活性污泥法異常問題分析與管理教學組織方案_第1頁
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文檔簡介

1、污水廠（站）調(diào)試與運行管理教學組織方案PAGE PAGE 4教學組織方案課程名稱污水廠（站站）調(diào)試試與運行行管理學 時序 號授課班級日 期任課教師情境 1：生活活污水處處理廠調(diào)調(diào)試與運運行管理理單元三：好氧活活性污泥泥法系統(tǒng)統(tǒng)運行管管理課 題2.活性污污泥法異異常問題題分析與與管理教 學目 標能力目標：1.具備污污泥上浮浮異常定定性及原原因分析析能力2.具有確確定具體體導致原原因并制制定對癥癥的應(yīng)對對方案能能力3.具有調(diào)調(diào)控過程程的檢查查、評估估及操作作措施的的應(yīng)變能能力應(yīng)用性知識識目標：1.污泥上上浮的原原理及分分類2.污泥上上浮的原原因3.基本應(yīng)應(yīng)對方法法訓 練項 目（任 務(wù)）氧化溝系統(tǒng)統(tǒng)

2、污泥上上浮異常常分析與與應(yīng)對教 學媒 體準 備1.多媒體體、課件件、網(wǎng)站站資源 2.參參考書籍籍3.簡便寫寫字板提問復習、導導入新課課及時間間安排：1.提問（回回顧污泥泥膨脹單單元） （33分鐘）2.導課 （引出出污泥上上浮單元元）（2分分鐘）教學活動步步驟、方方法及時時間安排排：1.利用課課件講解解常污泥泥上浮現(xiàn)現(xiàn)象、原原因及分分類。（必必須夠用用） （455分鐘）2.提供學學習性工工作任務(wù)務(wù)，安排排學生分分組進行行原因分分析及方方案制定定。（500分鐘）3.小組代代表陳述述污泥上上浮具體體原因及及應(yīng)對方方案并進進行自評評。（200分鐘）4.仿真系系統(tǒng)操作作驗證展展示。（550分鐘鐘）4.組間交交流，互互評。（155分鐘）5.教師總總結(jié)、點點評。（55分鐘）6.小結(jié)、布布置作業(yè)業(yè)。（55分鐘）第 1 頁（共 2 頁）教學組織方方案教學過程板書設(shè)計：A版面劃劃分：上上，課程程重點標標題；下下：關(guān)鍵鍵詞、圖圖示分析析B.板書內(nèi)內(nèi)容活性污泥法法異常問問題分析析與管理理（上板板）一、污泥上上浮異常常原理與與分類1.污泥上上浮異常常原2.污泥上上浮異常常分類二、污泥上上浮異常常導致原原因1.污泥膨膨脹上浮浮2.污泥腐腐敗上浮浮3.污泥反反硝化上上浮三、學習任任務(wù)：某某氧化溝溝活性污污泥法異異常問題題分析與與管理作業(yè)：1.整理、總總結(jié)工作作任務(wù)書書2.某組收

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