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1、 新部編人版六年級(jí)下語文期末試基礎(chǔ)練習(xí)(套)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90 分鐘一、 看拼音寫詞語f i hn u rnzhn zhn h ku ji二、 劃去加點(diǎn)字的誤讀音。虛擬(n y) 奴婢b p) 票券(qun ) 謬論(mio 錦囊(n nn)顯( t) 恬靜(tin tin) 馳騁(ch ch )三、 給下列字組詞渲(_)喧(_)勒(_)靳(_)涯(_)崖(_)蹄(_)啼(_)四、 把下面的詞語充完整,再選擇合適詞語的序號(hào)填 空。顧影(_)(_) 不假(_)(_) (_)(_登場(chǎng) (_)(_)李戴 (_)(_)繞梁 (_)(_生花 1在知識(shí)競(jìng)賽會(huì)上他(_),對(duì)答如流。2歌聲(_)
2、,三日不絕,細(xì)細(xì)聽來,大家深深陶醉其中。五、 選詞填空我最。成績(jī)成就成果1.在奧運(yùn)會(huì)上,我國運(yùn)動(dòng)員取得了優(yōu)異的_1 / 2.改革開放以來,我國的社會(huì)主義建設(shè)_煌。 3.少工委舉辦了科技小發(fā)明_展覽?;匚镀肺?.李明說,他爸爸的朋友小張叔叔是個(gè)很有_的人。5._當(dāng)年那一幕幕動(dòng)人的情景,真讓人心潮起伏。六、 把下列句子改陳述句。1大家都能辦到的事,難道我就不能辦到嗎? _2雷鋒精神怎么會(huì)過時(shí)呢?_3冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?_4這么重的東西,我怎么拎得動(dòng)呢?_七、 課文內(nèi)容回顧1北京的春節(jié)一文中為了說明北京一年中最冷的時(shí)候引用的一句俗語是 “_”。本文詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,其中“臘八” “_”和“_”
3、這四天的情景描寫得比較詳細(xì)。2魯濱遜漂流記(節(jié)選)由_和節(jié)選片段兩部分組成,通過這兩部 分的介紹,表現(xiàn)了魯濱遜_、_、頑強(qiáng)不屈的精神品質(zhì)。3湯姆索亞歷險(xiǎn)記(節(jié)選)這篇課文講述的是和_迷路的山 洞返回家后的故事,作品成功塑造了_個(gè)“頑童”形象,讓我們看到他 身上所具有的_的精神。4匆匆是_寫的一篇散文,課文先寫_的特點(diǎn),接著寫自己的日 子怎樣來去匆匆,稍縱即逝,細(xì)膩地刻畫了_。作者最后發(fā)出內(nèi)心的感嘆 “_”,流露出作者對(duì)時(shí)光匆匆流逝的_以及要_的決心。 5那個(gè)星期天記敘了母親答應(yīng)帶孩子出去玩,但由于_而一次次爽約2 / 的往事,表現(xiàn)了孩子_的心理過程,也表現(xiàn)了母親從早到晚_的辛 勞。八、 閱讀理
4、解。永不貶值的財(cái)富那是十多年前的事了。當(dāng)時(shí)我以優(yōu)異的成績(jī)考入大學(xué),這在偏遠(yuǎn)的山村 里可是件新鮮事,村里為此專門請(qǐng)鄉(xiāng)電影隊(duì)來放了場(chǎng)電影以示祝賀。左鄰右 舍,張王李趙的嬸子、大娘們知道我們家窮,也都你家 元,他家 8 元地往我 家里送錢,幫我籌學(xué)費(fèi)。望著桌上那一堆零碎的人民幣,我被這淳樸的鄉(xiāng)情、 善良的父老鄉(xiāng)親深深地感動(dòng)著。但令我終生難忘的卻是入學(xué)前發(fā)生的一件事。那天上午,我正在家里收 拾行李,準(zhǔn)備啟程。忽然,聽到門外有個(gè)蒼老的聲音傳來:“山子他娘在家 嗎?”母親聽見了,趕忙去開門。門外站著村里那個(gè)瞎眼的老婆婆。老 人家一生沒有兒女,相依為命的老伴死后,她大病一場(chǎng),兩眼便失明了。平常 只好握著竹竿
5、,摸索著向左鄰右舍要地瓜皮子度日。瞎眼婆婆對(duì)我母親講了一 大堆贊揚(yáng)我有出息的話,把我喊到她身邊,用她那枯柴似的手顫顫抖抖地從灰 藍(lán)色的土布兜里掏出一張皺皺巴巴的 1 元錢,對(duì)我說:“山子呀,我這個(gè)瞎眼 老婆子也沒錢,這 2 元錢是我用地瓜皮子從小販?zhǔn)掷飺Q來的,兩毛錢一斤,我 共賣了十斤,你別嫌少,添著買本書吧。”怎么 2 元錢?瞎婆婆手里分明拿著 元錢呀!望著這 1 元錢,我和母親 瞬間都明白了。多么奸詐的小商人,他們竟傷天害理地欺騙一個(gè)孤苦伶仃的老 婆子!要知道,這十斤地瓜皮子,瞎婆婆要風(fēng)里來,雨里去,在黑暗中摸索多 少天,奔走多少戶哇“怎么,你嫌少?”瞎婆婆的話打斷了我的沉思母親 含淚示意
6、我接下,我顫抖著手從瞎婆婆手里接過那山一樣沉重的“ 元錢”, 眼淚已經(jīng)奪眶而出。許多年過去了,如今瞎婆婆早已到另外一個(gè)世界去了,但老人家留給我 的那 1 元錢,我卻一直珍藏著。因?yàn)樵谖已劾?,它已不再是普通?元錢了, 而是一筆取之不盡、用之不竭、永不貶值的精神財(cái)富,它讓我在人際關(guān)系日益 商品化的今天,懂得如何用一顆真誠的愛心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人。3 / 1本文題目為“永不貶值的財(cái)富”,表面上看這筆財(cái)富是指,而實(shí) 際上是指_。2本文圍繞“幫我籌學(xué)費(fèi)”這件事,略寫了_,詳寫了_。這樣安排 是為了_。3第自然段缺少描寫瞎婆婆外貌的句子,請(qǐng)根據(jù)你的理解和想象在文中進(jìn)行 補(bǔ)寫。4揣摩下列加點(diǎn)詞語的含義,
7、說說表現(xiàn)了人物怎樣的心理狀態(tài)。1.(瞎婆婆)用她那枯柴似的手顫顫抖抖地從灰藍(lán)色的土布兜里掏出一張皺皺 巴巴的 1 元錢。_2.我顫抖著手從瞎婆婆手里接過那山一樣沉重的“ 元錢”,眼淚已經(jīng)奪眶而 出。_5在第自然段中,“我”和母親瞬間都明白了什么?_6談?wù)勀銓?duì)文中這筆“永不貶值的財(cái)富”的看法。_九、 習(xí)作。又一個(gè)學(xué)期匆匆而過,你又長(zhǎng)大了許多。回顧過去的生活,你經(jīng)歷了許多事, 或高興,或得意,或傷心,或遺憾;你也遇到了許多人,他們或親切,或嚴(yán) 厲,或熟悉,或陌生正是這些事、這些人構(gòu)成了你多彩的生活,讓你漸漸 長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的過程中,你有了哪些進(jìn)步?請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,以“我不 再 ”為題,寫一篇文
8、章。要求:把題目補(bǔ)充完整(如:我不再懶惰、我不再傷心、我不再嬌氣、我不 再自卑、我不再是小孩子等);內(nèi)容要具體,感情要真摯;不少于 字;書寫要規(guī)范、整潔。 _4 / _5 / 參答1、附近 彩虹 神州 傳染 珍珠 泥濘 呼喚 夸獎(jiǎng)2、y p jun nn t tin chng3、渲染 勾勒 天涯 馬蹄 喧鬧 靳令 山崖 啼叫4 、自 憐 思 索 粉 墨 張 冠 余 音 妙 筆 5、成績(jī) 成就 成果 品味 回味6、1.大家都能辦到的事,我一定能辦到。2.雷鋒精神不會(huì)過時(shí)。3.冬天來了,春天也不會(huì)遠(yuǎn)了。4.這么重的東西,我拎不動(dòng)。7、臘七臘 ,凍死寒鴉 除夕 正月初一 元宵節(jié) 梗概 不畏艱 險(xiǎn) 樂
9、觀向上 湯姆 貝琪 湯姆索亞 敢于探險(xiǎn)、追求自由 朱自清 日子匆匆而過,一去不返 時(shí)間流逝的足跡 我們的日子為什 么一去不復(fù)返呢 無奈和惋惜 惜時(shí)奮進(jìn) 家務(wù)繁忙 由期待不已到 希望落空而失望 忙于家務(wù)8、1瞎婆婆給的 1 元錢懂得用真心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人。2父老鄉(xiāng)親往我家送錢瞎婆婆來我家送錢更好地表現(xiàn)主題3她骨瘦如柴,頭發(fā)花白,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿皺紋,眼睛深深地陷在眼眶 中。4說明瞎婆婆年事已高,動(dòng)作緩慢同時(shí)這也是瞎婆婆對(duì)送來之不易的“ 元錢”做出重大決定的表現(xiàn)。我被瞎婆婆的舉動(dòng)感動(dòng)了。我深知這“ 元錢”代表著瞎婆婆的心意,這是不能自已的表現(xiàn)。5明白了小商販欺騙瞎婆婆,說好是 2 元錢,而實(shí)
10、際卻只給了 1 元錢。6盡管瞎婆婆的 1 元錢很渺小,但是它代表著一位無兒無女的老婆婆的心,這 是鄰里鄉(xiāng)親之間最偉大,最真摯的愛。它讓作者在人際關(guān)系日益商品化的今 天,懂得如何用一顆真誠的愛心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人。9、例文:我不再粗心我有一個(gè)壞毛病粗心,它是我通往成功的絆腳石、攔路虎,因?yàn)樗?讓我經(jīng)常和滿分擦肩而過,每次試卷上的題錯(cuò)得都很離譜。一天晚學(xué)后,我匆匆寫好數(shù)學(xué)作業(yè),把作業(yè)本往書包里一塞,準(zhǔn)備去看電 視。媽媽攔住了我,嚴(yán)肅地說:“你這樣不把題目看清楚就下筆做,正確率會(huì)6 / 有多高呀。來,把你的作業(yè)給我看看。”“沒事的。”我邊說邊漫不經(jīng)心地把 作業(yè)遞給了媽媽,還是無所謂地打開了電視機(jī)。一會(huì),只聽得媽媽在大聲叫 我,我連忙跑過去,滿耳是媽媽的指責(zé):“你看你啊,第一題就算錯(cuò)了,明明 計(jì)算答案是 176.5,算式上卻搬了 167.5。還有這一題,更離譜了,3202.5 1.7,竟然把1.7 給漏算了,怎么這么粗心啊?!钡任矣喺?,雖然媽媽很生 氣,但她還是耐心地跟我說:“學(xué)習(xí)不能粗心,現(xiàn)在看來,粗心了就做不對(duì)作 業(yè),考不到好成績(jī),但實(shí)際上你好好想想,這個(gè)壞毛病對(duì)你以后的學(xué)習(xí)、工 作、生活有沒有影響呢?如果你在工作時(shí)也這么粗心,可能會(huì)導(dǎo)致什么嚴(yán)重的 后果也說不定”聽了媽媽一番語重心長(zhǎng)的話,我臉紅了,決心一定
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