2022幼兒園大班健康的教案

1、Word - 12 -2022幼兒園大班健康的教案 作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民老師，時(shí)常需要用到教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面帶來(lái)2022幼兒園大班健康教案7篇，盼望大家喜愛(ài)。 2022幼兒園大班健康教案篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 1、使幼兒懂得多吃蔬菜身體好的道理，并養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。 2、使幼兒知道幾種常見(jiàn)蔬菜的名稱，初步了解不同的蔬菜有不同的食用部分與養(yǎng)分價(jià)值。 3、培育幼兒參加勞動(dòng)的意識(shí)。 活動(dòng)預(yù)備： 1、胡蘿卜、馬鈴薯、花菜、白菜、綠豆芽、韭菜、芹菜等各種蔬菜。 2、事先組織幼兒參觀菜市場(chǎng)，豐富有關(guān)學(xué)問(wèn)。 3、事先請(qǐng)食堂人員做好幾種菜。 活動(dòng)建議：

2、 1、把活動(dòng)室布置成蔬菜店，組織幼兒開(kāi)展蔬菜店的嬉戲。老師扮售貨員，幼兒做顧客，玩買賣蔬菜的嬉戲。每個(gè)幼兒買到蔬菜后觀看并相互溝通。 2、組織幼兒爭(zhēng)論：不同的蔬菜應(yīng)當(dāng)怎么吃?為什么要多吃蔬菜?讓幼兒了解蔬菜含有各種維生素和礦物質(zhì)，多吃蔬菜身體好;有些蔬菜可以生吃，而有些蔬菜卻要燒熟后才能吃;有的蔬菜要吃他的葉子，有的蔬菜要吃他的根，有的蔬菜要吃莖等。 3、嬉戲看誰(shuí)說(shuō)的對(duì)又快。老師拿起一種蔬菜，請(qǐng)幼兒說(shuō)出蔬菜的名稱。 4、學(xué)習(xí)選菜、摘菜的方法。引導(dǎo)幼兒選一些新奇的蔬菜，摘洗潔凈并把它送到食堂。 5、請(qǐng)幼兒品嘗各種蔬菜，并說(shuō)一說(shuō)它的味道是怎樣的。 活動(dòng)延長(zhǎng) 制作蔬菜玩偶 2022幼兒園大班健康教案

3、篇2 活動(dòng)目標(biāo)： 1.熬煉幼兒肢體的協(xié)調(diào)性。 2.培育幼兒活潑開(kāi)朗的性格。 3.激發(fā)幼兒參與體育嬉戲的愛(ài)好。 活動(dòng)預(yù)備： 1.布條編制的小猴尾巴。 2.將大型組合玩具區(qū)布置成“花果山”。 3.錄音西游記中的音樂(lè)。 4.自編小猴操。 活動(dòng)過(guò)程： 一、 預(yù)備部分 分扮角色，老師是孫悟空，幼兒是一群小猴子。 1. 老師帶幼兒做小猴操。 師：“孩兒們，跟俺老孫練起來(lái)” 2. 老師帶幼兒去花果山。 師：“孩兒們，跟俺老孫去花果山去逛一逛”，路上要經(jīng)過(guò)草地、獨(dú)木橋、小河，再爬過(guò)一座小山就到了。 二、 基本部分 嬉戲：搶水果。幼兒在大型組合玩具區(qū)自由玩耍，師：“孩兒們，不好了，花果山的果子被妖怪偷走了，快去

4、把它搶回來(lái)”, 老師提出嬉戲的玩法和規(guī)章：小猴子從呼啦圈制作的小洞洞里鉆進(jìn)出，另一老師扮妖怪在洞口不遠(yuǎn)處睡覺(jué)，小猴子們輕輕地將妖怪身邊的水果偷會(huì)洞內(nèi)，不能被妖怪抓住。 三、結(jié)束部分 1.孫悟空帶領(lǐng)小猴子們和妖怪打斗，救出被抓的小猴子。 2.一起吃水果。 2022幼兒園大班健康教案篇3 活動(dòng)目標(biāo)： 1、能主動(dòng)嘗試、探究圈的不同玩法。 2、喜愛(ài)與同伴合作嬉戲，情愿與他人溝通、共享不同的玩法。 3、體驗(yàn)體育活動(dòng)的樂(lè)趣。 活動(dòng)預(yù)備： 老師和幼兒每人一個(gè)呼啦圈、音機(jī)、磁帶、事先布置好的活動(dòng)場(chǎng)地。 活動(dòng)過(guò)程： 一、熱身運(yùn)動(dòng)：在音樂(lè)伴奏下，幼兒同老師做圈操。 二、初步探究圈的多種玩法： 1、自由探究嘗試圈的

5、不同玩法。 老師以提問(wèn)的方式引起幼兒參加活動(dòng)的愛(ài)好：“圈有許多玩法，你們想不想和它做嬉戲?比比看誰(shuí)的玩法最多?！?2、請(qǐng)幼兒展現(xiàn)自己的玩法，大家一起練習(xí)。 師：那誰(shuí)來(lái)給大家表演一下，你剛才是怎么玩的?(請(qǐng)幼兒?jiǎn)为?dú)演示自己的玩法。) 3、鼓舞幼兒探究與同伴一起玩的花樣。 老師引導(dǎo)幼兒：“可以試一試自己沒(méi)有玩到的方法，也可以和其他小伴侶一起玩圈?！?三、新授嬉戲“過(guò)山車”。 1、交代嬉戲規(guī)章及玩法。 2、幼兒練習(xí)。 3、分組競(jìng)賽嬉戲。 4、小結(jié)。 四、放松活動(dòng)。 嬉戲:身體變變變。 2022幼兒園大班健康教案篇4 活動(dòng)目標(biāo)： 1.學(xué)習(xí)如何運(yùn)用身體珍寶來(lái)感受外界事物。 2.學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)身體珍寶的方法。

6、活動(dòng)重難點(diǎn)： 引導(dǎo)幼兒在生活中如何愛(ài)護(hù)身體珍寶。 活動(dòng)預(yù)備： 圖畫(huà)紙、油畫(huà)棒 活動(dòng)過(guò)程： 一、激發(fā)幼兒愛(ài)好： 今日老師給你們帶來(lái)了兩樣?xùn)|西，誰(shuí)能辨別是什么呢? 二、復(fù)習(xí)五個(gè)珍寶功能。 老師： 你們是用什么方法區(qū)分的? 三、爭(zhēng)論畫(huà)面內(nèi)容： 老師： 1. 圖中的小伴侶在做什么?這些行為會(huì)有什么后果呢? 2. 哪些行為會(huì)損害眼睛、耳朵、鼻子，為什么? 3. 哪些行為不會(huì)損害眼睛、耳朵、鼻子，為什么? 4. 和熱湯不當(dāng)心燙到舌頭怎么辦? 5. 天冷或天熱時(shí)，應(yīng)當(dāng)怎樣愛(ài)護(hù)手呢? 四、面部保健操。 老師： 請(qǐng)小伴侶們和老師一起做面部保健操。 五、幼兒畫(huà)自己的身體珍寶。 六、作品觀賞。 2022幼兒園大班健

7、康教案篇5 一、活動(dòng)名稱： 翹鼻子 二、活動(dòng)目標(biāo)： 1、 初步了解鼻子的功能，知道鼻子可以呼吸和嗅氣味。 2、 引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)自己的鼻子，不把異物塞入鼻孔。 三、活動(dòng)預(yù)備： 不透亮的容器、分別裝有香水、醋、酒、水等，每組一套; 翹翹頭飾一個(gè)。 四、活動(dòng)過(guò)程： 一、幼兒操作，了解鼻子的功能 1、 我們每個(gè)人的臉上都有眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子，它們都有特別厲害的功能，我們的眼睛可以看到五彩繽紛的世界;耳朵可以聽(tīng)見(jiàn)聲音;嘴巴可以能說(shuō)會(huì)道、可以品嘗出美味佳肴。那么，小伴侶你們知道鼻子的功能嗎?它有什么用? 小伴侶請(qǐng)你用手捏住鼻子，嘴巴合上，說(shuō)說(shuō)有什么感覺(jué)?(難過(guò)、不能呼吸) 小結(jié)：對(duì)了，鼻子能幫我們呼吸新

8、奇空氣。 2、 現(xiàn)在桌子上有很多奇妙的魔法瓶。用我們的鼻子來(lái)聞聞，瓶子里裝的什么?(幼兒分組上來(lái)聞氣味) 說(shuō)說(shuō)你用鼻子問(wèn)到了什么氣味?瓶子里裝的什么?你聞過(guò)那些有氣味的東西? 小結(jié)：不同的東西有不一樣的氣味，鼻子能告知我們各種各樣的氣味，關(guān)心我們辨認(rèn)不同的東西。 二、故事翹翹的鼻子，了解將異物塞入鼻孔的危害 1、出示頭飾：(翹翹) 大家好，我的名字叫翹翹，我今日要給大家講一個(gè)發(fā)生在我自己身上的一個(gè)故事，(進(jìn)行講故事) 老師：嗯，好了，翹翹把它的故事講完了，我現(xiàn)在要問(wèn)小伴侶們：翹翹把什么放進(jìn)鼻子里去了?他覺(jué)得怎么樣?結(jié)果怎么樣?(把小豆豆，紐扣放進(jìn)鼻子里去了。感覺(jué)不舒適、喘不過(guò)來(lái)氣、結(jié)果送進(jìn)了醫(yī)

9、院) 小結(jié)：鼻子不喜愛(ài)有東西進(jìn)去打攪它，假如那樣它就不能呼吸了。 三、爭(zhēng)論怎樣愛(ài)護(hù)鼻子： 啟發(fā)幼兒回憶以往碰傷鼻子或感冒的感覺(jué)進(jìn)行爭(zhēng)論，談?wù)勅绾螑?ài)護(hù)鼻子。小結(jié)：我們不能任憑挖鼻孔，不把異物塞入鼻孔，活動(dòng)時(shí)留意不撞擊鼻子等。 四、活動(dòng)延長(zhǎng)： 帶幼兒到幼兒園廚房，請(qǐng)幼兒用鼻子聞一聞，說(shuō)說(shuō)聞到了什么氣味?猜猜今日中午吃啥么? 將裝有不同氣味的瓶子放到區(qū)角中，讓幼兒自由選擇和操作。 2022幼兒園大班健康教案篇6 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、使幼兒懂得理解他人的心情情感，并學(xué)會(huì)用各種方法讓他人和自己保持興奮的心情。 2、進(jìn)展幼兒的想象力及大膽表述的力量。 二、活動(dòng)預(yù)備： 1、多媒體課件。 2、小動(dòng)物頭飾和動(dòng)物

10、臉譜若干。 3、用紙箱做的電視臺(tái)，話筒一只，木偶一個(gè)，骰子一個(gè)(每面上畫(huà)有一個(gè)小動(dòng)物的心情圖)。 4、各種玩具、樂(lè)器、圖書(shū)等實(shí)物。 三、活動(dòng)過(guò)程： 開(kāi)頭部分：以孔雀老師帶小動(dòng)物們?nèi)⑴c“森林電視臺(tái)”進(jìn)行的節(jié)目主持人選拔賽激發(fā)幼兒愛(ài)好，引出課題,組織幼兒聽(tīng)歡樂(lè)指南做動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室。 基本部分： 1、播放課件,引出活動(dòng)內(nèi)容。小青蛙告知小動(dòng)物，電視臺(tái)通過(guò)過(guò)三關(guān)的選拔賽選出最會(huì)動(dòng)腦筋，回答問(wèn)題聲音宏亮，表演大方的小動(dòng)物參與節(jié)目主持人決賽。 2、第一關(guān)“說(shuō)心情”(理解他人的心情并關(guān)心別人) a、請(qǐng)小動(dòng)物聽(tīng)一段心情播報(bào)(請(qǐng)一名老師手拿木偶播報(bào)森林電視臺(tái)的心情播報(bào))。 b、組織爭(zhēng)論理解他人的心情：猴子今日的

11、心情是雨天，說(shuō)明猴子的心情怎么樣?我們一起來(lái)看看畢竟是什么事讓猴子的心情是雨天(播放課件猴子躺有床上哭)。關(guān)心他人心情歡樂(lè)的方法：想一想我們用什么方法讓猴子興奮起來(lái)呢?(幼兒說(shuō)說(shuō)自己想的方法)我們一起來(lái)看看小動(dòng)物都想了什么方法，關(guān)心猴子。(播放課件)我們關(guān)心了猴子，心里興奮嗎?我們一起跟著音樂(lè)跳舞吧!猴子的心情由雨天變成了什么天?教育幼兒別人不興奮時(shí)要想方法讓他興奮! c、恭喜小動(dòng)物們成功地過(guò)了第一關(guān)。 3、其次關(guān)：“播心情”(說(shuō)出心情并學(xué)會(huì)讓自己歡樂(lè)的方法)播報(bào)心情 a、出示骰子，幼兒觀看骰子上動(dòng)物的表情圖，說(shuō)說(shuō)該動(dòng)物的心情是晴天還是雨天? b、老師講解播報(bào)要點(diǎn)，請(qǐng)小動(dòng)物扔骰子后，到電視臺(tái)播

12、報(bào)骰子最上面那面的小動(dòng)物的心情。轉(zhuǎn)變心情 c、我們的心情有時(shí)好，有時(shí)會(huì)不好，假如心情不好，我們會(huì)怎么樣?怎樣才能讓自己的心情變成晴天呢?出示部分課件，引導(dǎo)幼兒想方法讓自己興奮起來(lái)。 d、出示玩具、樂(lè)器、圖書(shū)等實(shí)物，幼兒自由選擇讓自己興奮的方法，并進(jìn)行表演。 e、播放課件，幼兒邊看邊說(shuō)，還有什么方法讓自己的心情興奮起來(lái)?教育幼兒學(xué)會(huì)自己讓自己歡樂(lè)。 f、恭喜小動(dòng)物們成功地過(guò)了其次關(guān)。 4、第三關(guān)：“畫(huà)心情”(畫(huà)出自己歡樂(lè)或不歡樂(lè)的心情) a、出示蛋糕盤(pán)做的動(dòng)物臉譜，請(qǐng)小動(dòng)物畫(huà)上心情圖。(幼兒自由作畫(huà)，老師巡回指導(dǎo)) b、小動(dòng)物相互說(shuō)說(shuō)畫(huà)的是什么心情? c、恭喜小動(dòng)物們成功地過(guò)了第三關(guān)。結(jié)束部分：

13、別人不興奮的時(shí)候要關(guān)心他，讓他興奮;自己不興奮的時(shí)候也要想方法讓自己興奮。教育幼兒要保持興奮的心情，我們的生活才會(huì)快樂(lè)幸福。讓我們一起回家去把我們今日快樂(lè)的事都告知爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨讓他們和我們一起興奮吧!(聽(tīng)音樂(lè)離開(kāi)活動(dòng)室) 2022幼兒園大班健康教案篇7 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道每個(gè)人都有心情，并能了解幾種基本的心情。 2、了解不憐憫緒對(duì)人身體健康的影像，初步知道要調(diào)整自己的心情。 3、能大膽的表達(dá)自己的心情。 活動(dòng)預(yù)備： 老師心情播報(bào)錄像，小熊生病故事錄音，自制麥克風(fēng)、電視臺(tái)。 活動(dòng)過(guò)程： 一、引導(dǎo)幼兒了解幾種基本的心情。 1、小伴侶，我們幼兒園的小小電視臺(tái)就要開(kāi)播了，這次播

14、報(bào)的節(jié)目叫作心情播報(bào)，我們一起來(lái)看看老師們是怎樣播報(bào)心情的。 2、播放老師心情播報(bào)錄像。 二、幼兒開(kāi)展心情播報(bào)節(jié)目。 1、(出示自制麥克風(fēng))今日我們也要辦一個(gè)心晴播報(bào)節(jié)目，小伴侶可以坐在電視臺(tái)上把自己今日的或是這幾天的心情告知大家，還要說(shuō)出為什么會(huì)有這種心情，這樣有不快樂(lè)的事小伴侶才可以關(guān)心你。 2、幼兒分四組自由進(jìn)行心晴播報(bào)的活動(dòng)。 3、每組幼兒推舉一名代表出來(lái)在全班小伴侶面前進(jìn)行心情播報(bào)。 三、聽(tīng)故事，了解心情對(duì)人身心健康的影響。 剛才我聽(tīng)到有的小伴侶說(shuō)自己今日很難過(guò)，有的小伴侶說(shuō)自己今日很生氣，那這些心情對(duì)我的身體有沒(méi)有什么影響呢?下面請(qǐng)小伴侶來(lái)聽(tīng)一個(gè)小熊歡樂(lè)生病的故事。 1、播放故事錄音。 2、爭(zhēng)論： (1)小熊歡樂(lè)怎么會(huì)躺在床上起不來(lái)的?它真的得了很重的病嗎? (2)后來(lái)它的病是怎樣變好的?