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1、 人教版三年級品德與社會上冊家庭的記憶 人教版三年級品德與社會上冊家庭的記憶家庭的記憶家庭的記憶可愛的家 我們每個人都有一個可親可愛的家,家庭的溫暖,讓我們每個人都充滿激情。我的家住在,同學(xué)們,你們的家住在哪里呢?可愛的家 我們每個人都有一個可親可愛我的全家福讓我們來說一說自己的家吧!我的全家福讓我們來說一說自己的家吧!畫畫自己的家 同學(xué)們,你們家的周圍一定有好多好玩的地方?把你最喜歡去的地方畫出來,然后給大家說一說。畫畫自己的家 同學(xué)們,你們家的周圍我 的 家我 的 家小華的家庭故事 讓我們來看一看小華的一家人在一起的時候都做些什么呢?小華的家庭故事 讓我們來看一看小華小華的家庭故事一起打掃
2、房間一起游戲媽媽做的飯真好吃一起看文藝節(jié)目有時鬧點別扭媽媽病了,全家都著急。小華的家庭故事一起打掃房間一起游戲媽媽做的飯真好吃一起看文藝我的家庭故事 1.請你說一說你的一家人在一起的時候都做些什么呢?家庭的記憶ppt部編版道德與法治1家庭的記憶ppt部編版道德與法治1我的家庭故事 1.請你說一說你的一家人在一起的時候都做些我的家庭故事 1.請你說一說你的一家人在一起的時候都做些什么呢? 2.在家里,我們每天都與家人生活在一起,大家一起做事,一起游戲。誰生病了,大家都很著急,你們說:這是為什么呢?家庭的記憶ppt部編版道德與法治1家庭的記憶ppt部編版道德與法治1我的家庭故事 1.請你說一說你的
3、一家人在一起的時候都做些家庭小調(diào)查 同學(xué)們,你了解家里的人嗎?你知道他們(爸爸媽媽或爺爺奶奶)小時候的故事嗎?讓我們來做個調(diào)查,選擇你最感受興趣的事情給大家說一說。家庭的記憶ppt部編版道德與法治1家庭的記憶ppt部編版道德與法治1家庭小調(diào)查 同學(xué)們,你了解家里的人家庭調(diào)查表調(diào)查對象:調(diào)查對象生活的年代:調(diào)查記錄:你的發(fā)現(xiàn)和感想:你想對他們說什么:家庭的記憶ppt部編版道德與法治1家庭的記憶ppt部編版道德與法治1家庭調(diào)查表調(diào)查對象:調(diào)查對象生活的年代:調(diào)查記錄:你的發(fā)現(xiàn)和老師的話 你的家、他的家、我的家,每個人的家都是那么的平凡,每個人的家又都是那么的溫暖。每個家里的人都互相惦記,互相牽掛。
4、我們愛我們的家,我們愛家里的每一個人。家庭的記憶ppt部編版道德與法治1家庭的記憶ppt部編版道德與法治1老師的話 你的家、他的家、我的家,每1.毛筆、墨是中國書法和繪畫的主要工具,原本并無奇特之處,不過分別是由獸毛與熏燒的煙灰制作而成的。但是,在中國的書畫藝術(shù)史上,它們始終扮演著不可或缺的角色。2.筆墨的造型過程一般不可重復(fù),書法和繪畫,雖是靜態(tài)地呈現(xiàn)在紙上,卻可以在人們心中喚起強(qiáng)烈的動感。沈尹默說,在欣賞書法時,“不但可以接觸到五光十色的神采,而且還會感到音樂般輕重疾徐的節(jié)奏”。3.原本的“墨色”,居然可使人感受到“五光十色”;原本靜止的文字,居然可以使人感受到“音樂的節(jié)奏”!中國的書法與
5、繪畫藝術(shù),因筆墨的性能,具有了獨特的表現(xiàn)能力與藝術(shù)魅力。4.“中國音樂衰落,而書法卻取代了音樂成為一種表達(dá)最高意境與情操的民族藝術(shù)?!逼渲谢蛴幸缑乐~,但也足見中國人對筆墨藝術(shù)的特殊感情。5.游解說詞,用于電影電視風(fēng)光片的解說詞,多用文學(xué)、散文手法,既抒情又有解釋說明,語言絢麗多彩,情感真摯濃郁。6.注重文藝性。解說詞不是空洞的說教,必須通過形象的語言實物進(jìn)行描繪,就像報告文學(xué)是報告事實和文藝創(chuàng)作一樣,解說詞是說明和描寫的結(jié)合,具有文學(xué)的一些特點,好的解說詞是一支感人的歌,一首動人的詩。7全文通過對眾多宇宙畫面的說明,向我們展示了宇宙空間的奧秘及天體的物理特征和遨游太空的收獲,引發(fā)世人對宇宙探索的興趣,激發(fā)獻(xiàn)身宇宙科學(xué)、造福人類的勇
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