大學(xué)生寢室生活調(diào)查報(bào)告

1、PAGE PAGE 38社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 題 目： 大大學(xué)生寢寢室生活活調(diào)查 課程名稱：毛澤東東思想和和中國特特色社會(huì)會(huì)主義理論體系系概論 學(xué) 院： 人文學(xué)學(xué)院 專 業(yè)： 新聞聞 年 級(jí)： 099級(jí)1班班 姓 名： xxxx 指導(dǎo)教師： xxxx 220111 年年 066 月 22 日日成績?cè)u(píng)語 年 月 日 目目 錄錄一，問卷的的提出2二，問卷的的情況2三，調(diào)查過過程及其其范圍2四，抽查方方式33五，分析總總結(jié)33小結(jié)5大學(xué)生寢室室現(xiàn)狀77寢室安全與與衛(wèi)生狀狀況9寢室設(shè)施122寢室文化133附錄1：大大學(xué)生寢寢室生活活設(shè)施配配置調(diào)查查問卷附錄2：調(diào)調(diào)查結(jié)果果分析表表及調(diào)查數(shù)數(shù)

2、據(jù)原稿稿大學(xué)生寢室室生活調(diào)調(diào)查報(bào)告告一、問卷的的提出當(dāng)前社會(huì)中中，大學(xué)學(xué)生作為為一個(gè)特特殊的群群體越來來越受到到關(guān)注。為為了適應(yīng)應(yīng)為了社社會(huì)的需需要，我我們必須須了解我我們生活活中的方方方面面面，大學(xué)學(xué)生寢室室是大學(xué)學(xué)校園精精神文明明建設(shè)的的重要窗窗口，是是大學(xué)生生活中最最不可或或缺的一一部分， 健康康、和諧諧、陽光光、安全、文明的寢寢室對(duì)于于每一位位莘莘學(xué)學(xué)子都是是至關(guān)重重要的，而而且寢室室文化與與學(xué)風(fēng)建建設(shè)也是是息息相相關(guān)的。所所以我們們需要了了解大學(xué)學(xué)生的寢寢室生活活，了解解生活中中個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)節(jié)并加加以完善善 ，讓我我們?cè)谧咦叱鲂@園之后成成為一個(gè)個(gè)對(duì)社會(huì)會(huì)有用的的人。 于是，面面對(duì)種種種

3、存在的的問題，我我們做了了這個(gè)調(diào)調(diào)查二、問卷情情況見附錄（含含調(diào)查問問卷樣板板和調(diào)查查結(jié)果分分析）本問卷是以以網(wǎng)上發(fā)發(fā)布的形形式收集集結(jié)果，有有效問卷卷共744份。以以在校大大學(xué)生為為主體，但但其中也也包括已已經(jīng)畢業(yè)業(yè)的大學(xué)學(xué)生，范范圍廣泛泛。三、 調(diào)查查情況及及其范圍圍 問卷卷從5月月15起起至調(diào)查查結(jié)束日日共有774位全全國各地地大學(xué)生生參與，有有效問卷卷74份份。另外，本本組成員員還以口口頭詢問問的形式式向大學(xué)學(xué)生進(jìn)行行面對(duì)面面調(diào)查調(diào)調(diào)查。55月222日，本本組成員員對(duì)所得得問卷進(jìn)進(jìn)行了認(rèn)認(rèn)真的分分析與總總結(jié)，并并裝訂成成冊(cè)。四、調(diào)查方方式 調(diào)查方方式：抽抽樣調(diào)查查 口口頭詢問問 網(wǎng)上調(diào)

4、查五、分析總總結(jié)（一）小結(jié)結(jié)從我們的調(diào)調(diào)查數(shù)據(jù)據(jù)分析來來看學(xué)生生對(duì)目前前寢室生生活設(shè)施施及其周周圍環(huán)境境總體還還算滿意意，且如如電腦等等此類貴貴重物品品人均占占有比例例較高，但是大多數(shù)學(xué)生表示學(xué)校中的設(shè)施與入學(xué)前的想象還是有一定的差距的。如果說調(diào)查的結(jié)果不盡人意，其中之一的原因也是學(xué)生對(duì)大學(xué)的設(shè)施的期望值過高，從而導(dǎo)致心理落差會(huì)大，暫時(shí)還無法調(diào)整適應(yīng)；另一個(gè)方面則是學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施確實(shí)過差，而在招生宣傳的時(shí)候卻過度虛假和夸大其詞，例如在一例新聞中我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校環(huán)境設(shè)施太差，數(shù)十名重慶籍大學(xué)生居然山西退學(xué)“從走進(jìn)校園那一刻起，我的大學(xué)夢(mèng)破了，心涼了。”其中一位當(dāng)事人說，學(xué)院號(hào)稱占地13萬平方米，可估

5、計(jì)校園實(shí)際占地頂多七八萬平方米。招生宣傳中描述的“現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)中心”，不過是一個(gè)200來臺(tái)電腦的房間，而且還要等中專學(xué)生用過后才能使用。招生宣傳畫中那幢雄偉漂亮的教學(xué)樓，實(shí)際上比一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)教學(xué)樓還要古老。他所住的宿舍507，八個(gè)床位睡了十個(gè)人，而且是男女生同住一幢樓，一到四樓住女生，五樓以上住男生。這樣的現(xiàn)象出現(xiàn)不免讓人覺得心灰意冷。大部分學(xué)生生認(rèn)為學(xué)學(xué)校寢室室中人數(shù)數(shù)不宜超超過6人人，而目目前我們們居住的的寢室大大多超過過6人。首先，由于人數(shù)過多，學(xué)習(xí)空間就會(huì)產(chǎn)生過于擁擠、臟亂的現(xiàn)象。其次，人數(shù)過多不利于團(tuán)結(jié)，會(huì)引起小團(tuán)體的出現(xiàn)。另外，人數(shù)多空間變得狹小，有的學(xué)生抱怨寢室連最基礎(chǔ)的書架

6、都沒有，這其實(shí)也是一個(gè)很大的困擾，因此更別提什么更高規(guī)格的電器共學(xué)生使用。在調(diào)查中，許許多學(xué)生生對(duì)淋浴浴設(shè)施的的要求最最為強(qiáng)烈烈，因?yàn)闉樾l(wèi)生問問題幾乎乎是關(guān)乎乎自身最最貼切的的；最關(guān)關(guān)心的問問題。浴浴室臟亂亂、系統(tǒng)統(tǒng)經(jīng)常崩崩潰也讓讓大學(xué)女女生們幾幾近抓狂狂，要知知道衛(wèi)生生可是頭頭等大事事。除了上述問問題之外外，最令令人頭疼疼的應(yīng)該該是111點(diǎn)半斷斷電斷網(wǎng)網(wǎng)的規(guī)定定了吧。對(duì)這個(gè)問題意見真可謂五花八門，有的人認(rèn)為，在這個(gè)要求學(xué)生個(gè)性解放的時(shí)代，應(yīng)該給予學(xué)生更自主的生活圈子；反對(duì)的聲音卻是要表達(dá)“關(guān)燈斷電是有利于學(xué)習(xí)的，試問沒有好的身體哪來的好學(xué)習(xí)”、俗話說“身體是革命的本錢”說到學(xué)生自自主用電電，

7、我想想起新聞聞報(bào)道中中曾報(bào)道道過“上上海某大大學(xué)今年年新學(xué)期期開學(xué)又又出新招招所所有新生生都可以以要求按按興趣擇擇室友”，這這其實(shí)不不失為一一個(gè)好辦辦法，也也為高校校校園寢寢室文化化與和諧諧校園建建設(shè)提出出更多新新穎的管管理辦法法。在這這里我們們且不論論按興趣趣分寢，是是“志同同道合”抑抑或是“臭臭味相投投”，總總之，和和諧校園園文化，不不是強(qiáng)調(diào)調(diào)沒有矛矛盾，而而是讓學(xué)學(xué)生敢于于發(fā)現(xiàn)矛矛盾，并并合理解解決矛盾盾，這樣樣，從長長遠(yuǎn)來看看，才能能給予學(xué)學(xué)生健康康的成長長環(huán)境。（二）大學(xué)學(xué)生寢室室現(xiàn)狀1 偷懶現(xiàn)現(xiàn)象普遍遍，時(shí)間間浪費(fèi)嚴(yán)嚴(yán)重。大學(xué)時(shí)代，除除了正常常上課，學(xué)學(xué)生每天天至少有有三分之之一的

8、時(shí)時(shí)間是在在寢室中中度過的的，寢室室成為學(xué)學(xué)生“三三點(diǎn)一線線”生活活的重要要一環(huán)。一一般而言言，上下下午都有有很多時(shí)時(shí)間由學(xué)學(xué)生自由由支配。在在處理這這段時(shí)間間上，學(xué)學(xué)生往往往表現(xiàn)出出懶惰、被被動(dòng)、磨磨蹭，下下午2:00 以后寢寢室內(nèi)仍仍然鼾聲聲如雷，似似夢(mèng)非夢(mèng)夢(mèng)，睡的的一塌糊糊涂。這這樣拖延延到3：00 以后才才有人慢慢慢悠悠悠的找地地方學(xué)習(xí)習(xí)，夜里里不想睡睡，白天天睡不足足，很大大一部分分同學(xué)或或多或少少存在這這個(gè)現(xiàn)象象。很多多同學(xué)在在談到寢寢室環(huán)境境時(shí)，就就會(huì)毫不不猶豫的的說是雜雜亂無章章、令人人頹廢，另另外還有有一部分分同學(xué)認(rèn)認(rèn)為:想想在寢室室學(xué)習(xí)卻卻沒地兒兒；想去去圖書館館看書卻卻鎖

9、門兒兒；想在在寢室里里休息卻卻沒門兒兒。使得得有些大大學(xué)生“無無可奈何何回寢室室”的局局面。很很多人認(rèn)認(rèn)為長時(shí)時(shí)間呆在在寢室的的感覺是是漫無目目的，很很無聊、總總想做點(diǎn)點(diǎn)什么，卻卻什么也也做不成成。而本本應(yīng)是放放松、休休息娛樂樂的寢室室變成“討討厭、鬧鬧心”的的代名詞詞。寢室室的生活活是應(yīng)該該豐富多多彩的，但但是我們們更應(yīng)該該把握好好學(xué)習(xí)、正正常生活活和其他他娛樂活活動(dòng)的程程度比例例。從調(diào)調(diào)查結(jié)果果男女生生相比較較來看，女女生要比比男生更更意識(shí)到到學(xué)習(xí)的的重要性性，對(duì)自自己要求求要嚴(yán)格格些。女女生在宿宿舍的其其他活動(dòng)動(dòng)以聊天天嬉戲較較多，男男生則以以打牌等等娛樂活活動(dòng)較多多。在宿宿舍建立立一套

10、合合適的學(xué)學(xué)習(xí)生活活作息時(shí)時(shí)間，建建立健康康向上的的宿舍文文化。競競爭的時(shí)時(shí)代不容容我們浪浪費(fèi)時(shí)間間，虛度度青春！2 寢室玩玩耍較多多，學(xué)習(xí)習(xí)氛圍不不濃。大學(xué)生平均均每天在在寢室的的時(shí)間長長達(dá)133 個(gè)小小時(shí)，除除去8 小時(shí)睡睡眠外，還還有45 小小時(shí)用于于學(xué)習(xí)、交交談、娛娛樂和自自己的雜雜務(wù)管理理等。寢寢室不僅僅是學(xué)生生生活和和休息的的場(chǎng)所，也也是他們們學(xué)習(xí)與與獲取信信息的場(chǎng)場(chǎng)所、交交流思想想的渠道道和交友友娛樂的的天地，它它遠(yuǎn)比課課堂要廣廣闊得多多。而據(jù)據(jù)我的觀觀察，真真正能夠夠在寢室室學(xué)習(xí)的的人是少少之又少少的。從從九十年年代初期期，大學(xué)學(xué)校園掀掀起了“撲撲克熱”，到到了今天天發(fā)展成成為

11、“電電腦游戲戲熱”，而而不停地地看小說說的同學(xué)學(xué)也不在在少數(shù)。根根據(jù)一項(xiàng)項(xiàng)調(diào)查的的結(jié)果顯顯示，經(jīng)經(jīng)常打撲撲克的同同學(xué)占調(diào)調(diào)查人數(shù)數(shù)的155.3%，經(jīng)常常上網(wǎng)聊聊天、打打游戲的的占255.4%，有880%的的被調(diào)查查者偶爾爾上網(wǎng)聊聊天、游游戲。大大多數(shù)專專業(yè)的課課程設(shè)置置都前緊緊后松，學(xué)學(xué)校中僅僅有的那那么幾項(xiàng)項(xiàng)文化活活動(dòng)又只只是給少少數(shù)學(xué)生生干部們們準(zhǔn)備的的。于是是，那些些精力過過剩的大大學(xué)生們們只能在在“撲克克”、“電電腦游戲戲”“看看小說”前前找到“實(shí)實(shí)現(xiàn)自我我”的方方式，以以消愁解解悶。3 寢室“臥臥談”成成風(fēng)，按按時(shí)就寢寢較少。高校大學(xué)生生思想之之活躍，一一天學(xué)習(xí)習(xí)生活下下來，還還久久

12、不不能平靜靜，以致致熄燈以以后躺在在床上，精精神仍處處于亢奮奮狀態(tài)，久久不能寐寐。天南南海北，侃侃侃而談?wù)?，已成成為寢室室一大“奇奇觀”。據(jù)據(jù)調(diào)查統(tǒng)統(tǒng)計(jì)900%以上上的寢室室存在不不同程度度的“臥臥談”現(xiàn)現(xiàn)象，洗洗畢熄燈燈后的時(shí)時(shí)間里，幾幾乎所有有寢室談?wù)務(wù)摰脑捲掝}都是是空前廣廣泛而自自由的，包包括時(shí)事事和奇聞聞異事，談?wù)務(wù)搶W(xué)校校的某男男某女，但但能認(rèn)真真討論問問題，討討論學(xué)習(xí)習(xí)的不多多。而與與性有關(guān)關(guān)的話題題往往是是最熱門門的，可可以說，我我們新世世紀(jì)的大大學(xué)生們們所掌握握的性知知識(shí)仍比比較匱乏乏。而大大學(xué)生年年齡大都都在188-222 歲之之間，正正處于生生理和心心理上的的騷動(dòng)不不安期，而

13、而傳統(tǒng)的的性觀念念保守態(tài)態(tài)度仍占占主導(dǎo)地地位，使使得好奇奇心十足足的年輕輕大學(xué)生生只能把把真實(shí)的的自我坦坦露在黑黑暗之中中。嚴(yán)肅肅的性知知識(shí)與離離奇的故故事結(jié)合合在一起起，加之之用無所所顧及的的語句和和放肆開開懷的語語調(diào)講出出來，正正是男生生寢室“臥臥談”的的焦點(diǎn)。（三）寢室室安全與與衛(wèi)生狀狀況大學(xué)生中自自身不良習(xí)慣慣的存在，也也是安全全隱患存存在的一一大誘因因。吸煙煙、喝酒酒、違章章用電、賭賭博是寢寢室文明明的“四四大天敵敵”， 室內(nèi)空空氣渾濁濁，物品品擺放雜雜亂無章章，像垃垃圾場(chǎng)一一樣的寢寢室讓人人望而生生厭，有有的同學(xué)學(xué)竟“三三過家門門而不入入”。在調(diào)查中最最值得關(guān)關(guān)注的一一個(gè)問題題當(dāng)屬

14、違違規(guī)用電電，這揭揭示了大大學(xué)生寢寢室生活活中火災(zāi)災(zāi)安全隱隱患的存存在，校校園火災(zāi)災(zāi)的發(fā)生生大多數(shù)數(shù)是因?yàn)闉閷W(xué)生在在宿舍內(nèi)內(nèi)使用違違章電器器引起的的。比如如：由于于違章使使用大功功率電器器造成線線路的短短路；使使用熱得得快、熱熱水壺等等電器時(shí)時(shí)臨時(shí)離離開而至至使水燒燒干后點(diǎn)點(diǎn)燃外殼殼造成火火災(zāi)等。然然而，這這種種沉沉痛的教教訓(xùn)在震震撼過后后，卻沒沒有在大大學(xué)生的的心中留留下深刻刻的印象象。大多多數(shù)學(xué)生生對(duì)于在在宿舍中中使用違違章電器器仍然抱抱著無所所謂的態(tài)態(tài)度，認(rèn)認(rèn)為在宿宿舍中使使用違章章電器并并不是什什么錯(cuò)誤誤，為貪貪圖方便便而使用用熱得快快、電暖暖杯、電電熱水壺壺等，對(duì)對(duì)存在的的消防隱隱患

15、卻抱抱著僥幸幸心理，總總覺得火火災(zāi)離自自己十分分遙遠(yuǎn)。正正是存在在這種僥僥幸心理理，造成成了目前前學(xué)生宿宿舍普遍遍使用違違章電器器的現(xiàn)象象，存在在著及大大的火險(xiǎn)險(xiǎn)隱患。安全用電歷歷來都是是學(xué)校安安全工作作的一個(gè)個(gè)重點(diǎn)，然然而每年年因此發(fā)發(fā)生的人人身傷害害以及火火災(zāi)事故故卻在繼繼續(xù)著，究究其原因因，主觀觀上是我我們的防防患意識(shí)識(shí)淡薄，客客觀上則則是由于于學(xué)生在在宿舍使使用違規(guī)規(guī)電器、亂亂拉電線線造成的的。現(xiàn)代代的大學(xué)學(xué)生宿舍舍，許多多同學(xué)都都在使用用諸如電電腦、電電熱毯、電電飯鍋等等電器，由由于用電電量過大大，電線線超負(fù)荷荷運(yùn)載是是可想而而知的，然然而常常常讓人意意識(shí)不到到的卻是是安全問問題。例

16、例如有些些同學(xué)在在使用充充電器時(shí)時(shí)，隨意意將充電電器放在在床鋪上上或書本本上，人人卻離開開了，結(jié)結(jié)果充電電時(shí)間過過長，引引起充電電器過熱熱；造成成短路，產(chǎn)產(chǎn)生火花花，引燃燃床上物物品，造造成火災(zāi)災(zāi)。在實(shí)實(shí)際生活活中，還還有比這這更嚴(yán)重重的違規(guī)規(guī)用電，例例如：電電線拖在在地上，可可能被硬硬的東西西壓破，損損壞絕緣緣體；在在易燃、易易爆場(chǎng)所所亂拉電電線，缺缺乏防火火、防爆爆措施；亂拉電電線常常常要避人人耳目，工工具、材材料等工工作條件件差，裝裝線往往往簡單；粗糙，留留下隱患患；不看看電線粗粗細(xì)，任任意增加加用電設(shè)設(shè)備形成成超負(fù)荷荷，使電電線發(fā)熱熱等。這這些情況況，多數(shù)數(shù)可能造造成短路路、產(chǎn)生生火花

17、或或發(fā)熱起起火，有有的還會(huì)會(huì)導(dǎo)致燃燃燒爆炸炸，甚至至引起觸觸電傷亡亡事故。因此我們應(yīng)應(yīng)該高度度重視安安全用電電教育，文明用電，杜絕重大用電事故，減少事故的發(fā)生，確保學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全，也為我們自身創(chuàng)造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，營造安全溫暖的“家”。 寢室室安全問問題關(guān)系系到全體體師生的的生命和和財(cái)產(chǎn)，也也關(guān)系到到學(xué)校的的穩(wěn)定和和發(fā)展，維維護(hù)寢室室安全工工作已經(jīng)經(jīng)成為學(xué)學(xué)校工作作的重中中之重。為為此，學(xué)學(xué)校就如如何做好好維護(hù)寢寢室安全全的工作作采取了了如下措措施：一一、落實(shí)實(shí)安全工工作責(zé)任任制。學(xué)學(xué)生寢室室的各個(gè)個(gè)區(qū)均有有宿舍管管理人員員，確保保了寢室室安全問問題能得得到及時(shí)時(shí)的調(diào)查查和處理理，也確

18、確保了各各項(xiàng)工作作落在實(shí)實(shí)處。二二、宣傳傳強(qiáng)化安安全教育育，及時(shí)時(shí)樹立安安全意識(shí)識(shí)。讓學(xué)學(xué)生了解解有關(guān)安安全方面面的知識(shí)識(shí)，掌握握處理安安全問題題的基本本技能。三、注重細(xì)節(jié)問題。1注意用電安全。學(xué)生寢室的供電管理系統(tǒng)，每天定時(shí)斷電。額定功率控制在800W以內(nèi)，使用電器超過此限定，寢室將立即斷電，若頻繁斷電將難以恢 復(fù)。嚴(yán)禁使用違章電器及劣質(zhì)電器，且不私拉電線和網(wǎng)線。提醒同學(xué)們不亂動(dòng)、亂調(diào)配電設(shè)備；定期展開安全自查，如若發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即向管理員通報(bào)。2宿舍樓進(jìn)出管理。為減少晚歸、不歸現(xiàn)象，深夜外出應(yīng)得到導(dǎo)員允許并及時(shí)主動(dòng)向宿舍管理人員申明原因。在出行時(shí)，務(wù)必注意交通安全，不乘坐非法營運(yùn)車輛。3加強(qiáng)

19、衛(wèi)生管理。注意維護(hù)寢室、樓道環(huán)境衛(wèi)生。季節(jié)交換時(shí)期應(yīng)注意通風(fēng)換氣，定期清掃，以預(yù)防流行性疾病，同時(shí)應(yīng)注意健康飲食和養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。4. 提高個(gè)人修養(yǎng)。注意使用文明用語，禮貌待人，創(chuàng)造融洽的生活氣氛。嚴(yán)禁打架鬧事。有抽煙習(xí)慣的同學(xué)應(yīng)注意煙頭的處理，防止火災(zāi)的發(fā)生。四、建立完善的規(guī)章制度。對(duì)于不安全的因素當(dāng)進(jìn)行及時(shí)處理，對(duì)于破壞維護(hù)安全制度者將采取懲罰措施。五、定期進(jìn)行安全工作的檢查。發(fā)現(xiàn)寢室安全措施的漏洞，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行處理。將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。學(xué)生寢室安全重于泰山。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)寢室安全管理工作，為創(chuàng)建良好的校園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 （四）寢室室設(shè)施：一般來說，大大多數(shù)高高校中以以4人、6

20、6人、88人三種種規(guī)格為為主，但但大多時(shí)時(shí)候卻不不是人人人都能夠夠自主選選擇的。 我們理想中中的寢室室，實(shí)行行住宿統(tǒng)統(tǒng)一（可可根據(jù)個(gè)個(gè)人情況況調(diào)整），寢寢室環(huán)境境優(yōu)雅，品品味高檔檔，保安安24小小時(shí)值班班，空調(diào)調(diào)，洗衣衣機(jī)，冰冰箱，飲飲水機(jī)等等生活設(shè)設(shè)備齊全全，寢室室費(fèi)每人人2000元-5500元元/月。注：寢室22人44人/間間,被褥褥自理，電電費(fèi)按房房間電表表自付，水水費(fèi)免費(fèi)費(fèi)。（五）寢室室文化寢室文化是是指依附附于寢室室這個(gè)載載體來反反映和傳傳播的各各種文化化現(xiàn)象的的總和。它它既包括括校園中中的物質(zhì)質(zhì)文化、制制度文化化，也包包括師生生的價(jià)值值觀念、群群體心態(tài)態(tài)、校園園輿論等等。它以以寢室

21、成成員共同同的價(jià)值值觀為核核心，由由涉及寢寢室生活活的各方方面的價(jià)價(jià)值準(zhǔn)則則、群體體意識(shí)、行行為規(guī)范范、公共共行為和和學(xué)習(xí)生生活習(xí)慣慣所組成成，是由由寢室成成員共同同建立和和長期形形成的、潛潛移默化化的氛圍圍和影響響力。良良好的寢寢室文化化對(duì)于提提高大學(xué)學(xué)生的思思想政治治素質(zhì)和和學(xué)業(yè)水水平、規(guī)規(guī)范日常常行為習(xí)習(xí)慣、培培養(yǎng)健康康的心理理素質(zhì)具具有重要要影響。加加強(qiáng)寢室室文化建建設(shè)，在在當(dāng)前學(xué)學(xué)分制得得到普遍遍推行導(dǎo)導(dǎo)致班級(jí)級(jí)概念淡淡化，后后勤社會(huì)會(huì)化導(dǎo)致致寢室教教育功能能弱化的的背景下下，尤其其具有迫迫切性和和重要性性。寢室文化與與學(xué)風(fēng)建建設(shè)的相相關(guān)性研研究:11.寢室室物質(zhì)文文化環(huán)境境對(duì)學(xué)風(fēng)風(fēng)

22、的影響響寢寢室物質(zhì)質(zhì)文化指指寢室樓樓及周邊邊為滿足足學(xué)生生生活、發(fā)發(fā)展需要要而設(shè)立立的物質(zhì)質(zhì)設(shè)施及及其所體體現(xiàn)的文文化，是是蘊(yùn)涵著著教育理理念、大大學(xué)精神神的物質(zhì)質(zhì)產(chǎn)品。具具體包括括寢室和和寢室樓樓內(nèi)的設(shè)設(shè)施、寢寢室樓的的布局、學(xué)學(xué)生住宿宿區(qū)的布布局、學(xué)學(xué)生住宿宿區(qū)的文文化設(shè)施施和休閑閑娛樂設(shè)設(shè)施等內(nèi)內(nèi)容。寢室室物質(zhì)文文化的教教育功能能常常被被忽略，寢寢室物質(zhì)質(zhì)文化產(chǎn)產(chǎn)品常被被視作沒沒有生命命的物質(zhì)質(zhì)，僅具具有滿足足對(duì)象的的物質(zhì)需需求的功功能。實(shí)實(shí)際上，寢寢室物質(zhì)質(zhì)文化產(chǎn)產(chǎn)品蘊(yùn)涵涵了設(shè)計(jì)計(jì)者的理理念、精精神和信信仰，并并在被使使用的過過程中不不斷將這這些信息息傳遞給給學(xué)生，對(duì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)產(chǎn)生潛移移

23、默化的的影響。調(diào)調(diào)查結(jié)果果顯示，寢寢室環(huán)境境的好壞壞對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)的影響響很大。2寢室室物質(zhì)文文化對(duì)學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)設(shè)的影響響主要體體現(xiàn)在寢寢室設(shè)施施是否能能使學(xué)生生生活舒舒適、休休息充分分，是否否為學(xué)生生學(xué)習(xí)提提供便利利，從寢寢室的設(shè)設(shè)施安排排向?qū)W生生傳遞的的精神是是積極奮奮進(jìn)抑或或消極，以以及休閑閑娛樂設(shè)設(shè)施是否否能滿足足學(xué)生休休息放松松，以便便有充足足的精力力投入到到學(xué)習(xí)中中。2.寢寢室制度度文化環(huán)環(huán)境對(duì)學(xué)學(xué)風(fēng)的影影響寢室制制度文化化是大學(xué)學(xué)生在寢寢室生活活中各種種社會(huì)關(guān)關(guān)系的總總和，寢寢室出入入制度、用用電制度度、安全全制度、衛(wèi)衛(wèi)生制度度、作息息制度以以及大學(xué)學(xué)生在寢寢室中約約定俗成成的準(zhǔn)則則，均

24、屬屬于寢室室制度文文化。寢室室制度文文化對(duì)大大學(xué)生的的寢室生生活，進(jìn)進(jìn)而對(duì)學(xué)學(xué)風(fēng)產(chǎn)生生不可估估量的影影響。首首先，寢寢室制度度文化的的健全與與人性化化，是大大學(xué)生在在寢室基基本生活活的制度度保障，大大學(xué)生生生活愉快快、休息息充分，才才能在學(xué)學(xué)習(xí)中投投入足夠夠的精力力。如果果一個(gè)寢寢室衛(wèi)生生臟、亂亂、差，作作息無規(guī)規(guī)律，很很難想象象該寢室室成員能能以良好好的精神神面貌和和飽滿的的精力投投入到學(xué)學(xué)習(xí)中。其其次，寢寢室制度度文化本本身具有有感染力力、約束束力，能能夠塑造造學(xué)生良良好的行行為習(xí)慣慣，培養(yǎng)養(yǎng)學(xué)生自自我約束束的能力力，這對(duì)對(duì)于學(xué)生生在學(xué)習(xí)習(xí)中形成成良好習(xí)習(xí)慣，抵抵制外界界誘惑都都具有引引導(dǎo)

25、意義義。3.寢寢室學(xué)習(xí)習(xí)氛圍對(duì)對(duì)成員學(xué)學(xué)習(xí)的影影響相關(guān)研研究表明明，在大大學(xué)這一一時(shí)期,學(xué)生的的從眾行行為的發(fā)發(fā)生率大大于800%。他他們很在在意群體體特別是是經(jīng)常生生活在一一起的室室友對(duì)自自己的看看法；3同同時(shí)在學(xué)學(xué)習(xí)方面面，室友友間也具具有很強(qiáng)強(qiáng)的相互互影響力力。44在調(diào)調(diào)查中，經(jīng)經(jīng)常出現(xiàn)現(xiàn)部分寢寢室所有有成員都都獲得獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金、都都考取研研究生、都都參加某某項(xiàng)培訓(xùn)訓(xùn)考試等等現(xiàn)象。與與之相反反，也出出現(xiàn)整個(gè)個(gè)寢室成成員全部部補(bǔ)考、違違紀(jì)、集集體玩游游戲曠課課等現(xiàn)象象。這種種群體現(xiàn)現(xiàn)象說明明寢室學(xué)學(xué)習(xí)風(fēng)氣氣直接影影響寢室室成員的的學(xué)習(xí)成成長。而而高校為為促進(jìn)大大學(xué)生良良好學(xué)習(xí)習(xí)風(fēng)氣的的形成，更

26、更應(yīng)在優(yōu)優(yōu)良寢室室風(fēng)氣的的培育上上下功夫夫。4.寢寢室人際際關(guān)系對(duì)對(duì)學(xué)習(xí)的的影響相對(duì)對(duì)其年齡齡來講，大大學(xué)生涉涉世未深深、心理理調(diào)節(jié)能能力不夠夠成熟是是這一階階段的普普遍特點(diǎn)點(diǎn)。人際際關(guān)系的的處理情情況會(huì)直直接影響響到他們們的成長長動(dòng)力。而而寢室又又被稱為為大學(xué)生生的第一一社會(huì)，大大學(xué)生在在寢室生生活中第第一次接接觸和嘗嘗試處理理比較復(fù)復(fù)雜的人人際關(guān)系系。寢室室成員人人際關(guān)系系對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)的影響響主要表表現(xiàn)在以以下幾個(gè)個(gè)方面：首先，寢寢室成員員人際關(guān)關(guān)系情況況直接影影響大學(xué)學(xué)生的心心理、情情緒狀態(tài)態(tài)，進(jìn)而而影響大大學(xué)生的的學(xué)習(xí)狀狀態(tài)和能能力。當(dāng)當(dāng)人處于于愉悅、滿滿足、安安全的精精神狀態(tài)態(tài)中，就就具

27、有較較高的創(chuàng)創(chuàng)造力和和思維、理理解能力力，相反反，當(dāng)人人處于悲悲觀、憤憤怒、焦焦慮的精精神狀態(tài)態(tài)時(shí)，其其學(xué)習(xí)能能力則大大打折扣扣。其次次，寢室室成員人人際關(guān)系系狀態(tài)影影響大學(xué)學(xué)生在寢寢室中互互助學(xué)習(xí)習(xí)的水平平。寢室室被稱作作第二課課堂，具具有第一一課堂所所無法替替代的教教育功能能。古人人云：獨(dú)獨(dú)學(xué)而無無友，則則孤陋而而寡聞。學(xué)學(xué)習(xí)需要要互助互互動(dòng)，大大學(xué)生在在寢室中中可以互互相詰問問辯疑、探探討疑難難，交流流學(xué)習(xí)方方法，共共同提高高、進(jìn)步步。不和和諧的人人際關(guān)系系，無疑疑減少了了大學(xué)生生學(xué)業(yè)進(jìn)進(jìn)步的一一個(gè)重要要推力。再再有，從從長期看看，人際際關(guān)系狀狀態(tài)還會(huì)會(huì)影響大大學(xué)生的的身心健健康，進(jìn)進(jìn)而

28、影響響學(xué)業(yè)的的正常開開展。人人長期處處于人際際關(guān)系緊緊張的狀狀態(tài)，必必然導(dǎo)致致精神緊緊張、身身心疲憊憊，無法法正常進(jìn)進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)和生活活。5.寢寢室網(wǎng)絡(luò)絡(luò)文化對(duì)對(duì)學(xué)風(fēng)建建設(shè)的影影響目前，隨隨著個(gè)人人電腦的的普及化化，寢室室已經(jīng)成成為大學(xué)學(xué)生上網(wǎng)網(wǎng)的重要要場(chǎng)所，寢寢室的網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)文化化也成為為對(duì)學(xué)風(fēng)風(fēng)產(chǎn)生影影響的時(shí)時(shí)代因素素。首先先，網(wǎng)絡(luò)絡(luò)引起學(xué)學(xué)習(xí)方式式的變革革。網(wǎng)絡(luò)絡(luò)學(xué)習(xí)具具有學(xué)習(xí)習(xí)資源豐豐富、突突出個(gè)體體學(xué)習(xí)的的主體性性、突破破傳統(tǒng)學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)時(shí)空限制制等諸多多優(yōu)點(diǎn)。網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)已成成為大學(xué)學(xué)生加強(qiáng)強(qiáng)學(xué)習(xí)的的有效工工具。但但寢室中中網(wǎng)絡(luò)的的普及也也對(duì)學(xué)風(fēng)風(fēng)建設(shè)造造成不良良影響。網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)能滿滿足人的的多種需

29、需求，但但有的學(xué)學(xué)生缺乏乏自控能能力僅用用它來滿滿足自己己休閑娛娛樂的需需求，主主要進(jìn)行行聽音樂樂、看電電影、聊聊天、打打游戲等等活動(dòng)，且且在其中中投入過過多的時(shí)時(shí)間和精精力，從從而影響響正常學(xué)學(xué)習(xí)。個(gè)個(gè)別學(xué)生生由于網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)游戲戲成癮，已已經(jīng)荒廢廢學(xué)業(yè)。同同時(shí)，網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)也影影響寢室室學(xué)習(xí)風(fēng)風(fēng)氣。學(xué)學(xué)生在寢寢室利用用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)進(jìn)行娛樂樂，會(huì)影影響寢室室的學(xué)習(xí)習(xí)風(fēng)氣。娛娛樂的同同學(xué)會(huì)對(duì)對(duì)學(xué)習(xí)的的同學(xué)造造成干擾擾，寢室室中娛樂樂氣氛升升級(jí)會(huì)減減弱學(xué)習(xí)習(xí)氛圍，娛娛樂話題題增多會(huì)會(huì)使學(xué)習(xí)習(xí)話題減減少。由由于學(xué)生生沉溺于于網(wǎng)絡(luò)，會(huì)會(huì)造成現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活活中孤僻僻、冷漠漠，從而而影響其其與老師師、同學(xué)學(xué)的正常常學(xué)業(yè)交交流

30、，從從而影響響其學(xué)習(xí)習(xí)。加強(qiáng)寢室文文化建設(shè)設(shè)，促進(jìn)進(jìn)優(yōu)良學(xué)學(xué)風(fēng)形成成11.加強(qiáng)強(qiáng)物質(zhì)文文化建設(shè)設(shè)，打造造有利于于學(xué)風(fēng)建建設(shè)的寢寢室硬件件環(huán)境高校?？梢詮膹募訌?qiáng)寢寢室物質(zhì)質(zhì)文化建建設(shè)入手手，促進(jìn)進(jìn)學(xué)風(fēng)建建設(shè)。高高校可以以適當(dāng)配配備水電電暖設(shè)施施，增加加寢室的的隔音效效果，合合理設(shè)置置衛(wèi)生間間、水房房的位置置，為學(xué)學(xué)生創(chuàng)造造較好的的生活、休休息環(huán)境境。高校?？梢栽谠趯嬍抑兄袨閷W(xué)生生提供便便利的學(xué)學(xué)習(xí)條件件，如適適當(dāng)安排排寢室人人員數(shù)量量，讓學(xué)學(xué)生在寢寢室中有有較安靜靜的學(xué)習(xí)習(xí)環(huán)境，給給每名學(xué)學(xué)生提供供書桌，在在寢室樓樓中設(shè)立立通宵供供電自習(xí)習(xí)室等，方方便學(xué)生生在寢室室中學(xué)習(xí)習(xí)。高校?？梢栽O(shè)設(shè)置如名

31、名人名言言條幅、名名人或校校友畫像像及生平平介紹、雕雕塑等文文化設(shè)施施，形成成積極奮奮進(jìn)的寢寢室文化化氛圍，引引導(dǎo)學(xué)生生努力學(xué)學(xué)習(xí)。高高校可以以在宿舍舍樓設(shè)立立休閑室室，在寢寢室區(qū)為為學(xué)生提提供健身身器材、場(chǎng)場(chǎng)地等，使使學(xué)生在在課余得得到充分分放松，以以充沛的的精力投投入到學(xué)學(xué)習(xí)中去去。2.加加強(qiáng)制度度建設(shè)，發(fā)發(fā)揮規(guī)范范和引導(dǎo)導(dǎo)功能，形形成有利利于學(xué)風(fēng)風(fēng)建設(shè)的的寢室制制度環(huán)境境高高校應(yīng)加加強(qiáng)寢室室制度文文化建設(shè)設(shè)，有力力地引導(dǎo)導(dǎo)寢室良良好風(fēng)氣氣的形成成，為大大學(xué)生學(xué)學(xué)習(xí)創(chuàng)造造良好的的環(huán)境。首首先，制制度要完完善、健健全。制制度建設(shè)設(shè)應(yīng)涵蓋蓋寢室生生活的方方方面面面，不留留遺漏和和死角，在在各方

32、面面均樹立立典型范范式，不不給消極極思想留留任何滋滋生的空空間。制制度要隨隨著寢室室生活內(nèi)內(nèi)容的變變化而更更新。如如寢室中中電腦的的普遍使使用是近近些年出出現(xiàn)的新新情況，寢寢室制度度就要隨隨之做出出新的調(diào)調(diào)整。其其次，制制度要規(guī)規(guī)范。規(guī)規(guī)范的制制度才能能使人信信服，才才有公信信力，才才能為廣廣大學(xué)生生擁護(hù)、執(zhí)執(zhí)行，否否則在執(zhí)執(zhí)行中存存在不同同解釋，互互相扯皮皮，最終終使制度度淪為虛虛設(shè)。第第三，制制度要人人性化。新新時(shí)代的的大學(xué)生生，對(duì)于于自身權(quán)權(quán)利的維維護(hù)和保保障有更更深刻的的要求。因因此寢室室制度的的制定要要充分考考慮廣大大同學(xué)的的意志，體體現(xiàn)以人人為本的的時(shí)代精精神，不不可一廂廂情愿、冰

33、冰冷刻板板。最后后，制度度建設(shè)要要執(zhí)行有有力。對(duì)對(duì)制度執(zhí)執(zhí)行要持持之以恒恒，要形形成長效效機(jī)制。3.設(shè)立寢寢室長責(zé)責(zé)任制，是是各項(xiàng)制制度能夠夠切實(shí)落落實(shí)的有有力保障障首首先，配配備好寢寢室長的的人選。寢寢室長應(yīng)應(yīng)為班級(jí)級(jí)干部或或積極分分子，即即班級(jí)干干部以寢寢室長為為基礎(chǔ)產(chǎn)產(chǎn)生，這這是寢室室長責(zé)任任制的組組織保障障。其次次，明確確寢室長長的職責(zé)責(zé)。寢室室長對(duì)寢寢室學(xué)風(fēng)風(fēng)負(fù)責(zé)，平平時(shí)記錄錄上課出出勤，每每周向輔輔導(dǎo)員匯匯報(bào)，模模范帶領(lǐng)領(lǐng)同學(xué)上上自習(xí)，考考試前向向同學(xué)強(qiáng)強(qiáng)調(diào)考風(fēng)風(fēng)考紀(jì)，如如發(fā)生違違紀(jì)行為為，在寢寢室內(nèi)部部開考風(fēng)風(fēng)考紀(jì)教教育警示示會(huì)。最最后，要要健全寢寢室長考考核、激激勵(lì)機(jī)制制。要建

34、建立健全全寢室長長考核機(jī)機(jī)制，形形成全面面、公正正、切實(shí)實(shí)可行的的考核辦辦法，并并對(duì)優(yōu)秀秀的寢室室長進(jìn)行行表彰鼓鼓勵(lì)，如如在綜合合測(cè)評(píng)、評(píng)評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)評(píng)優(yōu)、入入黨中給給予優(yōu)先先考慮，充充分調(diào)動(dòng)動(dòng)寢室長長的工作作積極性性。664.培培育良好好寢室人人際關(guān)系系，打造造良好的的學(xué)習(xí)環(huán)環(huán)境首先，將將寢室人人際關(guān)系系處理納納入大學(xué)學(xué)生入學(xué)學(xué)教育的的重要內(nèi)內(nèi)容，并并作為入入學(xué)初期期班級(jí)工工作的重重要內(nèi)容容，在入入學(xué)之初初促成寢寢室人員員打下良良好的人人際關(guān)系系基礎(chǔ)。其其次，利利用德育育課平臺(tái)臺(tái)，加強(qiáng)強(qiáng)對(duì)大學(xué)學(xué)生開展展人際交交往行為為規(guī)范、人人際交往往技巧教教育，使使學(xué)生樹樹立正確確的人際際交往理理念、形形成良

35、好好的人際際交往習(xí)習(xí)慣，培培育學(xué)生生良好的的交往品品質(zhì)。第第三，高高校可以以以寢室室人際關(guān)關(guān)系為中中心內(nèi)容容，開展展朋輩心心理輔導(dǎo)導(dǎo)，形成成“自助助助助人互助”的的機(jī)制,使學(xué)生生在此過過程中提提高人際際交往水水平。最最后，發(fā)發(fā)揮黨團(tuán)團(tuán)組織在在寢室和和諧人際際關(guān)系構(gòu)構(gòu)建中的的引領(lǐng)作作用和基基層戰(zhàn)斗斗堡壘作作用，發(fā)發(fā)揮班級(jí)級(jí)干部、寢寢室長的的模范帶帶頭作用用，深入入到學(xué)生生寢室當(dāng)當(dāng)中，貼貼近學(xué)生生生活，在在學(xué)生身身邊開展展工作，及及時(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)、化解解寢室中中出現(xiàn)的的人際關(guān)關(guān)系問題題，營造造團(tuán)結(jié)、互互助、奮奮進(jìn)、包包容的寢寢室人際際關(guān)系氛氛圍。 55.加強(qiáng)強(qiáng)寢室網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)設(shè)，促進(jìn)進(jìn)優(yōu)良學(xué)學(xué)風(fēng)形成成毋毋

36、庸置疑疑，網(wǎng)絡(luò)絡(luò)在大學(xué)學(xué)生生活活中正發(fā)發(fā)揮著越越來越大大的影響響。高校校必須順順勢(shì)而為為，借助助網(wǎng)絡(luò)的的影響，采采取“疏疏”、“堵堵”結(jié)合合的策略略，趨利利避害，使使網(wǎng)絡(luò)在在學(xué)風(fēng)建建設(shè)中發(fā)發(fā)揮積極極影響。首先，改善寢室上網(wǎng)的硬件環(huán)境。為學(xué)生提供豐富的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，為學(xué)生在寢室的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)提供充分的便利。其次，加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)。將校園網(wǎng)建設(shè)成為大學(xué)生喜聞樂見、積極參與的網(wǎng)上學(xué)習(xí)陣地，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo)。再次，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控。積極抵制黑色、黃色、灰色不良信息的侵入，對(duì)長時(shí)間連續(xù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)游戲的地址給予限制，遏制網(wǎng)絡(luò)對(duì)于寢室學(xué)風(fēng)的不良影響。另外，開展豐富多彩的寢室文化活動(dòng)。通過寢室文化活動(dòng)豐富學(xué)生的

37、業(yè)余文化生活，使廣大同學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中有展示自己才華，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的舞臺(tái)。學(xué)風(fēng)建設(shè)是大學(xué)文化建設(shè)的靈魂。高校應(yīng)從加強(qiáng)寢室文化建設(shè)著手，加強(qiáng)寢室物質(zhì)文化、制度文化建設(shè)，發(fā)揮寢室長作用，創(chuàng)造寢室和諧人際關(guān)系，加強(qiáng)寢室網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等方面開辟加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新途徑，從而開創(chuàng)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的新局面。 220111年6月月 心心 得 體 會(huì)為期一個(gè)月月的調(diào)查查活動(dòng)結(jié)結(jié)束了，關(guān)關(guān)于對(duì)大大學(xué)生寢寢室設(shè)備備的調(diào)查查，雖然然時(shí)間很很短，但但我們收收到的反反饋信息息卻很多多，有效效問卷高高達(dá)744份， 參與人人數(shù)超過過上百人人。經(jīng)過過這次實(shí)實(shí)踐調(diào)查查，我真真的受益益很多，也也讓我了了解到了了身邊以以及來自自不同大大學(xué)的心心聲

38、。看看著我們們準(zhǔn)備好好的調(diào)查查問卷被被一一填填滿，心心中的成成就感油油然而生生。實(shí)踐是檢驗(yàn)驗(yàn)真理的的唯一標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，社社會(huì)實(shí)踐踐是一筆筆巨大的的財(cái)富。在課堂堂上，老老師傳授授給我們們先進(jìn)的的理論知知識(shí)，教教給我們們專業(yè)技技能。但但是，這這些都來來自課本本，源于于前人的的研究總總結(jié)。在在課堂上上聽老師師講授的的有太多多是抽象象的東西西，不易易去理解解把握。所以要求我們要不斷提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，以適應(yīng)踏出校門后所面臨的現(xiàn)實(shí)社會(huì)的各種挑戰(zhàn)。 調(diào)查查的時(shí)候候，我們們也為之之做了很很多準(zhǔn)備備工作，用用什么方方法調(diào)查查我們也也討論了了很久，最最終敲定定最主要要的用網(wǎng)網(wǎng)上問卷卷的形式式。我們們的小組組成員都

39、都沒有使使用過網(wǎng)網(wǎng)上調(diào)查查問卷的的發(fā)布的的相關(guān)網(wǎng)網(wǎng)站，也也不了解解相關(guān)程程序，于于是在這這個(gè)問題題上我們們還浪費(fèi)費(fèi)了不少少的時(shí)間間，但是是功夫不不負(fù)有心心人，在在組員的的慢慢摸摸索下我我們還是是采取了了網(wǎng)上發(fā)發(fā)放問卷卷的形式式。小組組開會(huì)分分工各自自的任務(wù)務(wù)準(zhǔn)備問問卷，查查找相關(guān)關(guān)的資料料，還找找來了有有過問卷卷調(diào)查經(jīng)經(jīng)驗(yàn)的同同學(xué)給我我們講解解，現(xiàn)在在雖然很很有成就就感，但但那天的的感覺卻卻是大不不相同。 我們們?cè)谶@次次調(diào)查問問卷中也也到很多多問題與與麻煩，因因?yàn)槲覀儌兪蔷W(wǎng)上上發(fā)放問問卷，而而不是面面對(duì)面的的發(fā)放。所所以很多多人不相相信，以以為什么么我們的的電腦中中了病毒毒，我們們?cè)诰W(wǎng)上上多次

40、交交談，他他們才放放心給我我們填了了問卷，其其實(shí)很感感謝他們們，謝謝謝他們配配合我們們的工作作，有些些人是認(rèn)認(rèn)識(shí)的，有有些人是是不認(rèn)識(shí)識(shí)的，不不管怎么么都很感感謝他們們的支持持。除此此之外，我我們還在在想問卷卷問題是是也遇到到了難題題，比如如像提幾幾個(gè)問題題？害怕怕問題太太多，答答卷人不不答；問問題的技技術(shù)含量量，怕問問題提得得太白癡癡；及想想問題傷傷了我們們很多腦腦筋。不不過還算算完成了了。這是是對(duì)我們們的考驗(yàn)驗(yàn)也提高高了我們們的經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)。 通過過這次問問卷，我我總結(jié)了了以下幾幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)：首先先，問卷卷的制定定要有針針對(duì)性，問問題的設(shè)設(shè)置要便便于被訪訪者接受受。同時(shí)時(shí)，要采采用詢問問的方式式，

41、他答答，我記記錄。然然后，問問卷時(shí)要要熱情客客氣，問問卷后要要表示感感謝。最最后就是是問卷的的整理工工作，數(shù)數(shù)據(jù)要準(zhǔn)準(zhǔn)確，客客觀做出出分析，評(píng)評(píng)估。生活中存在在著太多多的問題題，只等等你去發(fā)發(fā)現(xiàn)、去去探究，只只要你多多參與社社會(huì)實(shí)踐踐活動(dòng)，只只要你留留心身邊邊的事情情，關(guān)注注學(xué)習(xí)生生活中的的某些細(xì)細(xì)節(jié)，你你就能從從中挖掘掘發(fā)現(xiàn)許許多隱藏藏的卻是是你所需需的寶藏藏，而這這些正是是你努力力的結(jié)果果，是你你在課堂堂上、書書本中不不曾獲得得卻想擁擁有的東東西。 最后后，我想想說的的的就是，我我們已經(jīng)經(jīng)是大學(xué)學(xué)生了，從從某種程程度上來來說，大大學(xué)就是是半個(gè)社社會(huì)，我我們要學(xué)學(xué)會(huì)如何何與他人人之間的的交流

42、與與溝通。重重要的是是，我們們?cè)诖髮W(xué)學(xué)學(xué)到知知識(shí)同時(shí)時(shí)，要學(xué)學(xué)會(huì)“學(xué)學(xué)以致用用”。將將理論與與實(shí)踐相相結(jié)合，多多接觸社社會(huì)上實(shí)實(shí)際的東東西，而而不能停停留在自自我的，純純粹的理理論中，盡盡可能拓拓展自己己的知識(shí)識(shí)面，為為以后自自己真正正的邁向向社會(huì)做做好準(zhǔn)備備，才不不會(huì)被這這競爭激激烈的社社會(huì)所淘淘汰! 紙紙上得來來終覺淺淺，投身身實(shí)踐覓覓真知。 附錄1： 大學(xué)生寢室室生活設(shè)設(shè)施配置置調(diào)查各位同學(xué)好好： 本本問卷只只為了研研究大學(xué)學(xué)生對(duì)于于寢室生生活設(shè)施施配置情情況，包包括大學(xué)學(xué)生對(duì)此此的看法法、態(tài)度度以及建建議。在在此保證證不會(huì)涉涉及您的的隱私，調(diào)調(diào)查結(jié)果果用于純純學(xué)術(shù)性性的研究究目的，謝謝

43、謝您的的合作！為了讓讓社會(huì)、學(xué)學(xué)校及家家人了解解我們的的想法、心心聲，請(qǐng)請(qǐng)各位大大學(xué)生朋朋友填寫寫這份問問卷。再再次感謝謝大家的的合作！您的性別是是？ 單選題題 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 女 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 男男 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 人妖妖您所在的年年級(jí)是？ 單單選題 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 大一 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 大二二 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option

44、.1 大大三 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 大大四 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 其他您的宿舍有有多少人人？ 單選題題 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 1-2人人 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 3-5人 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 5-8人 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 8人人以上。4您最最理想的的宿舍是是幾人居居住的？ 多多選題 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox

45、.1 1-2人 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 33-4人人 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 5-66人 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 7-8人 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 8人以以上5.您對(duì)你你宿舍周周圍的設(shè)設(shè)施及環(huán)環(huán)境滿意意嗎？ 單選選題 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 滿意 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 較滿滿意 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1

46、 一般般 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 不滿滿意 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 很很不滿意意6. 您的的寢室中中有幾臺(tái)臺(tái)電腦？ 多多選題 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 1-2臺(tái)臺(tái) HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 3-44臺(tái) HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 5-6臺(tái) HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 77-8臺(tái)臺(tái) HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 8臺(tái)臺(tái)

47、以上您的寢室有有無違規(guī)規(guī)用電情情況？（例例如使用用電老虎虎、熱水水袋等電電器） 單選選題 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 有 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 無無 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 其它您最希望您您的宿舍舍中有哪哪些電器器設(shè)備？ 多多選題 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 電視 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 電冰冰箱 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 空調(diào)調(diào) HTMLCONTROL

48、 Forms.HTML:Checkbox.1 洗洗衣機(jī) HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 微波爐 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 淋浴浴系統(tǒng) HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 其其他在現(xiàn)行的學(xué)學(xué)校寢室室管理制制度或執(zhí)執(zhí)行力度度中，您您最不滿滿意的是是哪項(xiàng)？ 多多選題 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 人員進(jìn)出宿宿舍管理理 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 11點(diǎn)點(diǎn)半關(guān)燈燈斷網(wǎng) HTMLCONTROL Forms.HTML:C

49、heckbox.1 宿舍人人身財(cái)產(chǎn)產(chǎn)安全管管理 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 水電電費(fèi)全責(zé)責(zé)制，且且電費(fèi)貴貴 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 不能在在寢室使使用臺(tái)燈燈、電腦腦之外的的電器 HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 寢寢室里教教學(xué)樓較較遠(yuǎn)，往往來食堂堂麻煩您認(rèn)為寢室室生活中中哪些設(shè)設(shè)施是必必不可少少的？請(qǐng)請(qǐng)簡單列列舉 填空題題寢室文化是是學(xué)生與與學(xué)校兩兩方面共共同作用用的結(jié)果果，您您對(duì)于現(xiàn)現(xiàn)在所居居住的寢寢室以寢寢室管理理方面有有何看法法與要求求？ 填空題題您是否贊成成寢室限限電？

50、對(duì)對(duì)此您有有何看法法與建議議？ 填空題題附錄2：10.您您認(rèn)為寢寢室生活活中哪些些設(shè)施是是必不可可少的？請(qǐng)簡單單列舉 HYPERLINK javascript:_doPostBack(ctl02$ContentPlaceHolder1$grvwJoinActivityList,Sort$Index) 序號(hào) HYPERLINK javascript:_doPostBack(ctl02$ContentPlaceHolder1$grvwJoinActivityList,Sort$PersonMembershipUserName) 用戶名 HYPERLINK javascript:_doPostBac

51、k(ctl02$ContentPlaceHolder1$grvwJoinActivityList,Sort$FinishedTime) 提交答卷時(shí)時(shí)間來源渠道 HYPERLINK javascript:_doPostBack(ctl02$ContentPlaceHolder1$grvwJoinActivityList,Sort$AnswerText) 答案文本查看答卷1guestt 2011/5/115 115:001:002鏈接(直接接訪問) 電飯鍋、洗洗衣機(jī)、淋淋浴設(shè)施施 HYPERLINK t _blank 查看答卷 2迷糊筱筱笨笨 2011/5/115 115:003:112鏈接(直接

52、接訪問) 沐浴系統(tǒng) HYPERLINK t _blank 查看答卷 3guestt 2011/5/115 115:007:445鏈接(直接接訪問) 書桌，衣柜柜，淋浴浴設(shè)施。 HYPERLINK t _blank 查看答卷 4guestt 2011/5/115 115:112:337鏈接(直接接訪問) 插座書桌（電電腦桌） HYPERLINK t _blank 查看答卷 5guestt 2011/5/115 115:116:443鏈接(直接接訪問) 外接電源，寬寬帶 HYPERLINK t _blank 查看答卷 7guestt 2011/5/115 115:222:330鏈接(直接接訪問)

53、洗澡，隨意意使用電電器， HYPERLINK t _blank 查看答卷 8guestt 2011/5/115 115:330:005鏈接(直接接訪問) 電，水。 HYPERLINK t _blank 查看答卷 9guestt 2011/5/115 115:330:110鏈接(直接接訪問) 沐浴系統(tǒng) HYPERLINK t _blank 查看答卷 11guestt 2011/5/115 115:334:111鏈接(直接接訪問) 洗手間 洗洗漱臺(tái) 陽臺(tái) 書桌 熱水沐沐浴 HYPERLINK t _blank 查看答卷 12guestt 2011/5/115 115:550:114鏈接(直接接訪問

54、) 電視機(jī) HYPERLINK t _blank 查看答卷 13guestt 2011/5/115 115:551:550鏈接(直接接訪問) 衣柜，桌子子，凳子子，電話話，網(wǎng)線線。 HYPERLINK t _blank 查看答卷 19guestt 2011/5/115 115:555:551鏈接(直接接訪問) 洗衣機(jī) HYPERLINK t _blank 查看答卷 20guestt 2011/5/115 115:556:446鏈接(直接接訪問) 插座，衣柜柜，書桌桌，書架架等等 HYPERLINK t _blank 查看答卷 21guestt 2011/5/115 115:557:552鏈接(

55、直接接訪問) 電視 HYPERLINK t _blank 查看答卷 22guestt 2011/5/115 116:000:558鏈接(直接接訪問) 水電 HYPERLINK t _blank 查看答卷 23guestt 2011/5/115 116:114:446鏈接(直接接訪問) 空調(diào)，洗衣衣機(jī)等 HYPERLINK t _blank 查看答卷 24guestt 2011/5/115 116:220:116鏈接(直接接訪問) 空調(diào)、淋浴浴 HYPERLINK t _blank 查看答卷 25guestt 2011/5/115 117:228:442鏈接(直接接訪問) 浴室 HYPERLIN

56、K t _blank 查看答卷 27guestt 2011/5/115 119:223:446鏈接(直接接訪問) 洗澡設(shè)備，衣衣櫃等 HYPERLINK t _blank 查看答卷 28guestt 2011/5/115 221:007:551鏈接(直接接訪問) 空調(diào)、熱水水器。 HYPERLINK t _blank 查看答卷 30guestt 2011/5/115 222:008:551鏈接(直接接訪問) 電 ，水，熱熱水器 HYPERLINK t _blank 查看答卷 31guestt 2011/5/115 222:110:227鏈接(直接接訪問) 沐浴系統(tǒng) 洗澡必必備的東東西 HYPE

57、RLINK wjoinactivity.aspx?joinactivityid=14782151&activity=778005 查看答卷 32guestt 2011/5/115 222:113:555鏈接(直接接訪問) 洗澡設(shè)備 HYPERLINK t _blank 查看答卷 33guestt 2011/5/115 222:114:222鏈接(直接接訪問) 電腦桌椅、網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備備、空調(diào)調(diào)。 HYPERLINK t _blank 查看答卷 37guestt 2011/5/115 222:117:558鏈接(直接接訪問) 衛(wèi)生間、沐沐浴設(shè)施施 HYPERLINK t _blank 查看答卷 40

58、guestt 2011/5/115 222:334:447鏈接(直接接訪問) 冰箱和空調(diào)調(diào) HYPERLINK t _blank 查看答卷 42guestt 2011/5/115 222:337:220鏈接(直接接訪問) 淋浴設(shè)施 HYPERLINK t _blank 查看答卷 43guestt 2011/5/115 222:338:112鏈接(直接接訪問) 無 HYPERLINK t _blank 查看答卷 44guestt 2011/5/115 222:339:001鏈接(直接接訪問) 淋浴系統(tǒng) HYPERLINK t _blank 查看答卷 45guestt 2011/5/115 222

59、:440:001鏈接(直接接訪問) 淋浴電腦腦 HYPERLINK t _blank 查看答卷 47guestt 2011/5/115 222:442:223鏈接(直接接訪問) 空調(diào) HYPERLINK t _blank 查看答卷 54guestt 2011/5/115 222:448:332鏈接(直接接訪問) 沐浴系統(tǒng)，衛(wèi)衛(wèi)生問題題艱巨 HYPERLINK t _blank 查看答卷 60guestt 2011/5/115 222:550:553鏈接(直接接訪問) 空調(diào)，熱水水器 HYPERLINK t _blank 查看答卷 64guestt 2011/5/115 222:552:114鏈

60、接(直接接訪問) 淋浴設(shè)施 HYPERLINK t _blank 查看答卷 68guestt 2011/5/115 223:006:116鏈接(直接接訪問) 沐浴系統(tǒng)， 空調(diào)。 HYPERLINK t _blank 查看答卷 69guestt 2011/5/115 223:114:220鏈接(直接接訪問) 淋浴系統(tǒng)，晚晚上不斷斷網(wǎng) HYPERLINK t _blank 查看答卷 70guestt 2011/5/115 223:117:226鏈接(直接接訪問) 淋雨系統(tǒng)，空空調(diào)，寬寬敞的衣衣柜和陽陽臺(tái) HYPERLINK t _blank 查看答卷 72guestt 2011/5/116 111