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文檔簡介
1、最美人物評(píng)選活動(dòng)總結(jié)根據(jù)學(xué)校的安排,我校于_月下旬組織安排了“尋找最美的人”即發(fā)現(xiàn)身邊行為美、語言美、心靈美的人,_-_年先進(jìn)人物事跡報(bào)告會(huì)。一、班級(jí)評(píng)選三至六年級(jí)人人參與,把自已一年來的先進(jìn)事跡形成文字,班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,評(píng)選出班里認(rèn)為最好最感人的報(bào)告材料,孩子們認(rèn)真對(duì)待,積極參與,每個(gè)班把活動(dòng)搞得如火如荼,評(píng)選過程十分激烈。二、學(xué)校評(píng)選_月_日我校讓所有語文教師擔(dān)當(dāng)評(píng)委,在活動(dòng)室進(jìn)行隆重的報(bào)告評(píng)選,各班小選手一一上臺(tái)匯報(bào),聲情并茂的進(jìn)行演講。經(jīng)過認(rèn)真篩選,六年級(jí)朱嘉藝成為我校年度先進(jìn)人物。三、大會(huì)總結(jié)表彰少先隊(duì)輔導(dǎo)員陳新老師作了大會(huì)總結(jié),鼓勵(lì)學(xué)生向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),然后向各班小選手頒發(fā)紀(jì)念品。這一
2、次學(xué)校組織的“尋找最美的人”先進(jìn)人物事跡活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,同時(shí)也很好教育學(xué)生要做一個(gè)行為美、語言美、心靈美的新時(shí)代的學(xué)子。最美人物評(píng)選活動(dòng)總結(jié)為廣泛宣傳先進(jìn)典型,推動(dòng)全國道德模范評(píng)選活動(dòng)深入開展,_年以來,我鎮(zhèn)黨委政府高度重視,切實(shí)貫徹縣委宣傳_關(guān)于深入開展尋找“最美家庭”“最美人物”活動(dòng)的指示,落實(shí)縣文明辦部署,扎實(shí)開展了“最美家庭”“最美人物”活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,保障工作順利開展鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)接到縣文明辦下發(fā)的有關(guān)文件后即指示鎮(zhèn)黨政辦起草轉(zhuǎn)發(fā)文件,召開全鎮(zhèn)范圍的專題動(dòng)員會(huì)議,將轉(zhuǎn)發(fā)文件分發(fā)至_個(gè)村(社區(qū)),過后再用電話逐一督促跟蹤,要求村(社區(qū))主干發(fā)動(dòng)村(居)民發(fā)現(xiàn)身
3、邊的好人好事,并由村(社區(qū))干部寫成事跡材料后報(bào)送鎮(zhèn)黨政辦,鎮(zhèn)黨政辦派出專人進(jìn)行有針對(duì)性的調(diào)查,確保情況屬實(shí)后,再以申報(bào)表的形式向縣文明辦推薦。同時(shí),鎮(zhèn)黨政辦也用電話通知轄區(qū)部分企事業(yè)單位,要求他們積極配合,發(fā)動(dòng)員工參與,評(píng)出公認(rèn)的身邊好人。二、注重宣傳,氛圍濃厚為發(fā)動(dòng)廣大群眾積極參與,同時(shí)起到弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德文化,引導(dǎo)村民樹立正確的道德觀、價(jià)值觀,促進(jìn)好人好事不斷涌現(xiàn)的作用,鎮(zhèn)黨政辦要求各單位、各村(社區(qū))和學(xué)校利用橫幅、標(biāo)語及宣傳欄大力宣傳此次活動(dòng),并在鎮(zhèn)政府設(shè)立推薦電話,方便群眾參與。通過以上措施的實(shí)施,好人好事大量涌現(xiàn),在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造了學(xué)習(xí)、關(guān)愛、崇尚、爭當(dāng)?shù)赖履7兜臐夂穹諊?。二、?/p>
4、作扎實(shí),推薦工作取得成效通過一個(gè)月的宣傳發(fā)動(dòng),各村(社區(qū))及中小學(xué)以電話、電郵、直接送材料等方式到鎮(zhèn)宣傳辦,其中涌現(xiàn)了許多“最美家庭”“最美人物”。如字庫村_組羅德清,是一個(gè)尊老愛幼,善良樂觀的好人。他常年照顧患糖尿病的母親和患腦溢血長期癱瘓?jiān)诖驳钠拮印6嗄陙硭蝿谌卧?,并沒有嫌棄這些是別人看來的累贅,義無返顧的擔(dān)起了照顧妻子與老人的重?fù)?dān),除了照顧他生活上的不能自理之外,還盡其所能的讓她們吃好,穿好,他用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行者中華民族百孝為先的傳統(tǒng)美德。三、形成了長效機(jī)制,對(duì)我鎮(zhèn)道德模范進(jìn)行了鎮(zhèn)級(jí)評(píng)比和表彰,并給予崇高禮遇和幫扶。我鎮(zhèn)利用重陽節(jié)等節(jié)日對(duì)在各村推薦上來的最美人物,道德模范等進(jìn)行進(jìn)行
5、了集中評(píng)比和表彰,并對(duì)困難的進(jìn)行了幫扶慰問,時(shí)刻關(guān)心他們的生產(chǎn)、生活狀態(tài)。我鎮(zhèn)已經(jīng)形成一種長效機(jī)制,倡導(dǎo)全鎮(zhèn)村民都爭做文明有禮、守法有道德的道德模范。此項(xiàng)活動(dòng)切實(shí)成為了引領(lǐng)我鎮(zhèn)道德風(fēng)尚的有效平臺(tái)。最美人物評(píng)選活動(dòng)總結(jié)我?!白蠲郎倌辍痹u(píng)選活動(dòng)從_月份一直持續(xù)到_月份,收到了良好的效果,整個(gè)過程學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,由學(xué)校大隊(duì)部牽頭組織具體落實(shí),在評(píng)比過程中涌現(xiàn)出了優(yōu)秀的先進(jìn)隊(duì)員,真正起到了榜樣的示范作用。此次評(píng)選活動(dòng)總結(jié)如下:1、宣傳發(fā)動(dòng)。我校召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,布置相關(guān)工作,并通過德育課、主題隊(duì)會(huì)、等形式,廣泛開展“最美少年”的宣傳教育活動(dòng),正式啟動(dòng)“最美少年”評(píng)選。我校組織開展形式多樣的爭創(chuàng)活動(dòng),鼓勵(lì)未成年人積極爭做“最美少年”,同時(shí)引導(dǎo)未成年人發(fā)現(xiàn)、推薦、學(xué)習(xí)身邊美德典型。2、班級(jí)推薦。以中隊(duì)為單位,在隊(duì)員自我申報(bào),隊(duì)員推選的基礎(chǔ)上,推薦中隊(duì)“最美少年”,成為校級(jí)“最美少年”候選人,填寫評(píng)選表,撰寫事跡材料,交學(xué)校評(píng)選小組進(jìn)行初選。3、學(xué)校推薦。各中隊(duì)初選出來的候選人,以展板、宣傳欄上為載體,刊登候選人的事跡,在全校學(xué)生中進(jìn)行投票評(píng)選,同時(shí),利用廣播宣傳“最美少年”的光榮事跡,加大“最美少年”評(píng)選活動(dòng)的影響,在全校演講后經(jīng)投票選舉出來的校級(jí)“最美少年”。此次的“最美少年”評(píng)比活動(dòng)暫告一段落,但隊(duì)員的積極性仍非常高漲。我校必將繼續(xù)舉行此類活動(dòng),讓每個(gè)隊(duì)員爭當(dāng)“最美少年”,讓每個(gè)
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