2023年小學音樂班主任工作計劃范文

1、 2023小學音樂班主任工作計劃范文 2023小學音樂班主任工作規(guī)劃范文 新學期已經(jīng)到來，為了在教學中有明確的方向和目標，使教學工作開展得更好，本學期制定規(guī)劃如下： 一、教學目的 1、突出音樂學科的特點，把愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義社會教育和活潑樂觀心情、集體主義精神的培育滲透到音樂教育之中，使學生成為四有新人，并使其成為社會主義接班人和建立者。 2、啟迪才智、陶冶情操，培育審美情趣，使學生身得到安康進展。 3、培育學生對音樂的興趣愛好，把握淺顯的音樂基學問和簡潔的音樂技能，使學生具有熟悉簡潔樂譜的力量。 4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，培育學生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族

2、驕傲感、自信念。 5、初步培育學生分析歌譜的力量和綜合、歸納的力量。 6、初步接觸外國的優(yōu)秀音樂作品，擴大視野，使學生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的力量。 三、任務(wù)目標 (一)、唱歌局部 1、緊摳教材、大綱，教唱書本上的歌曲 2、遵循每節(jié)課先教10分鐘樂理學問，再教唱歌曲。 3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱，再由教師教譜，教1-2遍詞，然后教師彈琴生聽音高自學，直到正確為止。 4、每學一支歌曲，下一節(jié)課應當進展檢查，讓個別學生起來演唱，若有不正確的地方師準時進展教正。 5、有學習有記載，有學習有考試。使學生真正體會到學習音樂課的意義。 (二)、觀賞局部： 結(jié)合音樂作品的觀賞，了解一些旋律的初步學問

3、(如旋律進展的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義)，以進一步加強情感體驗的力量。 四、詳細措施： 1、仔細備課，做好前備、復備工作，為能使學生上好課做好充分的預備工作，備課時留意與新課標結(jié)合，并留意備學生。 2、因材施教，對不同的學生要留意采納不同的教學手法，使學生能夠充分進展。 3、設(shè)計好每堂課的導入，提高學生的學習興趣。 4、課堂形式設(shè)計多樣，布滿學問性、趣味性、探究性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學生的積極性。并使他們最大限度地學到學問，把握技能。并留意在課堂上實行肯定的形式，培育學生的團結(jié)協(xié)作力量及創(chuàng)新力量。 5、積極和其他學科溝通，積極討論學科整合。響應新課標要求。 6、多看多聽其他學校

4、的課程，在本校多實施，使學生開闊眼界。教師從中總結(jié)閱歷。 全冊教材簡析： 本冊教材是以語文學問和力量訓練為序編排的。教材把義務(wù)教育小學語文教學指導綱要規(guī)定的第三學年教學目標和教學內(nèi)容，分解成閱讀訓練、習作訓練和聽說訓練三條線索，每條線索又分解成若干個訓練點。這些訓練點依據(jù)難易程度和三年級兒童身心進展的水平，一半已安排在第五冊。余下的一半安排在本冊教學。本冊教材按由易到難，由淺入深，橫向聯(lián)系，協(xié)調(diào)進展的原則，把這些訓練點組成單元。各單元按教學目標編選課文和練習。 本冊教材聽說讀寫力量訓練的序列如下表： 單元閱讀訓練習作訓練聽說訓練一查字典，選擇恰當?shù)囊馑伎炊喾鶊D，寫一段通順的話記住要點，按挨次復

5、述故事二依據(jù)詞語意思，讀準多音字觀看制作過程，寫一段連貫的話三懂得用總起分述句子寫一段話的方法圍繞總起句寫一段話聽一段話，聽出說話中的錯誤四讀日記，了解日記的特點寫日記五預習課文，提出不懂的問題用總分句子寫一段話(一)聽播送，說出主要內(nèi)容六懂得用并列句子寫一段話的方法用并列句子寫一段話七讀出句子的語氣用總創(chuàng)始句子寫一段話(二)說一段放大，表達自己的見聞八說說一段話(自然段)的意思依據(jù)見聞寫一段連貫穿順的話 本冊課本共8個單元，每單元有圍繞閱讀訓練點選編的課文3篇，1個習作訓練和1個單元練習，第1、3、5、7單元還有1次聽說訓練和1篇選學課文。全冊共有必學課文24篇，選學課文4篇，習作訓練8次，

6、聽說訓練4次，單元練習8個。單元練習主要是復習本單元學過的內(nèi)容，但在語文學問和力量訓練上有適當?shù)臄U展。 本冊教材的思想政治教育，分散在各個單元的聽說讀寫訓練中進展。有的單元有相對集中的中心，如第一單元了解社會主義建立的成就;其次單元是遵守紀律的教育;第三單元反映少年兒童豐富多彩的生活;第六單元喜愛祖國的大好河山;第七單元學習革命先烈，做革命事業(yè)的接班人等。介第四、五、八單元，著重進展某一方面的語文力量訓練，每篇課文表達的思想品德教育內(nèi)容不一樣，也是一種類型。 本冊教學總的目的要求： 1、能借助漢語拼音識字、閱讀、學習一般話。把握常用漢字256個。知道多音字要依據(jù)在詞語中的意思確定讀音，能認讀學

7、過的多音字，能用音序、部首方法查字典，能在教師指導下，從字典中選擇恰當?shù)囊馑?。初步學會獨立識字。 2、會讀寫460個左右的新詞，懂得意思，一局部會口頭或書面運用。能給局部學過的詞語找出近義詞和反義詞。 3、鉛筆字能寫得正確、端正、干凈、行款整齊。學寫毛筆字，初步把握根本筆畫的運筆方法，能臨帖寫毛筆字。 4、能集中留意聽對方講話，聽出別人講話內(nèi)容上明顯的錯誤;初步學會聽懂別人敘述的事和兒童播送，能復述主要內(nèi)容;能說一段話表達自己看到的事。 5、會正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦指定的課文。會默讀課文，邊讀邊思索，提出不懂的問題，說出自然段的主要意思，理解課文內(nèi)容。了解總起分述和并列兩種連句成段

8、的方法。能閱讀程度相宜的兒童書報，了解主要內(nèi)容。 6、能觀看圖畫和事物，能說語句通順連貫的話。學會用總分和并列句子寫一段話。初步學會寫簡短的日記。 通過語言文字的訓練，使學生了解祖國社會主義建立特殊是改革開放以來的宏大成就，知道我們今日的幸福生活是革命先烈流血換來的，培育喜愛中國共產(chǎn)黨、喜愛社會主義祖國的思想感情;學習革命導師和英雄榜樣，培育遵守紀律、團結(jié)友愛、樂于助人的品德和集體主義精神;培育喜愛祖國大好河山，喜愛大自然的情趣和樂觀、開朗、積極進取的精神。 教學措施： 1、精確把握教學目標，不隨便拔高或降低。 2、扎實進展語言訓練，著重進展段的訓練讀懂一段話，寫好一段話，連續(xù)對學生的識字、寫字賜予重視，幫忙他們積存詞匯和句式，把握根本的表達方法。課堂教學中保證學生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習的時間。要擴大訓練面，使全體學生參加訓練，保證學生有足夠的個體活動時間，訓練應嚴格要求，準時反應和矯正，講求實效。 3、留意聽說讀寫的聯(lián)系。要讓學生通過閱讀學表達，從讀中學寫。在作文訓練中，要充分運用課文中學到的表達方法，鼓舞學生寫自己熟識的事，提高他們的語言表達力量。 4、重視學習方法的指導，要依據(jù)課文特點，選擇學法指導的時機，有的可以