




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、20XX年人教版初一上冊英語Unit3測試試題及答案初一是打基礎(chǔ)的階段的一年!那么,關(guān)于初一英語,常常在平時要如何復(fù)習(xí)知識點呢?別憂慮,下面小編一同來做份人教版初一上冊英語Unit3測試一試題,希望對各位有幫助!人教版初一上冊英語Unit3測試一試題一、依照句意,在空格上填上一個合適的詞,每空一詞(每小題1分,10分)1._me!AreyouMr.Wang?2.Wheresmywatch?Icantfind_.3.IsthisyourEnglishbook?,itis.4._youMr.Smith?Yes,Iam.5.Howareyou?Imfine,thanks.And_?6.Canyous
2、pellyourname,_?7.Areyouateacher?1/13No,Im_.8.Whatsthis_English?9.Hecantfind_key.Letsgoandhelp_.二、單項選擇(每題1分,共15分)1.Isthis_IDcard?No.Its_book.A.an;aB.the;aC.an;theD.the;the2.Thisismypen,_thatisyourpencil.A.inB.ofC.andD.but3.Twobluenotebooks_inthelostandfoundbox.A.beB.isC.areD.am4._JaneMiller.Milleris_
3、lastname.A.I;myB.My;IC.My;myD.Im;my5._.AreyouMary?No,ImGina.A.SorryB.Excuseme2/13C.ThankyouD.Goodbye6.Lookatthatcomputer._computerisgood.A.AB.AnC.TheD./7.Whatcolor_?A.itisB.itsC.itsisD.isit8.How_ourteacher?A.isB.beC.areD.am9.Itis_.A.eraserB.anmyeraserC.myeraserD.myaneraser10.Isthis_Englishbook?A.aB.
4、IC.yourD.you11.Isthatyourpencil_thelostandfoundbox?A.inB.atC.onD.of12.PleasecallMike_235-0285.A.forB.atC.toD.in13.Asetof_onthetable.A.keyisB.keysisC.keysareD.keyare14.Thereis_“r”in“red”.A.aB.anC.theD./15.Isthisherbaseball?3/13_.A.Yes,itisntB.No,itisC.Yes,itisD.No,sheisnt三、完形填空(每題2分,共20分)Hello!ImZhan
5、gHeping.Zhangismy_1_name.Hepingismy_2_name.Ima_3_boy.Im_4_.MyEnglish_5_isPaul.Im_6_ClassOne,GradeSeven.Oh,Ifind_7_eraserinmyclassroom.Its_8_.Nowitsinthelost_9_foundbox.Youcan_10_658-6535.1.A.firstB.familyC.oneD.middle2.A.lastB.twoC.firstD.too3.A.ChineseB.EnglishC.AmericaD.China4.A.3B.25C.60D.115.A.n
6、ameB.colorC.phoneD.book6.A.onB.atC.forD.in7.A.theB.anC.aD./8.A.whiteB.fineC.yourD.my9.A.butB.withC.andD.of10.A.meetB.callC.spellD.look四、閱讀理解(每題2分,共30分)4/13ALostFoundLost:MyschoolIDcardItsnumberis20XX年712.MynameisMaryBrown.Pleasecall695-6385.Found:SchoolbagIsthisyourschoolbag?Itsblackandwhite.Mynamei
7、sTonyGreen.Phone:236-0731.Cindy,Yourrednotebookisinthelostandfoundbox.Mike1.MarysschoolIDcardnumberis_.A.236-0731B.695-6385C.20XX年712D.695-86352.Theschoolbagis_.A.greenB.whiteC.redD.blackandwhite3.Marysphonenumberis_.A.695-6385B.20XX年712C.236-0731D.659-63854.Tonyslastnameis_.A.BrownB.Green5/13C.Mike
8、D.Cindy5.Cindys_isinthelostandfoundbox.A.schoolIDcardB.schoolbagC.notebookD.baseballBHello!ImRenLijuan.R-E-N,Ren.L-I-J-U-A-N,Lijuan.ImtenandImastudent.IminClass6,Grade4.LeiHaoismyclassmate(同班同學(xué)).Helikesbaseball.MissNiuismyEnglishteacher.Sheisagoodteacherandwealllikeher.6.CanyouspellthenameRenLijuan?
9、A.Yes,Iam.B.Yes,Icant.C.No,shecant.D.Yes,Ican.7.HowoldisRenLijuan?A.Itisten.B.Imten.C.Sheisten.D.Youreten.8.Whatclassisshein?A.SheisClass4.B.SheisinClass6.C.SheisinGrade6.D.SheisinGrade4.9.IsMissNiuherEnglishteacher?A.Sheisherteacher.B.Yes,heis.6/13C.Yes,sheis.D.No,sheisnt.10.DoesLeiHaolikebaseball?
10、A.Yes,hedoes.B.No,hedoesnt.C.Idontknow.D.No,hedoes.CWangHuaisaChineseboy.Heistwelve.HeisinClassTwo,GradeOne.Thisishiscat.Idontknowitsname.Ithinkitisthree.Thatishisschoolbag.Youcanseeapencilbox,anEnglishtextbook(課本),twoChinesetextbooks,someexercisebooksandanEnglish-Chinesedictionary(英漢字典)init.Hisgood
11、friendisPeter.PeterisanEnglishboy.Heistwelve,too.依照短文內(nèi)容,判斷以下句子正(T)誤(F)。11.WangHuaisaChineseboy.12.HeisinClassOne,GradeTwo.13.IknowhiscatisMimi.14.Youcantseeaballinhisschoolbag.15.PeterisChinese,too.五、書面表達(共15分)尼克在失物招領(lǐng)箱里發(fā)現(xiàn)了海倫拋棄的紅色鉛筆。尼克想讓海倫撥打215-7845聯(lián)系格林先生拿回她的鉛筆。若是你是尼克,7/13請給海倫寫一則留言。_人教版初一上冊英語Unit3測試一
12、試題參照答案一、答案:1.Excuse2.it3.Yes4.Are5.you6.please7.not8.in9.his;him二、1.答案:A點撥:觀察冠詞。第一次提到某人或某物時,需用不定冠詞a或an修飾,題目中ID是以元音音素開頭的單詞,應(yīng)用不定冠詞an修飾,故除去B、D兩項;book是以輔音音素開頭的單詞,應(yīng)用不定冠詞a修飾,故只有A項符合題意。答案:C點撥:觀察連詞。前后兩個句子是順承關(guān)系,先說“這是你的鋼筆”,此后說“那是你的鉛筆”,沒有地點(in)、隸屬(of)、轉(zhuǎn)折(but)等關(guān)系,閱讀各選項,只有C項and符合題意。3.答案:C點撥:觀察系動詞。句子的主語twobluenot
13、ebooks(兩本藍色筆錄本)是復(fù)數(shù)形式,所以系動詞應(yīng)用are。應(yīng)選C項。答案:D點撥:觀察人稱代詞和物主代詞。第一個空格處缺少主謂語,第二個空格處缺少物主代詞,閱讀各選項,只有D項符合題意,應(yīng)選D項。8/13答案:B點撥:觀察習(xí)慣用語。當(dāng)你想打擾別人、借東西、問路、插話、問話或中途走開時應(yīng)第一用“Excuseme向”對方表示對不起,意為“打擾了;請問”。應(yīng)選B項。答案:C點撥:觀察冠詞。上文中已經(jīng)出現(xiàn)的人或物再次出現(xiàn)時一般用定冠詞the修飾,表示特指。應(yīng)選C項。答案:D點撥:觀察特別疑問句。特別疑問句的構(gòu)造是特別疑問詞+一般疑問句,選項中只有D項是一般疑問句構(gòu)造。應(yīng)選D項。答案:A點撥:觀察
14、常用句型。ourteacher是第三人稱單數(shù)形式,系動詞應(yīng)用is。應(yīng)選A項。答案:C點撥:當(dāng)名詞前面已有物主代詞修飾時,就不可以再用冠詞(a,an,the)或指示代詞(this,that)等修飾。應(yīng)選C項。答案:C點撥:空格處可以填不定冠詞(a/an)或物主代詞,B、D兩項均為人稱代詞,故先除去。English的是以元音音素開頭的單詞,若用不定冠詞修飾,需用an,除去A項。應(yīng)選項。答案:A點撥:觀察介詞。在失物招領(lǐng)箱里,需用介詞in。應(yīng)選A項。答案:B點撥:觀察介詞?!皳艽蚰硞€號碼找某人”需用“callsb.at+號碼”表示。應(yīng)選B項。9/13答案:B點撥:觀察詞匯。asetof意為“一套,一
15、串”,此后需接名詞復(fù)數(shù),除去A、D兩項。主語為單數(shù)形式,系動詞需用is。應(yīng)選B項。14.答案:B點撥:觀察冠詞。字母r發(fā)元音/?/,故不定冠詞應(yīng)用an。選B項。答案:C點撥:觀察一般疑問句。A、B兩項自己前后矛盾,除去。在答語中herbaseball需用人稱代詞it代替。應(yīng)選項。三、答案:1.B點撥:觀察固定短語。依照名字ZhangHeping可知Zhang是姓。firstname指“名”,middlename指“中間名”,familyname指“姓”,C項one不正確。應(yīng)選B項。2.C點撥:觀察固定短語。Heping是名,應(yīng)選C項。3.A點撥:觀察詞匯。B、C兩項前均需用不定冠詞an,D項意
16、為“中國”,不可以修飾名詞。應(yīng)選A項。4.D點撥:觀察數(shù)詞。依照下文“IminClassOne,GradeSeven.(我在七年級一班。)”可知“我”大概11歲。5.A點撥:觀察詞匯。Paul是一個名字。B項意為“顏色”;C項意為“電話”;D項意為“書”,只有A項“名字”符合題意。應(yīng)選A項。10/136.D點撥:觀察介詞。表示“在七年級一班”用介詞in。應(yīng)選項。7.B點撥:觀察冠詞。eraser的首字母發(fā)音為元音音素,需用an修飾。應(yīng)選B項。8.A點撥:觀察詞匯。A項意為“白色”;B項意為“好的”;C項意為“你的”;D項意為“我的”。閱讀各選項只有A項符合題意。應(yīng)選A項。9.C點撥:觀察連詞。
17、“失物招領(lǐng)箱”應(yīng)表示為lostandfoundbox。應(yīng)選C項。10.B點撥:觀察詞匯。電話號碼前用動詞call,意為“撥打某個電話號碼”。應(yīng)選B項。四、A答案:1.C點撥:細節(jié)理解題。依照Lost欄中“Itsnumberis20XX年712.”可知,其中Its即指schoolIDcard。應(yīng)選C項。2.D點撥:細節(jié)理解題。依照Found欄“Itsblackandwhite.(它是黑白相間的。)”可知。應(yīng)選D項。3.A點撥:細節(jié)理解題。依照Lost欄中“MynameisMaryBrown.Pleasecall695-6385.可知”。4.B點撥:細節(jié)理解題。因為他叫TonyGreen,故Gre
18、en11/13是他的姓。5.C點撥:細節(jié)理解題。依照最后一篇中rednotebook可知。B答案:6.D點撥:細節(jié)理解題。以can開頭的一般疑問句,應(yīng)用can或cant回答,先除去A項。B項自己前后矛盾;C項不合題意,應(yīng)選D項。7.C點撥:細節(jié)理解題。由“Imten.可知?!盇、B、D三項均為人稱與題意不符,故除去。選C項。8.B點撥:細節(jié)理解題。由“IminClass6.可知“任”麗娟在六班”。應(yīng)選B項。9.C點撥:細節(jié)理解題。由文中“MissNiuismyEnglishteacher.可”知此題應(yīng)作必定回答。選C項。10.A點撥:細節(jié)理解題。由“Helikesbaseball.可知?!边xA項。C答案:11.T點撥:細節(jié)理解題。由第一句“WangHuaisaChineseboy.可”知。12.F點撥:細節(jié)理解題。由“HeisinClassTwo,GradeOne.(他在一年級二班。)”可知題目錯誤。12/1313.F點撥:細節(jié)理解題。由“Thisishiscat.Idontknowitsname.(這是他的貓,我不知道它的名字。)”可知“我”不知道它的名字,故題目錯誤。14.T點撥:細節(jié)理解題。由“Thatishisschoolbag.Youcanseeapencilbox,anEnglishtextbook(課本),twoChinesetextbooks,som
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 橋面拋丸施工方案
- 果園機械安裝施工方案
- 廚房空調(diào)吊頂施工方案
- 2025年圓方性格測試題及答案
- 楊成玉綜述低滲透油藏化學(xué)驅(qū)研究現(xiàn)狀
- 污水原理面試題及答案
- 低收入人口動態(tài)監(jiān)測和救助幫扶機制
- c++的時間轉(zhuǎn)字符串函數(shù)
- 水源保護工程施工方案
- 甘肅交通護欄施工方案
- 《軟件實施方法論》課件
- 品管圈PDCA案例-介入中心提高手術(shù)患者交接記錄書寫合格率醫(yī)院品質(zhì)管理成果匯報
- 第十七屆山東省職業(yè)院校技能大賽中職組“西式烹飪”賽項規(guī)程
- 華東師范大學(xué)《外國人文經(jīng)典(下)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年廣西區(qū)公務(wù)員錄用考試《行測》真題卷及答案解析
- 電工(初級)考試試卷及答案
- 《建設(shè)工程施工合同(示范文本)》(GF-2017-0201)
- 儲能電池模組PACK和系統(tǒng)集成項目可行性研究報告
- 2024年安徽省公務(wù)員錄用考試《行測》真題及解析
- 2024年陜西省中考數(shù)學(xué)試題含答案
- 牙慢性損傷-楔狀缺損
評論
0/150
提交評論