《化學(xué)方程式》復(fù)習(xí)學(xué)案配套練習(xí)

1、PAGE13第五單元化學(xué)方程式一、選擇題1（2022蘭州）在一密閉容器中，有X、O2、CO2、H2O四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生某種反應(yīng)，反應(yīng)一段時間后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量且如下表。下列說法正確的是（）物質(zhì)XO2CO2H2O反應(yīng)前的質(zhì)量/g193462反應(yīng)后的質(zhì)量/g11待側(cè)2820、H、O元素的質(zhì)量比為11:92（2022成都）用下圖所示裝置驗證質(zhì)量守恒定律，能達到實驗?zāi)康牡奈镔|(zhì)組合是（）碳酸鈉和稀鹽酸氯化鈉和稀鹽酸32022揚州某實驗過程如下：取ag錫粉置于密閉容器中，稱得容器和固體的總質(zhì)量為bg，煅燒使錫粉與O2充分反應(yīng)；冷卻后打開容器時發(fā)現(xiàn)有空氣沖入，待容器內(nèi)氣體組成恢復(fù)到反應(yīng)前，

2、稱得容器和固體的總質(zhì)量為cg；取出所有固體，稱得固體為dg,則c等于（）AdbaBdbaCdbaDdba42022廣東）現(xiàn)有反應(yīng)：2CuNO322CuOO24X，則X的化學(xué)式為（）郴州）碳可以與濃硫酸在加熱的條件下發(fā)生如下反應(yīng)：C2H2SO4濃CO22X2H2O其中X的化學(xué)式為（）AO2BSO2CSO3DH2S62022鄂州煤油中含有噻吩（用X表示），噻吩令人不愉快的氣味，其燃燒時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為：X6O24CO2SO22H2O，則噻吩的化學(xué)式為（）（2022湘潭）一定條件下，一個密閉容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列有關(guān)說法不正確的是（）物質(zhì)ABCD反應(yīng)前的質(zhì)

3、量g15152520反應(yīng)后的質(zhì)量g010y的取值范圍是：0的質(zhì)量之比為3:120時，該反應(yīng)為化合反應(yīng)y=658（2022郴州）在一定條件下，一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量部分數(shù)據(jù)如下表所示：物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g122630反應(yīng)中的質(zhì)量/g9223b反應(yīng)后的質(zhì)量/g0a328下列說法正確的是（）Aa等于10B該化學(xué)反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)C丙一定為催化劑Db等于1292022湘潭下圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中“”、“”表示不同元素的原子。從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是（）該反應(yīng)為置換反應(yīng)生成物為化合物10（2022邵陽）下列化學(xué)方程式及其反應(yīng)類型都正確的是（）選項化學(xué)

4、方程式反應(yīng)類型AMgO2MgO2化合反應(yīng)BH2O2H2OO分解反應(yīng)CFeH2SO4=FeSO4H2置換反應(yīng)D2KNO3BaOH2=BaNO322KOH復(fù)分解反應(yīng)11（2022深圳）“催化轉(zhuǎn)化器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體，下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是（）該反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變C甲、丁中同種元素化合價相同D乙、丙中所含元素種類相同12（2022臨沂）下列化學(xué)方程式書寫正確的是（）CuSO4CuOH2NaSO4NO32H2SO4=BaSO4HNO32CuO2CuCO26HCl=2FeC123H2二、填空題13（2022廣州）金屬鎢（W）可做燈泡的燈絲，鎢合金材料非

5、常堅硬和耐磨、耐熱。用黑鎢礦（含有FeWO4）與Na2CO3混合在空氣中焙燒可以得到Na2WO4，Na2WO4與熱的濃鹽酸反應(yīng)生成H2WO4，H2WO4受熱分解生成H2O和WO3。（1）鎢合金材料屬于_。（填選項）A單質(zhì)B化合物C純凈物D混合物（2）4FeWO44Na2CO3O24Na2WO42Fe2O34_。（3）H2WO4讀作_。H2WO4中鎢元素的化合價為_。（4）H2WO4受熱分解的化學(xué)方程式為_。（5）H2與WO3在1000條件下反應(yīng)可得到金屬W和水，其反應(yīng)類型為_。14（2022蘇州）根據(jù)下列反應(yīng)事實寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式。（1）雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣：_。（2）在

6、塵埃的作用下，二氧化硫和氧氣反應(yīng)生成三氧化硫SO3：_。（3）Cu和AgNO3溶液反應(yīng)，生成CuNO32溶液和Ag：_。4少量CuSO4溶液滴人NaOH稀溶液中生成CuOH2沉淀和Na2SO4溶液：_。5一氧化碳和四氧化三鐵Fe3O4在高溫下反應(yīng)，生成鐵和二氧化碳：_。三、實驗探究題15（2022青島）為了探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變，甲同學(xué)和乙同學(xué)分別設(shè)計了下面兩個實驗，請根據(jù)圖示回答問題：（1）甲同學(xué)設(shè)計的實驗如圖A所示，反應(yīng)前，托盤天平的指針指向刻度盤的中間；兩種物質(zhì)反應(yīng)后，托盤天平的指針_（選填“向左”、“向右”或“不”）偏轉(zhuǎn)，原因是_。（2）乙同學(xué)設(shè)計的實驗如圖B所示，通

7、過實驗得出結(jié)論：化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量_。（3）兩位同學(xué)通過交流反思得到啟示：在探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變時，對于有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng)一定要在_裝置中進行。（4）從微觀角度分析，在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是_（選填序號）。原子種類分子種類原子數(shù)目分子質(zhì)量分子數(shù)目原子質(zhì)量16（2022隨州）小李用鹽酸與碳酸鈣粉末反應(yīng)驗證質(zhì)量守恒定律，實驗裝置如圖（1）根據(jù)實驗?zāi)康?，小李必須測量的數(shù)據(jù)是_。A錐形瓶質(zhì)量B氣球質(zhì)量C反應(yīng)前整個反應(yīng)裝置（包括里邊的物質(zhì)）質(zhì)量D反應(yīng)后整個反應(yīng)裝置（包括里邊的物質(zhì)）質(zhì)量（2）將反應(yīng)裝置放在天平左盤，使天平平衡后，再將碳酸鈣粉末倒入錐形瓶中。反應(yīng)結(jié)束后

8、，氣球鼓起，天平向右傾斜。小李按規(guī)范操作重新實驗，得到相同結(jié)果。請你幫他分析原因_。（3）反應(yīng)結(jié)束后，錐形瓶中無固體剩余，則生成氣體質(zhì)量_g，所得溶液中生成物的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（只需寫出最終的計算表達式）。17（2022淮安）質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對化學(xué)的發(fā)展作出了巨大貢獻。（1）為驗證質(zhì)量守恒定律，小華設(shè)計如圖1所示裝置進行實驗。實驗時，先將裝有藥品的裝置放在天平上，添加砝碼，移動游碼至天平平衡（如圖1所示），然后取下裝置，用針筒向錐形瓶中注入少量稀鹽酸，反應(yīng)后再將裝置放置于天平上，觀察到_，從而驗證了質(zhì)量守恒定律。若將錐形瓶改為燒杯，則不能驗證質(zhì)量守恒定律，原因是_。（2）某反應(yīng)的微觀示意圖如圖2

9、所示。X的化學(xué)式是_。根據(jù)上述微觀示意圖，可得出化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律的本質(zhì)原因是_。四、計算題18（2022鄂州）某同學(xué)要用含CaCO380的大理石與足量的稀鹽酸反應(yīng)制備1000mL標準狀況下的二氧化碳氣體。已知標準狀況下的二氧化碳氣體的密度為：L。假設(shè)大理石中的種子不與稀鹽酸反應(yīng)，計算該同學(xué)最少需要準備多少克大理石。19（2022河南）將30.9 g氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳的固體混合物裝入試管中，加熱制取氧氣，同時生成氯化鉀。待反應(yīng)完全后，將試管冷卻，稱量，可以得到21.3 g固體物質(zhì)。請計算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。20（2022蘭州）為了節(jié)約林木資源，近幾年興起了一種含碳酸鈣

10、的“石頭紙”，這種“石頭紙”是用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中大量廢棄貝殼制得的。為測定其中碳酸鈣雜質(zhì)不溶于水也不與水反應(yīng)的含量，某?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)進行了如下實驗水和氯化氫的揮發(fā)忽略不計：取樣品粉碎放入燒杯中，加入一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，所加稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:1計算“石頭紙”中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。2完全反應(yīng)后燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少結(jié)果精確到%參考答案一、選擇題二、填空題13（1）D（2）CO2（3）鎢酸6（4）H2WO4H2OWO3（5）置換反應(yīng)14（1）2H2O22H2OO2（2）2SO2O22SO3（3）Cu2AgNO3=CuNO322Ag42NaOHCuSO4=CuOH

11、2Na2SO45Fe3O44CO3Fe4CO2三、實驗探究題15（1）向右鋅與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生了氫氣，氫氣逸散了，使得天平左側(cè)質(zhì)量減少（2）相等（3）密閉（4）16（1）CD（2）氣球膨脹，受到的浮力增大（3）17（1）天平平衡或指針指在分度盤的中央或質(zhì)量為或指針左右等幅擺動裝置沒有密閉或氣體逸出了（2）SO2化學(xué)反應(yīng)前后，原子不變或原子數(shù)目和種類不變四、計算題18解：1000mL標準狀況下的二氧化碳氣體的質(zhì)量為：1000mL10-3L/mLL=設(shè)制取二氧化碳需要CaCO3的質(zhì)量為CaCO32HClCaCl2CO2H2O10044100/44/最少需要準備的大理石的質(zhì)量為：80%=答：需要準備大理石的最少質(zhì)量為。19解：生成氧氣的質(zhì)量為30.9g21.3g=9.6g，設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為2KClO32KCl3O2245969.6g=解得=24.5g答：原固體混合