2021-2022學年江蘇省射陽實驗初中達標名校中考四?；瘜W試題含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列有關水或空氣的說法正確的是（）A冰水混合物屬于純凈物B空氣的成分中體積分數(shù)約為78%的是氧氣C水變成水蒸氣，水分子體積變大D用活性炭凈化水就可得到純水2NH1NO3是一種化學肥料，某NH1NO3溶液的pH1以下說法錯誤的是（）

2、ANH1NO3是一種復合肥料BNH1NO3不能與熟石灰混合使用C久施NH1NO3的土壤可能被酸化D鹽溶液也可能使酸堿指示劑變色3我省明代科學家宋應星所著的天工開物中，詳細記述了金、銅、鐵、鋅等金屬的開采和冶煉方法，記述的金屬中金屬活動性最強的是( )A金B(yǎng)鋅C鐵D銅4下列說法不正確的是（ ）A空氣的主要成分是氮氣和氧氣B氧氣可用于醫(yī)療急救C食品包裝中充入氮氣以防腐D新鮮空氣中不含二氧化碳5下列各組物質用括號內的物質不能區(qū)分的一組是ANaCl、NaOH、NH4NO3三種固體（水）BKNO3、K2CO3、NaCl 三種溶液（稀硫酸）C鐵粉、碳粉、氧化銅粉末（稀鹽酸）DNaOH、H2SO4、Na2S

3、O4三種溶液（紫色石蕊溶液）6如圖是A、B兩種固態(tài)物質的溶解度曲線，下列敘述正確的是A20C時，A、B兩物質的飽和溶液中含溶質的質量相等B30C時，A物質的飽和溶液中溶質質量分數(shù)為20%C只有在20C時才能配制相同質量分數(shù)的A、B兩種物質的溶液D將A物質的飽和溶液轉化為不飽和溶液可以采用加水或升溫的方法7下列物質間的轉化可一步實現(xiàn)的是ABCD8如圖所示，“”表示相連的兩種物質能發(fā)生反應，“”表示一種物質能轉化成另一種物質，部分反應物、生成物及反應條件未標出。下列說法錯誤的是( )A甲是酸，乙和丙可以是金屬B甲是碳，乙和丙可以是氧化物C甲的物質類別只能是單質或酸D甲、乙、丙、丁可分屬不同類別的物

4、質9氧氣是我們離不開的物質，以下有關氧氣的敘述不正確的是A氧氣能提供呼吸B氧氣具有可燃性C氧氣具有助燃性D氧氣性質較活潑10下列圖示實驗操作正確的是（）A稀釋濃硫酸B蒸發(fā)食鹽水C測定溶液pHD聞氣體氣味11微信中熱傳的“苯寶寶”的化學式為C6H6，已知 7.8g 苯恰好可以和 42.6g 氯氣反應生成 28.5g 六氯苯（化學式C6Cl6）。苯和六氯苯皆為重要的化工原料，下列有關說法不正確的是（）Cl2+X+AX 為HClB苯和六氯苯均為低分子有機化合物C六氯苯由 6 個C 原子和 6個Cl 原子組成D7.8g 苯在氧氣中充分燃燒可以生成 26.4g 能使澄清石灰水變渾濁的氣體12錸(Re)可

5、用于制造衛(wèi)星和火箭的外殼。其原子核內有75個質子。錸的制取過程如下：從冶煉輝鉬礦的煙道塵中獲得Re2O7，與KCl反應得到高錸酸鉀(KReO4)，再與氫氣反應制得錸：2KReO4+7H2 = 2Re + 2KOH + 6H2O。下列說法不正確的是A錸元素屬于金屬元素B一個錸原子中核外電子數(shù)為75CRe2O7讀作七氧化二錸DKReO4與氫氣制取錸的反應為置換反應13酒精燈的火焰太小時，將燈芯撥得松散一些，可能火焰更旺，其原理是（ ）A降低可燃物的著火點B提高可燃物的著火點C增加空氣中氧氣含量D增大可燃物與空氣的接觸面14圖為甲、乙兩種物質（均不含結晶水）的溶解度曲線，下列說法不正確的是（）At1

6、時，甲、乙兩物質的飽和溶液蒸發(fā)等質量水，所得溶液的溶質的質量分數(shù)可能相等B溫度高于t1時，甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度Ct2時，將等質量的甲、乙兩種物質的飽和溶液分別降溫至t1，析出晶體的質量甲大于乙Dt2時乙溶液中溶質質量分數(shù)一定小于甲飽和溶液中溶質的質量分數(shù)15鐠可用于玻璃染色，陶瓷上釉，和釹一起制造透鏡等，下圖是鐠元素元素周期表中的部分信息，下列說法正確的是A鐠元素是非金屬元素B鐠的相對原子質量為140.9 gC鐠原子的核外電子數(shù)為59D鐠原子的中子數(shù)等于59二、填空題（本大題共1小題，共6分）16我國資源豐富，現(xiàn)已探的礦種有：煤礦、鐵礦、螢石礦、石灰石、金礦煤被稱為“工業(yè)的糧食”，

7、它屬于_（填“可再生”或“不可再生”）能源螢石的主要成分是氟化鈣（CaF2）CaF2中氟元素顯_價煉鐵的原理之一是：高溫下焦炭把赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）中的鐵還原出來其化學方程式為_石灰石通過以下轉化可得燒堿寫出指定的化學方程式：石灰石生石灰熟石灰燒堿，反應_市面上用黃銅（銅鋅合金）制成的仿金制品，與黃金飾品的外觀極為相似寫出一種區(qū)別黃金、仿金飾品的化學方法：_三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）在室溫下，甲、乙、丙三種固體分別溶于兩支試管和一個燒杯的水中，現(xiàn)象如下圖所示，甲、丙還有剩余固體，乙固體全部溶解。升溫到80 時，發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解，乙固體析出，丙固體沒有明顯變化

8、。室溫時，_(選填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不飽和溶液。上圖中能表示乙物質的溶解度曲線的是_(填“a”、“b”或“c”，下同)， t2 時，甲、乙、丙三種物質的等質量的飽和溶液降到t1 時,所得溶液中水的質量由大到小的順序是_小強同學要在實驗室配制15%的氯化鈉溶液50 g。需要量筒規(guī)格為_ml(填“20或50或100”)，該同學按下圖所示步驟依次操作： 按B量取所需的水配得的溶液溶質質量分數(shù)_(填“偏大或偏小或無影響”)；E中玻璃棒的作用是_。若上圖A中砝碼的質量為5 g，游碼為2.5 g,則稱得氯化鈉的質量_克18（8分）興趣小組同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進行了

9、有關實驗。請你與他們 一起完成以下探究活動：猜想：全部是 NaOH；猜想：全部是 Na2CO3；猜想：是 NaOH 和 Na2CO3 混合物。取 11 克樣品進行實驗若現(xiàn)象 a 為有氣泡產生，說明氫氧化鈉已經(jīng)變質，有氣泡產生的反應的化學方程式是_ ； 若 A 是 Ca(OH)2 溶液，現(xiàn)象 a 有白色沉淀，現(xiàn)象 b 為無色酚酞試液變紅色，該實驗 _ (填“能或不 能”)說明樣品中有 NaOH，說明理由_；若 A 是 CaCl2 溶液，當實驗現(xiàn)象 a 為產生白色沉淀，現(xiàn)象 b 為 _，則猜想成立。 反應充分后，將現(xiàn)象 a 處的白色沉淀低溫烘干，稱其質量為 10g，請計算樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)。_

10、（寫 出計算過程）久置的氫氧化鈉變質的原因是(用化學方程式表示) _四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）某學習小組在幫助實驗員整理化學試劑時發(fā)現(xiàn)了一瓶標簽殘缺的無色溶液，（如圖所示），經(jīng)實驗員分析可知原瓶溶液中的溶質可能是 NaHCO3，NaOH，Na2CO3，NaCl中的一種，請你對該試劑作出猜想并進行實驗探究：（提出問題）這瓶試劑是什么溶液？（猜想與假設）甲猜想：NaHCO3溶液乙猜想：NaOH溶液丙猜想：Na2CO3溶液丁猜想：NaCl溶液（查閱資料）上述四種物質相關信息如下物質NaHCO3NaOHNa2CO3NaCl常溫下溶解度/g9.610921.536常溫下稀溶液的

11、pH913117（實驗探究1）取瓶中溶液少許于試管中，滴加幾滴酚酞溶液，溶液變紅。（實驗探究2）另取瓶中溶液少許于試管中，滴加足量的稀鹽酸，產生生氣泡。（實驗分析）通過（實驗探究1）可知_同學的猜想一定錯誤。甲同學仔細分析四種物質的相關信息表后發(fā)現(xiàn)自己的猜想錯誤，他的理由是_。丙同學分析（實驗探究2）并結合以上同學的實驗結論，認為原瓶溶液是NaCO3溶液。（實驗探究2）中發(fā)生反應的化學方程式為_。（討論質疑）乙認為以上同學分析有漏洞，需要進一步實驗確定，于是又進行了如下探究。（實驗探究3）在（實驗探究1）試管中的紅色溶液中滴加過量氯化鈣溶液（中性），充分反應后，試管中溶液仍呈紅色，但有白色沉淀

12、產生。（得出結論）通過（實驗探究3）可證明這瓶試劑為_溶液，但已經(jīng)部分變質。（反思與拓展）學習小組反思了這瓶試劑因為_而變質，得出了該溶液正確的保存方法，若要除去該溶液變質部分所采用的方法是_（用化學反應方程式表示）。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】A、冰水混合物中只有水一種物質，屬于純凈物，選項A正確；B、空氣的成分中體積分數(shù)約為78%的是氮氣，選項B錯誤；C、水變成水蒸氣，是分子間隔變大了，而不是分子變大了，選項C錯誤；D、活性炭能吸附色素和異味，不能除去水中可溶性礦物質，選項D錯誤。故選A。2、A【解析】根據(jù)含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥

13、，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥；銨態(tài)氮肥與堿性物質混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體；NH1NO3溶液的pH1，進行分析判斷。【詳解】A、NH1NO3中含有氮元素，屬于氮肥，選項說法錯誤；故符合題意；B、銨態(tài)氮肥與堿性物質混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體，降低肥效，NH1NO3不能與熟石灰混合使用，選項說法正確；故不符合題意；C、NH1NO3溶液的pH1，顯酸性，久施NH1NO3的土壤可能被酸化，選項說法正確；故不符合題意；D、某NH1NO3溶液的pH1，顯酸性，能使酸堿指示劑變紅色，選項說法正確；故不符合題意；故選A【點睛】本題難度

14、不大，掌握鹽的化學性質、溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系是正確解答本題的關鍵。3、B【解析】金屬活動性順序為：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au，故金屬活動性最強的是鋅。故選B。4、D【解析】空氣中各成分的含量按體積分數(shù)計算，氮氣占78%，氧氣占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳占0.03%；氧氣能供給呼吸，可用于醫(yī)療急救；氮氣化學性質穩(wěn)定，食品包裝袋內填充氮氣可隔絕氧氣，防止食物因緩慢氧化而變質；二氧化碳是空氣中固有的成分，新鮮的空氣中也含二氧化碳。故選D。5、B【解析】A、NaOH、NH4NO3固體溶于水分別放熱、吸熱，使溫度分

15、別降低、升高，氯化鈉溶于水溫度基本沒有變化，可以鑒別，故選項錯誤。B、K2CO3溶液與稀硫酸反應生成二氧化碳氣體，與KNO3、NaCl溶液反應均不反應，不能鑒別，故選項正確。C、稀鹽酸能與鐵粉反應生成氫氣，與氧化銅反應生成氯化銅和水，會觀察到黑色粉末溶解，溶液變藍色，與碳粉不反應，可以鑒別，故選項錯誤。D、NaOH、H2SO4、Na2SO4三種溶液分別顯堿性、酸性、中性，分別能使紫色石蕊溶液變藍色、紅色、紫色，可以鑒別，故選項錯誤。故選：B?！军c睛】鑒別物質時，首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性，再根據(jù)性質的不同，選擇適當?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。6、D【解析】由A、B兩種

16、固態(tài)物質的溶解度曲線可知，A物質的溶解度隨溫度的升高而增大，B物質的溶解度受溫度的影響較小。【詳解】A、20時，A、B兩物質的飽和溶液不知道質量大小關系，無法知道含溶質的質量是否相等，故A不正確；B、30時，A的溶解度是20g，A物質的飽和溶液中溶質質量分數(shù)為，故B不正確；C、配制相同質量分數(shù)的A、B兩種物質的溶液，在20C或其他溫度都可以，故C不正確；D、將A物質的飽和溶液轉化為不飽和溶液可以采用加水或升溫的方法，故D正確。故選D?！军c睛】7、A【解析】A、，屬于堿生成鹽，可以堿和酸反應，也可以堿和鹽反應等，例如氫氧化鈉與硝酸反應可以生成硝酸鈉，符合題意；B、，氧化銅難溶于水，也不與堿溶液反

17、應，所以氧化銅不能一步生成氫氧化銅，不符合題意；C、，氯化鉀是易溶物，而生成另一種物質應含有硝酸根，也是易物質，所以硝酸鉀不能一步生成氯化鉀，不符合題意；D、，一氧化碳不能與堿或鹽反應，所以一氧化碳不能一步生成碳酸鈉，不符合題意。故選A。8、C【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知，A、甲是酸，乙和丙可以是金屬，酸與活潑金屬反應生成鹽和氫氣，鹽酸或硫酸與氧化銅金屬氧化物反應生成鹽和水，故A正確；B、甲是碳，乙和丙可以是氧化物，碳充分燃燒生成二氧化碳，不充分燃燒生成一氧化碳，碳具有還原性，可以與氧化銅或氧化鐵反應生成金屬和二氧化碳，故B正確；C、甲的物質類別不只能是單質或酸，也可以是鹽，甲可以是碳酸鈉

18、，與酸和某些鹽反應，通入二氧化碳生成碳酸氫鈉，故C錯誤；D、甲、乙、丙、丁可分屬不同類別的物質，甲可以是酸，乙可以是堿，丙可以是金屬氧化物，丁可以是鹽，故D正確。點睛掌握常見物質的性質是順利完成本題的重要保證。9、B【解析】A、氧氣能供給呼吸，表現(xiàn)了氧氣的氧化性，正確；B、氧氣只能支持燃燒，而本身不能燃燒，所以不具有可燃性，所以B不正確，C正確；D、氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，正確。故選B。點睛：氧氣本身不燃燒而能支持燃燒，要走出氧氣能燃燒這個誤區(qū)。10、B【解析】試題分析：根據(jù)常見儀器及化學實驗基本操作分析。A、稀釋濃硫酸時應把濃硫酸緩慢沿燒杯內壁倒入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，切不可把

19、水往濃硫酸里倒，錯誤，B、蒸發(fā)食鹽水時，要用玻璃棒不斷攪拌，防止液體局部受熱而飛濺，正確，C、測定溶液pH的方法：用玻璃棒（或滴管）蘸取待測試液少許，滴在pH試紙上，顯色后與標準比色卡對照，讀出溶液的pH，不能直接把PH試紙放到待測液中，錯誤，D、聞藥品的氣味不能直接把鼻孔湊到容器口聞，錯誤，故選B考點：實驗操作注意事項的探究11、C【解析】A、根據(jù)質量守恒定律，反應前后原子的種類、質量不變，生成28.5g 六氯苯，需要7.8g 苯和42.6g的氯氣，則生成X的質量是21.9g，則X的化學式是HCl，故選項A正確；B、苯的相對分子質量是78，六氯苯的相對分子質量是285，它們是低分子有機化合物

20、，故選項B正確；C、六氯苯由碳元素和氯元素組成的，故選項C不正確；D、設7.8g苯在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳的質量是xx=26.4g故選項D正確。故選：C。12、D【解析】A、錸的偏旁是“钅”，說明錸元素屬于金屬元素，正確；B、在原子中，原子序數(shù)=質子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，錸原子中含有75個質子，故核外電子數(shù)為75，正確；C、Re2O7讀作七氧化二錸，正確；D、該反應中有三種產物，不屬于置換反應，錯誤。故選D。13、D【解析】A、可燃物的著火點一般情況下不變，故A錯誤；B、可燃物的著火點一般情況下不變，故B錯誤；C、將燈芯撥得松散一些，不會改變空氣中氧氣含量，故C錯誤；D、將燈芯撥得松散

21、一些，增大可燃物與空氣的接觸面積，使火焰更旺，故D正確故選D14、A【解析】A、由甲、乙兩種物質（均不含結晶水）的溶解度曲線可知，t，時，甲、乙兩物質溶解度相同，t1時飽和溶液蒸發(fā)等質量水，所得溶液還是該溫度下的飽和溶液，溶質的質量分數(shù)一定相等，故A錯誤；B、由甲、乙兩種物質（均不含結晶水）的溶解度曲線可知，溫度高于t1時，甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度，故B正確；C、由于甲的溶解度受溫度的影響大于乙，所以t2時，將等質量的甲、乙兩種物質的飽和溶液分別降溫至t1，析出晶體的質量甲一定大于乙，故C正確；D.t2時，乙物質的溶解度小于甲物質的溶解度，所以乙的溶液中溶質的質量分數(shù)一定小于甲飽和溶液

22、中溶質的質量分數(shù)，故D正確。故選A。15、C【解析】A. 鐠元素名稱帶“钅”字旁，是金屬元素，選項錯誤；B. 鐠的相對原子質量為140.9 ，相對原子質量單位“1”，通常不寫，選項錯誤；C. 在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù)，在原子中，質子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，鐠原子的核外電子數(shù)為59，選項正確；D. 鐠原子中：質子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)=59，中子數(shù)不是59，選項錯誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、不可再生13C+2Fe2O34Fe+3CO2Na2CO3+Ca（OH）2CaCO3+2NaOH將飾品加入稀硫酸中，看飾品是否部分溶解，且有氣泡產生【解析】

23、（1）煤是化石能源，屬于不可再生能源故答案為不可再生；（2）設氟的化合價為x，則有：（+2）+x20，解得x1故答案為1；（3）碳能與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳故答案為；（4）碳酸鈣高溫能分解生成氧化鈣和二氧化碳，氫氧化鈣能與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉反應的方程式為：；（5）黃銅中含有的鋅在氫前，能與稀硫酸反應生成氫氣，而金在氫后，不與稀硫酸反應生成氫氣，所以可以使用與稀硫酸反應的方法進行鑒別。故答案為將飾品加入稀硫酸中，看飾品是否部分溶解，且有氣泡產生。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、乙 C cba 50、 偏小、 攪拌，加快氯化鈉溶解速率 ， 2.5 【解析】(1)甲、

24、丙溶液中有未溶解的固體而乙溶液中沒有未溶解的固體，所以室溫時，乙溶液可能是不飽和溶液；(2)根據(jù)升溫到80時，發(fā)現(xiàn)乙固體析出，所以乙物質的溶解度隨溫度的升高而減小，圖2中能表示乙物質的溶解度曲線的是c； (3)t2時，甲、乙、丙三種物質的溶解度大小順序是abc，所以t2時，甲、乙、丙三種物質的等質量的飽和溶液中水的質量由大到小的順序是cba；(4)小強同學要在實驗室配制15%的氯化鈉溶液50g，需要氯化鈉的質量=15%50g=7.5g，需要水的體積為42.5mL，所以用規(guī)格為50mL的量筒取所需要的水；仰視讀數(shù)，讀數(shù)偏小，實際體積偏大，故按B量取所需的水配得的溶液溶質質量分數(shù)偏小；E中玻璃棒的作用是攪拌，加快氯化鈉溶解速率；若上圖A中砝碼的質量為5g，游碼為2.5g，則小明稱得的氯化鈉質量實際=5g2.5g=2.5g。18、或 不能 氫氧化鈣能和碳酸鈉反應生成氫氧化鈉 溶液變紅色 無答案 【解析】實驗和推斷：（1）若現(xiàn)象a為有氣泡產生，說明氫氧化鈉已經(jīng)變質，有氣泡產生，是因為碳酸鈉和加入的稀鹽酸