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1、3 星星合唱隊(duì)一 加與減3 星星合唱隊(duì)一 加與減學(xué)習(xí)目標(biāo)2.探索并掌握100以內(nèi)數(shù)的加減混合運(yùn)算的方法,發(fā)展初步的估算意識(shí)和解決簡單實(shí)際問題的能力。1.能夠在圖文敘述的具體情境中獲取數(shù)學(xué)信息,發(fā)展分析問題的能力。3.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,感受數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中的廣泛應(yīng)用。學(xué)習(xí)目標(biāo)2.探索并掌握100以內(nèi)數(shù)的加減混合運(yùn)算的方法,發(fā)展回顧復(fù)習(xí)看誰算得又對又快。 12 + 23 + 34 69 32 + 15 + 9 56 92 27 - 12 53 88 - 35 - 22 31 18 + 23 + 32 73 77 33 - 21 23回顧復(fù)習(xí)看誰算得又對又快。 12 + 23 + 34 69情境引
2、入今年有9人畢業(yè)了,又新加入15人。合唱隊(duì)原有52人。情境引入今年有9人畢業(yè)了,又新加入15人。合唱隊(duì)原有52人。說一說,合唱隊(duì)人數(shù)比原來多了還是少了?畢業(yè)的人數(shù)少,新加入的人數(shù)少,所以合唱隊(duì)比原來多了。新加入的人數(shù)比離開的人多,所以合唱隊(duì)比原來多了。例題解讀說一說,合唱隊(duì)人數(shù)比原來多了還是少了?畢業(yè)的人數(shù)少,新加入的合唱隊(duì)現(xiàn)在有多少人?答:合唱隊(duì)現(xiàn)在有58人。1596 (人)52658(人)( )58人5 2- 94 34 3 + 1 55 8 52 9 +15合唱隊(duì)現(xiàn)在有多少人?答:合唱隊(duì)現(xiàn)在有58人。1596 (說一說,再列式算一算。說一說,再列式算一算。答:阿姨32歲。 8+ 2 93
3、 73 7 - 53 2 8 + 29 - 4 32 (歲)方法一:方法二:29-524(歲)8+2432(歲) 1先算阿姨比淘氣大多少歲,再算先算叔叔多少歲了,再算答:阿姨32歲。 8+ 2 93 73 7 - 53說一說,再列式算一算。說一說,再列式算一算。答:圖書角現(xiàn)有41本書。7 5- 4 62 92 9 + 1 24 1 75 46 + 12 41 (本)方法一:方法二:46-1234(本)75-3441(本) 1先算在外面未還的有多少本,再算先算借出后變多少本,再算答:圖書角現(xiàn)有41本書。7 5- 4 62 92 9 + 風(fēng)箏又稱“紙鳶”,是我國勞動(dòng)人民于春秋戰(zhàn)國時(shí)期發(fā)明的。小明用
4、100元去買 和 ,還剩多少錢?100-48-35= 17(元) 48元35元方法一:方法二:典型例題483583(元)1008317(元)1 0 0- 4 85 25 2- 3 51 7答:還剩17元。風(fēng)箏又稱“紙鳶”,是我國勞動(dòng)人民于春秋戰(zhàn)國時(shí)期發(fā)明的。小明用小 結(jié)(1)當(dāng)一個(gè)算式有加法又有減法時(shí),要按照從左到右的順序依次計(jì)算。(2)滿十要向前一位進(jìn)一,不夠減時(shí)要從前一位借一。加減混合運(yùn)算中注意的問題小 結(jié)(1)當(dāng)一個(gè)算式有加法又有減法時(shí),要按照從左到隨堂小測1.填一填。39 56 18 +8 -20 12 65 43 -9 +40 47 27 64 44 26 6 3 43 56 96
5、34 74 隨堂小測1.填一填。39 56 18 +8 -20 12 656945279602. 填一填。56945279602. 填一填。3. 機(jī)靈狗有多少張畫片?我比笑笑多27張。我有45張畫片。我比淘氣少16張。答:機(jī)靈狗有56張畫片。 45 16 + 27 56 (張)27-1611(張)45+1156(張)3. 機(jī)靈狗有多少張畫片?我比笑笑多27張。我有45張畫片。4. 下面的計(jì)算對嗎?把不對的改正過來。 1 7+ 2 8 4 5 改正: 6 4- 4 5 1 9 易錯(cuò)提醒4. 下面的計(jì)算對嗎?把不對的改正過來。 1 7改正:課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選?。?.完成練習(xí)冊本課時(shí)的習(xí)題。
6、課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選取;1、暮色蒼茫,皎潔的明月升上了天空,銀色的月光透過松樹的虬枝翠葉,星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落下來。清清的泉水淙淙地流瀉于山石之上,在月光輝映之下,宛若一條潔白的綢布閃閃發(fā)光2、竹林里傳來一陣銀鈴般的笑聲,那是一群勤勞淳樸的山村姑娘剛洗完衣服,披著月光笑盈盈地歸來了,也許她們正為什么開心的事兒在竹林里嬉戲追逐著,笑鬧聲傳出翠竹林外。密密的荷葉紛紛倒向兩旁,蓮花搖動(dòng),水波蕩漾,原來是順流而下的漁舟正輕盈地穿過荷花叢,弄亂的荷塘月色,劃破了大山的寧靜。3、空山雨后的秋涼,松間明月的清光,石上清泉的聲音,浣衣村女的笑聲,漁舟穿過荷叢的動(dòng)態(tài),和諧完美地融合在一起,有聲有色,有景有人,有
7、靜有動(dòng),構(gòu)成了空山秋天恬靜幽美的鄉(xiāng)村生活圖景。4.通過詩一般景物的描寫,反映了詩人過安靜淳樸生活的理想和對污濁官場的厭惡。詩中以物芳而明志潔,以人和而望政通。泉水、青松、翠竹、青蓮,可以說是詩人高尚情操的寫照,也是為詩人理想境界的環(huán)境烘托。5、貴族子弟的通稱,這里借指詩人自己。詩人曾為王孫、來自官場,而今隱居山間;表達(dá)了詩人寄情山水田園,對隱居生活怡然自得的滿足心情,也是他高潔品質(zhì)的寫照。6.人的一生,絕大部分時(shí)間都是在家庭中度過的。家庭不僅為人的生存發(fā)展提供基本物質(zhì)保障,而且也為人的精神生活提供重要環(huán)境。人生的幸福很大程度上可歸結(jié)為家庭的幸福。7.放回原文,查對正誤。特別是在時(shí)間、地點(diǎn)、官職,人物的行為、實(shí)效方面,應(yīng)仔細(xì)查對原文的詞句,全面理解,綜合分析
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