2022年山西省重點中學十校聯(lián)考最后化學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1x、y兩物質(zhì)(不含結(jié)晶水)溶解度曲線如圖所示,在t2時分別往兩份100g水中加入30克x和30克y充分攪拌后,將溶液均降溫至t1,下列說法正確的是At1時,x、y兩溶液均已飽和Bt1時,x、y的溶解度相等,且兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等Ct2時,x、y兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,且兩溶液均已飽和Dt2時,x、y兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不相等,且兩溶液均不飽和2造紙術(shù)是中國古代四大發(fā)明之一,造紙工藝中用“蜃灰”溶于水制得的堿液浸泡樹皮脫膠。天工開物中記載將蠣房(即牡蠣殼,主要成分為CaCO3)“疊煤架火婚成”可以制得“蜃灰”?!膀谆摇钡闹饕煞质茿CaOB

3、CaCO3CNaHCO3DCa(OH)23甲物質(zhì)可以作為生物燃料來提供能量,其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示,下列有關(guān)說法不正確的是( )A甲、乙、丙、丁都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)B該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C反應(yīng)時甲中氮元素的化合價升高D甲與丁形成的化合物遇紫色石蕊溶液變紅4下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )A硫磺在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰B黃銅和純銅相互刻畫,黃銅表面留有劃痕C用肥皂水區(qū)分軟水和硬水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水D向大理石中加入水會放出大量的熱5下列有關(guān)金屬的說法中,不正確的是( )A銅有良好的導(dǎo)電性,常用于制作導(dǎo)線B所有的金屬都能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣C鐵制品在干燥的空氣中不易生銹D不銹鋼具有

4、較強的耐腐蝕性,可用于制作醫(yī)療器具6下列含硫的物質(zhì)中,硫元素的化合價為+4價的是( )AH2SO4BSO2CSDH2S7檢驗一瓶二氧化碳氣體中是否混有少量一氧化碳,正確操作方法是( )A點燃氣體,觀察氣體是否燃燒B通入灼熱的氧化銅,觀察固體顏色是否變化C聞氣體的氣味,是否聞到有特殊氣味D倒入少量澄清的石灰水,觀察溶液是否變渾濁8下列實驗過程中不會出現(xiàn)顏色變化的是( )A木炭粉與氧化銅共熱B澄清石灰水滴入稀鹽酸中C活性炭加入紅墨水中,振蕩D二氧化碳通入紫色石蕊溶液9能除去鐵銹的試劑是( )A氯化鈉溶液B稀鹽酸C氫氧化鈉溶液D水10用濾紙做成的無色小花噴灑某無色溶液后放在燒杯口上方,片刻后變成紅色

5、。請推測噴灑液和燒杯中溶液可能是()A石蕊試液和濃鹽酸B酚酞溶液和小蘇打溶液C石蕊試液和溶液硫酸D酚酞溶液和濃氨水二、填空題(本大題共1小題,共4分)11結(jié)合如圖所示實驗,回答下列問題。(1)實驗一的目的是利用濃氨水的堿性和揮發(fā)性,驗證_;(2)實驗二中,證明呼出的氣體比空氣中氧氣含量少的操作是向兩瓶中分別_;(3)實驗三中,通過測定鹽酸和碳酸鈉粉末反應(yīng)前后的質(zhì)量來驗證質(zhì)量守恒定律,前后兩次稱量結(jié)果不一致,原因是沒有稱量_的質(zhì)量。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì),請計算:丁香油酚(C10H12O2)的相對分子質(zhì)量為_;丁香油酚中碳、氫、氧三種元

6、素的質(zhì)量比_;丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分數(shù)_(結(jié)果精確到0.1%);16.4g丁香油酚中含_g氧元素(結(jié)果精確到0.1g)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13同學們研學游出行大多會攜帶保溫杯,小明同學的保溫杯如圖所示,請回答下列問題:圖中標示的物質(zhì)中,屬于有機合成材料的是_(寫出 1 種即可)。使用不銹鋼做外殼的優(yōu)點是_(寫出 1 點即可)。鑒別滌綸和棉布的簡易方法是_。鋁的金屬活動性比鐵的_(填“強”或“弱”)。空氣中,鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性,原因是_(結(jié)合化學方程式解釋)。14多數(shù)食品容易吸收空氣中的水分變潮濕,并吸收空氣中的氧氣而腐敗。生產(chǎn)上多在食品中放入一小包CaO粉未,可使食品

7、保持干燥?,F(xiàn)已研究成功在食品中放入一小包鐵粉(包裹在多孔泡沫塑料袋中),一段時間后,鐵粉會變?yōu)殍F銹。用鐵粉代替氧化鈣粉末的優(yōu)點是_。多孔泡沫塑料袋的作用是_。寫出生石灰作干燥劑發(fā)生化學反應(yīng)的方程式_,并注明基本反應(yīng)類型_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15無論在化學世界里,還是在日常生活中,酸是廣泛存在而又非常重要的物質(zhì)。下面對常見的酸硫酸的部分性質(zhì)進行探究。將濃硫酸滴在紫色石蕊試紙上,觀察到_現(xiàn)象時,說明濃硫酸具有_的性質(zhì)。如圖所示,將水滴入裝有濃硫酸的錐形瓶中(錐形瓶和木板用熔化的石蠟粘在一起),觀察到液滴四濺。據(jù)此分析,下列關(guān)于濃硫酸的敘述正確的是_。A稀釋濃硫酸時,一定要將濃硫

8、酸緩慢注入水中B稀釋濃硫酸時,一定要將水緩慢注入濃硫酸中C濃硫酸充分溶于水后,可以將錐形瓶從木板上輕輕提離與非金屬反應(yīng)。將冷的濃硫酸加入到裝有碳粉的圓底燒瓶中,無明顯現(xiàn)象:加熱該混合物,有大量氣泡產(chǎn)生,現(xiàn)對導(dǎo)出的氣體成分進行驗證。(查閱資料)碳與濃硫酸在加熱時,除了生成水之外,還生成二氧化硫和碳的一種氧化物;二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁,其中,二氧化硫還能使紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液褪色。(實驗驗證)某化學興趣小組在老師指導(dǎo)下設(shè)計了如圖實驗裝置進行驗證。溫馨提示:丁裝置的A、B、C中均裝有紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液為了完成對導(dǎo)出氣體的驗證,請將上述裝置進行正確的連接:甲_丁_乙 (填序

9、號)。請完成如表中的相關(guān)內(nèi)容:實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論乙中觀察到的現(xiàn)象_證明碳與濃硫酸加熱反應(yīng)生成碳的氧化物是二氧化碳而不是一氧化碳丁裝置A中溶液褪色;丁裝置C中溶液不褪色證明氣體中有_;裝置C的作用是_。戊中白色固體變藍證明氣體中有水蒸氣(獲得結(jié)論)寫出碳與濃硫酸加熱反應(yīng)的化學方程式:_。(知識拓展)反應(yīng)停止后,同學們對反應(yīng)后的剩余物成份很好奇,并設(shè)計了如下實驗:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論過濾,取濾渣洗滌干燥后得黑色固體,放在燃燒匙中加熱,迅速伸入氧氣瓶中,待反應(yīng)結(jié)束后,倒入適量澄清石灰水,振蕩澄清石灰水變濁黑色固體為碳粉取濾液于試管中,滴加紫色石蕊試液后,逐滴加入氫氧化鋇溶液,邊滴邊振蕩紫色石蕊試液

10、變紅,有白色沉淀產(chǎn)生,試液又變紫色濾液成份是硫酸(實驗結(jié)論)小紅認為:剩余物的主要成分是碳粉和稀硫酸。小藍認為:反應(yīng)物若能反應(yīng),不能同時存在,所以,小紅的想法是錯誤的。你認為_的想法是正確的。這是因為_。16某同學在實驗室中用鹽酸與石灰石反應(yīng),將制得的氣體通入澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水始終不變渾濁,于是該同學對不變渾濁的原因進行了如下實驗探究:CO2既不與AgNO3溶液反應(yīng),也不與飽和NaHCO3溶液反應(yīng)。澄清石灰水已經(jīng)變質(zhì)。制得的氣體中除CO2外還含有其他成分?;顒右唬簽榱蓑炞C猜想,該同學做了一個對照實驗:把稀硫酸滴入盛有碳酸鉀溶液的試管中,并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,則稀硫酸

11、與碳酸鉀溶液反應(yīng)的化學方程式為_,由該實驗得出的結(jié)論是:猜想_(填“成立”或“不成立”)。活動二:將鹽酸與石灰石反應(yīng)制得的氣體通入硝酸銀溶液中,觀察到有_產(chǎn)生,說明制得的氣體中含有HCl氣體。制得的氣體中混有HCl的原因是_;澄清石灰水始終不變渾濁又是因為_(用化學方程式表示)。若要除去CO2中混有的HCl和水蒸氣,下列裝置可以滿足要求的是_。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、降溫至t1時,兩種溶液都是不飽和溶液,選項A錯誤;B、t1時,X、Y的溶解度相等都大于30g,X、Y兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量都是30g,溶劑質(zhì)量都是100g,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,選項B正確;C、t2

12、時,X溶液為不飽和溶液,Y溶液恰好飽和,選項C錯誤;D、t2時,X、Y兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,X溶液不飽和,Y溶液飽和,選項D錯誤。故選B。2、A【解析】碳酸鈣高溫分解產(chǎn)生氧化鈣和二氧化碳,則“蜃灰”的主要成分是氧化鈣;故選:A。3、D【解析】A.甲、乙、丙、丁分別是氨氣、氧氣、氮氣、水,這些物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的,故正確。B.該反應(yīng)反應(yīng)物是一種化合物和一種單質(zhì),生成物是一種單質(zhì)和一種化合物,屬于置換反應(yīng),故正確。C.甲的化學式是NH3,氮元素的化合價為-3,丙的化學式是N2,氮元素的化合價為0,化合價升高,故正確。D.丁是水,甲與丁形成的化合物是氨水,氡水是堿,遇紫色石蕊溶液變藍,故錯誤。故

13、選:D。4、C【解析】A、硫磺在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,故選項說法錯誤。B、合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大,黃銅和純銅相互刻畫,純銅表面留有劃痕,故選項說法錯誤。C、用肥皂水區(qū)分軟水和硬水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,故選項說法正確。D、大理石與水不反應(yīng),也不溶于水,因此不會放出大量的熱,故選項說法錯誤。故選:C?!军c睛】掌握生石灰的化學性質(zhì)、合金的性質(zhì)、軟水和硬水的檢驗方法等是正確解答本題的關(guān)鍵。5、B【解析】A、銅具有良好的延展性和導(dǎo)電性,可以用于制作導(dǎo)線,說法正確,不符合題意;B、在金屬活動性順序里,位于氫前面的金屬能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,位于氫后面的金屬不能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,符合

14、題意;C、鐵生銹的條件是鐵和氧氣、水接觸,故鐵制品在干燥的空氣中不易生銹,不符合題意;D、不銹鋼具有良好的耐腐蝕性,可用于制作醫(yī)療器具,不符合題意。故選B。6、B【解析】試題分析:A、氫元素顯+1價,氧元素顯2價,設(shè)硫酸中硫元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,則:(+1)2+x+(2)4=0,則x=+6,故錯誤B、氧元素顯2價,設(shè)二氧化硫中硫元素的化合價是y,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,則:y+(2)2=0,則y=+4,故正確C、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0,S屬于單質(zhì),故硫元素的化合價為0,故錯誤D、氫元素顯+1,設(shè)硫化氫中硫元素的化合價是z,根據(jù)在化合物中正負化合價

15、代數(shù)和為零,則:(+1)2+z=0,則z=2,故錯誤故選B考點:有關(guān)元素化合價的計算點評:本題難度不大,考查利用化合價的原則計算指定元素的化合價的能力,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零計算即可7、B【解析】A、二氧化碳不支持燃燒,故只含有少量一氧化碳的二氧化碳氣體是無法燃燒的,無法鑒別,錯誤;B、通入灼熱的氧化銅,如果混有一氧化碳,黑色的氧化銅會被還原成紅色的銅,故可以鑒別,正確;C、二氧化碳和一氧化碳都是無色無味的氣體,無法鑒別,況且一氧化碳有毒,最好別聞,錯誤;D、二氧化碳可以和澄清石灰水反應(yīng),一氧化碳不能和澄清石灰水反應(yīng),故無法確定是否有一氧化碳,錯誤。故選B。8、B【解析】A.固體由

16、黑色變?yōu)榧t色,正確;B. 澄清石灰水與稀鹽酸反應(yīng),無顏色的變化,錯誤;C. 活性炭具有吸附性,能吸附色素,顏色由紅色變?yōu)闊o色,正確; D. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液由紫色變?yōu)榧t色,正確。故選B。9、B【解析】鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與酸反應(yīng)生成易溶于水的物質(zhì)而被除掉;氯化鈉溶液 、氫氧化鈉溶液 、水都不與氧化鐵反應(yīng)。故選B。10、D【解析】A、石蕊溶液呈紫色,題干中無色小花噴灑上噴灑無色溶液,不符合題意;B、酚酞為無色溶液,小蘇打溶液是碳酸氫鈉溶液,不具有揮發(fā)性,小花不會變紅,不符合題意;C、石蕊溶液呈紫色,濃硫酸不具有揮發(fā)性,小花不會變紅,不符合題意;D、酚酞為無色溶液,濃氨水具有揮

17、發(fā)性,氨氣溶于水呈堿性,會使酚酞變紅,小花會變紅,符合題意。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、分子是不斷運動的 插入燃著的木條,觀察燃燒現(xiàn)象 生成氣體 【解析】( 1 )實驗一的目的是利用濃氨水的堿性和揮發(fā)性,通過A燒杯中溶液變紅驗證:分子是不斷運動的;( 2 )氧氣支持燃燒,實驗二中,證明呼出的氣體比空氣中氧氣含量少的操作是:向兩瓶中分別伸入燃著的木條;( 3 )實驗三中,通過測定鹽酸和碳酸鈉粉末反應(yīng)前后的質(zhì)量來驗證質(zhì)量守恒定律,前后兩次稱量結(jié)果不一致,其原因是鹽酸和碳酸鈉粉末反應(yīng)生成二氧化碳擴散到空氣中,沒有稱量生成氣體的質(zhì)量?!军c睛】驗證質(zhì)量守恒定律的實驗時,選用藥品和裝

18、置應(yīng)考慮:只有物質(zhì)總質(zhì)量沒有變化的化學變化才能直接用于驗證質(zhì)量守恒;如果反應(yīng)物中有氣體參加反應(yīng),或生成物中有氣體生成,應(yīng)該選用密閉裝置。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、164303873.2%3.2【解析】(1)根據(jù)丁香油酚的化學式C10H12O2,丁香油酚的相對分子質(zhì)量為:。1210+112+162=164;(2)丁香油酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:(1210)(112)(162)=1201232=3038;(3)丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為:;(4)16.4g丁香油酚中含氧元素的質(zhì)量為:。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、塑料(或滌綸) 不銹鋼耐腐蝕,經(jīng)久耐用(其他合

19、理答案均可) 灼燒,聞氣味 強, 4Al3O2= 2Al2O3,鋁表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁進一步氧化 【解析】本題考查了常見物品材質(zhì)的識別,合金,滌綸和棉布的鑒別,金屬的化學性質(zhì)。內(nèi)容較多,難度不大。(1)圖中標示的物質(zhì)中,不銹鋼外殼、鋁合金扣環(huán)是用金屬材料制成,塑料壺蓋、滌綸腕帶是用有機合成材料制成,棉布隔熱套是用天然材料制成,屬于有機合成材料的是塑料(或滌綸);(2)使用不銹鋼做外殼的優(yōu)點是不銹鋼耐腐蝕,經(jīng)久耐用等;(3)滌綸燃燒產(chǎn)生刺激性氣味,棉布燃燒會產(chǎn)生燒紙的氣味。鑒別滌綸和棉布的簡易方法是灼燒,聞氣味;(4)在金屬活動順序表中,鋁排在鐵之前,鋁的金屬活動性比鐵的強;鋁表

20、面生成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁進一步氧化,鋁和氧氣反應(yīng)的化學方程式為4Al3O2= 2Al2O3。14、既能吸收水蒸氣,又能吸收氧氣 既能使鐵粉和食品隔離,又能使食品中的水分、氧氣能自由進入,充分吸收水和氧氣 CaO+H2O=Ca(OH)2 化合反應(yīng) 【解析】(1)鐵銹蝕時,會消耗空氣中的水和氧氣,氧化鈣在空氣用作干燥劑時,只能吸水。用鐵粉代替氧化鈣粉末的優(yōu)點是既能吸收水蒸氣,又能吸收氧氣;(2)多孔泡沫塑料的作用是既能使鐵粉和食品隔離,又能使食品中的水分、氧氣能自由進入,充分吸收水和氧氣;(3)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)的化學方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2;該反應(yīng)是由兩種

21、物質(zhì)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、先變紅后變黑 酸性和脫水性 AC 戊 丙 氧化鐵粉末不變色,澄清的石灰水變渾濁 二氧化硫 檢驗二氧化硫是否全部被除去 C+2H2SO4CO2+2SO2+2H2O 小紅 碳與濃硫酸加熱反應(yīng),隨著反應(yīng)進行濃硫酸濃度會減小,變?yōu)橄×蛩岱磻?yīng)不再進行 【解析】濃硫酸具有酸性,可使石蕊變紅,濃硫酸脫水性,會使試紙中的纖維素脫水形成黑色的碳,所以將濃硫酸滴在紫色石蕊試紙上,先變紅后變黑;A、稀釋濃硫酸時,一定要將濃硫酸緩慢注入水中,正確;B、稀釋濃硫酸時,一定不要將水緩慢注入濃硫酸中,否則會導(dǎo)致酸液飛濺,錯誤;C、濃硫酸充分溶于水后放熱,可以將錐形瓶從木板上輕輕提離,正確;故選AC;實驗驗證:要證明水的存在,需要通過無水硫酸銅,然后檢驗并除去二氧化硫,最后干燥后檢驗碳的氧化

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