二年級上冊數(shù)學(xué)學(xué)案- 三 表內(nèi)乘法（二） ｜西師大版_第1頁
二年級上冊數(shù)學(xué)學(xué)案- 三 表內(nèi)乘法（二） ｜西師大版_第2頁
二年級上冊數(shù)學(xué)學(xué)案- 三 表內(nèi)乘法（二） ｜西師大版_第3頁
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文檔簡介

表內(nèi)乘法（二）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識與技能：學(xué)生經(jīng)歷對所學(xué)知識技能、思想方法進行總結(jié)與反思的過程，系統(tǒng)認識本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容，加深對乘法意義的認識，復(fù)習(xí)鞏固19的乘法口訣以及倍數(shù)關(guān)系的有關(guān)問題，培養(yǎng)學(xué)生對所學(xué)知識進行系統(tǒng)整理的能力。2.過程與方法：能用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的，感受與他人合作的樂趣與重要性。3.情感態(tài)度與價值觀：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，對學(xué)生進行學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)?！緦W(xué)習(xí)重點】熟記口訣是重點?！緦W(xué)習(xí)難點】運用口訣解決問實際題?！緦W(xué)習(xí)過程】一、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)小朋友們，今天我們一起來整理和復(fù)習(xí)乘法，通過今天的復(fù)習(xí)，你們定能熟記全部（ ），還能根據(jù)（ ）和（ ）解決簡單實際問題。二、知識講解整理歸納，形成知識網(wǎng)絡(luò)1復(fù)習(xí)（ ）2整理解決（ ）的實際問題知識點1（ ）口訣知識點2整理解決（ ）的實際問題三、例題精析【題干】8和9相乘，積是多少？【題干】6個5連加是多少？【題干】123的35倍是多少？13個450相加得多少？四、課堂運用【基礎(chǔ)】計算73和217都用口訣( ) 。A三七二十一 B四七二十八 C七三二十一【鞏固】媽媽買回一些糖果，小芳吃了一半，還剩下4塊，媽媽買回了( )塊。A6 B7 C8【拔高】一枝百合花2元，買4枝百合花（ ）元A4 B6 C8【鞏固練習(xí)】【基礎(chǔ)】8和9相乘，積是多少？【鞏固】6個5連加是多少？

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