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1、平安教育工作總結(jié)例文5篇 辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,我們的工作能力、閱歷都有所成長(zhǎng),是不是該好好寫(xiě)一份工作總結(jié)記錄一下呢?下面是我為大家整理的平安教育工作總結(jié)例文,希望能夠幫助到大家! 平安教育工作總結(jié)例文篇1 仙居支行全體員工通過(guò)學(xué)習(xí)觀看了案例視頻錦集,真心覺(jué)得平安“代價(jià)”實(shí)在太大了。防范風(fēng)險(xiǎn)時(shí)刻能不松懈,它時(shí)刻和我們的人身安生企業(yè)財(cái)產(chǎn)平安眠息相關(guān)。風(fēng)險(xiǎn)防范是銀行每時(shí)每刻都存在的話題,所以每個(gè)柜員都必須深刻的熟悉銀行存在的風(fēng)險(xiǎn)和防范風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的方法。通過(guò)這些案例的學(xué)習(xí),能促使我增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),在平時(shí)的小事上在心中筑起“防火墻”,現(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下: 一、沉重的代價(jià)是強(qiáng)烈的警

2、示。 發(fā)生案件不但會(huì)給我行銀行造成重大資金風(fēng)險(xiǎn)和損失,還會(huì)嚴(yán)重?fù)p害銀行的形象;發(fā)生案件,不但要嚴(yán)懲銀行內(nèi)部的涉案人員,還要追究相關(guān)經(jīng)辦崗位,管理崗位和領(lǐng)導(dǎo)崗位人員的責(zé)任;發(fā)生案件,還會(huì)對(duì)一部分員工的家庭親情造成損害。無(wú)論案件對(duì)銀行造成的損失,還是對(duì)員工造成的損害,都令人為之惋惜。 二、 平安保衛(wèi)工作說(shuō)起來(lái)容易,看起來(lái)簡(jiǎn)潔。 平安教育但真正干起來(lái)是非常不容易的,過(guò)去我們自己對(duì)保衛(wèi)工作的熟悉比較單一,認(rèn)為不出問(wèn)題,不出事件,平安保衛(wèi)工作就做好了,通過(guò)觀看一系列的平安視頻講座覺(jué)得我們的工作實(shí)踐和平安保工作的內(nèi)容很豐實(shí),任務(wù)很艱難,責(zé)任很重大。 三、平安防衛(wèi)工作思想上必須有高度的重視,執(zhí)行力上必須堅(jiān)決

3、、果斷。 1、業(yè)務(wù)流程必須嫻熟把握,風(fēng)險(xiǎn)防范必須牢記心中。這樣才能真正達(dá)到防范案件風(fēng)險(xiǎn)之目的,才能把我們的各項(xiàng)規(guī)章制度和“三個(gè)規(guī)定”真正運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去。加強(qiáng)平安防范意識(shí),并不是一句掛在嘴邊的空話。 2、我們應(yīng)該做到有章不循,違規(guī)操作,檢查不細(xì),很多案件、事故、教訓(xùn),都反應(yīng)出不執(zhí)行規(guī)章制度,才導(dǎo)致一不法分子有機(jī)會(huì)鉆空子,從而給自身生命平安,企業(yè)資金平安,帶來(lái)不行挽回的損失。各項(xiàng)規(guī)章制度的建立,不是憑空想象出來(lái)產(chǎn)物,而是在經(jīng)歷過(guò)許許多多實(shí)際工作閱歷教訓(xùn)總結(jié)出來(lái)的,只有根據(jù)各項(xiàng)規(guī)章制度辦事,我們才有保護(hù)自已的權(quán)益和維護(hù)好自己?jiǎn)挝坏男蜗蠹皬V闊客戶的權(quán)益能力。 平安教育工作總結(jié)例文篇2 平安生產(chǎn)教

4、育培訓(xùn)工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營(yíng)方針和目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)平安生產(chǎn)、提高員工平安素養(yǎng)、削減人為失誤的重要途徑。 平安教育的內(nèi)容可概括為平安態(tài)度教育、平安知識(shí)教育和平安技能培訓(xùn)三個(gè)方面。 1平安態(tài)度教育 平安態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和詳細(xì)的平安態(tài)度教育兩個(gè)方面內(nèi)容。 思想政治教育,包括勞動(dòng)保護(hù)方針政策教育和法紀(jì)教育。通過(guò)勞動(dòng)保護(hù)方針政策的教育,使員工提高對(duì)平安生產(chǎn)意義的熟悉,深刻理解生產(chǎn)與平安的辯證關(guān)系,訂正各種錯(cuò)誤熟悉和錯(cuò)誤觀點(diǎn),從而提高員工平安生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺(jué)性。法紀(jì)教育的內(nèi)容包括平安生產(chǎn)法規(guī)、平安規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律等。通過(guò)法紀(jì)教育,使員工熟悉到自覺(jué)遵章守法,是確保平安生產(chǎn)的保障條件。詳細(xì)的平安態(tài)度教

5、育是一項(xiàng)常常的、細(xì)致的、耐心的教育工作,應(yīng)該建立在對(duì)員工的平安心理學(xué)分析的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性地、聯(lián)系實(shí)際地進(jìn)行。 2平安知識(shí)教育 平安知識(shí)教育包括平安管理知識(shí)教育和平安技術(shù)知識(shí)教育。平安管理知識(shí)教育,包括勞動(dòng)保護(hù)方針政策法規(guī)、組織結(jié)構(gòu)、管理體制、基本平安管理方法等知識(shí)。 平安管理知識(shí)教育主要是針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和平安管理人員的,目的是使之能夠更好地做好平安管理工作。平安技術(shù)知識(shí)教育,包括基本的平安技術(shù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)性的平安技術(shù)知識(shí)?;镜钠桨布夹g(shù)知識(shí)是企業(yè)內(nèi)全部員工都應(yīng)該具有的。專(zhuān)業(yè)性的平安技術(shù)知識(shí)是指進(jìn)行各詳細(xì)工種操作時(shí)所需要的專(zhuān)門(mén)平安技術(shù)知識(shí)。 3平安技能培訓(xùn) 僅有了平安技術(shù)知識(shí),并不等于就能夠平安地進(jìn)行

6、作業(yè)操作,還必須把平安技術(shù)知識(shí)變成進(jìn)行平安操作的本領(lǐng),才能取得預(yù)期的平安效果。有的新員工有平安操作的愿望,也學(xué)習(xí)了公司基本的平安技術(shù)知識(shí),但在實(shí)際操作時(shí)卻出了事故,就是由于缺乏平安技能,力不從心的原因。要實(shí)現(xiàn)從“知道”到“會(huì)做”的過(guò)程,就要借助于平安技能培訓(xùn)。 平安技能培訓(xùn)包括正常作業(yè)的平安技能培訓(xùn)和異常情況的處理技能培訓(xùn)。進(jìn)行平安技能培訓(xùn)應(yīng)預(yù)先制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或異常情況時(shí)的處理標(biāo)準(zhǔn)(作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢(shì)等),有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行培訓(xùn)。要把握平安操作的技能,就是要多次重復(fù)同樣的符合平安要求的動(dòng)作,使職工形成條件反射。要達(dá) 到這樣的標(biāo)準(zhǔn)程度,不是通過(guò)一兩次集體講授就能做到的。 平安教育的類(lèi)型

7、根據(jù)教育的對(duì)象把平安教育培訓(xùn)可分為五大類(lèi)型。 1管理人員的教育 管理人員的教育培訓(xùn),主要是進(jìn)行勞動(dòng)保護(hù)方針、政策、法規(guī)、 體制、平安規(guī)章制度、基本的平安技術(shù)知識(shí)和基本的平安管理知識(shí)的教育。 2技術(shù)管理人員的教育 對(duì)技術(shù)管理人員的平安教育是平安教育的薄弱環(huán)節(jié)。技術(shù)管理人員一般不直接參加生產(chǎn),受到生產(chǎn)中損害的可能性較小,他們又不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)干部那樣的平安生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,因此往往缺乏接受平安教育的迫切要求。但事實(shí)證明技術(shù)管理人員與平安生產(chǎn)有著親密的關(guān)系,參加平安教育培訓(xùn)是十分必要的。 3專(zhuān)兼職平安管理人員的教育 他們從事詳細(xì)的平安管理、平安技術(shù)和勞動(dòng)衛(wèi)生方面的工作,應(yīng)該具有系統(tǒng)全面的平安知識(shí)。為此,應(yīng)該制

8、造條件讓他們接受系統(tǒng)的專(zhuān)門(mén)教育。 4新員工的教育 新員工要接受公司、部門(mén)、班組三級(jí)的平安教育。公司、部門(mén)的教育內(nèi)容主要是勞動(dòng)保護(hù)方針、政策、法規(guī)、平安生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律、基本平安技術(shù)知識(shí)、平安防護(hù)知識(shí)以及公司、部門(mén)的平安生產(chǎn)狀況、危險(xiǎn)場(chǎng)所、設(shè)備,等情況和事故報(bào)告制度等。班組教育應(yīng)著重平安技能培訓(xùn),即結(jié)合本崗位的詳細(xì)情況和特點(diǎn),學(xué)習(xí)平安操作規(guī)程,訓(xùn)練平安操作技能,把握平安防護(hù)方法等 5特種作業(yè)員工的教育 對(duì)特種作業(yè)的員工必須進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓(xùn),并經(jīng)過(guò)有關(guān)部的嚴(yán)格考試,取得特種作業(yè)平安操作證后,才準(zhǔn)其上崗操作。特種作業(yè)員工的培訓(xùn) 一般采納短訓(xùn)班的形式進(jìn)行,而且持證后須按規(guī)定的年限進(jìn)行年審。 二、平安

9、教育培訓(xùn)總結(jié)范文 根據(jù)平安生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的精神,為進(jìn)一步提高職工平安意識(shí),強(qiáng)化防范措施,預(yù)防和削減平安事故發(fā)生,牢固樹(shù)立“預(yù)防為主、防患必除、平安第一”的思想,營(yíng)造平安有序的工作環(huán)境,我公司對(duì)全體職工進(jìn)行了平安常識(shí)和消防器材使用的培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),使全體職工更深刻的熟悉到了平安是家庭幸福、公司穩(wěn)定、社會(huì)和諧的生命線,增強(qiáng)了職工的平安意識(shí)和主人翁精神,同時(shí)積累了寶貴的培訓(xùn)閱歷,保證了單位各項(xiàng)工作健康、高效、持續(xù)進(jìn)展?,F(xiàn)就此次培訓(xùn)工作做如下總結(jié): 一、提高熟悉加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 根據(jù)平安生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求,我公司成立了以總經(jīng)理為組長(zhǎng)的平安領(lǐng)導(dǎo)小組。專(zhuān)心組織學(xué)習(xí)文件,制定培訓(xùn)計(jì)劃,選定培訓(xùn)內(nèi)容,安排培訓(xùn)時(shí)間,

10、為此次培訓(xùn)工作的圓滿成功打下了良好基礎(chǔ)。并要求全體職工真正做到全員、全過(guò)程學(xué)習(xí),把此次培訓(xùn)當(dāng)作一次提高自我保護(hù)能力、完善自我業(yè)務(wù)技能的機(jī)會(huì)。 二、組織嚴(yán)密內(nèi)容全面 為使此次培訓(xùn)工作做好、做細(xì)、做嚴(yán)、做出成果,達(dá)到預(yù)期的目的,龍山國(guó)土資源所嚴(yán)格根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)容組織實(shí)施,對(duì)消防平安、交通平安、用電平安、食品衛(wèi)生平安、地震防護(hù)、傳染病防治、計(jì)算機(jī)平安使用常識(shí)等內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)平安常識(shí)手冊(cè)使用全體職工對(duì)平安常識(shí)有了更進(jìn)一步的了解,平安意識(shí)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。 三、方法靈活成效顯著 為了解決培訓(xùn)時(shí)間和業(yè)務(wù)工作之間的沖突,我們采納了班組交接班的時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn),或者執(zhí)行工作間隙進(jìn)行培訓(xùn)的方式,這

11、樣既沒(méi)有影響到正常工作,又沒(méi)有影響培訓(xùn),起到了事半功倍的效果。在學(xué)好理論的同時(shí),我們還對(duì)消防器材的使用方法進(jìn)行了實(shí)際操作訓(xùn)練,在理論和實(shí)踐上都達(dá)到了培訓(xùn)的目的。 培訓(xùn)過(guò)程中,我們嚴(yán)格根據(jù)平安生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求,對(duì)日常工作中存在的平安隱患進(jìn)行了徹底清查,主要表現(xiàn)在:第一,廠房、梯子出入口和人行道,不宜正對(duì)車(chē)輛、設(shè)備運(yùn)行頻繁的地點(diǎn),否則應(yīng)設(shè)防護(hù)裝置或懸掛醒目的警告標(biāo)志;第二,廠區(qū)門(mén)口需增設(shè)限速標(biāo)志;第三,配料倉(cāng)旁邊的坑井邊緣未設(shè)置平安防護(hù)欄桿;第四,班組交接記錄不夠完善等。通過(guò)這次培訓(xùn)給每個(gè)人都敲響了警鐘,能夠做到相互監(jiān)督、相互提醒,共同把平安問(wèn)題搞好,將平安隱患消除在萌芽狀態(tài)。 四、培訓(xùn)工作存

12、在的不足 1、個(gè)別職工對(duì)培訓(xùn)熟悉程度不夠,存在應(yīng)付現(xiàn)象。 2、培訓(xùn)組織上雖然經(jīng)過(guò)努力達(dá)到了預(yù)期的效果,但還存在如時(shí)間安排不妥等不利的地方。 3、平安教育培訓(xùn)不應(yīng)只作為一項(xiàng)階段性工作任務(wù)來(lái)抓,應(yīng)成為我們公司一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要工作常抓不懈。 平安教育工作總結(jié)例文篇3 根據(jù)上級(jí)切實(shí)做好平安工作的精神,確保全校師生生命和財(cái)產(chǎn)平安,我校三月份開(kāi)展了平安教育月活動(dòng),現(xiàn)就我校平安教育活動(dòng)月的開(kāi)展?fàn)顩r做如下總結(jié)如下: 一、成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):趙惠剛(校長(zhǎng)) 副組長(zhǎng):翟瑞明(副校長(zhǎng)) 成員:王中全曹文濤劉合辰 二、完成工作 1、秋季是火災(zāi)多為季節(jié),為了保證無(wú)火災(zāi)事故的發(fā)生,我校對(duì)學(xué)校的用火部位(鍋爐房用火

13、、食堂用火)進(jìn)行了全面的排查,查檢了煙道是否暢通,室內(nèi)是否存放易燃物品,經(jīng)檢查沒(méi)有發(fā)現(xiàn)隱患,食堂不存在壓火的狀況。要求班主任利用平安教育課、班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)消防平安教育,使學(xué)生把握預(yù)防火災(zāi)和為火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生和自救的技能。對(duì)全校的滅火器進(jìn)行了全面的檢查,確保狀態(tài)良好,布局合理,liu_ue86.要求全體教職工都能嫻熟使用。并在校園內(nèi)張貼了標(biāo)語(yǔ),利用間操和集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防平安教育,并進(jìn)行了消防演練。修訂了緊急疏散預(yù)案,要求全校師生熟記其中的要求。建立了平安臺(tái)賬。學(xué)校的消防通道、應(yīng)急疏散標(biāo)志規(guī)范。經(jīng)查學(xué)校的部分照明燈損壞,業(yè)已整改。對(duì)校外住宿學(xué)生進(jìn)行了走訪調(diào)查。向招租戶下發(fā)了告知書(shū)。 2、我校是住

14、宿制學(xué)校,為了保證學(xué)生的交通平安,我們協(xié)作交管部門(mén)對(duì)接送學(xué)生的車(chē)輛進(jìn)行了嚴(yán)格的審察,全部的車(chē)輛均貼合要求。每輛車(chē)都有陪乘教 師,負(fù)責(zé)維持學(xué)生紀(jì)律,監(jiān)督司乘人員的工作,提醒司機(jī)不超速行駛,不酒后駕車(chē),不違章行駛。嚴(yán)格履行了交接手續(xù),學(xué)生上車(chē)下車(chē)都與司機(jī)履行交接簽字手續(xù)。利用學(xué)校的廣播(八次)、板報(bào)(二期)、隊(duì)會(huì)(12節(jié))、標(biāo)語(yǔ)、集會(huì)(二次)、條幅等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通平安教育。要求學(xué)生不能騎自行車(chē)上下學(xué),上下學(xué)的路上學(xué)生執(zhí)行路排制。學(xué)校與司機(jī)簽訂了平安職責(zé)狀,明確了職責(zé)。 3、我校有校辦食堂,要求食堂管理員嚴(yán)格根據(jù)上級(jí)的有關(guān)要求經(jīng)營(yíng)食堂,選購(gòu)、貯藏、清洗、消毒、烹制、出售均嚴(yán)格把關(guān),切實(shí)根據(jù)衛(wèi)生防

15、疫的有關(guān)規(guī)范辦事,對(duì)學(xué)生的健康負(fù)責(zé)。嚴(yán)格食物的留樣制度、定點(diǎn)選購(gòu)和索證制度、生熟分設(shè)制度,嚴(yán)禁將過(guò)期食品和霉變食品賣(mài)給師生。要求食堂工作人員持證上崗。規(guī)范操作各種飲食機(jī)械。食堂嚴(yán)禁外人出入。 4、學(xué)校設(shè)有專(zhuān)職電工,并有主要領(lǐng)導(dǎo)管理學(xué)校的用電。宿舍內(nèi)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)用電現(xiàn)象,值班人員沒(méi)有使用電褥子等現(xiàn)象。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)食堂冰箱的電線過(guò)細(xì)且沒(méi)有接地、食堂用電沒(méi)有漏電保護(hù)裝置,前房入戶線過(guò)細(xì)等現(xiàn)象,現(xiàn)已整改到位。利用學(xué)校的廣播、板報(bào)、隊(duì)會(huì)、標(biāo)語(yǔ)集會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安用電的教育,要求學(xué)生不私自擺用電設(shè)備。要求校的用電出現(xiàn)問(wèn)題務(wù)必馬上解決。 5、我校執(zhí)行24小時(shí)老師值班領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。為了更好在管理學(xué)校,我校新建了

16、門(mén)衛(wèi)房,對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行登記,經(jīng)過(guò)允許后方可進(jìn)入校園。執(zhí)行交接班制度,全部值班的地方均有值班記錄,24小時(shí)學(xué)校都有帶班領(lǐng)導(dǎo)。 6、我校十分重視平安教育工作,每學(xué)期都進(jìn)行一次平安教育主題班隊(duì)會(huì)每學(xué)期每班都上8節(jié)平安教育課平時(shí)學(xué)校的廣播常常宣傳平安教育資料每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散演練每周利用間操時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教育每月出一期平安宣傳板報(bào)每學(xué)期向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放平安宣傳單。 7、學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)生寫(xiě)平安保證書(shū)每學(xué)期與全體老師簽訂平安職責(zé)狀與接送學(xué)生車(chē)輛車(chē)主簽訂平安職責(zé)狀與校外住宿學(xué)生、家長(zhǎng)、招租戶簽訂平安職責(zé)狀與食堂工人簽訂用工合同學(xué)生中途回家務(wù)必有家長(zhǎng)親自到校來(lái)接并簽字學(xué)生在校24小時(shí)有人監(jiān)護(hù)學(xué)生不能私自

17、外出,外出時(shí)務(wù)必在老師伴隨外來(lái)人員務(wù)必經(jīng)過(guò)允許才能進(jìn)入校園學(xué)校執(zhí)行24小時(shí)值班制度執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班制度學(xué)校執(zhí)行平安職責(zé)制度,每人有自己的職責(zé)區(qū)和職責(zé)目標(biāo),執(zhí)行目標(biāo)管理。 8、針對(duì)流行性疾病流行現(xiàn)狀,我校下了預(yù)防手足口病、甲型H1N1預(yù)防知識(shí)宣傳單,我校幼兒園發(fā)現(xiàn)一例手足口病后,馬上啟動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案,并上報(bào)了有關(guān)部門(mén)。 三、存在問(wèn)題 1、食堂面積過(guò)小就餐擁擠。疏散通道不能開(kāi)啟。 2、校車(chē)存在超員現(xiàn)象。個(gè)別村屯校車(chē)沒(méi)有到達(dá)的地方,學(xué)生上下學(xué)存在在隱患,臨時(shí)只能由非專(zhuān)用車(chē)接送,但學(xué)校一時(shí)無(wú)力解決。 平安教育工作總結(jié)例文篇4 孩子的健康與平安是學(xué)習(xí)與生活的重中之重,只有在平安的生活與學(xué)習(xí)下,一切才顯得有意義,

18、因此做好學(xué)生在校的平安工作與校外的自我預(yù)防是班主任老師不行忽視的工作,加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)是極為重要與必不行少的工作。本學(xué)期主要從以下幾個(gè)方面來(lái)加強(qiáng)與提高學(xué)生的自我防患意識(shí)與能力。 一、加強(qiáng)平安知識(shí)的學(xué)習(xí)與教育 每日早上利用早讀課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教育,如防火、防電、防溺水知道的學(xué)習(xí),課后放學(xué)則進(jìn)行溫馨提示:放學(xué)路上走人行橫道,紅燈停、綠燈行,不走小街小巷,不與陌生人說(shuō)話,不搭陌生人的車(chē),不在路上逗留、玩耍,不拐去同學(xué)家玩,不在走廊上追趕打鬧,不沖出沖進(jìn)教室,輕輕走,輕輕開(kāi)關(guān),下樓梯靠右走等,提高學(xué)生的平安意識(shí)與良好的習(xí)慣。努力做到時(shí)時(shí)講平安,事事講平安。每次都能專(zhuān)心做好假期的平安教育,與家

19、長(zhǎng)簽訂平安責(zé)任書(shū),共同做好孩子的平安工作。 二、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng) 利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開(kāi)展平安預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安知識(shí)。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西,不在校外的小攤小店吃早餐。通過(guò)教育提高廣闊學(xué)生的平安意識(shí)、平安防范能力和自我保護(hù)能力。 三、家校聯(lián)系,保障平安。 學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話表格,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通平安知識(shí),熟悉到:“平安第一”。學(xué)生意識(shí)到平安第一,健康第一

20、。 通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)與教育,學(xué)生的平安意識(shí)加強(qiáng),良好的活動(dòng)習(xí)慣也漸漸養(yǎng)成。今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生平安仍將是將來(lái)學(xué)校工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視平安教育工作,細(xì)心、專(zhuān)心、盡心做好平安教育工作,努力確保每一位學(xué)生都能健康,平安。 平安教育工作總結(jié)例文篇5 平安教育十分重要,開(kāi)學(xué)初,我們依據(jù)市局下發(fā)文件的指示精神把平安工作放在各項(xiàng)工作的首位,時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教育,不能松懈,做好學(xué)校平安工作是確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生人身平安、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,是做好教育、教學(xué)工作的前提,進(jìn)一步抓好這項(xiàng)工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大對(duì)學(xué)校平安工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查、指導(dǎo)很必要。 在平安教育工作中,我們專(zhuān)心實(shí)施“一把手”工程,校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校平安負(fù)總責(zé)任,校長(zhǎng)是學(xué)校平安工作的第一責(zé)任人,分管平安工作的副校長(zhǎng)、詳細(xì)負(fù)責(zé)平安工作的主任以及工作人員是平安工作的詳細(xì)責(zé)任人,我們成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立健全平安工作制度,做到分工明確,責(zé)任到人,平安工作時(shí)時(shí)有人抓,處處有人管。我們的詳細(xì)做法: 1、開(kāi)學(xué)

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