四川省宜賓市巡司中學2022-2023學年高三生物上學期期末試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、四川省宜賓市巡司中學2022-2023學年高三生物上學期期末試卷含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1. 油菜的凸耳和非凸耳是一對相對性狀,用甲、乙、丙三株凸耳油菜分別與非凸耳油菜進行雜交實驗,結果如下表所示。相關說法錯誤的是PF1F2甲非凸耳凸耳凸耳:非凸耳=151乙非凸耳凸耳凸耳:非凸耳=31丙非凸耳凸耳凸耳:非凸耳=31A.凸耳性狀是由兩對等位基因控制 B.甲和乙雜交得到的F2均表現(xiàn)為凸耳C.甲、乙、丙均為純合子 D.乙和丙雜交得到的F2表現(xiàn)型及比例為凸耳:非凸耳=31參考答案:【知識點】E2 基因的自由組合定律及應用

2、【答案解析】D解析:根據(jù)甲與非凸耳雜交后得到的F1自交,F(xiàn)2代出現(xiàn)兩種性狀,凸耳和非凸耳之比為151,可以推知,凸耳性狀是受兩對等位基因控制的, A正確;由于甲非凸耳得到的F2代凸耳:非凸耳=151,說明非凸耳是雙隱性狀,甲是雙顯性狀的純合子,乙非凸耳得到的F2代凸耳:非凸耳=31,說明乙是單顯性狀的純合子,故甲與乙雜交得到的F2代中一定有顯性基因,即一定是凸耳, B正確;由于甲、乙、丙與非凸耳雜交,F(xiàn)1都是只有一種表現(xiàn)型,故甲乙丙均為純合子, C正確;由于丙非凸耳得到的F2代凸耳:非凸耳=31,故丙也為單顯性狀的純合子,因此乙丙雜交得到的F1為雙雜合子,F(xiàn)2為兩種表現(xiàn)型,凸耳:非凸耳=151

3、,D錯。2. 右圖為探究CO2是否為植物光合作用原料的實驗裝置示意圖。其中a為實驗裝置,b為對照裝置。有關用塑料袋扎緊花盆的實驗設計思路是( )A確保植株與外界空氣進一步隔絕 B排除土壤中微生物代謝活動的干擾C防止NaOH溶液對植物根系的影響 D避免土壤中自養(yǎng)微生物光合作用形成淀粉參考答案:B3. 卵細胞的形成過程中,卵原細胞、初級卵母細胞、次級卵母細胞、卵細胞的個數(shù)比是: : D:參考答案:D4. 右圖所示為某動物卵原細胞中染色體組成情況,該卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生3個極體和1個卵細胞,已知一個極體的染色體組成是l和3,則卵細胞中染色體組成是 A2和4 B1和3 C1和3或2和4 D1和4或2

4、和3 參考答案:答案:C5. 2006年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予兩名科學家安德魯菲和克雷格梅,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了RNA干擾現(xiàn)象。RNA干擾過程的機理是;一種雙鏈RNA經(jīng)酶切后會形成很多小片段單鏈RNA,這些小片段RNA一旦與信使RNA中的同源序列互補結合,會導致mRNA失去功能,即不能翻譯產(chǎn)生蛋白質(zhì),也就是使基因”沉默”了。下列有關RNA的敘述正確的是 A任何一種RNA都不可能具有專一性 B雙鏈RNA堿基互補配對的方式和DNA中堿基互補配對的方式不完全相同 C同一生物體的不同組織細胞中,含有的核DNA相同,含有的RNA種類也相同 DRNA干擾現(xiàn)象中,小分子RNA干擾的是轉錄和翻譯兩個過程參考答案

5、:B6. 下列關于基因頻率、蕋因型頻率與生物進化的敘述正確的是A. 一個種群中,控制一對相對性狀的各種基因型頻率發(fā)生改變,說明物種在進化B. 在一個種群中,控制一對相對性狀的各種基因型頻率之和為1C. 基因型Aa的個體自交后代所形成的種群中,A基因的頻率大于&基因的頻率D. 因色盲患者中男性數(shù)量大于女性,所以男性群體中色盲的基因頻率大于女性群體參考答案:B7. 下列有關細胞結構和功能的敘述,錯誤的是( )A若細胞同時有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體,則該細胞一定是動物細胞B若細胞同時有葉綠體和細胞壁,則該細胞一定是植物細胞C核糖體在真核細胞與原核細胞中具有相同的功能D在細胞核內(nèi)和線粒體中都可以進行堿基互補配對

6、參考答案:A8. 四川抗震救災的動人場面展示了人性的光輝和生命的頑強。當救援者從廢墟中救出長時間被困的人員時,一般是先將其眼睛蒙上并盡快補給生理鹽水。這樣做的原因是補給生理鹽水是給被救者補充水分和能量蒙上眼睛是防止被救者在被搬動時產(chǎn)生眩暈蒙上眼睛是為了避免被救者的眼睛受到強光刺激而受傷補給生理鹽水是為了緩解被救者出現(xiàn)的脫水和電解質(zhì)失衡癥狀A B. C. D.參考答案:D解析:由于長時間在廢墟中被困,水分和無機鹽被大量消耗,造成脫水和體內(nèi)滲透壓下降,因此應補充生理鹽水;眼睛由于長時間在黑暗中,如果突然間接受強光刺激會造成視網(wǎng)膜細胞受傷,因此應蒙上眼睛。9. 巨尾桉具有速生、高產(chǎn)的特點。某地區(qū)將天

7、然林全部砍伐燒毀,大量單一種植巨尾桉,對環(huán)境造成不利的影響。下列敘述正確的是A天然林替換成巨尾桉林的過程屬于初生演替B天然林替換成巨尾桉林后物種豐富度增加C巨尾桉林比天然林的抵抗力穩(wěn)定性高 D在巨尾桉林中混種其它林木有利于改善該地區(qū)環(huán)境參考答案:D10. 1958年,科學家以大腸桿菌為實驗材料進行實驗(如下圖左),證實了DNA是以半保留方式復制的。、試管是模擬可能出現(xiàn)的結果。下列相關推論正確的是A. 該實驗運用了同位素標記法,出現(xiàn)的結果至少需要90分鐘B. 是轉入14N培養(yǎng)基中復制一代的結果,是復制二代的結果C. 對得到DNA以半保留方式復制結論起關鍵作用的是試管結果D. 給試管中加入解旋酶一

8、段時間后離心出現(xiàn)的結果如試管所示參考答案:C該實驗運用了同位素標記法,根據(jù)DNA的半保留復制特點,親代DNA均被15N標記,繁殖一代產(chǎn)生兩個DNA分子,每個DNA分子一條鏈含有15N,另一條鏈含有14N,其結果是;繁殖兩代產(chǎn)生4個DNA分子,其中有兩個DNA分子均是一條鏈含有15N,另一條鏈含有14N,另外兩個DNA分子兩條鏈均含有14N,其結果是。因此出現(xiàn)的結果至少需要60分鐘,是轉入14N培養(yǎng)基中復制一代的結果,是復制二代的結果,A、B錯誤;試管中的DNA分子一條鏈含有15N,另一條鏈含有14N,對得到DNA以半保留方式復制結論起關鍵作用,C正確;試管中,有一半DNA分子每條鏈都含有14N

9、,另一半DNA分子均是一條鏈含有14N,另一條鏈含有15N,加入解旋酶一段時間后,所有的DNA分子雙鏈均打開,離心后在試管中的位置如圖所示:,D錯誤。11. 圖中a表示某種物質(zhì),b表示相關細胞,兩者關系描述合理的是() A如果a表示抗原分子,b可能是漿細胞或記憶B細胞B如果a表示神經(jīng)遞質(zhì),b表示神經(jīng)細胞,此時細胞膜電位表現(xiàn)可能為外負內(nèi)正C如果a表示甲狀腺激素,b可能是下丘腦細胞,不可能是垂體細胞D如果a表示抗利尿激素,作用于腎小管或集合管細胞b,將導致血漿滲透壓上升參考答案:B【考點】細胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況【分析】當血液中甲狀腺激素的含量增加到一定程度時,就會抑制下丘腦和垂體的活動,

10、使促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的合成和分泌量減少,從而使血液中的甲狀腺激素不致過多神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制三個唯一:唯一能產(chǎn)生抗體的細胞是漿細胞,B細胞、記憶B細胞都不能產(chǎn)生;唯一沒有識別功能的細胞是漿細胞;特異性免疫中除漿細胞外,唯一沒有特異性識別功能的細胞是吞噬細胞,其余免疫細胞都有特異性識別功能【解答】解:A、a表示抗原分子,則細胞b不能是漿細胞,原因是漿細胞不能識別抗原,只能分泌特異性抗體,A錯誤;B、a表示神經(jīng)遞質(zhì),作用于神經(jīng)細胞,將使神經(jīng)細胞興奮或者抑制,故此時細胞膜電位表現(xiàn)可能為外負內(nèi)正,B正確;C、a

11、表示甲狀腺激素,濃度高時,由于負反饋調(diào)節(jié),抑制下丘腦或垂體的生命活動,故b可能是下丘腦細胞,也可能是垂體細胞,C錯誤;D、如果a表示抗利尿激素,作用于腎小管集合管細胞b,促進水的重吸收,將導致血漿滲透壓降低,D錯誤故選:B【點評】本題考查體液調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力解題的關鍵是掌握相關信息分子的功能12. 下列有關群落演替的敘述中,正確的是( )A早期群落以物種多樣性高,結構復雜等為特征B群落演替是自然發(fā)生的進程,人類活動不能夠影響其頂極群落C生物與非生物因素之間

12、復雜的相互作用可導致群落演替D演替的開始是早期出現(xiàn)的生物逐漸改變了該地區(qū)環(huán)境,而環(huán)境的改變不能夠影響生物群落參考答案:C13. 下圖為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖.下列敘述錯誤的是 A. 飯后血糖升高時,人體可以通過“內(nèi)刺激ACD”,促進胰島素的分泌B. 當人的手被針刺時,可以通過“外刺激CDF”,使手縮回C. 人在寒冷的條件下,可以通過“外刺激ACD”,使腎上腺素分泌增加D. 人體內(nèi)的甲狀腺激素能完成H過程參考答案:B14. 右圖是洋蔥根在不同含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K和NO的曲線。影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是( )A.載體數(shù)量、能量 B.能量、載體數(shù)量C.能量、離子濃度

13、 D.載體數(shù)量、離子濃度參考答案:B15. 右圖表示生物膜的亞顯微結構,其中a和b為物質(zhì)的兩種運輸方式,下列敘述正確的是Aa運輸方式中一般不需要消耗能量B神經(jīng)細胞膜上識別遞質(zhì)的結構是Cb可表示肌細胞從組織液中吸收氧氣D細胞膜的選擇透性與有關,與無關參考答案:B16. 下列關于酶的敘述中,正確的是 ()A人體中酶的活性受溫度、pH的影響,并只能在人體的內(nèi)環(huán)境中起作用B酶的形成都要經(jīng)過核糖體的合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工等幾個階段C與光合作用有關的酶分布在類囊體的薄膜上和葉綠體基質(zhì)中D酶均是由腺細胞合成的,具有高效性、專一性參考答案:C17. 如圖為受精作用及胚胎發(fā)育示意圖,a、b 代表兩個發(fā)育時

14、期,下列敘述不正確的是()A過程發(fā)生同源染色體分離B過程通過有絲分裂增殖Ca 時期可分離得到胚胎干細胞D細胞分化程度逐漸增大參考答案:A【考點】動物胚胎發(fā)育的過程【分析】分析題圖:圖為受精作用和胚胎發(fā)育過程,圖中為受精作用,為早期胚胎發(fā)育過程,a為囊胚,b為原腸胚【解答】解:A、是受精作用,該過程中不會發(fā)生同源染色體分離,A錯誤;B、過程通過有絲分裂增殖,B正確;C、a時期為囊胚,其中的內(nèi)細胞團細胞具有全能性,因此可分離到胚胎干細胞,C正確;D、細胞分化程度逐漸增大,D正確故選:A【點評】本題考查了胚胎發(fā)育過程中的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解能力,難度適中考生要明確受精卵進行的細胞分

15、裂是有絲分裂;并且卵裂過程中,單個細胞的體積不斷減小18. 下圖所示為甘蔗一葉肉細胞內(nèi)的系列反應過程,下列有關說法正確的是A. 過程中葉綠體中的四種色素都主要吸收藍紫光和紅光B. 過程只發(fā)生在葉綠體基質(zhì),過程只發(fā)生在線粒體C. 過程產(chǎn)生H,過程消耗H,過程既產(chǎn)生也消耗HD. 若過程的速率大于過程的速率,則甘蔗的干重就會增加參考答案:C19. 下列有關藍藻細胞結構與功能的敘述正確的是()A細胞中無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細胞器,不能對蛋白質(zhì)進行加工BDNA通過RNA傳遞遺傳信息,周圍分布著大量核糖體合成多肽CDNA分子裸露不形成染色體,但基因的傳遞遵循孟德爾定律D藍藻細胞的有氧呼吸和光合作用分別在線粒

16、體和葉綠體中完成參考答案:B【考點】27:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同【分析】細胞生物分為原核生物和真核生物,原核細胞和真核細胞最主要的區(qū)別就是原核細胞沒有核膜包被的典型的細胞核;它們的共同點是均具有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA【解答】解:A、藍藻細胞沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細胞器,但能對蛋白質(zhì)進行加工,A錯誤;B、原核細胞中,DNA通過RNA傳遞遺傳信息,周圍分布著大量核糖體合成多肽,B正確;C、原核生物不能進行有性生殖,所以基因的傳遞不遵循孟德爾遺傳定律,C錯誤;D、藍藻細胞是原核細胞,沒有線粒體和葉綠體,D錯誤故選:B20. 下列哪些生物與發(fā)育過程中可見的胚外膜的關系是正

17、確的? A魚羊膜 B蛙尿囊 C爬行類卵黃囊 D蛙絨毛膜參考答案:C21. 細胞的各種膜結構間相互聯(lián)系和轉移的現(xiàn)象稱為膜流,關于“膜流”的敘述正確的是A神經(jīng)遞質(zhì)的釋放、質(zhì)壁分離和吞噬細胞攝取抗原都體現(xiàn)了膜流B大腸桿菌和酵母菌均能發(fā)生膜流現(xiàn)象C膜流的方向只能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細胞膜 D膜流可參與細胞不同結構間或細胞內(nèi)外的物質(zhì)轉運參考答案:D22. 2011年古生物學家發(fā)現(xiàn)了最早的馴養(yǎng)狗化石,距今大約有3. 3萬年歷史。該化石與現(xiàn)代格陵蘭薩摩犬在形態(tài)大小上最為接近,而與狼在牙齒特征上特別相近。下列敘述錯誤的是 A.狗可能是人類通過馴養(yǎng)狼演變而來的 B.現(xiàn)代格陵蘭薩摩犬與狼不存在生殖隔離 C.在生物進化

18、的過程中,種群的基因頻率會發(fā)生定向的改變 D.生物進化是一個漫長的過程參考答案:B23. 下列關于細胞分化、衰老、凋亡、癌變的敘述,正確的是A. 細胞分化過程中DNA不變,rRNA和tRNA發(fā)生改變B. 細胞衰老過程中細胞核體積增大,細胞相對表面積減小C. 細胞凋亡過程中基因不能表達,代謝活動停止D. 細胞癌變過程中基因發(fā)生突變,細胞周期縮短參考答案:D【考點定位】細胞分化、衰老、凋亡、癌變24. 兩人在空腹狀態(tài)下,同時一次性口服葡萄糖100g后,每隔1h測定一次血糖含量,將結果繪成以下曲線。下列有關敘述中,正確的是:A.a、b分別代表糖尿病人和正常人 B.a在12h氨基酸合成增加C.b在12

19、h蛋白質(zhì)分解大量減少 D.b在2h后下降是由于血糖氧化分解所致參考答案:B解析:正常空腹血糖:80-120mg/dl,.a、b分別代表正常人和糖尿病人,A錯誤;a血糖下降去路是氧化分解功能,合成糖原,轉化為某些氨基酸,B正確;b在1h2h血糖處于高處,主要是從外界吸收的葡萄糖導致的,C錯誤; b血糖在2h后下降是由于被機體利用,主要是氧化分解, D錯誤。【知識點】血糖的平衡與調(diào)節(jié)及體溫的平衡與調(diào)節(jié)【思路點撥】本題考查血糖調(diào)節(jié)相關知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度。25. 下列關于膝反射的敘述,錯誤的是()A反射活動由一定的刺激引起B(yǎng)反射活動的發(fā)生需要反射弧結構完整C反射活動中需要遞質(zhì)參與

20、興奮的傳遞D膝反射的反射中樞位于傳入神經(jīng)元和感覺神經(jīng)元之間的突觸參考答案:D【考點】反射的過程【分析】反射分為非條件反射和條件反射,反射發(fā)生必須具備兩個條件:反射弧完整和一定條件的刺激興奮在神經(jīng)元之間通過突觸結構進行傳遞,需要神經(jīng)遞質(zhì)參與,且神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的【解答】解:A、反射活動發(fā)生需要兩個條件,即完整的反射弧和適宜的刺激,A正確;B、反射活動發(fā)生需要兩個條件,即完整的反射弧和適宜的刺激,B正確;C、一個反射弧至少由2個神經(jīng)元組成,而興奮在神經(jīng)元之間傳遞時,需要神經(jīng)遞質(zhì)參與,C正確;D、膝反射的反射中樞位于脊髓,D錯誤故選:D26

21、. 某植物培養(yǎng)液中含有甲、乙、丙3種離子,它們對植物的生長都有影響。下表列出的5種培養(yǎng)液中,甲、乙、丙3種離子的濃度(單位:m mol/L)不同。為了研究丙離子的濃度大小對植物生長的影響,進行實驗時可以選用的兩種培養(yǎng)液是 ()培養(yǎng)液編號甲離子2030503040乙離子5545604555丙離子1015202525A B C D參考答案:A27. (07廣東卷)太空育種是指利用太空綜合因素如強輻射、微重力等,誘導由宇宙飛船攜帶的種子發(fā)生變異,然后進行培育的一種育種方法。下列說法正確的是 A太空育種產(chǎn)生的突變總是有益的 B太空育種產(chǎn)生的性狀是定向的 C太空育種培育的植物是地球上原本不存在的 D太空

22、育種與其他誘變方法在本質(zhì)上是一樣的參考答案:答案:D解析:本題考查的知識點是基因突變和誘變育種的原理、特點及應用。本題要求考生能從材料中獲取相關的生物學信息,并能運用這些信息,結合所學知識解決相關的生物學問題。誘變育種的本質(zhì)就是人工誘導基因突變,這里說的太空育種是指用物理方法誘導種子細胞發(fā)生基因突變,基因突變的特點有5個,即普遍性、有害性、稀有性、不定向性和可逆性。一般說來單憑基因突變是不能形成新物種的,突變和基因重組、自然選擇、隔離是新物種形成基本條件。28. 分析下表某種大腸桿菌細胞的分子組成,能夠做出的正確推論是()成分水蛋白質(zhì)DNARNA糖類脂質(zhì)中間產(chǎn)物無機離子相對含量/%701516

23、3221分子種類1300011000504050012A.大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA和RNAB.蛋白質(zhì)是細胞中含量最多的化合物C.1種DNA轉錄出1種RNAD.1種DNA分子可控制多種蛋白質(zhì)的合成參考答案:D29. 下列甲、乙圖示發(fā)生在真核生物細胞核內(nèi)遺傳信息傳遞的“中心法則”相關過程,下列敘述正確的是A. 甲、乙所示過程都遵循相同的堿基互補配對原則B. 甲、乙所示過程都通過半保留方式進行,合成的產(chǎn)物都是雙鏈核酸分子C. 若在高等植物體內(nèi),甲、乙所示過程只在部分細胞內(nèi)可以同時發(fā)生D. 甲、乙兩過程合成的產(chǎn)物都經(jīng)由核孔進入細胞質(zhì)參考答案:C據(jù)圖分析,甲表示DNA的復制,乙表示轉錄,兩個過程都遵循

24、堿基互補配對原則,但是兩者遵循的原則不完全相同,A錯誤;乙過程是轉錄,不是半保留方式,且合成的產(chǎn)物是單鏈的,B錯誤;轉錄過程可以在所有細胞中進行,而DNA復制過程只能發(fā)生在進行分裂的細胞中,C正確;DNA復制形成的子代DNA是不能通過核孔進入細胞質(zhì)的,D錯誤。30. 如圖表示下丘腦神經(jīng)細胞與甲、乙、丙三種細胞外液的物質(zhì)交換關系,下列有關敘述錯誤的是()A.甲、乙、丙依次為組織液、血漿、淋巴B.甲處的某種激素可提高下丘腦神經(jīng)細胞攝取和利用葡萄糖的能力C.食物過咸可引起甲處滲透壓升高,從而引起下丘腦神經(jīng)細胞分泌抗利尿激素減少D.下丘腦神經(jīng)細胞、甲、乙三部分O2濃度大小關系為乙甲下丘腦神經(jīng)細胞參考答

25、案:C分析題圖:甲、乙、丙分別為組織液、血漿和淋巴,A正確;提高細胞攝取和利用葡萄糖的能力的激素是胰島素,胰島素可以存在于組織液中,B正確;食物過咸可引起組織液滲透壓升高,從而引起下丘腦神經(jīng)細胞分泌抗利尿激素增多,減少尿量,C錯誤;氧氣的運輸方式是自由擴散,最終在細胞中被消耗,所以O2濃度大小為:血漿組織液下丘腦神經(jīng)細胞,D正確。31. 下列與進化相關的敘述中正確的是A、某地區(qū)林場施用農(nóng)藥后導致產(chǎn)生具有抗藥性的松毛蟲個體B、達爾文從種群層面科學的解釋了生物進化的原因C、蘭花細胞長的花矩與傳粉蛾細長的口器是共同進化的結果D、自然選擇定向改變種群的基因頻率,從而形成新的物種參考答案:C32. 從生

26、命活動的角度理解,人體的結構層次為A.原子、分子、細胞器、細胞 B. 細胞、組織、器官、系統(tǒng)C.元素、無機物、有機物、細胞 D.個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)參考答案:B33. 下列關于細胞代謝的敘述,正確的是A糖類在生物體內(nèi)徹底氧化分解和體外燃燒都生成CO2和H2O,釋放的能量也相等B葉綠體合成的通過核孔進入細胞核C小白鼠吸入后呼出的二氧化碳一定不含D與夏季相比,植物在冬季光合速率低的原因是光照時間短參考答案:A34. 下列有關人體細胞結構、功能的敘述,正確的是A. 細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的中心B. 同一個體的肌細胞與肝細胞細胞膜的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量相同C. 硅塵可破壞吞噬細胞中溶酶

27、體的膜,使溶酶體中的水解酶釋放出來D. 同一個體不同細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)的成分沒有區(qū)別參考答案:C【分析】遺傳物質(zhì)DNA主要存在于細胞核中,細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心;同一個體的不同細胞中基因是選擇性表達的,所以不同細胞中mRNA和蛋白質(zhì)不同,但DNA相同;硅塵被吞噬細胞吞噬,吞噬細胞中的溶酶體缺乏分解硅塵的酶,而硅塵卻能破壞溶酶體膜,使其中的蛋白酶等多種水解酶釋放出來,破壞細胞結構,最終導致肺功能受損?!驹斀狻緼. 細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心,細胞代謝的中心在細胞質(zhì)基質(zhì),A錯誤;B. 同一個體的肌細胞與肝細胞功能不同,細胞膜上的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不相同,B錯誤;C. 硅塵

28、可破壞吞噬細胞中溶酶體的膜,使溶酶體中的水解酶釋放出來,引起肺功能受損,導致硅肺,C正確;D. 由于基因的選擇性表達,同一個體的不同細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)成分有區(qū)別,D錯誤。35. 下列關于人體特異性免疫過程的描述正確的是( )A有吞噬細胞參與的免疫就屬于特異性免疫B漿細胞是高度分化的細胞,有識別抗原的受體C記憶細胞的增殖和分化都形成效應細胞,分泌抗體D能與靶細胞結合的是致敏T細胞,分泌淋巴因子參考答案:D36. 下圖為四種限制酶BamHI,EcoRI,Hind以及Bgl的辨識序列。箭頭表示每一種限制酶的特定切割部位,其中哪兩種限制酶所切割出來的DNA片段末端可以互補黏合?其正確的末端互補序列是什么

29、?( )ABamHI和EcoRI;末端互補序列:AATT BBamHI和Hind;末端互補序列:AGCTk*s5%uCEcoRI和Hind;末端互補序列:AATT DBamHI和BglII;末端互補序列:GATC參考答案:D37. 右圖為酵母菌培養(yǎng)過程中三種量變化曲線,有關說法正確的是AAB段酵母菌呼吸的場所只有線粒體BBC段酵母菌呼吸作用的場所只有細胞質(zhì)基質(zhì)CT1后,酵母菌無氧呼吸生成乙醇的同時還生成水D酵母菌種群數(shù)量從C點開始下降的原因不只是葡萄糖大量消耗參考答案:【知識點】C4 細胞呼吸【答案解析】D 解析:AB段酵母菌進行有氧呼吸,場所有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體;BC段酵母菌既進行有氧呼吸又

30、進行無氧呼吸,場所有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體;酵母菌無氧呼吸不產(chǎn)生水。【思路點撥】先根據(jù)曲線判斷酵母菌在不同時間段所進行的呼吸類型,再進行分析。38. . Ca2+泵是細胞膜上重要的載體蛋白,由1100個氨基酸組成。下列關于Ca2+泵的描述錯誤的是A. Ca2+泵的合成場所是核糖體B. Ca2+泵合成的直接模板是控制該分子的基因模板鏈C. 高溫會破壞Ca2+泵的空間結構,進而影響其正常功能D. Ca2+泵的分子中氧原子和氫原子均多于1100個參考答案:BCa2+泵是細胞膜上重要的載體蛋白,在細胞質(zhì)中的核糖體合成,A正確;Ca2+泵合成的直接模板是mRNA,B錯誤;高溫會破壞Ca2+泵的空間結構,進而

31、影響其正常功能,C正確;根據(jù)氨基酸的結構特點和脫水縮合過程可知,由1000個氨基酸組成的Ca2+泵的分子中氧原子和氫原子均多于1000,D正確。39. 在種植白花豌豆的大田中,發(fā)現(xiàn)一株開紅花的豌豆植株,推測該紅花表現(xiàn)型的出現(xiàn)是花色基因突變的結果。為了確定該推測是否正確,應檢測和比較紅花植株與白花植株中A.花色基因的堿基組成 B.花色基因的堿基排列順序C.細胞的DNA含量 D.細胞的RNA含量參考答案:B40. 普通小麥中有高桿抗?。═TRR)和矮桿易感?。╰trr)兩個品種,控制兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上實驗小組利用不同的方法進行了如下三組實驗,下列關于該實驗的說法錯誤的是()

32、A基因工程育種與C組方法比能定向改造生物性狀,育種原理和A組相同 B矮桿抗病中能穩(wěn)定遺傳的占1/3 C如果將矮桿抗病用于生產(chǎn),還需用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 D三種方法中矮桿抗病最難獲得,因為基因突變具有不定向性參考答案:C【考點】生物變異的應用【專題】圖形圖表題;育種【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:A組為雜交育種,原理是基因重組;B組為單倍體育種中的花藥離體培養(yǎng),原理是染色體變異,由于花藥離體培養(yǎng)獲得的是單倍體,瘦弱、高度不育;C組為誘變育種,原理是基因突變,基因突變具有低頻性和不定向性等特點【解答】解:A、C組誘變育種,原理是基因突變,是不定向性;基因工程育種的原理是基因重組,能按人們

33、的意愿定向改造生物性狀,A正確;B、A組中矮桿抗病的基因型為ttRR和ttRr,比例為1:2,所以能穩(wěn)定遺傳的占1/3,B正確;C、由于單倍體高度不育,不能產(chǎn)生種子,所以要將矮桿抗病用于生產(chǎn),還需用秋水仙素處理單倍體幼苗,以獲得純合體,C錯誤;D、由于基因突變基因低頻性、不定向性等特點,所以三組方法中,最不容易獲得矮桿抗病小麥新品種的方法是C組,D正確故選:C【點評】本題設計較為巧妙,考查了雜交育種、單倍體育種、誘變育種的相關知識,提升了學生提取信息和分析問題的能力二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. 科學家在研究果蠅時,發(fā)現(xiàn)果蠅的眼色中有紅色、杏紅色、白色三種表現(xiàn)型,身色有黃身、

34、黑身兩種表現(xiàn)型。(1)若某果蠅在精子形成過程中,因為減數(shù)分裂時同源染色體未分離,受精后形成了一只染色體組成為XXY果蠅,則該果蠅如果能進行正常的減數(shù)分裂,則可形成 種染色體不同的配子。(2)若有人將兩只果蠅雜交,獲得了l00個體。其表現(xiàn)型為37只黃身杏紅眼;l9只黃身白眼;l8只黃身紅眼;l3只黑身杏紅眼;7只黑身紅眼;6只黑身白眼。 下列說法中哪些是正確的( ) (多選)A兩親本個體都是雜合體 B兩親本的表現(xiàn)型是黃身杏紅眼;C身色基因位于常染色體上,眼色基因位于X染色體上 D就眼色來說,紅眼與白眼都是純合體 若該人進行的雜交實驗果蠅所產(chǎn)白眼果蠅胚胎致死,則理論上親代兩只果蠅雜交后代的表現(xiàn)型之

35、比為 。(3)若已知黃身是位于X染色體上顯性性狀,有人進行實驗讓純合黃身雌果蠅和黑身雄果蠅雜交,F(xiàn)1雌雄果蠅相互交配得F2,再讓F2代雌雄果蠅相互交配得F3,則F3代中雌蠅的表現(xiàn)型及比例_。(4)若控制眼色的基因由兩對位于常染色體上的等位基因控制(遵循基因的自由組合定律),其中A_BB為紅眼,A_Bb為杏紅眼,其它基因型均表現(xiàn)白眼,現(xiàn)有AaBb兩只雌雄果蠅雜交,所產(chǎn)生F1代果蠅的表現(xiàn)型及比例為 ,若再讓F1代中杏紅眼的個體自由交配,則子代的表現(xiàn)型及比例為 。參考答案:(1)4 (2) ABD 黃身杏紅眼:黃身紅眼:黑身杏紅眼:黑身紅眼=6:3:2:1 (3)黃身:黑身=7:1(4)紅眼:杏紅眼

36、:白眼=3:6:7 紅眼:杏紅眼:白眼=2:4: 342. 下圖為植物新陳代謝的過程示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:(1)在圖甲中物質(zhì)是_,在 (填場所)產(chǎn)生,用于 ,當它減少時,短時間內(nèi)C3含量 。與乳酸菌的發(fā)酵相比,圖中呼吸過程中特有的步驟是 (填數(shù)字) 。過程的發(fā)生場所是 。(2)寫出證明光合作用釋放的氧來自于水的實驗設計思路。 (3)在乙圖中,若溫度從25上升到30,則a圖中A點應向 移;若適當升高環(huán)境中CO2濃度,則B點應向 移。由b圖可知,最有利于植物生長的溫度為 。c圖的a、b曲線分別代表的色素名稱為_。(4)綠色植物光合作用的影響因素是多方面的,其外界因素有光照強度、CO2的含量,溫度等;其內(nèi)部因素有酶的活性、色素的數(shù)量、五碳化合物的含量等。請根據(jù)丙圖影響光合作用的因素分析: 如果橫坐標代表光照強度,其影響光合速率主要是影響光合作用的光反應階段,此時內(nèi)部限制性因素最可能是 。 如果橫坐標表示溫度,圖中表示溫度對光合作用影響的曲線是 。 如果橫坐標代表CO2的含量,CO2的含量影響光合作用主要是影響 的產(chǎn)生,此時內(nèi)部限制性因素最可能是 。(5)丁圖是探究

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