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1、求小數(shù)的近似數(shù)求小數(shù)的近似數(shù)3.47cm3.47cm提出一個(gè)問(wèn)題,比解決一個(gè)問(wèn)題更重要!提出一個(gè)問(wèn)題,3.43.53.473.4723.43.53.473.472保留整數(shù)保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)林老師身高1.752m姚明身高2.261m保留整數(shù)保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)林老師身高1.752m姚明身213213213213判斷(對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”)(1)準(zhǔn)確數(shù)大于近似數(shù)。 ( ) (2)近似數(shù)2.0和近似數(shù)2一樣大。 ( )(3)7.295保留兩位小數(shù)后是7.3。 ( ) (4)8.856近似于自然數(shù)9。 ( )判斷(對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”)用“四舍五入”法寫(xiě)出近似數(shù)。5924.68.92.0
2、4.638.872.044.6258.8662.039用“四舍五入”法寫(xiě)出近似數(shù)。5924.68.92.04.63探究題: 一個(gè)兩位小數(shù),“四舍五入”后是5.6,這個(gè)兩位小數(shù)最大是多少?最小是多少?準(zhǔn)確值5.6 的兩位小數(shù) 準(zhǔn)確值5.6的兩位小數(shù)5.55 、5.56 、 5.57 、 5.58 、 5.59,該數(shù)中最小的是5.55 5.61 、5.62 、 5.63、 5.64 、 ,該數(shù)中最大的是5.64 答:這個(gè)兩位小數(shù)最大是5.64,最小是5.55探究題: 一個(gè)兩位小數(shù),“四舍五入”后是5.6,這個(gè)兩 我的收獲通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)你都掌握了哪些知識(shí)? 1、求近似數(shù)時(shí),要用“四舍五入法”。保留整數(shù),表示精確到個(gè)位,(看十分位);保留一位小數(shù),表示精確到十分位(看百分位);保留兩位小數(shù),表示精確到百分位(看千分位).所以在求小數(shù)的近似數(shù)時(shí),小數(shù)末尾的“0”不能隨便去掉。 2、精確的位數(shù)越多,精確度就越高。 3、不是整萬(wàn)或整億的數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”或“億”作單位的數(shù): 找到萬(wàn)或億位,在萬(wàn)或億位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),再把小數(shù)末尾的“0”去掉,加上一個(gè)“萬(wàn)”字或“億”字,用“=”連接。 我的收獲通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)你都掌握了哪些知識(shí)? 課后作業(yè): 課后作業(yè):知識(shí)回顧Kno
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