歌? 三、溝通體驗(yàn) 1各自講講你看到的國(guó)慶畫(huà)面，你是從哪里看到的? 價(jià)值分析： 第一環(huán)節(jié)是讓幼兒回憶國(guó)慶，為后面的看圖觀(guān)看做鋪墊 其次