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1、PAGE5第二節(jié)物質(zhì)出入細(xì)胞的方式第二課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1通過閱讀教材內(nèi)容,能夠概述被動轉(zhuǎn)運(yùn)和主動轉(zhuǎn)運(yùn)的概念;區(qū)別被動轉(zhuǎn)運(yùn)和主動轉(zhuǎn)運(yùn)兩種不同的方式。2通過觀看胞吞和胞吐相關(guān)動畫,能夠概述胞吞和胞吐的特征。【教學(xué)重點(diǎn)】被動轉(zhuǎn)運(yùn)和主動轉(zhuǎn)運(yùn)的區(qū)別?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】被動轉(zhuǎn)運(yùn)和主動轉(zhuǎn)運(yùn)的區(qū)別。【學(xué)法建議】1各種出入細(xì)胞的方式的概念是本課的重點(diǎn)。本節(jié)課的概念多,概念和概念之間的關(guān)系易混淆。單個(gè)概念的學(xué)習(xí),最重要的是要明確每個(gè)概念的要素。例如,易化擴(kuò)散的學(xué)習(xí),哪些物質(zhì)通過這種方式進(jìn)出細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆较蚴鞘裁葱枰裁礂l件物質(zhì)運(yùn)輸?shù)膭恿κ鞘裁炊嫖霾煌母拍睿詈檬菢?gòu)建大的概念圖,形成概念體系。2物質(zhì)出入細(xì)胞的方式
2、的各種模型是本節(jié)課的難點(diǎn)。各種出入細(xì)胞方式的過程非常抽象,抽象的內(nèi)容比較好的學(xué)習(xí)方法就是建立模型。生物建模的基本方法是:先分析原形的所有要素再找出最主要的幾個(gè)要素最后建立模型。生物模型有很多種類,概念圖、過程圖、坐標(biāo)圖都是模型。所以,本節(jié)課的主要學(xué)習(xí)策略就是生物建模?!菊n前準(zhǔn)備區(qū)】1被動轉(zhuǎn)運(yùn)的根本特征是:物質(zhì)通過生物膜時(shí)不需要消耗。(1)有很多物質(zhì)可以通過被動轉(zhuǎn)運(yùn)的方式通過細(xì)胞膜,但其中有些不需要載體蛋白,這樣的被動轉(zhuǎn)運(yùn)可以稱之為單純(自由)擴(kuò)散,例如,氣體分子(如氧、二氧化碳)、水、脂溶性小分子(如甘油、乙醇)通過細(xì)胞膜就是這種方式。(2)有些需要載體蛋白的協(xié)助,這樣的被動轉(zhuǎn)運(yùn)稱之為,例如,
3、葡萄糖通過紅細(xì)胞就是這種方式,只是與前者相比,這種被動轉(zhuǎn)運(yùn)的速度快。2主動轉(zhuǎn)運(yùn)的主要特征,從物質(zhì)通過生物膜的條件看,需要和兩個(gè)條件,從物質(zhì)的運(yùn)輸方向看,一般來說,物質(zhì)都是從處向處轉(zhuǎn)運(yùn),從物質(zhì)種類看,生物體內(nèi)大部分的和是以這種方式進(jìn)出細(xì)胞的。3胞吞和胞吐的過程體現(xiàn)了生物膜具有這一結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?!菊n中學(xué)習(xí)區(qū)】課題一、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸三種方式的比較被動轉(zhuǎn)運(yùn)主動轉(zhuǎn)運(yùn)擴(kuò)散易化擴(kuò)散方向能量載體舉例課題二:構(gòu)建物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)倪^程圖技能連接:如何構(gòu)建過程模型在構(gòu)建過程圖前,你需要考慮以下四個(gè)問題:(1)用什么符號表示不同的物質(zhì)(2)如何表示細(xì)胞膜兩側(cè)某種物質(zhì)有濃度差(3)如何表示某種物質(zhì)通過細(xì)胞膜時(shí)是否需要載體蛋白的
4、協(xié)助(4)如何表示某種物質(zhì)通過細(xì)胞膜時(shí)是否需要能量下圖是某細(xì)胞的一段細(xì)胞膜,請畫出葡萄糖進(jìn)入小腸細(xì)胞運(yùn)輸?shù)倪^程圖細(xì)胞外細(xì)胞內(nèi)【課后練習(xí)區(qū)】1將水稻培養(yǎng)在含有各種營養(yǎng)元素的培養(yǎng)液中,發(fā)現(xiàn)水稻吸收硅多,吸收鈣少。這是因?yàn)樗靖募?xì)胞膜()A吸附硅的能力強(qiáng),吸附鈣的能力弱B運(yùn)載硅的載體多,運(yùn)載鈣的載體少C吸收硅的方式是自由擴(kuò)散,吸收鈣的方式是主動運(yùn)輸D吸收硅不需要能量,吸收鈣需要能量2紅細(xì)胞吸收無機(jī)鹽和葡萄糖的共同點(diǎn)是()A都可以從低濃度的一邊到高濃度的一邊C都需要載體協(xié)助D既需要載體協(xié)助又需要消耗能量3利用高濃度鹽水(NaCl溶液)殺菌防腐的原理是()有殺菌防腐的作用不利于細(xì)菌的生活C鹽水是中性的,不適于細(xì)菌的生活D由于滲透作用使細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的水分滲出而死亡4關(guān)于胞吞和胞吐,下述不正確的是()A胞吞和胞吐也是一些物
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