幼兒園元旦活動方案策劃方案5篇

1、5幼兒園元旦活動方案 1一、活動目標(biāo)：1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。2.通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動。3.3.通過活動向家長匯報本學(xué)期教育教學(xué)工作。4.通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想4.通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì)，在孩子們的心中播撒下愛的種子。二、活動形式：愿活動、文藝表演等等。愿活動、文藝表演等等。三、活動場地：幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。三、活動場地：幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。四、活動時間：

2、元旦前后(具體時間詳見“邀請函”)五、活動準(zhǔn)備：五、活動準(zhǔn)備：11、物質(zhì)準(zhǔn)備：彩紙制作許愿卡、各班活動所需物品22、環(huán)境布置：按照每個班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色3、知識準(zhǔn)備：六、日常導(dǎo)入內(nèi)容：語言：幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌語言：幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌認(rèn)知：與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗認(rèn)知：與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗七、活動流程：美工：繪畫、涂色、剪紙粘貼七、活動流程：11、戶外集體表演：蒙氏大班：椅子操學(xué)前班：武術(shù)操小哪吒舞蹈我不上你的當(dāng)大班：舞蹈三字經(jīng)蒙氏大班：椅子操中班：節(jié)奏樂地球歡迎你中班：節(jié)奏樂地球歡迎你蒙氏中班：器械操小班、蒙氏小班：律動我的身體最神氣舞蹈班：踏浪手牽

3、手親親茉莉花舞蹈班：踏浪手牽手親親茉莉花22、班級展示：猜燈謎教師總結(jié)本學(xué)期的各項工作幼兒集體表演紅纓之歌猜燈謎手工活動手工活動寫心愿卡活動結(jié)束：掛心愿卡延伸活動：帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行歡歡喜喜迎新年表演活動。延伸活動：帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行歡歡喜喜迎新年表演活動。八、活動注意事項：1.活動當(dāng)天，請為你的孩子穿上紅纓園服，并準(zhǔn)時送幼兒入園。2.請遵守活動秩序，服從老師安排，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)2.請遵守活動秩序，服從老師安排，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目，不隨意走動，不大聲喧嘩，在表演節(jié)目時不干擾孩子。3.戶外集體活動結(jié)束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子)，參加班級活動。4.

4、4.班級活動未結(jié)束時，不可中途離場。如有特殊情況，需提前向本班老師告知?；顒咏Y(jié)束后才可接幼兒離園，下午休息。前向本班老師告知。活動結(jié)束后才可接幼兒離園，下午休息。幼兒園元旦活動方案 2活動目標(biāo)：11、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。3、通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性?；顒訙?zhǔn)備：活動準(zhǔn)備：11、蠟筆、鼓、面具。2、新年好背景音樂?；顒又仉y點：活動過程：活動過程：一、激發(fā)幼兒參加一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣11、創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個早年。2、我們今天要開個

5、“假面舞會”，可好玩了，小朋友們想不想去?可是你們沒有面具，怎么辦?二、引導(dǎo)幼兒制作面具二、引導(dǎo)幼兒制作面具11(導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。2“假面舞會面舞會”。三、播放音樂，幼兒載歌載舞三、播放音樂，幼兒載歌載舞1、教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。樂。33、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。四、活動結(jié)束：恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。五、延伸活動：五、延伸活動：在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。幼兒園

6、元旦活動方案 3活動時間：活動時間：20年12 月24 號活動地點：活動地點：幼兒園大一班活動主持人： 老師一、本班特色展示：11、英文報數(shù)，自我介紹。22、珠心算表演展示。3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道。”二、親子游戲活動：11、“我學(xué)你做?！庇螒驕?zhǔn)備：動物或生活物品圖片若干。游戲準(zhǔn)備：動物或生活物品圖片若干。游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干，家長和幼兒合作。分組比賽，由家長抽取然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。22、“擊鼓傳花猜謎語。”游戲準(zhǔn)備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小

7、棒謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。三、歌曲表演展示：1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！?2、“人人叫我好兒童”33、打擊樂：“新年好”活動目標(biāo)：四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。幼兒園元旦活動方案 4活動目標(biāo)：11、能感知幼兒園過年前的景象。2、會用一些詞語表達(dá)自己的感受?；顒訙?zhǔn)備：中大班及幼兒園已進(jìn)行新年布置?；顒舆^程：活動過程：1、引發(fā)參觀興趣。提問：這幾天幼兒園和哥哥姐姐班發(fā)生了什么變化?為什么要布置得那么漂亮?他們是怎么打扮幼兒園的?22、明確參觀時的紀(jì)律。跟著隊伍走，小聲講話，別影響別人。愛護(hù)哥哥姐姐布置的環(huán)境，不用手亂碰。與哥哥姐姐、叔叔阿姨、老師談話時有禮貌等。33、

8、幼兒參觀幼兒園的節(jié)日環(huán)境布置。愉快情感。鼓勵幼兒與遇見的哥哥姐姐等交談。44、共同布置自己的班級。鼓勵幼兒自己動手和老師一起把教室也打扮打扮。鼓勵幼兒自己動手和老師一起把教室也打扮打扮。建議：本活動也可采用“大帶小”的形式進(jìn)行。評價：評價：1、能觀察中大班教室及幼兒環(huán)境中的漂亮布置，會描述自己所看到的節(jié)日景象。2、有迎新年的快樂情緒，參加布置活動。5教案目標(biāo)：教案目標(biāo)：與教師之間積極、互動關(guān)系的形成，增進(jìn)親子間平等、融洽的親情關(guān)系。1、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中去，充分感受與教師之間積極、互動關(guān)系的形成，增進(jìn)親子間平等、融洽的親情關(guān)系。2、引導(dǎo)幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。3、積極參加園內(nèi)的各項活動，培養(yǎng)幼兒在集體面前有禮貌3、積極參加園內(nèi)的各項活動，培養(yǎng)幼兒在集體面前有禮貌的、大膽的說話的能力。教案準(zhǔn)備：教案準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長制作2、磁帶、錄音機及幼兒的禮物33、布置園內(nèi)環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日