

下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、廣東省惠州市崇雅中學(xué)2023年高三化學(xué)期末試題含解析一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,共60分。)1. 下列判斷錯(cuò)誤的是 ( )A沸點(diǎn): B熔點(diǎn):C酸性: C堿性:參考答案:A略2. 設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( ) A3.4g NH3中含NH鍵數(shù)目為0.2 NA B標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24 L Cl2與過(guò)量稀NaOH溶液反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為0.2 NA C46g NO2和N2O4的混合氣體中含有的原子個(gè)數(shù)為3NAD7.8 g Na2O2含有的陰離子數(shù)目為0.2 NA參考答案:C略3. 在汽車尾氣凈化裝置里,氣體在催化
2、劑表面吸附與解吸作用的過(guò)程如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是ANO2是該過(guò)程的中間產(chǎn)物BNO和O2必須在催化劑表面才能反應(yīng)C汽車尾氣的主要污染成分包括CO和NOD催化轉(zhuǎn)化總反應(yīng)為:2NO+O2+4CO 4CO2+N2參考答案:B略4. 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述不正確的是()A用干燥、潔凈的玻璃棒醮取待測(cè)液滴在 pH試紙(置于表面皿內(nèi))上測(cè)溶液的pHB燒瓶、錐形瓶、燒杯加熱時(shí)都要墊石棉網(wǎng)C制備Fe(OH)3膠體時(shí),應(yīng)往沸水中加飽和FeC13溶液,并繼續(xù)加熱至溶液呈現(xiàn)紅褐色為止D已知I3?I2+I,向盛有KI3溶液的試管中加入適量CCl4,振蕩?kù)o置后CCl4層顯紫色,說(shuō)明KI3在CCl4中的溶解度比在水中的
3、大參考答案:D考點(diǎn):測(cè)定溶液pH的方法;膠體的重要性質(zhì);間接加熱的儀器及使用方法;分液和萃取.分析:A、測(cè)定pH,玻璃棒蘸取待測(cè)液,滴在pH試紙上;B、燒瓶、錐形瓶、燒杯都不能直接加熱;C、制備Fe(OH)3膠體時(shí),應(yīng)往沸水中加飽和FeC13溶液;D、依據(jù)給出反應(yīng)判斷反應(yīng)原理回答即可解答:解:A、測(cè)定pH,玻璃棒蘸取待測(cè)液,滴在pH試紙上,pH試紙置于表面皿內(nèi),操作合理,故A正確;B、燒瓶、錐形瓶、燒杯都不能直接加熱,故加熱時(shí)都要墊石棉網(wǎng),故B正確;C、制備Fe(OH)3膠體時(shí),應(yīng)往沸水中加飽和FeC13溶液,并繼續(xù)加熱至溶液呈現(xiàn)紅褐色為止,故C正確;D、由于發(fā)生反應(yīng)I3?I2+I,故向盛有K
4、I3溶液中有生成的碘單質(zhì),故向此試管中加入適量CCl4,振蕩?kù)o置后CCl4層顯紫色,故D錯(cuò)誤,故選D點(diǎn)評(píng):本題主要考查的是pH值的測(cè)定方法、儀器的使用、膠體的制備等,綜合性較強(qiáng),但是難度不大5. 下列說(shuō)法中,正確的一組是 是氫元素的三種核素 冰、干冰、冰醋酸都是純凈物 鍍鋅鐵和鍍錫鐵的鍍層被破壞后,鐵都容易銹蝕 向大氣中大量排放S02, N02或C02,都會(huì)導(dǎo)致酸雨 使用光導(dǎo)纖維長(zhǎng)距離輸送電流,可以降低電能損耗 飲用水可用漂白粉或明磯來(lái)處理,但二者的作用原理不同A.B.C.D參考答案:C6. 金屬晶體中金屬原子有三種常見的堆積方式,六方堆積、面心立方堆積和體心立方堆積,右圖(a)、(b)、(c
5、)分別代表這三種堆積方式的結(jié)構(gòu),其晶胞內(nèi)金屬原子個(gè)數(shù)比為A1:2:1 B3:2:1 C9:8:4 D21:14:9 (a) (b) (c)參考答案:A略7. 向溶液中分別通入足量的相應(yīng)氣體后,下列各組離子還能大量存在的是A. 氯氣:K+、Na+、SiO32-、NO3- B. 二氧化硫:Na+、NH4+、SO32-、Cl-C. 氨氣:K+、Na+、AlO2-、CO32- D. 二氧化氮:Na+、K+、S2O32-、SO42-參考答案:C8. 用CH4催化還原NOx可以消除氮氧化物的污染。例如:CH4(g)+4NO2(g) 4NO(g)CO2(g)+2H2O(g) H1-574 kJmol-1CH
6、4(g)+4NO(g) 2N2(g)CO2(g)+2H2O(g) H2-1160 kJmol-1若在標(biāo)準(zhǔn)狀況下用CH4還原4.48LNO2氣體至N2,則下列說(shuō)法中正確的是A該過(guò)程吸收的熱量為86.7kJ B此過(guò)程中需要CH4氣體1.12L C轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.8NA個(gè) D已知2NO(g)+O2(g) 2NO2(g) H-114 kJmol-1,則CH4的燃燒熱是802kJmol1參考答案:C略9. 下列關(guān)于膠體的敘述正確的是A膠體粒子不能透過(guò)濾紙B膠體和溶液的本質(zhì)區(qū)別是膠體能發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象C膠體帶電,故在電場(chǎng)作用下會(huì)產(chǎn)生電泳現(xiàn)象D用滲析的方法凈化膠體時(shí),使用半透膜只能讓小分子和離子通過(guò)參考答案
7、:D略10. 只用一種試劑,可區(qū)別Na2SO4、AlCl3、NH4Cl、MgSO4四種溶液,這種試劑是()AHCl BBaCl2 CAgNO3 DNaOH參考答案:D解析:A加入鹽酸,與以上四種物質(zhì)都不反應(yīng),無(wú)法鑒別,故A錯(cuò)誤;B加入BaCl2不能鑒別Na2SO4和MgSO4,二者都生成BaSO4沉淀,故B錯(cuò)誤;C加入AgNO3都生成白色沉淀,分別為AgCl和Ag2SO4,無(wú)法鑒別,故C錯(cuò)誤;D分別向四種溶液中加入氫氧化鈉,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生的原溶液是氯化氨溶液,立即有白色沉淀生成且不溶解的原溶液是硫酸鎂溶液,開始時(shí)有白色沉淀生成,隨氫氧化鈉量的增多,沉淀溶解的是氯化鋁溶液,無(wú)明顯變化的是
8、硫酸鈉溶液,故D正確故選D11. 已知X、Y、Z、W四種短周期主族元素在周表中的相對(duì)位置如圖所示,下列說(shuō)法正確的是 ()XYZWAW的原子序數(shù)不可能是Y的原子序數(shù)的2倍BZ元素的原子半徑一定比比Y元素的大CW的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性一定比Y的強(qiáng)DZ元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物一定是強(qiáng)堿參考答案:B略12. 從礦物學(xué)資料查得,一定條件下自然界存在如下反應(yīng),則關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是14CuSO4 + 5FeS2 + 12H2O = 7Cu2S + 5FeSO4 + 12H2SO4 ACu2S既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物 B5mol FeS2發(fā)生反應(yīng),有10mol電子轉(zhuǎn)移 CFeS2只作還原劑 D產(chǎn)物中
9、的離子有一部分是氧化產(chǎn)物 參考答案:D略13. 下列固體混合物中,能通過(guò)加熱使它們分離的是:A.NH4Cl、I2 B.KCl、NaOH C.KClO3、MnO2 D.NH4Cl、Na2SO4參考答案:D略14. 某CaCl2樣品中可能含有FeCl3、MgCl2、NaCl和Na2CO3中的一種或兩種將11.1克此樣品溶于水得無(wú)色溶液,加入足量的AgNO3溶液得沉淀29.7克,由此可知所含雜質(zhì)的正確結(jié)論是( )A一定無(wú)Na2CO3,可能有FeCl3B可能有Na2CO3和NaClC一定有MgCl2,可能有NaClD一定有NaCl參考答案:C解:純凈的11.1g氯化鈣生成的沉淀質(zhì)量是xCaCl22Ag
10、Cl111 28711.1 x所以沉淀量是28.7g,純凈的11.1g氯化鎂生成的沉淀質(zhì)量是zMgCl22AgCl95 28711.1 z所以沉淀量是33.5g,純凈的11.1g氯化鈉生成的沉淀量是m,NaClAgCl58.5 143.511.1 m所以沉淀量是27.2g,因?yàn)槁然}生成的沉淀量小于29.7,所以另一種物質(zhì)的生成的沉淀量要大于29.7,一定含有氯化鎂,可能含有氯化鈉;A、依據(jù)樣品溶于水得無(wú)色溶液,證明氯化鈣樣品中一定不含碳酸鈉,氯化鐵,故A錯(cuò)誤;B、依據(jù)樣品溶于水得無(wú)色溶液,證明氯化鈣樣品中一定不含碳酸鈉,氯化鐵,故B錯(cuò)誤;C、通過(guò)計(jì)算分析,一定有氯化鎂,可能有氯化鈉,故C正確
11、;D、過(guò)計(jì)算分析,一定有氯化鎂,可能有氯化鈉,故D錯(cuò)誤;故選C15. 設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說(shuō)法正確的是A.常溫下,4 gCH4含有NA個(gè)C-H共價(jià)鍵B. 1 mol Fe與足量稀HNO3反應(yīng),轉(zhuǎn)移2NA個(gè)電子C.1 L 0. 1 mol/L NaHCO3溶液中含有0. 1NA個(gè)HCO3-D.常溫常壓下,22.4 LNO2和CO2的混合氣體中含有2NA個(gè)氧原子參考答案:A知識(shí)點(diǎn):阿伏加德羅常數(shù)解析:A、4 gCH4含有的C-H共價(jià)鍵數(shù)為,故A正確;B、1 mol Fe與足量稀HNO3反應(yīng)氧化后鐵的化合價(jià)是+3價(jià),轉(zhuǎn)移3NA個(gè)電子,故B錯(cuò)誤;C、HCO3-水解,1 L 0. 1 mol
12、/L NaHCO3溶液中含有HCO3-小于0. 1NA個(gè),故C錯(cuò)誤;D、常溫常壓下,22.4 LNO2和CO2的混合氣體的物質(zhì)的量無(wú)法計(jì)算,含有的氧原子也無(wú)法計(jì)算,故D錯(cuò)誤。故答案選A思路點(diǎn)撥:本題借助阿伏加德羅常數(shù)考查了化學(xué)鍵、轉(zhuǎn)移電子等問(wèn)題,如果利用氣體體積計(jì)算物質(zhì)的量,需要知道所給條件下的氣體摩爾體積。二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題,共10分)16. (11分)已知氨可以與灼熱的氧化銅反應(yīng)得到氮?dú)夂徒饘巽~,用示意圖中的裝置可以實(shí)現(xiàn)該反應(yīng)。 回答下列問(wèn)題:(1)A中加入的物質(zhì)是_,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_;(2)B中加入的物質(zhì)是_,其作用是_;(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)在C中觀察到的現(xiàn)象是_,發(fā)生反應(yīng)的化
13、學(xué)方程式是_;(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)在D中觀察到的現(xiàn)象是_,D中收集到的物質(zhì)是_,檢驗(yàn)該物質(zhì)的方法和現(xiàn)象是_。參考答案:11分,方程式2分一空,其余均每空一分;(1)固體NH4Cl和Ca(OH)2 ; 2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3+2H2O(其他合理也可) (2)堿石灰(或CaO); 除去NH3氣流中的水汽;(3)黑色粉末部分逐漸變?yōu)榧t色; 2NH3+3CuON2+3H2O+3Cu ;(4)出現(xiàn)無(wú)色液體; 氨水; 用紅石蕊試紙檢驗(yàn)、試紙變藍(lán)、 用無(wú)水硫酸銅檢驗(yàn)、無(wú)水硫酸銅變藍(lán)略三、綜合題(本題包括3個(gè)小題,共30分)17. (15分)現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì),B、D的焰色反應(yīng)均為黃
14、色。C是一種強(qiáng)酸的酸式鹽,將C加入BaCl2溶液有不溶于鹽酸的白色沉淀生成,D晶體在干燥空氣中容易逐漸失去結(jié)晶水變成白色粉末。對(duì)A、B、C、D進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程和記錄如下圖所示(無(wú)關(guān)物質(zhì)已略去),請(qǐng)回答: (1)X與B反應(yīng)的離子方程式為。 (2)D溶液pH值大于7,原因是(用離子方程式表示)。 (3)寫出C與過(guò)量B反應(yīng)(加熱)的離子方程式 _。 (4)若B、C的稀溶液混合后(不加熱)溶液呈中性,則該溶液中離子濃度從大到小的順序_ (5)Y在同主族的同類物質(zhì)中分子穩(wěn)定性最強(qiáng)( ),也是沸點(diǎn)最高的( )。(判斷正誤填是或否) (6)若向三份足量的B的稀溶液中分別加入少量稀醋酸、稀硝酸、濃硫酸,
15、均生成1molH2O時(shí)的反應(yīng)熱分別為 H1 ,H2 ,H3 ,則三者由大到小排序?yàn)椋篲參考答案:(1) Al(OH)3+OH = AlO2 +2H2O(3分) (2)CO32+ H2O HCO3+OH (3分) (3)NH4+ +H+ +2OHNH3 +2H2O(3分) (4)C(Na+)C(SO42)C(NH4+ )C(H+) = C(OH) 2分) (5) 是 ,否 (各1分) (6) H1 H2 H3 (2分)18. 氮化硅(Si3N4)是一種新型陶瓷材料,它可用石英與焦炭在高溫的氮?dú)饬髦蟹磻?yīng)制得: SiO2 + C + N2 Si3N4 + CO 根據(jù)題意完成下列各題:(1)配平上述化
16、學(xué)反應(yīng)方程式。 SiO2 + C + N2 Si3N4 + CO(2)為了保證石英和焦炭盡可能的轉(zhuǎn)化,氮?dú)庖m當(dāng)過(guò)量。某次反應(yīng)用了30mol氮?dú)?,反?yīng)生成了5mol一氧化碳,則此時(shí)混合氣體的平均摩爾質(zhì)量是 。(3)氮化硅陶瓷的機(jī)械強(qiáng)度高,硬度接近于剛玉(A12O3),熱穩(wěn)定性好,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。以下用途正確的是 。 A可以在冶金工業(yè)上制成坩堝、鋁電解槽襯里等設(shè)備 B在電子工業(yè)上制成耐高溫的電的良導(dǎo)體 C研發(fā)氮化硅的全陶發(fā)動(dòng)機(jī)替代同類型金屬發(fā)動(dòng)機(jī) D氮化硅陶瓷的開發(fā)受到資源的限制,沒(méi)有發(fā)展前途參考答案:(1)3 6 2 1 6 (2分) (2)28 g/mol (2分) (3) AC (2分)19. (15分)有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與保障協(xié)議
- 無(wú)人駕駛技術(shù)投資協(xié)議
- 汽車租賃長(zhǎng)租合同
- 公司股份改制方案設(shè)計(jì)報(bào)告
- 農(nóng)村綠化景觀改造施工協(xié)議
- 水務(wù)工程聯(lián)合運(yùn)營(yíng)合作協(xié)議
- 小英雄雨來(lái)成長(zhǎng)征文
- 國(guó)際貿(mào)易市場(chǎng)走勢(shì)預(yù)測(cè)分析表
- 迪士尼動(dòng)畫海洋奇緣觀后感
- 高考數(shù)學(xué)專題06四邊形的綜合問(wèn)題測(cè)試題
- 高中主題班會(huì) 悟哪吒精神做英雄少年-下學(xué)期開學(xué)第一課主題班會(huì)課件-高中主題班會(huì)課件
- 2025電力物資檢儲(chǔ)配一體化建設(shè)技術(shù)導(dǎo)則
- 新學(xué)期 開學(xué)第一課 主題班會(huì)課件
- 2025年協(xié)議離婚夫妻模板
- 福建省龍巖市2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題(解析版)
- 2025-2030年中國(guó)高爾夫產(chǎn)業(yè)規(guī)模分析及投資前景規(guī)劃研究報(bào)告
- 民法典合同編講座
- DBJ51-T 198-2022 四川省既有民用建筑結(jié)構(gòu)安全隱患排查技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 《干細(xì)胞及其應(yīng)用》課件
- 課題申報(bào)書:生成式人工智能提升中小學(xué)教師數(shù)字素養(yǎng)的路徑探究
- 臨床婦產(chǎn)題庫(kù)+參考答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論