《童年的水墨畫》-公開課課件-2

1、第18課童年的水墨畫 語文三年級下（配人教版）童年的水墨畫_PPT公開課課件童年的水墨畫_PPT公開課課件第18課童年的水墨畫 課文情景圖江南水鄉(xiāng)課文情景圖江南水鄉(xiāng)看圖想一想孩子們回憶童年中的趣事，講給大家聽聽，一起分享快樂!看圖想一想孩子們回憶童年中的趣事，講給大家聽聽，一起分享快樂自由讀課文提出要求：1.請大家自由朗讀文，讀準字音。2.遇上不認識的字、不懂的詞、難寫的字等，做好記號。自由讀課文提出要求：會認的字識字濺（飛濺）jin識字會認的字識濺（飛濺）jin識墨：采用加一加的方法，黑+土=墨。組詞：水墨畫、筆墨。葫：艸+胡=蔭。組詞：葫蘆。詞語：梳妝 釣竿 蜻蜓 戲耍 斗笠 蘑菇 抖落詞

2、語識記墨：采用加一加的方法，黑+土=墨。組詞：水墨畫、筆墨。詞語識會寫的字組詞：（染色）（染?。┰炀洌簨寢尠堰@件衣服染成了紅色。rn染會寫的字組詞：（染色）（染?。﹔n染會寫的字gn 組詞：（竹竿）（垂竿）造句：他長得跟竹竿一樣瘦。竿會寫的字gn 組詞：（竹竿）（垂竿）竿會寫的字tng 組詞：（奔騰）（騰空）造句：黃河水日夜奔騰不息地流向大海。騰會寫的字tng 組詞：（奔騰）（騰空）騰會寫的字su 組詞：（粉碎）（碎屑）造句：這張桌子被機器粉碎了。 碎會寫的字su 組詞：（粉碎）（碎屑） 碎會寫的字b 組詞：（撥打）（撥款）造句：看見小偷請撥打110報警電話。 撥會寫的字b 組詞：（撥打）（撥

3、款） 撥會寫的字lng 組詞：（波浪）（風(fēng)浪）造句：波浪輕輕地拍打堤岸。 浪會寫的字lng 組詞：（波浪）（風(fēng)浪） 浪會寫的字h 組詞：（葫蘆）（葫蘆娃）造句：這個葫蘆長得真大。 葫會寫的字h 組詞：（葫蘆）（葫蘆娃） 葫會寫的字shung 組詞：（清爽）（爽快）造句：他的小屋總是被他自己收拾得清爽宜人。 爽會寫的字shung 組詞：（清爽）（爽快） 爽會寫的字g 組詞：（蘑菇）（草菇）造句：今天媽媽買了許多蘑菇。 菇會寫的字g 組詞：（蘑菇）（草菇） 菇詞匯積累中多音字辨識zhng（中箭）zhng（中國）鉆zun（鉆石）zun （鉆出）詞匯積累中多音字辨識zhng（中箭）鉆zun（鉆石）詞匯

4、積累及運用梳妝：婦女梳洗打扮。（例句：垂柳把小溪當作了梳妝的鏡子。）撥動： 手腳或棍棒等橫著用力，使東西移動。（例句：他用姆指撥動煙斗。）抖落：震動使落。（例句：秋天大樹抖落了身上的葉子。）詞匯積累及運用梳妝：婦女梳洗打扮。詞匯積累近義詞：平靜安靜 忽然突然 戲耍玩耍 辨析：平靜安靜同：都可以指環(huán)境不吵鬧。異：“平靜”指心情、環(huán)境等沒有不安或動蕩；“安靜”指指沒有聲音，沒有吵鬧和喧嘩。例句：在這安靜的教室里等待著老師發(fā)成績，我的心情難以平靜。詞匯積累近義詞：平靜安靜 忽然突然 戲耍詞匯積累反義詞：平靜喧鬧 清爽渾濁 明亮黑暗 辨析：明亮黑暗明亮：發(fā)光、發(fā)亮或光線充足。黑暗：沒有光亮或比喻反動、

5、腐敗。例句：不論社會如何黑暗，你的內(nèi)心一定要明亮。詞匯積累反義詞：平靜喧鬧 清爽渾濁 明亮句段導(dǎo)讀1.人影給溪水染綠了。這句話運用了擬人的修辭。把溪水當成人來寫，寫出了春天到處都是綠的，景色優(yōu)美。句段導(dǎo)讀1.人影給溪水染綠了。這句話運用了擬人的修辭。把溪水句段導(dǎo)讀2.只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣。這句話運用了比喻的修辭，把孩子戴的斗笠比喻成了一個個蘑菇，寫出了孩子們在松林里嬉戲玩耍的美好景象。句段導(dǎo)讀2.只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣。這句話運用了比喻拓展提升蘑（） 菇（） 葫（） 蘆（ ） 磨（） 姑（） 胡（） 戶（ ） 1.比一比，組詞語。 【參考答案】蘑菇 石磨；香菇 姑娘；葫蘆 胡

6、子；蘆葦 戶口拓展提升蘑（） 菇（） 葫（） 2.閱讀下面小詩，回答問題。 寫給云（白冰）你想變小你就變小，你想變大你就變大。變小，小得像塊手帕，像朵潔白的小花；變大，大得無邊無際，能蓋住整個天下。沒有人在藍天上，為你把框框畫。你想變什么就變什么，小鹿、大象、小鳥、青蛙即使變成豬八戒，也沒人笑話，即使變成小狗熊，也不擔(dān)心挨罵。沒有人要你老老實實，變成“聰明”的傻瓜。你愿意做什么，就去做什么。發(fā)散思維2.閱讀下面小詩，回答問題。發(fā)散思維（1）詩歌中寫了云可以變得像什么？（2）這首詩表達了作者怎樣的感情？發(fā)散思維（1）詩歌中寫了云可以變得像什么？發(fā)散思維1.否定商品經(jīng)濟的存在，否定市場及價值規(guī)律對經(jīng)濟的調(diào)節(jié)作用。2.自由貿(mào)易原則；成員間權(quán)利與義務(wù)的綜合平衡；市場準入，通過談判逐步實現(xiàn)貿(mào)易自由化。3.公平競爭原則；反對不公正的貿(mào)易手段，尤其傾銷和補貼等方式。4.透明度原則；各成員應(yīng)公正、合理、統(tǒng)一地實施上述的有關(guān)法規(guī)、條例、判決和決定。5.成為世界上經(jīng)濟增長速度最快的國家，創(chuàng)造了世界經(jīng)濟增長史上的