幼兒園教案體操圈的一物多玩

1、教課方案xx圈的一物多玩XX幼兒園教課方案：體操圈的一物多玩設(shè)計妄圖：經(jīng)過體操圈的一物多玩，鍛煉幼兒的想象力和創(chuàng)立力的同時，鍛煉幼兒的跳鉆等基本動作技術(shù)。在集體活動中培養(yǎng)幼兒的合作意識，在親子游戲中獲取親子同樂的目的?；顒幽繕?biāo)研究體操圈的各種玩法，體驗玩圈的樂趣。發(fā)展小朋友雙腿跳單腿跳等基本動作。學(xué)會一物多玩，發(fā)展想象力和創(chuàng)立力。培養(yǎng)合作意識。活動準(zhǔn)備xx圈人手一個?；顒舆^程一熱身運(yùn)動：小朋友按點站好后，教師帶領(lǐng)小朋友按節(jié)奏做各種不同樣的模擬動作，活出發(fā)體各個部位。如：頭部頸部四肢腰部以及膝關(guān)節(jié)等等。二跳圈游戲出示體操圈，發(fā)言：小朋友們，你們看老師拿的是什么？（體操圈）你知道它是什么形狀的？（

2、圓形的）請大家想一想圓形最大的特點是什么呢？（圓形它會轉(zhuǎn)動）很好，那我們先來玩?zhèn)€跳圈的游戲，教師詳細(xì)描述游戲規(guī)則，分六組分別進(jìn)行雙腿跳單腿跳活動。每組幼兒跳躍過后在對面排隊站好。游戲結(jié)束后，把圈按點擺好，幼兒按序次站在圈后。二激勵小朋友開動腦筋，自由研究各種不同樣的玩法，體驗創(chuàng)立性玩體操圈的樂趣。經(jīng)過我們的跳圈游戲，知道了體操圈很好玩?，F(xiàn)在每位小朋友前邊都有一個圈，那下面請大家自由玩分鐘，看看誰能想出奇妙好玩的的方法來？教師仔細(xì)觀察孩子們的玩法。請個別小朋友表演玩xx圈。1/3幼兒示范玩法，教師提問問題：他是怎么玩的？經(jīng)過鍛煉身體的什么部位？先是怎樣？爾后怎樣？（啟示小朋友動腦想出不同樣花式并

3、進(jìn)行實地演示，讓其他小朋友觀察學(xué)習(xí)鍛煉。）請幼兒試一試xx圈的各種玩法。（）寶貝你們都很聰穎！想出了這么多的玩法，老師也要向你們學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我們都來試一試，剛剛大家的各種玩法好嗎？（）教師總結(jié)單人玩法以下：要講清規(guī)則拋圈小朋友在操場上，用力向上拋圈，爾后接住圈。也可讓小朋友互相比比，誰的圈拋得高或誰拋接得多。聽哨聲做動作。轉(zhuǎn)圈小朋友將xx圈放在地上轉(zhuǎn)。聽哨聲做齊動作。鉆圈孩子能夠試一試不同樣的鉆圈方式，激勵孩子按自己的想法進(jìn)行。聽哨聲進(jìn)行動作。激勵幼兒創(chuàng)立發(fā)明與伙伴一起玩的花式。（）寶貝我們都學(xué)會了體操圈的各種玩法，可都是自己一個人單獨玩的，那有沒有其他玩法呢？能不能夠幾個小朋友一起來玩呢？（啟示孩子動腦想花式，激勵小朋友與小伙伴一塊玩，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)伙伴的好玩法，研究合作玩的方法，領(lǐng)悟合作的樂趣。）（）教師總結(jié)集體玩法以下：鉆山洞請組小朋友手持體操圈蹲下，排成一個山洞，讓組小朋友依次從山洞鉆過，回到原點。開火車每組小朋友把體操騙局在腰上，玩開火車游戲，即：后邊的小朋友拉住前面小朋友的體操圈成一列長長的火車向前行駛?；氐皆c，排成隊等待。親子游戲：踩圈游戲