幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案7篇

1、幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案7篇幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇1為了提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)x傳染病防治法、x突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法、x國(guó)境衛(wèi)生檢疫法、x動(dòng)物防疫法、x食品安全法、x治安管理處罰法、x刑法、x傳染病防治法實(shí)施辦法突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。?國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案規(guī)定，突發(fā)公共衛(wèi)生事件分為特別重大（級(jí)）、重大（級(jí)）、較大（級(jí)）和一般（級(jí)）4級(jí)。一、工作原則1、生命至上、主動(dòng)搶險(xiǎn)突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后，要把救助人員生命作

2、為首要任務(wù)，最大限度實(shí)施救助，及時(shí)疏散處于危險(xiǎn)之中的人員，盡最大可能展開(kāi)救援工作。2、迅速報(bào)告、及時(shí)處理突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后，當(dāng)事人、目擊者及領(lǐng)導(dǎo)要在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，及時(shí)開(kāi)展應(yīng)對(duì)災(zāi)害事件工作。3、依法管理、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。4、預(yù)防為主、保護(hù)財(cái)產(chǎn)宣傳普及防治知識(shí)；提高防護(hù)意識(shí)；提高校園公共衛(wèi)生水平；加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例，及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施；迅速切斷傳播途徑。積極搶救財(cái)產(chǎn)，把事故損失減少到最低程度。二、組織領(lǐng)導(dǎo)1、有效開(kāi)展突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作，學(xué)校突發(fā)疫情

3、事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)同相關(guān)職能處室，成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部。2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組履行以下職責(zé)：根據(jù)突發(fā)疫情災(zāi)害發(fā)生情況，決定是否啟動(dòng)本預(yù)案；核實(shí)災(zāi)情，制定救災(zāi)方案，負(fù)責(zé)重大問(wèn)題的決策并落實(shí)救災(zāi)措施。3、學(xué)校成立突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：校長(zhǎng)、書(shū)記（法人）副總指揮：副校長(zhǎng)（分管安全領(lǐng)導(dǎo)）成 員： 中層以上領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、年級(jí)組、班主任、保安由校長(zhǎng)擔(dān)任救援總指揮，（副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)）任現(xiàn)場(chǎng)指揮。搶險(xiǎn)行動(dòng)組組長(zhǎng)：xxx成員：xxx疏散引導(dǎo)組：各班班主任通訊聯(lián)絡(luò)組：辦公室人員救護(hù)組：校醫(yī)后勤保障組：總務(wù)處4、職責(zé)范圍搶險(xiǎn)行動(dòng)組負(fù)責(zé)發(fā)生災(zāi)害時(shí)迅速組織人員開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)救，盡力減少或

4、避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失；疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場(chǎng)所；通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的信息溝通和上報(bào)工作；人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為現(xiàn)場(chǎng)傷員實(shí)施及時(shí)有效的救護(hù)，并在第一時(shí)間就近送至鎮(zhèn)級(jí)以上醫(yī)院；后勤保障組負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場(chǎng)搶救出來(lái)的物品，對(duì)貴重和危險(xiǎn)物品要派專(zhuān)人看管并逐件登記造冊(cè)，以免重復(fù)損壞、丟失；為現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作提供車(chē)輛、水、食物等物資服務(wù)工作。三、預(yù)警預(yù)防1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳學(xué)校成立學(xué)校疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組，并明確人員具體職責(zé)；平時(shí)加強(qiáng)師生員工的安全衛(wèi)生常識(shí)教育，學(xué)會(huì)自救的措施和技能，按照應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生演練。2、建立預(yù)警，信息收集關(guān)注上級(jí)疫情預(yù)報(bào)，落實(shí)迅情預(yù)警預(yù)報(bào)措施，做

5、到提前預(yù)防，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)報(bào)告，正確應(yīng)對(duì)。3、落實(shí)值班，及時(shí)報(bào)告強(qiáng)化值班制度，公布值班電話，白天、夜間專(zhuān)人負(fù)責(zé)看守，確保24小時(shí)有人值班，領(lǐng)導(dǎo)小組成員保證通訊暢通，做到提前預(yù)防。及時(shí)、如實(shí)、詳細(xì)地向上級(jí)做出匯報(bào)，確保報(bào)告數(shù)據(jù)詳實(shí)、可靠。4、建立隊(duì)伍，保障供給建立應(yīng)急搶險(xiǎn)救援隊(duì)，隨時(shí)待命，聽(tīng)候調(diào)遣，準(zhǔn)備處理突發(fā)事件。購(gòu)置保障物資，確保用得上、足夠用。5、安全自查，規(guī)范管理學(xué)期始末，對(duì)學(xué)校進(jìn)行拉網(wǎng)式安全自查，盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)消除安全隱患。還要經(jīng)常對(duì)建筑物、樹(shù)木，排水，供電、廁所等組織檢查，針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，落實(shí)整改措施。開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生

6、活環(huán)境。6、常抓不懈，養(yǎng)好習(xí)慣（1）保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。（2）少去或不去人群聚集的地方活動(dòng)。（3）飯前便后要洗手、正確洗手。（4）加強(qiáng)鍛煉，保證休息，增強(qiáng)體質(zhì)。四、監(jiān)測(cè)報(bào)告（一）突發(fā)事件監(jiān)測(cè)建立突發(fā)疫情災(zāi)害事件的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。健全學(xué)生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢(xún)問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校（年級(jí)校醫(yī)），學(xué)校要進(jìn)一步排查，將學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人，進(jìn)行登記，以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。（二）突發(fā)事件報(bào)告1、建立自

7、下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級(jí)報(bào)告制度，并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制，保障信息暢通。2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。各校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。3、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報(bào)告，任何部門(mén)和個(gè)人都不得瞞報(bào)、緩報(bào)、漏報(bào)突發(fā)事件。對(duì)違反規(guī)定的部門(mén)和個(gè)人，要嚴(yán)格疫情報(bào)告責(zé)任追究制度，依法查處，追究責(zé)任。五、處置流程班級(jí)處置流程：1、日檢：每早關(guān)注學(xué)生的健康狀況，統(tǒng)計(jì)出勤人數(shù)。2、報(bào)告：一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，立即告知年級(jí)、校醫(yī)。3、勸說(shuō)：發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱學(xué)生，

8、必須勸其看病，在家休養(yǎng)。4、記錄：及時(shí)統(tǒng)計(jì)患病具體情況（班級(jí)、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復(fù)情況）并上報(bào)學(xué)校。5、跟蹤：每天知道患病學(xué)生的身體狀況，做好跟蹤觀察。6、家訪：積極做好患病學(xué)生的家訪工作，經(jīng)常保持聯(lián)系。7、消毒：做好班級(jí)室內(nèi)外消毒工作，停止集體性活動(dòng)。8、觀察：對(duì)痊愈后返校學(xué)生及其他同學(xué)，加強(qiáng)觀察了解。學(xué)校處置流程：學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)立即啟動(dòng)本校應(yīng)急預(yù)案，并及時(shí)上報(bào)上級(jí)教育主管部門(mén)。1、事故發(fā)生。學(xué)校保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)對(duì)，立即向上級(jí)教育主管部門(mén)匯報(bào)，并組織教職工施救及學(xué)生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。2、緊急救援。根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、應(yīng)急、衛(wèi)生、防疫

9、、交通管理等部門(mén)緊急救援，使災(zāi)情較快得以控制，受傷人員及時(shí)得到救治。3、事故現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)，聽(tīng)取匯報(bào)，召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會(huì)議，采取應(yīng)急措施，迅速抽調(diào)搶險(xiǎn)隊(duì)伍、物資，協(xié)同有關(guān)部門(mén)搶險(xiǎn)救災(zāi)，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生，對(duì)受傷人員展開(kāi)救援救護(hù)，就近送醫(yī)院治療，并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，監(jiān)控險(xiǎn)情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展。六、善后處理1、應(yīng)急狀態(tài)解除由學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布。2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作，及時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失情況，傷亡人員情況，并形成書(shū)面材料上報(bào)，做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場(chǎng)處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。3、配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行事故的調(diào)

10、查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險(xiǎn)公司等單位取得聯(lián)系，依法處理，協(xié)調(diào)賠償，努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。4、對(duì)在突發(fā)疫情災(zāi)害事件中，隱瞞不報(bào)、行動(dòng)遲緩、貽誤戰(zhàn)機(jī)，抗令不遵等事件與責(zé)任人，將嚴(yán)肅處理！幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇2為有效預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎的發(fā)生與流行，保障園所教職工與幼兒的身體健康和生命安全，科學(xué)、規(guī)范、有序、高效地開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎防治工作，根據(jù)上級(jí)文件的要求，結(jié)合我園實(shí)際情況，制定本園工作預(yù)案。一、工作目標(biāo)（一）宣傳防治知識(shí)。提高教職工、家長(zhǎng)及幼兒的自我防護(hù)新型冠狀病毒感染肺炎意識(shí)。（二）嚴(yán)密疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

11、（三）建立快速反應(yīng)機(jī)制。及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制疫情在園所內(nèi)的發(fā)生和蔓延。二、工作方針和原則我園傳染病防治工作遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。三、傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職責(zé)成立由園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的新型冠狀病毒感染肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)指揮與落實(shí)園所新型冠狀病毒感染肺炎防控工作。組長(zhǎng)：園長(zhǎng)副組長(zhǎng)：教學(xué)園長(zhǎng)組員：（保健醫(yī)）及各班班主任職責(zé)是：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)本學(xué)校內(nèi)的傳染病防治工作，制定學(xué)校傳染病防控的措施并組織實(shí)施；協(xié)助學(xué)校做好疫情的善后處理工作。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)研究制定防控工作預(yù)案、防控對(duì)策和措施并組織實(shí)施；監(jiān)

12、測(cè)與匯總上報(bào)園所病例發(fā)生情況；檢查督促園所的落實(shí)各項(xiàng)防控措施。副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)園所安全與衛(wèi)生工作，督促門(mén)衛(wèi)在幼兒入園后及時(shí)關(guān)閉大門(mén)，外來(lái)人員一律不準(zhǔn)入內(nèi)。監(jiān)督負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)域消毒人員每天兩次的消毒工作，并及時(shí)登記歸檔。組員段新?lián)P負(fù)責(zé)園所教職工及幼兒的體溫檢測(cè)與登記，幼兒晨午檢，發(fā)現(xiàn)帶藥幼兒及教職工一律不準(zhǔn)入園入班。有體溫異常的教職工和幼兒及時(shí)勸其回家隔離治療，并登記在冊(cè)每日兩次與其聯(lián)系，掌握情況，及時(shí)上報(bào)組長(zhǎng)。組員各主班教師負(fù)責(zé)班級(jí)幼兒體溫及外表狀態(tài)，嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢制度，幼兒在晨檢結(jié)束入班后，各主班老師再次檢查幼兒外在狀態(tài)，午間休息時(shí)每間隔20分鐘檢查幼兒午休狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)幼兒體溫升高，面部漲紅，精神萎靡等

13、及時(shí)上報(bào)保健醫(yī)，將幼兒暫時(shí)隔離，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系并上報(bào)組長(zhǎng)啟動(dòng)上報(bào)流程。四、預(yù)防措施1、全面開(kāi)展宣傳教育。我園定期通過(guò)微信等途徑，向全體幼兒家長(zhǎng)宣傳新型冠狀病毒感染肺炎防治知識(shí)，提醒減少非必須的外出活動(dòng)，及時(shí)發(fā)布局領(lǐng)導(dǎo)小組或官方的疫情信息通報(bào)等。增加師生員工自我保健知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。2、堅(jiān)持每日?qǐng)?bào)告制度。園長(zhǎng)為每日?qǐng)?bào)排查堅(jiān)持每日?qǐng)?bào)告制度。園長(zhǎng)為每日?qǐng)?bào)告負(fù)責(zé)人，每日定時(shí)向中心校報(bào)告，排查無(wú)情況的“零報(bào)告”。排查發(fā)現(xiàn)本校師生有新型冠狀病毒感染肺炎病例或疑似病例及發(fā)燒、咳嗽等癥狀，應(yīng)立即上報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)小組和區(qū)衛(wèi)健部門(mén)，及時(shí)進(jìn)行診治，必要時(shí)配合有關(guān)部門(mén)對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行隔離觀察。并建立

14、各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善監(jiān)督制度，明確各部門(mén)工作職責(zé)，并指定教師或班主任做好每天晨檢工作，認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生日檢統(tǒng)計(jì)表，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開(kāi)展。3、避免人群聚集和流動(dòng)。應(yīng)急期間不組織幼兒及家長(zhǎng)參加室外聚集性活動(dòng)，確保園所衛(wèi)生安全，服從區(qū)教體局的開(kāi)學(xué)安排。4、加強(qiáng)應(yīng)急值班值守。堅(jiān)持24小時(shí)帶班值班制度，確保聯(lián)絡(luò)暢通，做到在崗在位在狀態(tài)。密切關(guān)注和掌握疫情，快速、準(zhǔn)確、科學(xué)地處置緊急和突發(fā)情況。5、實(shí)行包聯(lián)責(zé)任制。落實(shí)教體局“五包”責(zé)任制安排，建立一生一檔和一師一檔，通過(guò)電話、微信等方式，由包聯(lián)責(zé)任人每日與教職工和幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，及時(shí)掌握情況。五、春季開(kāi)學(xué)防控及應(yīng)急繼續(xù)按照“寒假期間防控及

15、應(yīng)急”落實(shí)防控措施，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，并做好如下應(yīng)急防控措施：1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校人員出入的管理。園長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督門(mén)衛(wèi)在幼兒入園完畢后及時(shí)關(guān)閉園所大門(mén)，外來(lái)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入。2、加強(qiáng)校園環(huán)境的清潔及消毒工作。教學(xué)園長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)宿舍、食堂、教室、舞蹈房、廁所等人群聚集的場(chǎng)所根據(jù)環(huán)境衛(wèi)生檢查制度、通風(fēng)及消毒制度與教體局相關(guān)要求、安排衛(wèi)生區(qū)域負(fù)責(zé)人員定期進(jìn)行消毒，并保證空氣流通。3、建立考勤制度。保健醫(yī)段新?lián)P根據(jù)因病缺勤登記及追蹤制度對(duì)缺勤的師生要逐一進(jìn)行登記，并立即與其取得聯(lián)系，查明缺勤的原因。園所教職工及幼兒每日進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱患者，勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察（每天測(cè)量體溫，詢(xún)問(wèn)有關(guān)癥狀），暫停上學(xué)或上班。4、

16、調(diào)整教學(xué)方式。園所若發(fā)現(xiàn)個(gè)別新型冠狀病毒肺炎病人或疑似病人，在對(duì)密切接觸者進(jìn)行隔離觀察的同時(shí)，對(duì)其所在班級(jí)暫停集中上課，情況嚴(yán)重時(shí)園所將采取停課措施，負(fù)責(zé)本班級(jí)的所有教職工及幼兒在家進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察2周后，可根據(jù)復(fù)課查驗(yàn)制度再行復(fù)課。5、密切接觸者的隔離觀察。保健醫(yī)對(duì)幼兒及教職工的發(fā)熱情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)與排查。園所一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒、咳嗽、全身酸痛等疑似癥狀的病人，要在第一時(shí)間內(nèi)利用園內(nèi)臨時(shí)隔離觀察室進(jìn)行隔離觀察（一人一室），并及時(shí)上報(bào)園長(zhǎng)，由園長(zhǎng)聯(lián)系醫(yī)療部門(mén)使用專(zhuān)用車(chē)輛送往指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治與隔離。同時(shí)上報(bào)教體局和衛(wèi)健部門(mén)，由副園長(zhǎng)帶領(lǐng)衛(wèi)生消毒工作。幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇3一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌做好防控工

17、作部署成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面組織指導(dǎo)協(xié)調(diào)學(xué)校各部門(mén)的疫情防控工作。劃分各類(lèi)疫情防控專(zhuān)項(xiàng)工作組，任務(wù)明確、分工清晰、職責(zé)分明，責(zé)任到崗、責(zé)任到人。(一)綜合協(xié)調(diào)組1、人員組成組長(zhǎng)：成員：2、主要職責(zé)全面分析疫情校園防控形勢(shì)，梳理校園防控重點(diǎn)，明確各個(gè)環(huán)節(jié)責(zé)任人，保證防控物資，落實(shí)各項(xiàng)防控措施，全面做好總體防控工作。細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工，明確工作機(jī)制，制定入校晨檢、課間活動(dòng)、食堂就餐、下午放學(xué)等各環(huán)節(jié)詳細(xì)預(yù)案。啟動(dòng)涉疫區(qū)域封鎖措施，在保障正常的生活物資供應(yīng)下，因地制宜采取宿舍(公寓)、樓棟封鎖等措施，嚴(yán)格限制人員進(jìn)出，督導(dǎo)疫情控制措施落實(shí)情況。負(fù)責(zé)對(duì)全校疫情防控

18、工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，負(fù)責(zé)疫情防控結(jié)束后所有文件資料的整理歸檔；負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)需要校領(lǐng)導(dǎo)出席和參加的關(guān)于防控工作相關(guān)活動(dòng)等。(二)疫情監(jiān)測(cè)組1、人員組成組長(zhǎng)：成員：2、主要職責(zé)建立全校師生疫情動(dòng)態(tài)“一人一檔”，做好開(kāi)學(xué)前疫情信息統(tǒng)計(jì)，每天跟蹤詢(xún)問(wèn)核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，準(zhǔn)確掌握開(kāi)學(xué)前15天內(nèi)師生每日體溫情況，是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友，是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區(qū)回來(lái)的相關(guān)人員，是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。負(fù)責(zé)開(kāi)學(xué)后師生健康監(jiān)測(cè)工作，做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記，對(duì)缺勤者要逐一登記并及時(shí)追蹤，查明缺勤原因。配合排查確診或疑似病例師生的活動(dòng)史、人員

19、接觸史，掌握重點(diǎn)人群名單、醫(yī)學(xué)觀察人員每日健康情況等信息。配合衛(wèi)健部門(mén)做好集中醫(yī)學(xué)觀察人員的健康監(jiān)測(cè)工作，對(duì)患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注，每天加強(qiáng)疫情防控與巡視，對(duì)其班級(jí)及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。(三)安全保障組1、人員組成組長(zhǎng)：成員：2、主要職責(zé)負(fù)責(zé)疫情防控所需設(shè)施、設(shè)備和物資保障，按一周用量?jī)?chǔ)備口罩、防護(hù)服、消毒劑、洗手液等常用物資，確保應(yīng)急工作順利開(kāi)展。做好在校師生生活保障，開(kāi)展校園安全隱患排查，確保校內(nèi)餐飲、生活飲用水、用電設(shè)備等安全保障。在應(yīng)急處置過(guò)程中，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等；必要時(shí)，根據(jù)衛(wèi)生健康部門(mén)建議，在校內(nèi)設(shè)置集中醫(yī)學(xué)觀察場(chǎng)所。執(zhí)行封閉式校園管理，嚴(yán)格控制外來(lái)

20、人員、車(chē)輛進(jìn)入校園，加強(qiáng)校園巡查管控，及時(shí)停止校園群體性聚集活動(dòng)，及時(shí)處置校園安全突發(fā)事件，及時(shí)處置涉校涉生社會(huì)穩(wěn)定事件。(四)對(duì)外聯(lián)絡(luò)組1、人員組成組長(zhǎng)：成員：2、主要職責(zé)出現(xiàn)疫情后，及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院，并通知學(xué)生家長(zhǎng)；按規(guī)定時(shí)限向上級(jí)教育部門(mén)、疫情防控部門(mén)報(bào)告情況。負(fù)責(zé)疫情信息的收集、上報(bào)、處理和傳遞等工作，每天保持與校領(lǐng)導(dǎo)、疾控部門(mén)和教育主管部門(mén)進(jìn)行信息溝通，確保涉校疫情信息報(bào)告渠道暢通。協(xié)助上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。(五)消毒防疫組1、人員組成組長(zhǎng)：成員：2、主要職責(zé)做好應(yīng)急消毒防疫工作，要在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，按專(zhuān)業(yè)部門(mén)的消毒指引，做好病例所在宿舍(公寓)、教室等

21、疫點(diǎn)、公共場(chǎng)所的清潔、隨時(shí)消毒和終末消毒。做好校園其他區(qū)域，含校區(qū)內(nèi)家屬區(qū)的保潔和消毒防疫工作，應(yīng)當(dāng)保持教室、宿舍、圖書(shū)館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳等場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生整潔，每日定期消毒并記錄加強(qiáng)物體表面清潔消毒(如門(mén)把手、課桌椅、講臺(tái)、電腦鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸表面)做好開(kāi)學(xué)前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作；加強(qiáng)重點(diǎn)場(chǎng)所地面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)校食堂、浴室及宿舍地面的清潔，定期消毒并記錄。加強(qiáng)各類(lèi)生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所(如教室、宿舍、圖書(shū)館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)的通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分

22、鐘。課間盡量開(kāi)窗通風(fēng)，也可采用機(jī)械排風(fēng)。如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，所有排風(fēng)直接排到室外。加強(qiáng)垃圾分類(lèi)管理，尤其是對(duì)廢棄口罩的管理，要及時(shí)收集清運(yùn)，并做好垃圾盛裝容器的清潔并定期對(duì)其進(jìn)行消毒處理。(六)宣傳教育組1、人員組成組長(zhǎng)：成員：2、主要職責(zé)負(fù)責(zé)防護(hù)知識(shí)宣傳、心理健康引導(dǎo)和校園輿情管理。促進(jìn)全體師生嚴(yán)格規(guī)范個(gè)人衛(wèi)生行為，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)各種渠道宣傳新冠防控知識(shí)，告知師生一定要正確佩戴口罩，勤用流動(dòng)水洗手，咳嗽、打噴嚏時(shí)使用紙巾并妥當(dāng)處理廢棄紙巾；各教室和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液，廁所配備洗手液，指導(dǎo)和督促師生做好手衛(wèi)生(流動(dòng)水七步法洗手

23、和手消毒)。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實(shí)際情況，密切家校溝通合作，有針對(duì)性的開(kāi)展心理支持和危機(jī)干預(yù)工作；穩(wěn)定家長(zhǎng)和師生的情緒，避免過(guò)度恐慌。負(fù)責(zé)有關(guān)涉校涉生的輿情監(jiān)控，負(fù)責(zé)防控工作的輿論引導(dǎo)；積極教育引導(dǎo)師生和家長(zhǎng)弘揚(yáng)社會(huì)正氣，不造謠、不信謠、不傳謠，不轉(zhuǎn)發(fā)不當(dāng)言論，不傳播未經(jīng)官方證實(shí)的疫情信息。(七)教學(xué)指導(dǎo)組1、人員組成組長(zhǎng)：成員：2、主要職責(zé)負(fù)責(zé)在疫情防控期間對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)，維護(hù)教育教學(xué)秩序，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校日常管理的監(jiān)督；負(fù)責(zé)停課期間“空中課堂”開(kāi)播等工作。做好開(kāi)學(xué)前后教學(xué)工作有序銜接，正式開(kāi)學(xué)后的教育教學(xué)工作與延期開(kāi)學(xué)期間的工作應(yīng)在科學(xué)評(píng)估基礎(chǔ)上相對(duì)應(yīng)有效

24、銜接。制定切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃，調(diào)整完善教師工作評(píng)價(jià)和學(xué)生學(xué)業(yè)的監(jiān)測(cè)方案，有針對(duì)性加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)籌劃。(八)應(yīng)急處置組1、人員組成組長(zhǎng)：成員：2、主要職責(zé)制定開(kāi)學(xué)前后疫情防控的應(yīng)急預(yù)案，組織應(yīng)急演練；并根據(jù)形勢(shì)變化，更新優(yōu)化應(yīng)急預(yù)案。收集匯總學(xué)生報(bào)到時(shí)和開(kāi)學(xué)后學(xué)校新型冠狀病毒感染的.肺炎疫情相關(guān)信息，根據(jù)安全預(yù)案做好緊急應(yīng)對(duì)策略、措施。疫情發(fā)生后，組織現(xiàn)場(chǎng)救治，配合專(zhuān)業(yè)救護(hù)人員救護(hù)工作；負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生的活動(dòng)軌跡和接觸對(duì)象情況，確定確切接觸者；協(xié)助屬地疾控機(jī)構(gòu)開(kāi)展的流行病學(xué)調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查等工作。二、確保師生安全，落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)防控措施(一)開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作1、加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。

25、通過(guò)學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí)，做好學(xué)生居家的心理健康、學(xué)習(xí)生活的引導(dǎo)與指導(dǎo)，利用校園媒體做好疫情防控知識(shí)宣傳。協(xié)調(diào)家長(zhǎng)配合做好疫情防控各項(xiàng)工作，指導(dǎo)學(xué)生做好社區(qū)報(bào)備、接受居家觀察或接受集中隔離等配合工作。做好學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)一律不得返校的宣傳與監(jiān)督，主動(dòng)聯(lián)系每一位學(xué)生，隨時(shí)暢通聯(lián)系、傳遞信息，提醒和強(qiáng)調(diào)不得提前返校和跨區(qū)異動(dòng)等要求。2、做好開(kāi)學(xué)申報(bào)批準(zhǔn)工作。提前15天告知學(xué)生具體開(kāi)學(xué)時(shí)間，要求學(xué)生在返校日前14天向?qū)W校提出返校申請(qǐng)，嚴(yán)格落實(shí)每日健康報(bào)告制度(可使用省教育廳依托支付寶開(kāi)發(fā)的終身學(xué)習(xí)電子卡，具有健康打卡、身份識(shí)別、安全掃碼等功能)正式開(kāi)學(xué)前，利用

26、官方微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開(kāi)學(xué)具體時(shí)間(待上級(jí)教育主管部門(mén)確定后另行通知)。假期未在高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)停留或途徑，且未接觸確診/疑似病例或病毒核酸檢測(cè)陽(yáng)性的無(wú)癥狀感染者，無(wú)發(fā)熱和呼吸道癥狀，經(jīng)批準(zhǔn)后可按時(shí)返校。3、認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。對(duì)本園教職員工和學(xué)生進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況；要求學(xué)生家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度，沒(méi)有異常的可以不報(bào)，如有異常必須及時(shí)報(bào)告；各班級(jí)要嚴(yán)格按要求，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。4、建立師生疫情臺(tái)賬檔案。按照校領(lǐng)導(dǎo)包院系、院系領(lǐng)導(dǎo)包班級(jí)

27、、班主任或輔導(dǎo)員包學(xué)生、中層干部包教職工的“四包”原則，建立起全校師生疫情動(dòng)態(tài)“一人一檔”，做好每日學(xué)生疫情防控?cái)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作，及時(shí)掌握學(xué)生健康狀況監(jiān)測(cè)與篩查情況，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。5、強(qiáng)化防疫物資供應(yīng)保障。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用。按要求設(shè)置三處(校門(mén)口接待室、教學(xué)樓一樓原教師休息室、學(xué)生宿舍樓一層原保潔休息室)獨(dú)立的臨時(shí)隔離觀察場(chǎng)所，并配備防護(hù)服、口罩等常用物資，用于師生突發(fā)癥狀臨時(shí)隔離觀察。6、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門(mén)指導(dǎo)下，按照消毒操作規(guī)范，對(duì)教室、圖書(shū)館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生

28、達(dá)標(biāo)、不留死角。開(kāi)學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿(mǎn)足需求；在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引學(xué)生學(xué)會(huì)正確洗手方法。7、做好開(kāi)學(xué)后餐飲保障準(zhǔn)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，提前對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開(kāi)展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。建立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的食品安全責(zé)任制，細(xì)化食堂消毒清潔、餐食制售、食品留樣、員工管理及師生錯(cuò)時(shí)就餐和突發(fā)情況處置等六大項(xiàng)防控措施。8、嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門(mén)聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對(duì)飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測(cè)；對(duì)入校通道、就餐區(qū)域進(jìn)行必要改造，確保安全，為師生返校

29、做好準(zhǔn)備。9、認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá)，制定好班級(jí)課表和教師課表，檢查教材及教師用書(shū)準(zhǔn)備情況，檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開(kāi)學(xué)。(二)入校當(dāng)日工作安排1、嚴(yán)格執(zhí)行集中隔離措施，從高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)返校的師生，治愈出院的確診病例、無(wú)癥狀感染的師生返校后，實(shí)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察14天。2、加強(qiáng)學(xué)生返校途中管理，密切關(guān)注學(xué)生返校行程，指導(dǎo)學(xué)生做好自我防護(hù)。要求學(xué)生有條件的乘坐私家車(chē)返校；乘坐公共交通工具時(shí)，全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩。隨時(shí)保持手部衛(wèi)生，減少接觸交通工具的公共物品或部位。避免在人員密集、通風(fēng)不良的場(chǎng)所逗留。要求學(xué)生詳細(xì)記錄返程途中乘坐交通工具的車(chē)次

30、(航班)和座位號(hào)，出租車(chē)(公交車(chē))車(chē)牌號(hào)，留存?zhèn)洳椤?、教育引導(dǎo)廣大學(xué)生返校時(shí)盡可能自備體溫計(jì)和一定數(shù)量的口罩等防護(hù)物資，以及帶蓋餐盒，尤其要關(guān)注農(nóng)村及貧困學(xué)生防護(hù)物資的準(zhǔn)備情況。4、返校當(dāng)日，在指定校園出入口增設(shè)臨時(shí)觀察點(diǎn)，師生根據(jù)學(xué)校返校要求分批依次到校，核實(shí)身份后進(jìn)入校園。進(jìn)校人員須間隔1米以上，依次排隊(duì)，避免擁擠。進(jìn)宿舍前開(kāi)展體溫測(cè)量和癥狀問(wèn)詢(xún)并登記。5、返校學(xué)生按規(guī)定路線進(jìn)入校園。篩查異常者應(yīng)由專(zhuān)人陪同前往就近發(fā)熱門(mén)診就診，根據(jù)就診結(jié)果分類(lèi)處置。需進(jìn)行學(xué)校集中隔離觀察的人員在校門(mén)口由專(zhuān)人送至隔離觀察區(qū)，并做好觀察交接和登記、報(bào)告手續(xù)。(三)開(kāi)學(xué)后的防控措施1、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)

31、校校園實(shí)行“封閉式”管理，禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，在校門(mén)口逢車(chē)必查，逢人必檢。嚴(yán)控嚴(yán)管進(jìn)校人員，對(duì)外來(lái)人員原則上一律不進(jìn)校，確有必要的，采取實(shí)名登記，逐一檢測(cè)體溫，對(duì)體溫超過(guò)37.3度的人員進(jìn)行登記并禁止進(jìn)入校園。加強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)購(gòu)和外出管控，減少非必要的外出。特殊情況出校門(mén)必須持所在學(xué)院或?qū)W工部門(mén)審批的假條方可放行。嚴(yán)禁外賣(mài)、快遞等高暴露人群進(jìn)入校內(nèi)。校園體育設(shè)施暫不對(duì)社會(huì)開(kāi)放。2、加強(qiáng)師生健康狀況監(jiān)測(cè)。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生早、中、晚各檢測(cè)一次體溫制度，學(xué)生必須每天向輔導(dǎo)員報(bào)告身體健康情況。加強(qiáng)因病缺勤管理，做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，對(duì)因病缺勤的學(xué)生及時(shí)追訪和上報(bào)。教職工每天離家上班前要堅(jiān)持自測(cè)體溫，

32、如體溫超過(guò)37.3度，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并及時(shí)通知學(xué)校，不允許帶病上班。教師入校后，應(yīng)于晨午兩次測(cè)量體溫，超過(guò)37.3度，應(yīng)立即上報(bào)學(xué)校處置。3、持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生，設(shè)立廢棄口罩專(zhuān)門(mén)回收點(diǎn)；制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，對(duì)教室、午睡室、專(zhuān)用活動(dòng)室、圖書(shū)室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等學(xué)生、教職工聚集場(chǎng)所和學(xué)生接觸的各類(lèi)物品每天定期清潔、消毒，定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖)，保持室內(nèi)空氣流通，并認(rèn)真做好記錄。4、加強(qiáng)學(xué)生公寓宿舍管理。對(duì)學(xué)生公寓進(jìn)行每日消毒，實(shí)行公寓疫情日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度，每日更新在校學(xué)生住宿情況。實(shí)行以宿舍

33、為單位的集中動(dòng)態(tài)管理，實(shí)行早、中、晚“一日三報(bào)告”制度和晚點(diǎn)名制度，嚴(yán)肅處理夜不歸宿學(xué)生。同一宿舍相對(duì)固定座位，宿舍之間不允許串門(mén)，避免人群交叉；鼓勵(lì)在學(xué)生床位懸掛圍簾、蚊帳等簡(jiǎn)易性防護(hù)工具。嚴(yán)禁學(xué)生校外租房，若因身體等原因不方便住校的學(xué)生，學(xué)生在家自學(xué)，學(xué)校在學(xué)業(yè)上提供合理幫助，待疫情控制住后，再返校學(xué)習(xí)。有獨(dú)立洗浴間的學(xué)生公寓，學(xué)生一律在本寢室內(nèi)解決洗浴問(wèn)題；無(wú)獨(dú)立洗浴間的學(xué)生公寓實(shí)行學(xué)生分批次隔位洗浴。5、抓好師生就餐安全管理。學(xué)生、教職工實(shí)行錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐。師生就餐時(shí)須佩戴口罩，進(jìn)入食堂時(shí)需排隊(duì)洗手，進(jìn)行間隔水龍頭洗手，用手部烘干機(jī)烘干。分兩隊(duì)排列取餐，隊(duì)伍間隔在1米以上。疫情監(jiān)測(cè)

34、組對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)。體溫異常者按照異常情況處理。實(shí)行分區(qū)用餐，到餐位坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開(kāi)。避免面對(duì)面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，實(shí)行錯(cuò)位就餐。就餐中不交流、少說(shuō)話，避免交叉感染。用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊(duì)，將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶，餐盤(pán)、餐具分類(lèi)送到相應(yīng)回收桶。食堂從業(yè)人員(食品采購(gòu)、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購(gòu)人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類(lèi)生鮮材料，摘除手套后及時(shí)洗手。不得使用來(lái)源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。餐具用品須按照食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行高溫消毒。6、抓好學(xué)生健

35、康宣傳教育。返校首次健康教育，以新冠肺炎為重點(diǎn)的傳染病防控知識(shí)為重點(diǎn)，以班為單位進(jìn)行健康知識(shí)宣講，將學(xué)校防控要求，應(yīng)急應(yīng)對(duì)措施、健康生活要求等教育到每一個(gè)學(xué)生，進(jìn)一步提高防范意識(shí)。教育引導(dǎo)教職工和學(xué)生在密閉場(chǎng)所如教室、會(huì)議室、閱覽室、圖書(shū)館等應(yīng)做好自我防護(hù)。7、加強(qiáng)疫情期間應(yīng)急值守。實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)一線帶班制度，加強(qiáng)安全值班和信息每日?qǐng)?bào)送制度，做到“五個(gè)一律”(未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門(mén)，師生進(jìn)入校門(mén)一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫，對(duì)發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理)，切實(shí)保障廣大師生生命安全和身體健康。疫情未解除，學(xué)校不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng)，如

36、集會(huì)、演講、比賽等；不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動(dòng)，不安排學(xué)生外出參加各類(lèi)比賽活動(dòng)。8、做好突發(fā)事件應(yīng)急處置。完善部門(mén)應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制，保證應(yīng)急救援隊(duì)伍、裝備、物資準(zhǔn)備到位。加強(qiáng)監(jiān)測(cè)預(yù)警，進(jìn)一步順暢和密切與屬地疾控、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、公安、社區(qū)等部門(mén)機(jī)構(gòu)的協(xié)調(diào)與溝通。組織應(yīng)急演練，并不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。校園內(nèi)出現(xiàn)疫情，學(xué)校要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，配合屬地做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。9、嚴(yán)格落實(shí)疫情報(bào)告制度。學(xué)校疫情防控與處置情況按照要求向教育主管部門(mén)和有關(guān)部門(mén)報(bào)告。師生個(gè)人情況要向?qū)W校報(bào)告，對(duì)不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離的教職工和學(xué)生，進(jìn)行批評(píng)教育，責(zé)令其限期改正。要確保值班工作通訊網(wǎng)絡(luò)24小時(shí)暢通，疫情防

37、控期間，每天按時(shí)開(kāi)展“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”；一旦出現(xiàn)疑似或確診病例或異常情況，必須第一時(shí)間報(bào)告。10、健全輿情處置工作機(jī)制。圍繞戰(zhàn)“疫”經(jīng)驗(yàn)、典型人物以及防疫知識(shí)等，發(fā)好聲、傳好音。在疫情防控關(guān)鍵期間，及時(shí)準(zhǔn)確、公開(kāi)透明發(fā)布相關(guān)信息，加強(qiáng)政策措施的宣傳解讀，回應(yīng)師生關(guān)切，增強(qiáng)及時(shí)性、針對(duì)性和專(zhuān)業(yè)性，教育引導(dǎo)廣大師生不造謠、不信謠、不傳謠。建立健全與上級(jí)教育主管部門(mén)和屬地黨委政府宣傳部門(mén)及時(shí)匯報(bào)溝通、應(yīng)對(duì)輿情處置的.機(jī)制。三、學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置流程如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病例(含確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無(wú)癥狀感染者時(shí)，學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)新冠應(yīng)急預(yù)案。1、發(fā)現(xiàn)報(bào)告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，值班老師或班主任

38、立即向當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況，值班領(lǐng)導(dǎo)待核實(shí)情況后，向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)啟動(dòng)應(yīng)急處置流程，綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測(cè)、救治處置、對(duì)外聯(lián)絡(luò)、消毒防疫、宣傳教育各組當(dāng)班教職工按照職責(zé)分工開(kāi)展工作。2、組織隔離。進(jìn)一步提升封閉管理等級(jí)，住校學(xué)生不得離校，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。迅速將患病學(xué)生帶到隔離室觀察，穩(wěn)定學(xué)生情緒后，對(duì)疫情學(xué)生進(jìn)行初步救治?；疾W(xué)生所在班級(jí)其他學(xué)生停止校內(nèi)常態(tài)活動(dòng)，轉(zhuǎn)移到備用教室，消毒防疫組對(duì)該班教室進(jìn)行消毒。3、送醫(yī)救治。教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人，并及時(shí)按規(guī)定去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交、地鐵等公

39、共交通工具，前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩(或其他更高級(jí)別的口罩)。學(xué)生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)立即引導(dǎo)患者到臨時(shí)醫(yī)學(xué)隔離觀察場(chǎng)所進(jìn)行隔離，初步排查后，報(bào)告學(xué)校轄區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)，聯(lián)系120救護(hù)車(chē)(或?qū)W校疫情專(zhuān)車(chē))送轄區(qū)定點(diǎn)醫(yī)院診治。4、全面排查。配合疾控機(jī)構(gòu)流行病學(xué)調(diào)查，對(duì)所有接觸過(guò)病例或無(wú)癥狀感染者的人員進(jìn)行調(diào)查，確定密切接觸者。除密切接觸者外，與病例曾接觸過(guò)但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對(duì)一般接觸者要做好登記，并進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)告知，囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)，并要求主動(dòng)告知

40、近期活動(dòng)史，做好體溫檢測(cè)，佩戴口罩。5、疫情上報(bào)。如學(xué)生被確診為疑似病例或確診病例，及時(shí)將感染情況和排查情況上報(bào)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間上報(bào)區(qū)教體局和疾控中心；并將密切接觸者排查情況通報(bào)相關(guān)師生家長(zhǎng)及所在街道(社區(qū))。6、應(yīng)急消毒。立即對(duì)隔離觀察區(qū)、疫情學(xué)生活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行應(yīng)急消毒處理。一旦出現(xiàn)確診病例，每天按要求加大頻次進(jìn)行消殺，消殺范圍包括教室、圖書(shū)館、宿舍、食堂等人員密集場(chǎng)所的地面、物體表面，及隔離人員排泄物與分泌物、生活垃圾。7、綜合評(píng)估。綜合上級(jí)教育主管部門(mén)及疾控部門(mén)的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時(shí)間、班級(jí)或年級(jí)范圍，并將意見(jiàn)報(bào)告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決

41、策。8、輿情控制。加強(qiáng)校園輿情管理，引導(dǎo)全校師生不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測(cè)、夸大其詞，不以個(gè)人名義向外提供信息，以上級(jí)部門(mén)正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。9、善后工作。對(duì)需觀察隔離的師生設(shè)置專(zhuān)門(mén)的隔離區(qū)，負(fù)責(zé)安排好被隔離人員的生活必需品的供給，做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo)，做好患者師生親友的接待、安撫工作；對(duì)其所在班級(jí)其他學(xué)生也要做好跟蹤，提高日常體溫監(jiān)測(cè)頻次。10、恢復(fù)教學(xué)。在未全面停課情況下，做好教學(xué)工作安排，確保教學(xué)的正常進(jìn)行；同時(shí)對(duì)外發(fā)布告警信息，盡量避免或減少外來(lái)人員靠近校區(qū)。幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇4一、開(kāi)學(xué)當(dāng)天1、入園當(dāng)日家長(zhǎng)及幼兒應(yīng)佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通

42、工具，并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長(zhǎng)及幼兒有序入園，避免人員聚集。2、嚴(yán)控入園管理，建立入園體溫檢測(cè)制度，填寫(xiě)健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測(cè)，體溫正常方可入園；嚴(yán)禁家長(zhǎng)隨意進(jìn)入教室。3、對(duì)去過(guò)疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒，入園時(shí)要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應(yīng)由家長(zhǎng)陪同主動(dòng)到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并做好個(gè)人防護(hù)，不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。4、通過(guò)多種方式，對(duì)家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)展公共衛(wèi)生健康知識(shí)和疫情防控宣傳教育。5、統(tǒng)一對(duì)教具、器械、玩具、寢具、餐（飲）具及環(huán)境進(jìn)行消毒，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。6、做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應(yīng)

43、及時(shí)上報(bào)，同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。二、開(kāi)學(xué)后1、在開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)所有在園幼兒上一堂公共衛(wèi)生健康知識(shí)宣講課，重點(diǎn)宣傳普及疫情感染肺炎防控知識(shí)。同時(shí)，在園區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識(shí)宣傳欄，提升教職員工疫情防控意識(shí)。2、保持公共場(chǎng)所適時(shí)通風(fēng)，引導(dǎo)師生做到勤洗手、不扎堆、不聚會(huì)、不傳謠，不與動(dòng)物（主要是寵物）接觸，遠(yuǎn)離病菌。3、在園區(qū)、教室、圖書(shū)室、宿舍等人員密集場(chǎng)所入口處設(shè)置手持式紅外額溫儀。4、堅(jiān)持每日監(jiān)控全體師生身體狀況，嚴(yán)格落實(shí)幼兒晨午檢等制度，如發(fā)現(xiàn)患病或疑似患病者，應(yīng)及時(shí)上報(bào)幼兒園防疫領(lǐng)導(dǎo)小組并及時(shí)聯(lián)系其家長(zhǎng)，要求戴好口罩到指定醫(yī)院就診，并按照要求向?qū)俚丶膊】?/p>

44、制中心、教育主管部門(mén)報(bào)告。做好教職員工和幼兒因病缺勤的追訪工作。對(duì)不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離的教職員工和幼兒家長(zhǎng)，及時(shí)批評(píng)教育、改正。5、實(shí)行家長(zhǎng)接送幼兒不入園制度，指導(dǎo)家長(zhǎng)培養(yǎng)兒童良好的日常衛(wèi)生習(xí)慣，在疫情完全解除前，不帶兒童去人員密集場(chǎng)所。6、全面做好園區(qū)環(huán)境清潔。垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生；制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，對(duì)教室、午睡室、專(zhuān)用活動(dòng)室、圖書(shū)室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場(chǎng)所和幼兒接觸的各類(lèi)物品每天定期清潔、消毒，定時(shí)通風(fēng)換氣（每日通風(fēng)3次，每次2030分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖），保持室內(nèi)空氣流通，并認(rèn)真做好記錄。7、食堂從業(yè)人員（食品采購(gòu)、加工制作、供餐等有關(guān)人員）均應(yīng)

45、佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購(gòu)人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類(lèi)生鮮材料，摘除手套后及時(shí)洗手。加強(qiáng)到校人員的健康管理和個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。8、餐具用品須按照食（飲）具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行高溫消毒。9、實(shí)行“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。10、確保疫情防控如體溫計(jì)、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等物資充足。幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇5一、 指導(dǎo)思想為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類(lèi)傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)x傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條

46、例等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本園實(shí)際，貫徹落實(shí)防治傳染病，本著科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)的工作原則，全面落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療的工作要求，實(shí)現(xiàn)對(duì)傳染病的控制，特制定本應(yīng)急預(yù)案。二、可能引發(fā)的幼兒傳染病突發(fā)傳染病事件可分為甲類(lèi)傳染病（鼠疫、霍亂）、乙類(lèi)傳染?。ǚ堑洹⑶萘鞲?、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等）、丙類(lèi)傳染病（流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等）三、預(yù)防措施1、幼兒園建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，明確各部門(mén)工作職責(zé)。2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作，保健老師在晨檢中應(yīng)做到一摸、二問(wèn)、三看、四查，并認(rèn)真填寫(xiě)幼兒全日觀察登記

47、表，保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開(kāi)展。3、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢，持健康證方可上崗；幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查，經(jīng)檢查合格方可入園。4、幼兒園開(kāi)展預(yù)防宣傳教育工作，定期進(jìn)行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí)培訓(xùn)，保證每周的健康教育，教會(huì)師生一般防病知識(shí)，培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。5、幼兒園學(xué)習(xí)場(chǎng)所、生活場(chǎng)所要通風(fēng)換氣和定期消毒。6、班主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的巡視，發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例，班主任應(yīng)在第一時(shí)間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)報(bào)告，不得隱瞞實(shí)情，分管保健老師應(yīng)在第一時(shí)間到達(dá)發(fā)病班，及時(shí)采取隔離措施，同時(shí)根據(jù)幼兒入園報(bào)名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治。其原則是：早預(yù)防、

48、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。7、按疾控制定的各類(lèi)物品消毒方法做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作。四、處理程序1、在確診傳染病后，根據(jù)傳染病上報(bào)制度，幼兒園應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)電話向有關(guān)部門(mén)，詳細(xì)填寫(xiě)病例基本情況傳報(bào)單。2、對(duì)疫情班要保健老師應(yīng)做到單獨(dú)進(jìn)行晨檢，不可與正常班并在一起晨檢。在晨檢中應(yīng)特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。3、患者必須及時(shí)隔離，并及時(shí)了解換情況；嚴(yán)格掌握患者病愈返校的隔離期限，病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的返園證明方可入園；4、對(duì)疫情班分管衛(wèi)生保健老師在控制疫情期間應(yīng)與班主任密切配合，每天做好家訪工作，對(duì)幼兒進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)，及時(shí)掌握疾病發(fā)生情況，落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)防和控制措施并對(duì)傳染病疑

49、似幼兒做好觀察記錄；5、分管衛(wèi)生保健老師應(yīng)開(kāi)展疫情班消毒隔離指導(dǎo)工作，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防控制措施；6、開(kāi)展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動(dòng)，如出專(zhuān)欄、上課、發(fā)放宣傳資料等；7、在疫情期間有病例發(fā)生的班級(jí)停止使用幼兒園公用教室等；疫情班暫停師生集體性活動(dòng)，疫情班的所有用具、餐具都必須單獨(dú)消毒，不可與正常班相混，消毒劑量和時(shí)間嚴(yán)格按各傳染病的規(guī)定要求進(jìn)行消毒，防止疫情的進(jìn)一步蔓延；8、疫情班班級(jí)做到該班幼兒不插到正常班去、也無(wú)新進(jìn)幼兒插入此班、也不和其他正常班并班進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。9、疫情班隔離期應(yīng)自最后一例病例發(fā)病后最長(zhǎng)潛伏期內(nèi)無(wú)新發(fā)病例可結(jié)案，方可結(jié)案小結(jié)。10、加強(qiáng)全園的消毒工作：按疾控制定

50、的各類(lèi)物品消毒方法做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作。11、疫情班的幼兒出入園舍有專(zhuān)用通道，不得走其他班幼兒所用的通道。幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇6一、指導(dǎo)思想為了全面貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神，有效預(yù)防、及時(shí)防控和消除新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和流行，本著師幼健康一的原則，不斷提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，尤其在當(dāng)前新型冠狀病毒防控階段，根據(jù)本園實(shí)際，力求做到科學(xué)預(yù)防、分級(jí)負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)，全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療“的工作要求，實(shí)現(xiàn)對(duì)新型冠狀病毒的控制，特制定本應(yīng)急預(yù)案。二、應(yīng)急目標(biāo)1.嚴(yán)防疫情輸入校園，確保園所的安全與穩(wěn)定,并普及新型冠狀病毒的防治知識(shí)，提高教師和幼兒的自我防范意識(shí)。2.完善新型冠狀病毒信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，做到疫情防控常態(tài)化。3.檢驗(yàn)對(duì)疫情現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理能力，建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情在師幼中的發(fā)生和傳播，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的缺陷，并盡快進(jìn)行完善。三、組織機(jī)構(gòu)與分工（一）成立應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：安全工作負(fù)責(zé)人成員：園長(zhǎng)負(fù)責(zé)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署