《幾何圖形》實(shí)用人教版2課件

1、第3課時(shí)立體圖形的展開圖第3課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 了解研究立體圖形的方法，體會(huì)一個(gè)立體圖形 按照不同方式展開可得到不同的平面展開圖.2. 通過展開與折疊，了解棱柱、棱錐、圓柱、圓 錐、長方體、正方體的表面展開圖或根據(jù)展開 圖判斷立體圖形. (重點(diǎn)、難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 了解研究立體圖形的方法，體會(huì)一個(gè)立體圖形 有些立體圖形是由一些平面形圍成的，將它們的表面適當(dāng)剪開，可以展開成平面圖形，這樣的平面圖形稱為相應(yīng)立體圖形的展開圖. 有些立體圖形是由一些平面形圍成的，將它們的表面適當(dāng)把你手中的立體圖形沿棱展開，看它的平面展開圖是什么，并把它畫出來.幾何圖形實(shí)用ppt人教版2幾何圖形實(shí)用ppt人教版2把你手中

2、的立體圖形沿棱展開，看它的平面展開圖是什么，并把它畫展開 長方體幾何圖形實(shí)用ppt人教版2幾何圖形實(shí)用ppt人教版2展開 長方體幾何圖形實(shí)用ppt人教版2幾何圖形實(shí)用展開幾何圖形實(shí)用ppt人教版2幾何圖形實(shí)用ppt人教版2展開幾何圖形實(shí)用ppt人教版2幾何圖形實(shí)用ppt人教展開幾何圖形實(shí)用ppt人教版2幾何圖形實(shí)用ppt人教版2展開幾何圖形實(shí)用ppt人教版2幾何圖形實(shí)用ppt人教 將一個(gè)正方體的表面沿某些棱剪開, 你能得到哪些不同的展開圖？比一比哪個(gè)小組的展開圖的種類更多.幾何圖形實(shí)用ppt人教版2幾何圖形實(shí)用ppt人教版2 將一個(gè)正方體的表面沿某些棱剪開, 你能得到哪些不思考： 這些正方體展

3、開圖可以分為幾種？ 觀察上面的11種正方體的展開圖有沒有什么規(guī)律？ 1234567891011正方體的展開圖幾何圖形實(shí)用ppt人教版2幾何圖形實(shí)用ppt人教版2思考：1234567891011正方體的展開圖幾何圖形實(shí)幾何圖形實(shí)用ppt人教版2幾何圖形實(shí)用ppt人教版2幾何圖形實(shí)用ppt人教版2幾何圖形實(shí)用ppt人教版2幾何圖形實(shí)用ppt人教版2幾何圖形實(shí)用ppt人教版2幾何圖形實(shí)用ppt人教版2幾何圖形實(shí)用ppt人教版2幾何圖形實(shí)用ppt人教版2幾何圖形實(shí)用ppt人教版2幾何圖形實(shí)用ppt人教版2幾何圖形實(shí)用ppt人教版2相對(duì)兩面不相連藍(lán)黃 左右隔一列上下隔一行正方體相對(duì)兩個(gè)面在其展開圖中的位

4、置有什么特點(diǎn)?幾何圖形實(shí)用ppt人教版2幾何圖形實(shí)用ppt人教版2相藍(lán)黃 左右隔一列上下隔一行正方體相對(duì)兩個(gè)面在其展開圖中的位藍(lán)黃紅正方體的展開圖：一四一呈6種，二三一有3種，二二二與三三各1種.總結(jié)歸納幾何圖形實(shí)用ppt人教版2幾何圖形實(shí)用ppt人教版2藍(lán)黃紅正方體的展開圖：總結(jié)歸納幾何圖形實(shí)用ppt人教版2如圖所示，下面的圖形分別是上面哪個(gè)立體圖形的展開圖？把它們用線連起來.ABCD1432連一連幾何圖形實(shí)用ppt人教版2幾何圖形實(shí)用ppt人教版2如圖所示，下面的圖形分別是上面哪個(gè)立體圖形的展開圖？把它們用 A B C DC1. 下列圖形中，不是正方體表面展開圖的是 ( )練一練幾何圖形實(shí)

5、用ppt人教版2幾何圖形實(shí)用ppt人教版2 A B 利勝持是就堅(jiān)2. “堅(jiān)”在下，“就”在后，“勝”和“利”在哪里？ 一個(gè)多面體的展開圖中，在同一直線上的相鄰的三個(gè)線框中，首尾兩個(gè)線框是立體圖形中相對(duì)的兩個(gè)面.“勝”在上，“利”在前.幾何圖形實(shí)用ppt人教版2幾何圖形實(shí)用ppt人教版2利勝持是就堅(jiān)2. “堅(jiān)”在下，“就”在后，“勝”和“利”在哪3.下面哪些圖形是正方體的展開圖？GFEDCBA幾何圖形實(shí)用ppt人教版2幾何圖形實(shí)用ppt人教版23.下面哪些圖形是正方體的展開圖？GFEDCBA幾何圖形4. 下列的三幅平面圖是三棱柱的表面展開圖的有(多選) ( )ACA B C 幾何圖形實(shí)用ppt人

6、教版2幾何圖形實(shí)用ppt人教版24. 下列的三幅平面圖是三棱柱的表面展開圖的有(多選) 5. 如圖是一個(gè)立方體紙盒的展開圖，使展開圖沿虛 線折疊成正方體后相對(duì)面上的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)， 求：a= ；b= ；c= .271c7-1ba2幾何圖形實(shí)用ppt人教版2幾何圖形實(shí)用ppt人教版25. 如圖是一個(gè)立方體紙盒的展開圖，使展開圖沿虛271c棱柱圓柱圓錐棱柱想一想下列圖形能圍成什么立體圖形？1432想一想幾何圖形實(shí)用ppt人教版2幾何圖形實(shí)用ppt人教版2棱柱圓柱圓錐棱柱想一想下列圖形能圍成什么立體圖形？1432想 圓錐 四棱錐 長方體 三棱柱 三棱錐 三棱柱 正方體 圓柱常見幾何體的展開圖幾何圖形實(shí)用ppt人教版2幾何圖形實(shí)用ppt人教版2 圓錐 四棱錐 長方體 三棱柱課堂小結(jié)談?wù)勀憬裉斓氖斋@幾何圖形實(shí)用ppt人教版2幾何圖形實(shí)