河北省定興縣聯(lián)考2022年中考四模化學(xué)試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1如圖的實驗設(shè)計不能實現(xiàn)其對應(yīng)實驗?zāi)康牡氖? )。A測定空氣中O2含量B檢驗H2的純度C探究燃燒的條件D證明CO2密度比空氣大2下列物質(zhì)中屬于氧化物的是A鐵銹B氫氧化鎂C液氧D過氧化氫3根據(jù)實踐經(jīng)驗，下列課外實驗不能成功的是A用10%的氫氧化鈉溶液制作葉脈

2、書簽B用食鹽水、雞蛋殼和澄清石灰水制取并檢驗二氧化碳C用食用小蘇打、檸檬酸、果汁、蔗糖和水自制汽水D用冷碟子和蠟燭制取炭黑，證明蠟燭中含有碳元素4歸納是認識物質(zhì)性質(zhì)和其內(nèi)在聯(lián)系的一種方法，下列對物質(zhì)性質(zhì)歸納正確的是（ ）A非金屬氧化物都能與堿反應(yīng)生成鹽和水B碳酸鹽都能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳C金屬單質(zhì)都能與酸反應(yīng)生成氫氣D堿和鹽都能反應(yīng)生成新堿和新鹽5下列中草藥煎制步驟中，屬于過濾操作的是A冷水浸泡B加熱煎制C箅渣取液D灌裝保存6下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是A用硫酸除鐵銹：B正常雨水的pH大于5.6的原因：C醫(yī)療上用堿性物質(zhì)中和過多胃酸：D除去銅粉中少量的鐵粉：7我市正在實施“水清、天

3、藍等工程，下列做法錯誤的是( )A禁止直接燃燒煙煤B合理使用農(nóng)藥化肥C生活污水直接排到河中D對廢舊塑料進行回收而不焚燒8下列所示圖像不能反映相對應(yīng)實驗的是（）At時向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體B向鹽酸中不斷滴加KOH溶液C實驗室用KClO3與MnO2共熱制O2D向Cu（NO3）2溶液中加入NaOH溶液9對“摩爾”的理解正確的是A摩爾是國際單位制中七個基本物理量之一B摩爾是物質(zhì)的量的單位，簡稱摩，符號molC摩爾是表示物質(zhì)的宏觀質(zhì)量與微粒數(shù)量的物理量D摩爾既是物質(zhì)的數(shù)量單位又是物質(zhì)的質(zhì)量單位10關(guān)于氧氣和二氧化碳的說法正確的是A構(gòu)成:都是由分子構(gòu)成，且都含有氧分子B性質(zhì):常溫下均為氣體

4、，且都易溶于水C用途:氧氣可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料D轉(zhuǎn)化:在自然界中氧氣和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化11下列有關(guān)分子和原子的說法中，正確的是（ ）A分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子B原子是化學(xué)變化中的最小粒子C分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大D分子可以再分而原子不能再分12常溫下，對100mL氯化鈉飽和溶液進行圖示實驗。下列分析錯誤的是（）A實驗1后，甲、乙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等B實驗2后，乙中比甲中氯化鈉的溶解度大C實驗2后，甲中溶液為氯化鈉的不飽和溶液D實驗2后，甲、乙中溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量相等二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）1320時，取18gKNO3和18gNaCl分別放

5、入兩只燒杯中，各加入50ml水（水的密度為1g/ml），充分溶解，現(xiàn)象如圖甲所示；升溫到50時，現(xiàn)象如圖乙所示，KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖丙，請回答下列問題：a燒杯中加入的物質(zhì)是_（填化學(xué)式）甲圖中，a燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_（“”、“”或“”）b燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)要使乙圖中的NaCl溶液恰好變成飽和溶液，需要加入_gNaCl固體除去NaCl固體中混有的少量KNO3，實驗步驟，先加水溶解，再_，然后過濾，洗滌、干燥14酸、堿、鹽是我們身邊重要的化合物，在生活和生產(chǎn)中具有廣泛的應(yīng)用。某鍋爐水垢的主要成分有CaCO3、Mg（OH）2、Fe2O3，用“酸洗”法可除去該水垢?！八嵯础睍r

6、，一般選用_（填“稀硫酸”或“稀鹽酸”）；寫出稀鹽酸與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式_。兩種抗胃酸藥劑的主要成分及建議每次劑量見表：主要成分NaHCO3Mg（OH）2建議每次劑量/g0.50.3每次服用Mg（OH）2的劑量比 NaHCO3“少”的原因是_。15質(zhì)疑和反思精神是重要的科學(xué)精神。（1）郭子儀同學(xué)在研究燃燒條件時候，某些參考資料上講：吹滅蠟燭的滅火原理是降低溫度到著火點以下，他對此表示懷疑，就試著用電吹風的熱風去吹蠟燭，結(jié)果蠟燭也熄滅了，于是他認為吹滅蠟燭時候，滅火原理主要是_，而不是降低溫度到著火點以下。（2）郭子儀同學(xué)學(xué)習方程式的意義知道： 的意義有：每2個水分子反應(yīng)生成了2個氫分子和1

7、個氧分子。每36份質(zhì)量的水反應(yīng)生成4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣?？梢缘贸雒?2份質(zhì)量的氧氣中如果有N個氧分子，那么36份質(zhì)量的水中就有_個水分子， 每4份質(zhì)量的氫氣中就有_個氫分子。這樣就實現(xiàn)了宏觀質(zhì)量和微觀微粒數(shù)量的有機統(tǒng)一。16實驗室現(xiàn)有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，現(xiàn)要量取15mL的鹽酸，應(yīng)取_mL 的量筒，量液時，量筒必須平放，視線要與_；若某同學(xué)量取液體時俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處讀出讀數(shù)為15mL，則所取液體的實際體積應(yīng)_15mL(填“”或“”)。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、二氧化錳、稀鹽酸、用石蕊試液

8、染成紫色的濕潤紙花、火柴、棉花及如圖所示儀器：若補充一種儀器_（填名稱），并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，該反應(yīng)屬于_反應(yīng)（寫基本反應(yīng)類型）。如圖，若補充一種藥品，還能制取二氧化碳，并探究其性質(zhì)。請連接A和B，將制取裝置圖補充畫完整；反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。C中的實驗現(xiàn)象_。D是向裝滿CO2的軟塑料瓶注入約體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是_。E是某同學(xué)利用報廢試管設(shè)計的制氫氣的發(fā)生裝置，該設(shè)計除了廢物利用的優(yōu)點外，另一個優(yōu)點是_。實驗室制取氫氣時一般選用的固體藥品是_。18實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2，并用向上排空氣法收集，可供選擇的儀器如下。（1）儀

9、器A的名稱是_；（2）大理石和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；（3）組裝整套裝置時，可選用上圖中的A、G、1、J、L、P和_；（4）檢驗瓶內(nèi)CO2是否收集滿的操作是_；（5）上述制取二氧化碳的裝置，也能完成下列實驗中的_。利用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣加熱條件下，二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制取Cl2過氧化氫溶液在硫酸制溶液做催化劑的條件下制取少量氧氣四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）取15.0g赤鐵礦樣品（雜質(zhì)不溶于水，且不與酸反應(yīng)）于燒杯中與200g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。經(jīng)過過濾、洗滌、干燥稱得剩余固體質(zhì)量為7.0g。求：該樣品中氧化鐵的質(zhì)量為_g。稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少_？（精確

10、到0.01%，寫出計算過程）參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】A、測定空氣中氧氣含量的原理是，利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng)，又不生成氣體，使瓶內(nèi)氣體減少，壓強變小，水倒流入集氣瓶內(nèi)，倒流的水的體積就等于瓶內(nèi)氧氣的體積。木炭燃燒生成氣體，不能用于測定空氣中氧氣的含量，符合題意；B、用向下排空氣法收集一試管氫氣，然后靠近酒精燈引燃，如果能聽到尖銳的爆鳴聲，則說明氫氣不純，反之則純，不符合題意；C、銅片上的白磷和水中白磷對照可證明燃燒需要可燃物與氧氣充分接觸；銅片上的白磷和紅磷對照，可證明燃燒需要溫度達到著火點，不符合題意；D、蠟燭由

11、低到高依次熄滅，證明二氧化碳的密度比空氣的大，不符合題意；選A。2、D【解析】A、鐵銹主要成分是氧化鐵，屬于混合物，氧化物必須屬于純凈物，故A錯誤；B、氫氧化鎂有三種元素，也含氧元素，但不屬于氧化物，屬于堿，故B錯誤；C、液氧有一種元素，也含氧元素，但不屬于氧化物，屬于單質(zhì)，故C錯誤；D、過氧化氫有兩種元素，其一為氧元素，屬于氧化物，故D正確。故選D。【點睛】氧化物只有兩種元素，且必須有氧元素。3、B【解析】A、氫氧化鈉溶液具有強烈的腐蝕性，可用于制作“葉脈書簽”，故正確；B、澄清石灰水可以檢驗二氧化碳，但是氯化鈉溶液和碳酸鈣不會生成二氧化碳，故錯誤；C、檸檬酸能與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳氣體，

12、可用食品級的小蘇打和檸檬酸等可自制汽水，故正確；D、蠟燭不充分燃燒生成炭黑，在靠近蠟燭火焰的上方放一只冷碟子，一段時間后可收集到炭黑，故D正確。點睛：化學(xué)變化的實質(zhì)是反應(yīng)物的分子分成原子，原子重新組合成新的分子，反應(yīng)前后元素種類不變，原子的種類不變、數(shù)目、質(zhì)量都不變。4、B【解析】A.二氧化碳、二氧化硫等非金屬氧化物能與可溶性堿反應(yīng)，但一氧化碳、水等非金屬氧化物與堿不反應(yīng)，故錯誤。B.所有碳酸鹽與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)都能生成二氧化碳，故正確。C.在金屬活動性順序表中排在后的金屬不能與酸反應(yīng)生成氫氣，故錯誤。D.堿和鹽反應(yīng)需要一定條件，堿和鹽都要可溶且符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，故錯誤。故選：B。5

13、、C【解析】A、冷水浸泡屬于物質(zhì)的溶解，故錯誤；B、加熱煎制屬于加熱，故錯誤；C、箅渣取液將固體和液體分離，屬于 過濾操作，正確；D、灌裝保存是液體轉(zhuǎn)移，故錯誤；故選：C?！军c睛】過濾用于分離不溶性物質(zhì)和液體的分離。6、B【解析】A、稀硫酸除去鐵銹的反應(yīng)原理：Fe2O33H2SO4=Fe2(SO4)33H2O；故選項錯誤；B、正常雨水的pH大于5.6的原因：二氧化碳與水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸；故選項正確；C、醫(yī)療上用堿性物質(zhì)中和過多胃酸：氫氧化鋁與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鋁和水Al(OH)33HCl=AlCl33H2O；故選項錯誤；D、除去銅粉中少量的鐵粉：鐵與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化亞鐵和氫氣Fe2HCl=FeC

14、l2H2；故選項錯誤；故選：B。7、C【解析】A、燃燒煙煤產(chǎn)生大量的固體小顆粒物，污染空氣，正確；B、農(nóng)業(yè)上要合理使用農(nóng)藥、化肥，正確；C、生活污水直接排到河中，造成水污染，錯誤；D、焚燒塑料污染空氣，應(yīng)該回收，正確。故選C。考點：環(huán)境保護8、C【解析】A、t時向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體，能繼續(xù)溶解至形成飽和溶液，故溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)開始增大，直至不變，正確，故不符合題意；B、鹽酸顯酸性，氫氧化鉀顯堿性，反應(yīng)生成的氯化鉀顯中性，向鹽酸中不斷滴加KOH溶液，pH由小于7，變化到等于7，再到大于7，正確，故不符合題意；C、實驗室用KClO3與MnO2共熱制O2時，開始時二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)不為

15、零，不正確，故符合題意；D、硝酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硝酸鈉，沉淀從零開始逐漸增加到反應(yīng)停止時的某一定值，正確，故不符合題意；故選C。【點睛】圖像題的解題技巧有（1）以數(shù)學(xué)與化學(xué)知識結(jié)合為突破口；（2）把握好“三點一線”，即起點、拐點、終點和曲線。9、B【解析】A、物質(zhì)的量是國際單位制中七個基本物理量之一，摩爾只是物質(zhì)的量的單位，摩爾不是物理量，錯誤；B、摩爾是物質(zhì)的量的單位，簡稱摩，符號為mol，正確；C、摩爾是物質(zhì)量的單位，不是表示物質(zhì)的宏觀質(zhì)量與微粒數(shù)量的物理量，錯誤；D、摩爾是物質(zhì)量的單位，不是物質(zhì)的質(zhì)量單位，錯誤。故選B。10、D【解析】A、氧氣是由氧分子構(gòu)成的，二氧化碳

16、是由二氧化碳分子構(gòu)成的，其中不含氧分子，錯誤；B、氧氣不易溶于水，二氧化碳能溶于水，錯誤；C、氧氣沒有可燃性，不能作燃料，錯誤；D、含碳燃料燃燒、呼吸作用等可將氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳；綠色植物的光合作用可以將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，正確。故選D。11、B【解析】試題分析：分子是保持化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，A錯誤；原子是化學(xué)變化中的最小粒子，B正確；分子不一定比原子大，C錯誤；分子在化學(xué)變化中可分解生成原子，原子不能再分，D錯誤。故選B?？键c：分子、原子12、B【解析】A、實驗1后，甲、乙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等正確，故A正確；B、實驗2后，乙中比甲中氯化鈉的溶解度大錯誤，因為溫度不變，溶解度不變，故B不正

17、確；C、實驗2后，甲中溶液為氯化鈉的不飽和溶液正確，因為加入了溶劑，故C正確；D、實驗2后，甲、乙中溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量相等正確，因為乙中的溶質(zhì)不再溶解，故D正確。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、KNO3 0.5 蒸發(fā)結(jié)晶 【解析】(1)20時，氯化鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度，所以取18gKNO3和18gNaCl分別放入兩只燒杯中，各加入50ml水(水的密度為1g/ml)，充分溶解，a燒杯底部有固體剩余，所以a燒杯中加入的物質(zhì)是：KNO3；(2)甲圖中，溶劑質(zhì)量相等，a燒杯中的溶質(zhì)質(zhì)量小于b燒杯中的溶質(zhì)質(zhì)量，所以a燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)b燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分

18、數(shù)；(3)50時，氯化鈉的溶解度是37g，所以要使乙圖中的NaCl溶液恰好變成飽和溶液，需要加入0.5gNaCl固體；(4)硝酸鉀的溶解度受溫度變化影響較大，所以除去NaCl固體中混有的少量KNO3，實驗步驟，先加水溶解，再蒸發(fā)結(jié)晶，然后過濾，洗滌、干燥。點睛：根據(jù)固體的溶解度曲線可以：查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小，判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。14、稀鹽酸Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O0.3gMg（OH）2比0.5

19、gNaHCO3能中和更多的HCl【解析】（1）“酸洗”時，一般選用稀鹽酸而不用稀硫酸，不選用稀硫酸的原因是稀硫酸和碳酸鈣反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水，會阻止反應(yīng)的進行，故答案為稀鹽酸；稀鹽酸與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O，故答案為Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O；（2）設(shè)0.3gMg(OH)2消耗HCl的質(zhì)量為x。，解得x0.38g設(shè)0.5gNaHCO3消耗HCl的質(zhì)量為y。，解得 y0.22g服用Mg(OH)2的劑量比服用NaHCO3“少”的原因是0.3gMg(OH)2比0.5gNaHCO3能中和更多的HCl，所以藥效強于Na

20、HCO3，故答案為0.3gMg(OH)2比0.5gNaHCO3能中和更多的HCl?！军c睛】化學(xué)方程式的計算，關(guān)鍵是根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進行列比例式計算，易錯點是由質(zhì)量比算數(shù)錯誤，所以這一步要仔細檢查。15、清除可燃物 2N 2N 【解析】(1)郭子儀同學(xué)在研究燃燒條件時候，某些參考資料上講：吹滅蠟燭的滅火原理是降低溫度到著火點以下，他對此表示懷疑，就試著用電吹風的熱風去吹蠟燭，結(jié)果蠟燭也熄滅了，用電吹風的熱風去吹蠟燭，把石蠟蒸發(fā)形成的石蠟蒸氣吹走，蠟燭熄滅，他得出的滅火原理主要是清除可燃物，而不是降低溫度到著火點以下；故填：清除可燃物。(2)郭子

21、儀同學(xué)學(xué)習方程式的意義知道： 的意義有：每2個水分子反應(yīng)生成了2個氫分子和1個氧分子。每36份質(zhì)量的水反應(yīng)生成4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣。該反應(yīng)中水分子、氫分子、氧分子的個數(shù)比是2:2:1，每32份質(zhì)量的氧氣中如果有N個氧分子，那么36份質(zhì)量的水中2N個水分子， 每4份質(zhì)量的氫氣中就有2N個氫分子；故填：2N 2N。16、20 量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平 【解析】用量筒量取液體時，應(yīng)選用比量取液體體積數(shù)略大且能一次量出的量筒，這樣可以減小誤差，所以應(yīng)該用20mL的量筒視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，這樣讀出的體積數(shù)最接近真實值俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處讀數(shù)時，讀出的數(shù)在

22、平視讀數(shù)的上方，讀出讀數(shù)為15mL，實際則小于15mL。因為用量筒量取液體時，應(yīng)選用比量取液體體積數(shù)略大且能一次量出的量筒視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，這樣讀出的體積數(shù)最接近真實值俯視凹液面的最低處讀數(shù)時，讀出的數(shù)比實際值偏大。故答案為20，量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，。點睛：量取液體時要選擇合適量程的量筒，選則的最大量程應(yīng)略大于要量取的液體體積，即一次量完，量程最小。因為量取的次數(shù)越多，累積的誤差越大。在讀數(shù)時，量筒 必須放平，視線要跟量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，才能準確量取。仰視和俯視都會帶來誤差，分析誤差大小時，一定先畫示意圖進行分析，盡量不用直接記 憶結(jié)果，以免出

23、錯。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、酒精燈 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 分解 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 紙花變紅色 瓶子變癟 控制反應(yīng)的開始和結(jié)束 鋅粒。 【解析】（1）酒精燈是常用的加熱儀器，如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平，屬于分解反應(yīng)；故填：酒精燈；2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2；分解；（2）畫圖要求：A裝置中導(dǎo)管插過橡膠塞少許或略微突出；膠皮管要涂黑；B裝置中導(dǎo)管要伸入瓶底；實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；C中的實驗現(xiàn)象：紙花變紅色；D是向裝滿CO2的軟塑料瓶注入約體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是：瓶子變癟，因為二氧化碳能溶于水并能與水反應(yīng)；故填：；CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；紙花變紅色；瓶子變癟（合理即可）；